ماشاء الله تبارك الرحمن أستاذ له أسلوب رائع في توصيل المعلومة ،شرح واضح في المستوى ،تابعت مجموعة من المواضيع التي طرحت في قناتك والله استوعبت كمية معلومات جعلها الله في ميزان حسناتك.ادعوا لي بالنجاح لاني في أمس الحاجة
تبارك الله عليك سي هشام شاهدت جميع الحلقات ديالك منهجية عمل منظمة وتوثيق جيد والاعتماد على المصادر الرسمية انا حاليا وصلت معك لهذه الحلقة فقط عندما تحدتت عن مشروع الشخصي الدامج اظن انه يطلق عليه المشروع البيداغوجي الشخصي لاعتبار انه يستهدف شخصية الطفل في كل ابعادها اتحدث هنا عن التربية الدامجة واظن والله اعلم انا هناك فرق بين المشروع الشخصي الفردي واابيداغوجي الفردي في التربية الدامجة نتحدث عن المشروع البيداغوجي الفردي هذه ملاحظتي عن جميع الحلقات دمت متالقا
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته جزاك الله خير الجزاء أستاذ على مجهوداتكم... سؤال من فضلك أنجزت مجموعة من اوسائل التعليمية أريد تثمينها بتقرير هل أدرجه في مشروع شخصي للأستاذ؟؟؟؟ افدنا من فضلك
@@العالمالرقميوالتربويالسلام عليكم ورحمة الله وبركاته سي هشام بارك آلله فيك و في مجهوداتك جعله الله في ميزان حسناتك. استفدت كثيرا و يا ليث تنيرنا في الرياضيات ليس للامتحان فقط بل للفصل اكثر هو المهم بالنسبة لنا فنحن نحبه و نريد التطور جزاك الله خيرا
@@العالمالرقميوالتربوي اللهم اجعل ما تقوم به في ميزان حسناتك والله لقد تتبعت بعض الفيديوهات الی حدود الفيديو 26 فوجدتك بكل صدق وانا اشتغل 30 سنة بالابتدایي ۔ انك متمكن وضليع نحرير ومدقق ومحقق ، ولك طريقة ساحرة تقرب الاقصی بلفظ موجز ۔ فعلا لقد فتح الله عليك فتوح العارفين ۔ فمزيدا من العطاء العلمي استاذي الفاضل
رابط مجموعة تلغرام t.me/joinchat/NmeMukZG0cQA02OdDrbbjA مجموعة تيمز teams.microsoft.com/l/team/19%3a7a6d403d06264395908b76abaec04e76%40thread.tacv2/conversations?groupId=9af9b2e7-0f4b-43fe-b38f-23ea0361b164&tenantId=04d6a2f0-64b2-4e71-b348-646401d08ee8
هي فكرة وحسب. ربما قد يجد لها الاستاذ مكانا. مثلا يمكنهم طرح طرق في المجلة تتعلق بالحساب الذهني. لكن على مستوى مشروع بشكل عام يمكن أن يكون موضوعه الحسااب الذهني
ادرس مجموعة من المتعلمين في المستوى الرابع يعانون من صعوبات كبيرة اود مساعدتهم وفكرت في العمل على هذا المشروع هل فكرتي صحيحة وان كانت كيف انزلها وشكرا محتاجة الجواب في اقرب وقت على فكرة السيد المؤطر التربوي لا يعارض في اي فكرة تخدم مصلحة المتعلم
السلام عليكم اخي هشام شكرا على مجهوداتك . فيما يخص اذا طلب منا اعطاء تصور او خطة مشروع فالامتحان المهني هل نقتصر على البطاقة الخاصة بالتشخيص و الاهداف و الموارد...ام بطاقة تخطيط الأنشطة فقط ام كلاهما و شكرا .
