Aula #1 - Questões Cesgranrio - Números Inteiros, Racionais e Reais - Concurso BB 2023
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- เผยแพร่เมื่อ 11 พ.ย. 2024
- Confira aqui a primeira aula da nossa série de vídeos preparatórios para o concurso do Banco do Brasil que será organizado pela Cesgranrio em 2023.
Apresentamos questões comentadas sobre números inteiros, racionais e reais, todas elaboradas pela banca Cesgranrio e aplicadas em provas anteriores.
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Estou no começo do vídeo e simplesmente não tô acreditando que eu acertei a primeira questão montando a conta na cabeça. No fundo eu sempre achei que nunca passaria em nenhum concurso mas se minha irmã conseguiu e eu to claramente tendo um progresso vou continuar nos estudos.
👏👏👏👏👏
Qualquer criança faz aquela questão
@@henriquemezadredasilvz242 e o seu erro é tentar desmotivar os outros, você é desnecessário.
Parabéns! O segredo é ir aprendendo com cada erro e comemorando cada acerto.
Parabéns! Você irá conseguir!
Incrível,um professor didático que vai direto ao ponto sem enrolações.
Obrigado 😁
muito bom, conhecer tipos de questões diferentes e aprender o raciocínio do que o problema pede.
✌️
Excelente professor, vai direto muito mais fácil pra aprender
👍✌️
saber interpretar a questão é de suma importância.
Importantíssimo 😁
Entendi até chegar no 100 depois não sei, da onde saiu o 10 dividido por 3...
A primeira eu achei que ia acertar me ferrei kkkkkkkk obrigada pelo vídeo. Cheguei aqui no canal por este e já me inscrevi na intenção de acompanhar os outros 🤝🏽
Oi Giovanna. Que bom que gostou 😁. O novo vídeo estará disponível em breve.
eu também kkkk
Parabéns! Ganhou uma aluna inscrita!
👍😁
A primeira questão acertei de primeira, já a segunda entendi todo seu raciocínio conforme foi desenvolvendo a questão, porém durante a prova eu iria me enrolar. Estou salvando sua playlist para fazer todas as questões conforme for absorvendo os conteúdos que tenho estudado, vai me ajudar bastante. Como essas provas são difíceis! Deveria ser avaliado o conhecimento matemático do candidato sobre os cálculos em si, não essas deduções absurdas, pois quem fará a prova serão pessoas comuns que não tem esse raciocínio matemático. Eu, por exemplo, tenho facilidade nos cálculos, mas dificuldade extrema de compreensão. Visão matemática assim somente um matemático. Obrigado pelo conteúdo, professor.
👍✌️
Que aflição jessus sou pessimo em matematica e preciso passar nesse bendito concurso vai me ajudar muito, não to conseguindo entender que aflição, vontade de chorar #socorroDeus
Estude bastante. Não é impossível... ✌️
Excelente conteúdo!
Obrigado ✌️
Olá boa noite meu nome é Maciel Rodrigues de Oliveira moro na cidade de campina grande no estado da paraíba aula nota 1000 muitíssimo bem explicada parabéns ótima aula parabéns por compartilhar conhecimentos muito obrigado e toda a equipe desse curso que Deus abençoe você e toda a sua família eu te desejo muita saúde paz felicidades e muitos e muitos anos de vida muito obrigado pela ajuda fantástica por distribuir conhecimentos de forma gratuita!!!!
Obrigado Maciel. Ficamos muito felizes em te ajudar. Que bom que gostou. 👍✌️
Vou fazer esse concurso agora👏🏻👏❤🥰😍😘❣💯💖
Tomara que você passe... Também sou funcionário do BB. 😁
Conteúdos assim é like na hora, mais um inscrito
Obrigado 👍😁
obrigado
👍✌️
Bom
👍😁
Acertei as duas 🙌🎉
Obrigado professor! 🤝🤝
Parabéns 👍✌️
Muito bom
📒📚
👍😁
continua!
th-cam.com/video/lCsM4upbp1Y/w-d-xo.html
Eu tô ferrada 😂😂😂
😁
Professor na Segunda questão da calculadora do Baldo; onde o valor 3.3 x 3,3 = 10,89 , é errado arredondar para (10,9) pois na resposta dá 10,89? TBM sei que, se arredondar vai dá outro resultado o final da questão...?
Você até pode arredondar, mas eu acho mais fácil trabalhar com frações. Neste caso, arredondamento com duas casas é suficiente.
Ta doido essa 2 questão!!!
