Sono insegnante di chitarra e appassionato di sviluppo web e da insegnante non posso che farti i complimenti per il tuo intelligente e stimolante approccio all'insegnamento. Quando insegno musica lo chiamo approccio LIVE, insieme...ragionando sperimentando sbagliando...fantastico!!!!.
D'accordo al 100% con tutto quello che hai detto Andrea. Detta ancora più nuda e cruda: chi vuole imparare veramente a programmare dovrebbe cominciare a studiare SERIAMENTE la DDD. Conoscere il dominio molto bene è il primo passo, quindi l'analisi e l'osservazione del problema (questa è la parte più ardua e difficile). Tutto il resto viene di conseguenza. Se io conosco il dominio, io conosco il problema, ergo io lo so descrivere quel problema. Dopo si tratta di progettare l'architettura più adatta in base a quel dominio con le tecnologie che questo mondo ci mette a disposizione. Dopodiché e solo come ultimo stadio, si comincia l'attività di codifica, che ricordiamolo, è un'attività che dev'essere fatta mettendosi anche in discussione e dev'essere iterativa. Devo poter tornare indietro e rivedere le cose. Ecco perché una buona documentazione, prima ancora che cominciare la codifica è importante ed essenziale. Evviva la Domain Driven Design!
Esatto. Questo video vale oro. Bisogna fare un corso teorico e poi dopo bisogna sporcarsi le mani con un progetto pratico e provare provare provare . Anche solo a calcolare l'area del triangolo e poi andando avanti , piano piano , con pazienza e umiltà
Salve Prof, potrebbe consigliare del materiale utile per apprendere la logica matematica di cui parla? Esistono dei video, libri di testo o esercizi da svolgere? Grazie mille.
Il discorso dei tutorial l’ho capito solo quando ho iniziato a trattare la multiprogrammazione, fare quello spiegato sembra molto facile, a piazzarlo dentro anche un progetto banale non lo è. Da quel giorno sbatto la testa su come funziona il sistema operativo per a capire per davvero come programmare per bene
@@andreaedsonlorenzoni3316 a parte il fatto che stai rispondendo ad un commento di 3 anni fa; ma forse anche tu dovresti capire il "tono" del commento, capisco che nemmeno questo ricade nei tuoi di talenti. Prova col prossimo sarai più fortunato.
Allora, io devo ancora trovare un obbiettivo preciso, però voglio imparare, il più possibile, sapere più cose e non essere limitato. Mi sono fatto tante idee, in mezzo però a tanta confusione. Sono dell'idea anche io che copiare quello che fanno gli altri non ti fa imparare nulla perchè non cresci e non diventi autonomo. Però mi chiedo: uno come me, che vuole imparare pur non avendo un obbiettivo chiaro, da dove deve partire? Per partire intendo una base che sia utile ad entrare nella parte del programmatore, che ti sia utile nella programmazione in generale. Partire da C ha senso? E come parto? Questi sono i miei più grandi punti interrogativi.
per imparare a programmare devi iniziare a ragionare in termini di algoritmi. Partendo da quelli, dal teorema di jacopini boehm (che trovi sul canale) capirai come sono fatte le strutture base della programmazione, poi successivamente potrai scegliere un linguaggio di programmazione. Potrebbe essere C, C++ o python. Se lavori da autodidatta python potrebbe essere interessante perché ti da soddisfazione immediata rispetto a C++ che é un pó piú ripido come curva di apprendimento. Se ti interessa: th-cam.com/video/ckhe19E3qSs/w-d-xo.html mentre per C++ trovi i miei video a riguardo: th-cam.com/play/PLZt2ibB4Y-b0EeCCareyqb9QIhaKW516r.html
Prof le chiedo un consiglio, sia personale che come prof. Sono ormai in seconda liceo e mi sono accorto che è la strada sbagliata per me, non voglio fare questo nella vita. Questa estate e con il lock down, mi sono messo a imparare la programmazione e un po' le basi dell'informatica, è stato amore a prima vista, me me sono appassionato così tanto che ora sono arrivato al punto di voler cambiare scuola. Io però non sono proprio bravo in matematica, ho la media del 6, come prof, lei mi consiglierebbe lo stesso quella scuola.
Se fossi in te mi chiederei cosa mi incuriosisce di più. La matematica serve anche nell'informatica. Prova a parlarne e confrontarti con i tuoi genitori prima e con i professori di cui ti fidi di piu
@@ProfAndreaPollini salve prof sono molto felice di scriverle questo messaggio perchè grazie al suo consiglio affronterò un esame di informatica a settembre dell'anno prossimo per passare definitivamente in una scuola di informatica. Grazie e comunque sono molto interessanti i contenuti che porta su twich
Io nonostante gli sforzi sono davvero lento nel problem solving, il che mi sta facendo pensare di mollare la programmazione. Probabilmente mi mancano sia un po le basi matematiche che appunto le abilità di progettazione.