السلام عليكم.طبيعة السؤال والنقط المخصصة له همامن سيحدد. اذا طلب منك اعداد بطاقة لمشروع او خطة مختصرة وكانت النقط الممنوحة قليلة مثل 2.او 3 فالاكتفاء بالبطاقة هو الافضل. اما اذا كان السؤال على6 نقط وطلب منك اعداد مشروع او تخطيط مشروع فالامر يحتاج التفصيل.
@@العالمالرقميوالتربوي استاذ اريد ان اقوم بالتخطيط لمشروع القراءة باللغة الفرنسية نظرا لوجود صعوبة في معرفة الحروف وفي القراءة باللغة الفرنسية شكرا جزيلا استاذ.
استاذ بالنسبة لاستاذ يدرس فالاعدادي يعمل مع التلاميذ في تحدي القراءة فيأخذ القصص من مكتبة المؤسسة و يوزعها عليهم بالتناوب طيلة السنة. و يلخصونها في جوازات . هل يعتبر هذا مشروعا للقسم علما انه لا يعمل مع قسم واحد و انما يأتي اليه التلاميذ من شتى الاقسام حتى التي لا يدرسها و في النهاية يتبارى التلاميذ الذين اتموا 50 كتاب و لخصوها
هذا المشروع يرقى الى مستوى مشروع مؤسسة او مشروع نادي القراءة. ولكنه يمكن ان يكون مشروع قسم اذا اشتغلت مع متعلميك فقط. في الامتحان المهني اذا طلب منك تحدثي عنه كمشروع قسم مع تلاميذك.
السلام عليكم أستاذ عندي استفسار حول مشروع المادة. لم أجد حوله أي معلومات للعلم أدرس في الطور الثانوي. بحث كثيرا لكن لم أجد أي نموذج لحد الساعة هل من مساعدة أستاذي أتمنى أن تفيدني في أقرب وقت
أي مادة تدرسين؟ المجلة الحائطية أو الإلكترونية تخدم جميع المواد+ الدعم التربوي مشروع جميع المواد + المشروع الشخصي للمتعلم قد تركزين على موهبة لدى متعلم فتنميها...الخ يعني المشروع لا يتعلق فقط بالابتدائي يكفي تستغلي المادة ديالك
من فضلك يااستاذ هل على سبيل المتال عندما اطلب من التلاميذ انجاز عرض حول مرض كالسيدا هو بمتابة مشروع ان كان نعم بمعنى ان على سبيل لن احتاج الى حضور الادارة وتقيييمهم بمعنى هذه الجذادة التي قمت بها في هذا الفيديو صالحة فقط لمشروع المدرسة لا لمشروع القسم وان في بعض المشاريع المؤسسة لا تحتاج الى التوتيق بالصور وحضور الادراة كالمجلة الحاءطية
أولا. العرض ليس مشروعا للقسم. المشروع يحب أن يشارك فيه الجميع وينتهي بإنجاز ملموس. مثلا مجلة موضوعها السيدا حائطية او ورقية. او مطوية بنفس الموضوع..... حضور الادارة ليس ضروريا وليس جوهريا في المشروع. ولكنه مستحب لما له من ايجابيات. ومسألة التوثيق ضرورية في جميع الحالات. ما طرحناه ليس افكارا تابثة جافة وليست علاقات رياضية لا تحتمل التغيير والتعديل. بل هي مقترحات تحتمل التعديل حسب الظروف والحاجات والمتطلبات ما قدمته مفصل جدا. ولكن في الامتحان هذا التفصيل لن يفيدك بقدرما سيضرك. في الامتحان نتحدث عن ثلاث مراحل: الاعداد والانجاز والتقوبم وبشكل مختصر على شكل بطاقة.
🔝🔝🔝 بدون مجاملة أصبحت قناتك مرجعا موثوقا في مجال علوم التربية تحياتي للاستاذ المبدع
جزاك الله خيرا أستاذي .. اللهم اجعل هذا العمل في ميزان حسناتك و اجعله صدقة جارية متقبلة.
اللسان يعجز عن وصف طريقة تقديمك لهذه المادة استاذي، انت حقا فنان....، جزاك الله الف خير.
