Gracias, Juan. Le das un entendimiento nuevo a problemas de física y matemáticas, cuando acabe mi pregrado quiero ser un profesor agradable y sabio como tú. Un saludito de año nuevo, espero que vaya todo bien.
Recuerdo que ese tema cuando estudié 4to. año en el liceo se le llamó TRAYECTORIA BALÍSTICA y me apasionó mucho, tanto que iba a la biblioteca a leer libros de DERIVADAS (cuyas clases aquí las dan en la universidad, dependiendo de la carrera) pero lástima que no pude canalizar esa sed de conocimiento que de repente algo provehoso fuera obtenido, a pesar de todo no deja de apasionarme y espero que publiques más vídeos de este tema. FELIZ AÑO . . .
Muy buen vídeo, profesor. Muchas gracias por siempre entregar un contenido de calidad, es un gran profesor y apuesto a que una gran persona pues a pesar de todo sigue aquí dándonos contenido variado y de calidad. Espero se encuentre bien, le deseo mucho éxito en todo lo que haga; espero que el próximo año sea próspero en todos los aspectos de su vida y nos siga entregando vídeos de mucha calidad, ¡Feliz año nuevo adelantado! ¡Venga, profesor Juan!
Hola profe Juan, gracias por sus videos tan buenos! Podría subir más ejercicios de Física, como ejercicios de Fuerza algo avanzados (Dinámica). Le deseo un Feliz y Próspero Año 2022!
@@matematicaconjuan jamás me enseñaron la parte de proyectiles ni en el liceo ni en el bachillerato tecnológico... tal vez fui yo el merluzín que ese día justo falté, como sea.. en este video se entiende bien, solo me falta saber o experimentar con variables como el peso del proyectil aplicado a la/las ecuaciones ya vistas, nuevamente gracias!!!
Una vez un profe nos planteó el siguiente problema. Un caño de agua de diámetro media pulgada lanza un chorro de agua de manera horizontal hasta una distancia de cuatro metros. Calcular el caudal de agua en litros/ minuto. Jajaja , entre veinte alumnos llegamos a la conclusión de que se resolvía mediante lo que tú estás enseñando hoy: proyectiles .Solo que hay harta conversión de unidades!
Hola, bonito el vídeo. ¿Qué puedes comentar al respecto de las las cifras significativas? Será importante la discusión al respecto en la solución de los problemas que compartes. Abrazo
Que tal profe Juan estuvo un poco complicada la resolución del ejercicio propuesto. Según lo que yo hice me dan dos ángulos distintos, cada uno con su correspondiente tiempo, los cuales cada par (ø,t) comprueba que el alcance es de 58,8 m, respetando el módulo de la velocidad inicial indicada. Los pares son: Ø1=36°52'11.63" t1=3seg Ø2=53°7'48.37" t2=4seg Fui tan específico al indicar los ángulos para no tener problemas al hacer redondeos. Creo que lo que variaría para cada ángulo de lanzamiento sería la altura máxima que alcanzaría el movimiento. También estos ángulos y tiempos verifican altura igual a cero
Muy bien... felicitaciones... tengo una duda como resuelvo el problema con resistencia del aire..(de la forma beta×v) intenté resolver el problema pero las ecuaciones que se obtienen son no lineales.. hay alguna forma de solucionarlo?
Profesor Juan. Creo que he resuelto el problema... Con un ángulo aproximado de 37 grados, da un tiempo de vuelo de 3 s. Y (adicionalmente) una altura maxima de 10.1 m.
@@santyendara A ver, estamos en un movimiento bidimensional. La velocidad se descompone en componente horizontal y vertical. El alcance es la velocidad por el tiempo. Sea @ el ángulo de disparo x = Vo* cos @* t ------- (1) y - y0 = Vo* sen @ -0.5*g*t^2 ------(2) Aqui, y=0 y y0=0, despejo el tiempo de vuelo de la ecuacion 1 y sustituyendo en la ecuacion 2, haces cálculo matemático y obtienes el resultado Asi obtuve ambos valores.
Gracias Juan, tus videos me han hecho volver a mi etapa de estudiante, ya con 69 años muchos conceptos están guardados en el baúl de los recuerdos. Pero una pregunta, para resolver el problema que propones no hay que tener en cuenta la masa del proyectil y la potencia aplicada a su lanzamiento. Gracias y saludos.
En cuanto al movimiento, no hay que tenerlo en cuenta porque despreciamos la resistencia del aire. De hecho no aparece en las fórmulas 😛. Recuerda el gran descubrimiento de Galileo: sin rozamiento, el comportamiento de dos cuerpos de diferente masa en el aire es el mismo. Para lanzar el proyectil, por supuesto que importa la masa. Pero ese problema no está incluido en el nuestro. Aquí partimos con una velocidad inicial sin considerar la energía empleada en ello. Feliz 2022, un placer tenerte por aquí. A tu servicio, Pablo.