Sto frequentando un corso di programmazione e il primo approccio sono stati gli algoritmi utilizzando carta e penna e poi draw.io. Io credo che questo approccio sia fantastico, insegna davvero a descrivere il problema utilizzando i 'grafici'. Lei cosa ne pensa?
Io cerco sempre di capire cosa c'è dietro le varie funzioni di un linguaggio, e come queste si approcciano all hardware e come tutto ciò viene gestito in memoria, ma ogni volta che lo chiedo la risposta è sempre la seguente: ci sono cose che non ci è date sapere, e vedendo i codici sorgente delle varie funzioni non ci capisco molto, perché c'è questa risposta superficiale quando si ci prova ad addentrarsi nelle parti più intime di un calcolatore.
@@ProfAndreaPollini nel senso che non dovremo immergerci così in profondità e saper in che modo sono implementare alcune funzioni, credono che si possa essere travolti dalla complessità di quest'ultime, ma sinceramente dovrei io deciderlo questo
@@matteomaddalena8693 tutto alla fine si traduce in linguaggio ASSEMBLER al più basso livello e poi in binario con tutte le varie codifiche dei numeri binari. Ma se vuoi scendere ancora più in profondità e arrivare a capire come viene interpretato il tutto, parliamo di segnali di tensione. BIT 1: segnale +5V e BIT 0: segnale 0V
@@andrearitondaleDopo due anni le mie conoscenze in ambito informatico sono di gran lunga aumentate. Grazie comunque. Da neofita del linguaggio C, allo studio della teoria dei sistemi operativi. Il tempo passa in fretta.
Sono insegnante di chitarra e appassionato di sviluppo web e da insegnante non posso che farti i complimenti per il tuo intelligente e stimolante approccio all'insegnamento. Quando insegno musica lo chiamo approccio LIVE, insieme...ragionando sperimentando sbagliando...fantastico!!!!.
D'accordo al 100% con tutto quello che hai detto Andrea. Detta ancora più nuda e cruda: chi vuole imparare veramente a programmare dovrebbe cominciare a studiare SERIAMENTE la DDD. Conoscere il dominio molto bene è il primo passo, quindi l'analisi e l'osservazione del problema (questa è la parte più ardua e difficile). Tutto il resto viene di conseguenza. Se io conosco il dominio, io conosco il problema, ergo io lo so descrivere quel problema. Dopo si tratta di progettare l'architettura più adatta in base a quel dominio con le tecnologie che questo mondo ci mette a disposizione. Dopodiché e solo come ultimo stadio, si comincia l'attività di codifica, che ricordiamolo, è un'attività che dev'essere fatta mettendosi anche in discussione e dev'essere iterativa. Devo poter tornare indietro e rivedere le cose. Ecco perché una buona documentazione, prima ancora che cominciare la codifica è importante ed essenziale.
Evviva la Domain Driven Design!
Esatto. Questo video vale oro. Bisogna fare un corso teorico e poi dopo bisogna sporcarsi le mani con un progetto pratico e provare provare provare .
Anche solo a calcolare l'area del triangolo e poi andando avanti , piano piano , con pazienza e umiltà
Grazie Professore, nell'ottica del messaggio che qui espone, considera particolarmente utile l'esercitazione con l'ausilio di scratch ?
Salve Prof, potrebbe consigliare del materiale utile per apprendere la logica matematica di cui parla? Esistono dei video, libri di testo o esercizi da svolgere? Grazie mille.
Il discorso dei tutorial l’ho capito solo quando ho iniziato a trattare la multiprogrammazione, fare quello spiegato sembra molto facile, a piazzarlo dentro anche un progetto banale non lo è. Da quel giorno sbatto la testa su come funziona il sistema operativo per a capire per davvero come programmare per bene
La consapevolezza è sempre il primo passo
l'informatica è difficile ma anche saper utilizzare propriamente "piuttosto che" :)
@@andreaedsonlorenzoni3316 a parte il fatto che stai rispondendo ad un commento di 3 anni fa; ma forse anche tu dovresti capire il "tono" del commento, capisco che nemmeno questo ricade nei tuoi di talenti. Prova col prossimo sarai più fortunato.
Allora, io devo ancora trovare un obbiettivo preciso, però voglio imparare, il più possibile, sapere più cose e non essere limitato.
Mi sono fatto tante idee, in mezzo però a tanta confusione.
Sono dell'idea anche io che copiare quello che fanno gli altri non ti fa imparare nulla perchè non cresci e non diventi autonomo.
Però mi chiedo: uno come me, che vuole imparare pur non avendo un obbiettivo chiaro, da dove deve partire?
Per partire intendo una base che sia utile ad entrare nella parte del programmatore, che ti sia utile nella programmazione in generale.
Partire da C ha senso?
E come parto?