جزاكم الله خيرا أستاذي الكريم وجعل الله مجهودكم الجبار في ميزان حسناتكم
بفضلك بعد الله سبحانه وتعالى توضحت الرؤيا فقد كنت اعاني من غموض في المفاهيم حفظك الله وسقاك من انهار الجنة يارب
ماشاء الله تبارك الرحمن أستاذ له أسلوب رائع في توصيل المعلومة ،شرح واضح في المستوى ،تابعت مجموعة من المواضيع التي طرحت في قناتك والله استوعبت كمية معلومات جعلها الله في ميزان حسناتك.ادعوا لي بالنجاح لاني في أمس الحاجة
الله يرحم والديك أستاذ قطبان .. و الله شرحك يثلج الصدر و يشفي الغليل . . الله يرحم والديك صبح مساء
جزاك الله خيرا أستاذي الكريم، قناتكم رائعة ومفيدة وطريقتكم في تقديم المواضيع أروع. كل التقدير والاحترام.
شكرا استاذ. اساتذة المراكز كانوا كيضيعوا لينا الوقت و يعاودو لينا الخبير ديال حياتهم. و انا لا اعمم . قناتك و طريقة عرضك للمواضيع مشوقة. بارك الله فيك
جزاك الله خيرا حقيقة طريقتك في الشرح ممتازة استفدت منك كثيرا حبذا لو تضع بين أيدينا المطبوع حتى يتسنى لنا المتابعة وأخذ نقط
استاذ موهوب بكل ماتحمله الكلمة من معنى
جزاك الله خير الجزاء أستاذ على ما تقدمه لنا من معلومات قيمة وعلم نافع.
جعله الله في ميزان حسناتك
جزاك الله عنا خير الجزاء فعلا شرح مبسط و قمة الروعة أنار الله طريقك
صحيح الأستاذ هشام، كل مبادرة جيدة تقابلها عكوسات و مشاكل َمن الجميع بدءا من الإدارة. فعلا عشت انا عشت نفس المشك.
حفظك الله ورعاك..... الله يكثر من امثالك يا رب
جزاكم الله خيرا استاذ هشام، قناة رائعة جعل الله أعمالكم في ميزان حسناتكم
جزاكم الله خير جزاك وجعل هذا العمل في ميزان حسناتك
دمت متالقا استاذنا الفاضل ، جزاك الله خيرا
جزاك الله خيرا سي هشام وبارك الله في مجهوداتك
شكرا اخي الكريم
أستاذ مبدع و عمل أكثر من رائع
جزاكم الله عنا كل خير أستاذ.
شكرا.نستفيد منك الكثير.وفقكم الله
ما شاء الله موسوعة علمية، حفظكم الله
شكرا لك أستاذي الفاضل جزاك الله خيراً
شكر الله لك أستاذ
أسلوبك مميز
شكرا لك. تحياتي
بوركت أخي الفاضل. نستفيد منك كثيرا
بارك الله في علمك استاذنا المبدع
الله ينورك ويحفظ وليداتك
نقل ديد كتيكي موفق جزيل الشكر و الامتنان
جزاك الله خير، الله يصلح الوليد
جزاكم الله خيرا.. و مسيرة موفقة بإذن الله تعالى.
تبارك الله عليك .قناة مفيدة جدا الله يجعلها صدقة جارية.
جزاك الله عنا احسن الجزاء😊
شكرا جزيلا استاذ على اللقاءات القيمة
جزاك الله خيرا يا استاذ ❤
Un grand MERCI pour vos efforts et pour votre précieux soutien
جزاكم الله خيرا أستاذي الفاضل
عمل مميز حفظك الله استاذي الفاضل
جزاك الله خيرا أستاذ
صراحة تستحق الاوسكار
ماشاء الله عليك استاذ هشام
لك منا الف شكر
شكرا سي هشام
الله يجازيك بكل خير
الله ارحم لك بها الواليدين السي هشام
جزاك الله ألف خير
شكري لك استاذ هشام مقرون بالتقدير والاحترام....
