ConfeĖrence "Apprendre à apprendre et organiser ses idÃĐes grÃĒce au Mind Mapping" avec Pierre Lejus

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  • āđ€āļœāļĒāđāļžāļĢāđˆāđ€āļĄāļ·āđˆāļ­ 31 āļĄ.āļ„. 2022
  • 👉🧐 ÂŦ Avant de vous transmettre tout un tas d’informations à traiter, vous a-t-on dÃĐjà appris comment fonctionne votre cerveau ?
    Cela parait logique à premiÃĻre vue n’est-ce pas.
    Et pourtant, nous n’apprenons pas comment exploiter son plein potentiel. Âŧ
    ðŸ’Ĩ DifficultÃĐs à l’ÃĐcole, manque de confort au travail, perte de confiance en soi, stress, choix fait par dÃĐfaut â€Ķ Les consÃĐquences sont multiples.
    🙌 Heureusement, des solutions simples et efficaces existent pour apporter des solutions immÃĐdiates, comme le Mind Mapping.
    Vous Êtes conscient(e) que vous n’arrivez pas à apprendre et à mÃĐmoriser comme vous aimeriez?SynthÃĐtiser et organiser vos idÃĐes efficacement est difficile pour vous ?Peut-Être mÊme Êtes-vous conscient de ne pas utiliser pleinement votre potentiel n’est-ce pas ?Alors cette confÃĐrence est faite pour vous !
    En rÃĐsumÃĐ, un moyen simple d’atteindre une efficacitÃĐ redoutable le tout plus sereinement.
    Aujourd’hui, il est utilisÃĐ par les plus grands leaders mondiaux et par les meilleurs systÃĻmes ÃĐducatifs du monde.
    Lorsqu’il est bien enseignÃĐ et bien appliquÃĐ, le Mind Mapping reprÃĐsente une vÃĐritable solution pour rÃĐpondre à de nombreux challenges que ce soit dans tous les domaines de notre vie, personnel et professionnel.
    En rÃĐsumÃĐ: un outil passionnant que nous avons hÃĒte de vous prÃĐsenter !
    Au cours de cette confÃĐrence, Pierre Lejus abordera les points suivants :
    ✅ Qu’est-ce que le Mind Mapping ?
    ✅ A quoi ça sert ?
    ✅ Qu’est ce que cela peut m’apporter dans le domaine personnel et professionnel ?
    DÉCOUVRIR LA FORMATION: www.incem.fr/formation-mind-m...
    #confÃĐrence #lesconferencesincem #incem #mindmapping #pierrelejus #apprendre #mÃĐmoire #mÃĐmoriser #idÃĐes #organisation #organiser #synthese #transmettre #buzan #tonybuzan

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  • @delphinef.5457
    @delphinef.5457 2 āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§ +7

    Bonjour Pierre, un grand merci de nous faire dÃĐcouvrir cet outil, j'ai montrÃĐ la vidÃĐo à mon fils de 17 ans et il m'a dit oh c'est super !!! Il a fait le test pour les pyramides et il a vu un vrai rÃĐsultat alors qu'il pensait qu'il n avait pas de mÃĐmoire, alors encore merci merci 🙏

    • @pierrelejus
      @pierrelejus 2 āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§ +2

      Bonjour Delphine,
      Merci beaucoup pour votre message qui me fait vraiment trÃĻs plaisir. C’est un outil formidable pour les ÃĐtudiants ! Gain de temps, efficacitÃĐ, mÃĐmorisation, organisation des idÃĐes, cela fait vraiment la diffÃĐrence ! Je l’invite fortement à se former. Cela m’a permis de diviser mon temps de travail par 3. Qu’il n’hÃĐsite pas à m’appeler souhaite ÃĐchanger sur le sujet. Belle journÃĐe

  • @kevind1798
    @kevind1798 9 āļŦāļĨāļēāļĒāđ€āļ”āļ·āļ­āļ™āļāđˆāļ­āļ™ +1

    GrÃĒce à cette formation, j’ai dÃĐcouvert les capacitÃĐs de mon cerveau. Merci beaucoup, c’est le dÃĐbut d’une nouvelle vie.

    • @pierrelejus
      @pierrelejus 9 āļŦāļĨāļēāļĒāđ€āļ”āļ·āļ­āļ™āļāđˆāļ­āļ™

      Merci beaucoup kevin ! C’est avec plaisir que je continuerais à vous accompagner dans votre belle ÃĐvolution 🙌
      Je suis curieux de savoir quels nouveaux horizons vous allez bien pouvoir explorer 👏

  • @JEAN16045
    @JEAN16045 āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§ +1

    je suis bluffÃĐ !!!!! merci pour cette dÃĐcouverte !!!!!