Questi sono i miei più grandi punti interrogativi.
per imparare a programmare devi iniziare a ragionare in termini di algoritmi. Partendo da quelli, dal teorema di jacopini boehm (che trovi sul canale) capirai come sono fatte le strutture base della programmazione, poi successivamente potrai scegliere un linguaggio di programmazione. Potrebbe essere C, C++ o python. Se lavori da autodidatta python potrebbe essere interessante perché ti da soddisfazione immediata rispetto a C++ che é un pó piú ripido come curva di apprendimento. Se ti interessa: th-cam.com/video/ckhe19E3qSs/w-d-xo.html mentre per C++ trovi i miei video a riguardo: th-cam.com/play/PLZt2ibB4Y-b0EeCCareyqb9QIhaKW516r.html
Video molto interessante, complimenti!!
Puoi elencare dei siti fatti in javacript per poterli analizzare?
Prof le chiedo un consiglio, sia personale che come prof.
Sono ormai in seconda liceo e mi sono accorto che è la strada sbagliata per me, non voglio fare questo nella vita. Questa estate e con il lock down, mi sono messo a imparare la programmazione e un po' le basi dell'informatica, è stato amore a prima vista, me me sono appassionato così tanto che ora sono arrivato al punto di voler cambiare scuola. Io però non sono proprio bravo in matematica, ho la media del 6, come prof, lei mi consiglierebbe lo stesso quella scuola.
Se fossi in te mi chiederei cosa mi incuriosisce di più. La matematica serve anche nell'informatica. Prova a parlarne e confrontarti con i tuoi genitori prima e con i professori di cui ti fidi di piu
@@ProfAndreaPollini grazie prof
Figurati
@@ProfAndreaPollini salve prof sono molto felice di scriverle questo messaggio perchè grazie al suo consiglio affronterò un esame di informatica a settembre dell'anno prossimo per passare definitivamente in una scuola di informatica. Grazie e comunque sono molto interessanti i contenuti che porta su twich
Io nonostante gli sforzi sono davvero lento nel problem solving, il che mi sta facendo pensare di mollare la programmazione. Probabilmente mi mancano sia un po le basi matematiche che appunto le abilità di progettazione.
la matematica è la base
Bel video prof come sempre 🎮⚡️
Salve Prof, dov'è il link d'invito su discord?
Questa scelta mi condizionerà la vita
ci sono dei software già realizzati da modificare?
In che senso?
@@ProfAndreaPollini come accade per i template per siti web.
Sto frequentando un corso di programmazione e il primo approccio sono stati gli algoritmi utilizzando carta e penna e poi draw.io. Io credo che questo approccio sia fantastico, insegna davvero a descrivere il problema utilizzando i 'grafici'. Lei cosa ne pensa?
come si chiama il corso?
a posteriori lo consiglieresti?
Ottimo discorso. Mi piacerebbe essere più presente. Si potrebbe fare un canale telegram per le news, per parlare insieme..
C'è discord!
@@ProfAndreaPollini come faccio ad aggiungerti?
bel video....finalmente qualcuno di livello superiore che riesce a volare alto...
piru piur frecciata velata ma neanche tanto :D ^^
Io cerco sempre di capire cosa c'è dietro le varie funzioni di un linguaggio, e come queste si approcciano all hardware e come tutto ciò viene gestito in memoria, ma ogni volta che lo chiedo la risposta è sempre la seguente: ci sono cose che non ci è date sapere, e vedendo i codici sorgente delle varie funzioni non ci capisco molto, perché c'è questa risposta superficiale quando si ci prova ad addentrarsi nelle parti più intime di un calcolatore.
"ci sono cose che non ci è dato sapere" in che senso? Se ti dicono così è una grande falsità.
@@ProfAndreaPollini nel senso che non dovremo immergerci così in profondità e saper in che modo sono implementare alcune funzioni, credono che si possa essere travolti dalla complessità di quest'ultime, ma sinceramente dovrei io deciderlo questo
@@matteomaddalena8693 tutto alla fine si traduce in linguaggio ASSEMBLER al più basso livello e poi in binario con tutte le varie codifiche dei numeri binari. Ma se vuoi scendere ancora più in profondità e arrivare a capire come viene interpretato il tutto, parliamo di segnali di tensione. BIT 1: segnale +5V e BIT 0: segnale 0V
@@andrearitondaleDopo due anni le mie conoscenze in ambito informatico sono di gran lunga aumentate. Grazie comunque. Da neofita del linguaggio C, allo studio della teoria dei sistemi operativi. Il tempo passa in fretta.
@@matteomaddalena8693 sono arrivato tardi su questo canale purtroppo.
non hai piu Discord!?!
Sì! Oggi siamo diventati Lemon Code Academy!
Parole sante!
Ok d'accordo, ma in ue4 se usi le blueprint puoi programmare, naturalmente ti dovresti scrivere le tue funzioni invece di usare quelle già pronte