شكرا جزيلا بارك الله فيك
الله يجازيك بخير سي قطبان
إلى كان ممكن تهضر لنا على مشروع المؤسسة المندمج، الواقع الحالي من حيث الصعوبات وإشراك الفاعليك التربويين...
تبارك الله عليك سي هشام شاهدت جميع الحلقات ديالك منهجية عمل منظمة وتوثيق جيد والاعتماد على المصادر الرسمية انا حاليا وصلت معك لهذه الحلقة
فقط عندما تحدتت عن مشروع الشخصي الدامج اظن انه يطلق عليه المشروع البيداغوجي الشخصي لاعتبار انه يستهدف شخصية الطفل في كل ابعادها اتحدث هنا عن التربية الدامجة
واظن والله اعلم انا هناك فرق بين المشروع الشخصي الفردي واابيداغوجي الفردي
في التربية الدامجة نتحدث عن المشروع البيداغوجي الفردي هذه ملاحظتي عن جميع الحلقات
دمت متالقا
صدقة جارية ان شاء الله
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته جزاك الله خير الجزاء أستاذ على مجهوداتكم... سؤال من فضلك أنجزت مجموعة من اوسائل التعليمية أريد تثمينها بتقرير هل أدرجه في مشروع شخصي للأستاذ؟؟؟؟ افدنا من فضلك
ألف شكر أستاذ
وفق الله استاذي الكريم
رااااااائع بسييييييييط مفهوووووووووم دوووووووون تعقييييييد
جزاكم الله خيرا وبارك الله فيكم وفي اعمالكم
Merci infiniment
شكرا سي هشا م
شكرا
السلام عليكم ،وبالنسبة لنموذج للمشروع التربوي للاستاذ مشكور
استاذ هشان شكرا جزيلا
اريد الدخول الى المنصة اخي هشام .
el.mouden.islam.2006@gmail.com
السلام علبكم. مرحبا اخي. هل تملك بريد تعليم؟
@@العالمالرقميوالتربوي نعم
el.mouden.mohamed@taalim.ma
تمت اضافتك في مجموعة تيمز.
@@العالمالرقميوالتربوي المرجو الرابط الاول .رابط في التيمس لا يعمل
شكرا على مجهوداتك استاذ.ا الله اجازيك بالخير بغينا ديداكتيك رياضيات و عربية مقبلة على مباراة التعليم ابتداءي
على الرحب والسعة. البرنامج الذي نحن بصدد تنزيله يحتوى شقا خاصا بالديداكتيك.
@@العالمالرقميوالتربويالسلام عليكم ورحمة الله وبركاته سي هشام بارك آلله فيك و في مجهوداتك جعله الله في ميزان حسناتك. استفدت كثيرا و يا ليث تنيرنا في الرياضيات ليس للامتحان فقط بل للفصل اكثر هو المهم بالنسبة لنا فنحن نحبه و نريد التطور جزاك الله خيرا
Bravo🎉🎉🎉🎉🎉
بالتوفيق
استاذي هل ممكن اعتبار اولمبياد الفيزياء و الرياضيات على صعيد المؤسسة هي بمثابة مشروع للمؤسسة
مشروع المؤسسة أكبر بكثير من أولمبياد. الاولنبياد هو نشاط فقط من أنشطة الأندية
🙏👍
في ماذا سيفدني مجموعة الفكاهة في انجاز مجلة القسم كما قدمت متال في فيديو
هي افكار فقط ورت في متن الحديث. يمكنك ايجاد مكان لها ان امكن ذلك
الله يجزيك بخير عندي لبس بالنسبة لبطاقة بيداغوجية الفارقية كيف يتدبر حصة ،مراحل تدبيرها الله يكبر بك
تواصل معي هنا
0670925168
شكرا استاذ هل بامكانك مساعدتي في اعداد مشروع بيداغوجي : تحسين مستوى الممونيين perfectionnement
تحسين مستوى المكونين
نعم مرحبا. انت في اي سلك؟
شكرا استاذ هشام ۔هل يمكن اعتبار مشروع القسم هو projet de classe ومشروع اوحدة
نعم. مشروع الوحدة هو مشىوع قسم. كما يمكن اعتماد مشاريع قسم أخرى كمشروع الدعم ومشروع القراءة ومشروع إنتاج مجلة .......