    • @inceminstitutdeformation
      @inceminstitutdeformation  āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§

      Merci Jean ! Et il y a encore tellement à dÃĐcouvrir sur le sujet ;)

  • @englishacquisitionwitharaf5200
    @englishacquisitionwitharaf5200 āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§ +1

    Une trÃĻs bonne formation، je vous remercie vraiment.

    • @inceminstitutdeformation
      @inceminstitutdeformation  āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§

      Merci beaucoup pour votre retour, cela me fait vraiment plaisir.
      Pierre

  • @sousou4154
    @sousou4154 āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§ +1

    Bonjour. Merci pour cette vidÃĐo. Serait-il possible d avoir cette formation pour mon fils qui est en 3 eme.

    • @inceminstitutdeformation
      @inceminstitutdeformation  āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§ +1

      Bonjour, oui biensur, nous proposons des formations pour les enfants au collÃĻge.
      Toutes les informations se trouvent sur notre site internet : www.incem.fr/formation-mind-mapping-et-methodes-dapprentissages-scolaire/
      Si besoin est, je peux dans certains cas proposer des cours à distance en visio mais pour cela je prÃĐfÃĻre ÃĐchanger d'abord par tÃĐlÃĐphone avec les parents

  • @jezabelverel1234
    @jezabelverel1234 āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§ +1

    Bonjour,
    Tout d'abord j'ai ÃĐtÃĐ fascinÃĐ par votre confÃĐrence, merci pour ce moment qui confirmait ma façon de penser concernant les failles de l'apprentissage "normal".
    Mon fils de 14 ans peine à apprendre et retenir ses cours, avez-vous des filons pour que je puisse l'aider? Est-ce que la mise en place de map avec sa propre crÃĐativitÃĐ suffirait à l'aider? Je comprends que vous vendez une formation payante et que votre but est de la promouvoir mais je ne me vois pas lui proposer des "cours" en plus de son emploi du temps dÃĐjà trop rempli...
    Je vous remercie par avance pour votre retour...
    Excellente soirÃĐe

    • @pierrelejus
      @pierrelejus āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§

      Bonjour,
      Merci pour votre prÃĐcieux retour !
      En effet le Mind Mapping peut tout à fait l'aider dans ses cours, il faut simplement prendre un petit de temps pour bien dÃĐfinir les rÃĻgles, comment l'appliquer et essayer de l'adapter le plus possible avec ses modes de fonctionnement. Il y a des fondamentaux à respecter, des mÃĐcanismes, une attitude etc à prendre en compte. Cela demande un petit investissement en temps, mais ce sont des bÃĐnÃĐfices pour toute une scolaritÃĐ et bien plus. Je conçois qu'une formation peut-Être un peu long pour un ÃĐlÃĻve, mais des cours de 1h peuvent Être mis en place mÊme à distance si vous le souhaitez.
      Belle journÃĐe,
      Pierre

    • @jezabelverel1234
      @jezabelverel1234 āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§

      @@pierrelejus Bonjour,
      Merci d'avoir pris le temps de me rÃĐpondre. Je vais voir avec lui de quelle façon il envisage les choses et reviendrai vers vous si toutefois il souhaitait approfondir. Je ne vous cache pas que sa motivation est au plus bas et qu'il va me falloir avoir un argumentaire de choc pour le convaincre...
      Encore merci et bonne soirÃĐe

  • @danielchicouene8692
    @danielchicouene8692 āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§

    TrÃĻs dÃĐçu de cette longue vidÃĐo, avec nombreuses affirmations qui sortent d'un chapeau. Pour faire des SYNTHESES à de nombreux niveaux et dÃĐmontrer des relations complexes, il y a les traditionnels schÃĐmas conceptuels (pour les jeux d'influence entre autres) et les comparaisons par tableaux à double entrÃĐe, hiÃĐrarchiques et optimisÃĐs à volontÃĐ.

    • @pierrelejus
      @pierrelejus āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§

      Vous avez le droit de le penser en effet. Je vous invite simplement à vous renseigner sur les travaux de Tony Buzan qui sont reconnus mondialement ainsi qu'aux plus hauts niveaux stratÃĐgiques des entreprises et des institutions, tout cela sur des bases scientifiques. Les schÃĐmas conceptuels et des tableaux sont des options possibles, pour certaines personnes, mais il y existe aussi d'autres solutions qui ont fait leurs preuves.