😁
Professor, me dá uma dica de como interpretar e montar questões, e também, ter essa "visão matemática". Fico fascinado, porém me sinto a pessoa mais burra do mundo quando não saio do lugar. Estou estudando os outros conteúdos para o BB e no fim da noite pego a matemática, é uma hora que tô cansado, trabalhei etc, porém é o tempo que me resta. Fiz todo um cronograma e tô nessa desde janeiro. Mudei algumas vezes de professor por não compreender o método de estudo, mas agora estou alternando entre conteúdo e exercícios. Minha dificuldade também tem sido divisões com números grandes, parece algo simples, mas que acabo me enrolando, tem alguma dica?
Diego, você não pode pular etapas. Antes de estudar um novo conteúdo, você deve ter conhecimento dos assuntos mais básicos que dão sustentação a este novo conteúdo. Não adianta montar uma resolução e errar na última conta de divisão, ok? Pensando na prova, se você não está conseguindo estudar tudo, sugiro focar em alguns assuntos, e caso não passe neste concurso, continuar estudando os demais conteúdos para passar no próximo. O importante é não desistir.
Moço, você consegue disponipilizar essas perguntas em um pdf? Me ajudaria dms
Em nosso site sabermatematica.com.br
eu não sei criar resposta para questão, o que voce acha que poderia me ajudar ? eu sei as teorias e tudo, mais eu tenho muito dificuldade para entender o que pede ou então criar uma resposta e isso me desanima muito..
Você precisa resolver mais exercícios, considerando que já entendeu a teoria.
Como eu sei que 0,2 equivale a 2 sobre 10? Essa regra é pra qualquer coisa que tenha 0,2???
E outra coisa porque dividir o denominador e o numerador por 2?
Olá Quezia. Isso acontece porque 2 dividido por 10 é igual a 0,2. Basta observar que a vírgula anda uma casa para a esquerda. Sobre a divisão por 2, a ideia é simplificar a fração e agilizar a resolução da questão.
Cai de cabeça agora nos estudos, e já estou achando algumas dificuldades, fração não é difícil, porém eu vendo um vídeo onde se encontra o valor 26050/25000 e na resposta segundo o vídeo é 0,042, porém, fazendo na calculadora, sai o número 1,0042, e quando faço manualmente a mão sai exatamente o mesmo valor, poderia me explicar como saiu o 0,042
Você viu essa divisão em qual vídeo?
@@sitesabermatematica na verdade foi em uma página de Internet onde estava dando uma explicação sobre essa parte
Porque ele pode cortar o 9 do numerador, com o do denominador? Alguém me tira essa duvida, pf.
Olá, bom dia felipe!! Nesse caso foi 100/9 x 9
É o mesmo que 100.9/9 para não precisar fazer 100x9 pra depois dividir novamente por 9 que vai dar de qualquer jeito 100 vc simplesmente corta logo kk
Outra forma de você entender é fazendo 100/9 . 9/1 fracionando as duas partes você pode visualizar melhor ( pois 9/1 é 9, e todo número inteiro pode dividir por 1, que vai dar ele mesmo) ai vc pode multiplicar 100.9 dividido pelo 9.1 que vai ficar o mesmo 100.9/9 ai a mesma história, para não precisar multiplicar 100.9 pra depois dividir por 9 novamente vc simplesmente corta.
espero não ter confundido sua mente kkkkk
Eu achei a questão 2 mal elaborada. Esse é um grande problema nos concursos atualmente, não adianta o quanto vc estuda, vc sempre tá na mão de um examinador que já tá empregado e muitas vezes não estuda faz tempo e tu tem que adivinha o que ele tá pedindo exatamente.
Professor, não entendi essa da segunda questão. Pq ele é dividido por 3?
Oi Lira. A fração é 10/3. Qual é a sua dúvida?
Meu Pai
3 tipos de contas diferentes pra chegar no resultado 😨
Você pode escolher o mais fácil 😁
Serve pra concurso do cnu?
Com certeza amigo.
✌️
Nesses momentos que percebo que vou chutar matematica na prova, muito boa a aula mas não entra na minha cabeça :/
Continue estudando para acertar a maior quantidade de questões possível...
Tmj 🥺
Gente, que questão demoníac4 é essa de baldo? EU entendi até o 3,3333.... depois não entendi mais nada.
Onde eu acho questões dessa banca?
Em nosso site sabermatematica.com.br
Entendi foi nada mermão 😢😢😢
Não pode desistir... 👍✌️
Errei as duas
Sugiro voltar no conteúdo e refazer os exercícios. 👍✌️
KKKKKKKKKKKKKK coisa chata ne
KKKKKKKKKKKKK
gnt eu sou mt burro kkkkkk já iria marcar 3,3
😁
Kkkkkkjk tbm
eu tambem.. hahahha
1:00 que questão mais esdrúxula ....
Olá Mark! Em que sentido? Mal formulada? Nível de dificuldade?
@@sitesabermatematica Fora dos padrões matemáticos ou é uma linguagem específica.