@@العالمالرقميوالتربوي اللهم اجعل ما تقوم به في ميزان حسناتك والله لقد تتبعت بعض الفيديوهات الی حدود الفيديو 26 فوجدتك بكل صدق وانا اشتغل 30 سنة بالابتدایي ۔ انك متمكن وضليع نحرير ومدقق ومحقق ، ولك طريقة ساحرة تقرب الاقصی بلفظ موجز ۔ فعلا لقد فتح الله عليك فتوح العارفين ۔ فمزيدا من العطاء العلمي استاذي الفاضل
السلام عليكم ممكن الإستشارة في موضوع بيداغوجيا المشروع
سلام استاذ جزاك الله خيرا وبارك فيك اريد نمودج فارغ للمشروع
😊
من لايتوفر على كود مسار كيف يمكنه الاستفادة من اللقاءات
للاسف لا توجد طريقة اخرى غير تتبعنا على اليوتوب. يمكن التواصل مع المدير بخصوص مسار
شكرا استاذ بالفعل هذا مافعلته
ZINEB.NACIRI1@Taalim.ma
تمت الاضافة
رابط مجموعة تلغرام
t.me/joinchat/NmeMukZG0cQA02OdDrbbjA
مجموعة تيمز
teams.microsoft.com/l/team/19%3a7a6d403d06264395908b76abaec04e76%40thread.tacv2/conversations?groupId=9af9b2e7-0f4b-43fe-b38f-23ea0361b164&tenantId=04d6a2f0-64b2-4e71-b348-646401d08ee8
من فضلك فيما سيفدني مجموعة الحساب الذهني في انجاز مجلة حائطية
لم افهم سؤالك؟
@@العالمالرقميوالتربوي قلت في هذا الفيديو على ان هناك مجموعة لها مهارة الحساب الذهني في ماذا سيفدني هذا في انجاز مجلة حاءطية كما هو في الفيديو
هي فكرة وحسب. ربما قد يجد لها الاستاذ مكانا. مثلا يمكنهم طرح طرق في المجلة تتعلق بالحساب الذهني.
لكن على مستوى مشروع بشكل عام يمكن أن يكون موضوعه الحسااب الذهني
السلام عليكم
هاد الدروس لي كتحط لينا في اليوتيوب عندك pdf??عفاك جاوبني
ادرس مجموعة من المتعلمين في المستوى الرابع يعانون من صعوبات كبيرة اود مساعدتهم وفكرت في العمل على هذا المشروع هل فكرتي صحيحة وان كانت كيف انزلها وشكرا محتاجة الجواب في اقرب وقت على فكرة السيد المؤطر التربوي لا يعارض في اي فكرة تخدم مصلحة المتعلم
تواصل معي هنا
0670925168
السلام عليكم اخي هشام شكرا على مجهوداتك . فيما يخص اذا طلب منا اعطاء تصور او خطة مشروع فالامتحان المهني هل نقتصر على البطاقة الخاصة بالتشخيص و الاهداف و الموارد...ام بطاقة تخطيط الأنشطة فقط ام كلاهما و شكرا .
السلام عليكم.طبيعة السؤال والنقط المخصصة له همامن سيحدد. اذا طلب منك اعداد بطاقة لمشروع او خطة مختصرة وكانت النقط الممنوحة قليلة مثل 2.او 3 فالاكتفاء بالبطاقة هو الافضل. اما اذا كان السؤال على6 نقط وطلب منك اعداد مشروع او تخطيط مشروع فالامر يحتاج التفصيل.
@@العالمالرقميوالتربوي استاذ اريد ان اقوم بالتخطيط لمشروع القراءة باللغة الفرنسية نظرا لوجود صعوبة في معرفة الحروف وفي القراءة باللغة الفرنسية شكرا جزيلا استاذ.
السلام عليكم. لقد قدمنا مساهمات مركزة في موضوع المشروع. تواصلي معنا هنا
0670925168
@@العالمالرقميوالتربويجزاكم الله خيرا
انا استاذة التربية الاسلامية اعدادي واش الى تبنيت مشروع اتقان التلاميذ لتجويد القران و تطبيق قواعده . هل يعتبر مشروعا للقسم؟ و شكرا
نعم اختي فهو يستهدف مكونا من مكونات مادة التربية الاسلامية وبالتالي فهو لا يخرج عن المنهاج. كما انه يساعد على تمكن المتعلمين من التجويد.
استاذ بالنسبة لاستاذ يدرس فالاعدادي يعمل مع التلاميذ في تحدي القراءة فيأخذ القصص من مكتبة المؤسسة و يوزعها عليهم بالتناوب طيلة السنة. و يلخصونها في جوازات . هل يعتبر هذا مشروعا للقسم علما انه لا يعمل مع قسم واحد و انما يأتي اليه التلاميذ من شتى الاقسام حتى التي لا يدرسها و في النهاية يتبارى التلاميذ الذين اتموا 50 كتاب و لخصوها
هذا المشروع يرقى الى مستوى مشروع مؤسسة او مشروع نادي القراءة. ولكنه يمكن ان يكون مشروع قسم اذا اشتغلت مع متعلميك فقط. في الامتحان المهني اذا طلب منك تحدثي عنه كمشروع قسم مع تلاميذك.
السلام عليكم أستاذ عندي استفسار حول مشروع المادة. لم أجد حوله أي معلومات للعلم أدرس في الطور الثانوي. بحث كثيرا لكن لم أجد أي نموذج لحد الساعة هل من مساعدة أستاذي أتمنى أن تفيدني في أقرب وقت
أي مادة تدرسين؟ المجلة الحائطية أو الإلكترونية تخدم جميع المواد+ الدعم التربوي مشروع جميع المواد + المشروع الشخصي للمتعلم قد تركزين على موهبة لدى متعلم فتنميها...الخ يعني المشروع لا يتعلق فقط بالابتدائي يكفي تستغلي المادة ديالك
من فضلك يااستاذ هل على سبيل المتال عندما اطلب من التلاميذ انجاز عرض حول مرض كالسيدا هو بمتابة مشروع ان كان نعم بمعنى ان على سبيل لن احتاج الى حضور الادارة وتقيييمهم بمعنى هذه الجذادة التي قمت بها في هذا الفيديو صالحة فقط لمشروع المدرسة لا لمشروع القسم وان في بعض المشاريع المؤسسة لا تحتاج الى التوتيق بالصور وحضور الادراة كالمجلة الحاءطية
أولا. العرض ليس مشروعا للقسم. المشروع يحب أن يشارك فيه الجميع وينتهي بإنجاز ملموس. مثلا مجلة موضوعها السيدا حائطية او ورقية. او مطوية بنفس الموضوع.....
حضور الادارة ليس ضروريا وليس جوهريا في المشروع. ولكنه مستحب لما له من ايجابيات. ومسألة التوثيق ضرورية في جميع الحالات.
ما طرحناه ليس افكارا تابثة جافة وليست علاقات رياضية لا تحتمل التغيير والتعديل. بل هي مقترحات تحتمل التعديل حسب الظروف والحاجات والمتطلبات
ما قدمته مفصل جدا. ولكن في الامتحان هذا التفصيل لن يفيدك بقدرما سيضرك.
في الامتحان نتحدث عن ثلاث مراحل: الاعداد والانجاز والتقوبم وبشكل مختصر على شكل بطاقة.
جزاك الله خيرا وبارك فيك
جزاك الله كل خير
جزاك الله عنا كل خير
شكرا