Si lo he hecho bien: el tiempo (t) = 2,4 segundos; el ángulo (O) = es 29º (seno (o) = 0, 48). Es casi igual que el anterior ejercicio dado que el objeto recorre casi la misma distancia a casi la misma velocidad, luego el ángulo tiene que ser también casi el mismo.
Hola, cómo estas?. Sabes que a mi me dió ese valor en parte del ejercicio del a. Te faltó dividir entre 2 el ángulo, te da 36.5º y a partir de ahí cambia el valor del tiempo.
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Gracias, Juan. Le das un entendimiento nuevo a problemas de física y matemáticas, cuando acabe mi pregrado quiero ser un profesor agradable y sabio como tú. Un saludito de año nuevo, espero que vaya todo bien.
Recuerdo que ese tema cuando estudié 4to. año en el liceo se le llamó TRAYECTORIA BALÍSTICA y me apasionó mucho, tanto que iba a la biblioteca a leer libros de DERIVADAS (cuyas clases aquí las dan en la universidad, dependiendo de la carrera) pero lástima que no pude canalizar esa sed de conocimiento que de repente algo provehoso fuera obtenido, a pesar de todo no deja de apasionarme y espero que publiques más vídeos de este tema. FELIZ AÑO . . .
Agradeço daqui do Brasil por toda ajuda que o senhor tem nós dado. Feliz Ano Novo e que Deus abençoe ao senhor grandemente.
Muy buen vídeo, profesor. Muchas gracias por siempre entregar un contenido de calidad, es un gran profesor y apuesto a que una gran persona pues a pesar de todo sigue aquí dándonos contenido variado y de calidad. Espero se encuentre bien, le deseo mucho éxito en todo lo que haga; espero que el próximo año sea próspero en todos los aspectos de su vida y nos siga entregando vídeos de mucha calidad, ¡Feliz año nuevo adelantado! ¡Venga, profesor Juan!
Hola profe Juan, gracias por sus videos tan buenos! Podría subir más ejercicios de Física, como ejercicios de Fuerza algo avanzados (Dinámica).
Le deseo un Feliz y Próspero Año 2022!
Muy didáctico... También suelen preguntar la altura máxima y la velocidad del proyectil en cualquier instante
Excelente video señor profesor!!!
A la orden, Sebastián 😃
@@matematicaconjuan jamás me enseñaron la parte de proyectiles ni en el liceo ni en el bachillerato tecnológico... tal vez fui yo el merluzín que ese día justo falté, como sea.. en este video se entiende bien, solo me falta saber o experimentar con variables como el peso del proyectil aplicado a la/las ecuaciones ya vistas, nuevamente gracias!!!
El último vídeo del 2021, grande Juan, nada más desearte un feliz año 2022!🤩
Sensacional. Óptima resolución. Gracias
Muy interesante este video, Juan 😀👏👍🔔 Gracias 😀
Una vez un profe nos planteó el siguiente problema.
Un caño de agua de diámetro media pulgada lanza un chorro de agua de manera horizontal hasta una distancia de cuatro metros. Calcular el caudal de agua en litros/ minuto.
Jajaja , entre veinte alumnos llegamos a la conclusión de que se resolvía mediante lo que tú estás enseñando hoy: proyectiles .Solo que hay harta conversión de unidades!
¿No es un problema de hidrostática?
@@walterretlaw4051 Por hidrostatica no se resuelve pues faltarían datos.
Que buen video Juan cada dia aprendo mas
Hola, bonito el vídeo. ¿Qué puedes comentar al respecto de las las cifras significativas? Será importante la discusión al respecto en la solución de los problemas que compartes. Abrazo
Gracias. Muy bien explicado. Feliz año!!!
Que tal profe Juan estuvo un poco complicada la resolución del ejercicio propuesto. Según lo que yo hice me dan dos ángulos distintos, cada uno con su correspondiente tiempo, los cuales cada par (ø,t) comprueba que el alcance es de 58,8 m, respetando el módulo de la velocidad inicial indicada.
Los pares son:
Ø1=36°52'11.63" t1=3seg
Ø2=53°7'48.37" t2=4seg
Fui tan específico al indicar los ángulos para no tener problemas al hacer redondeos. Creo que lo que variaría para cada ángulo de lanzamiento sería la altura máxima que alcanzaría el movimiento.
También estos ángulos y tiempos verifican altura igual a cero
A mí también me ha dado esas dos soluciones.
Juan te escribí a Instagram , llevo toda la madrugada mirando tus vidéos , son geniales! Un saludo y soy el primero ❤️
Aupa Juan, te deseo un feliz año nuevo, y que el próximo sea mejor, un abrazo.
Juan Sos un teso, con magia para sacar conejos de manera sencilla
Feliz año nuevo 🎈🎈🎈 saludos profesor Juan 🎉🎉🎉😄😄😄
Juan es el mejor del mundo
Existir:si
Respirar:si
Ser residuo espacial:si
Si:si
Muy bien... felicitaciones... tengo una duda como resuelvo el problema con resistencia del aire..(de la forma beta×v) intenté resolver el problema pero las ecuaciones que se obtienen son no lineales.. hay alguna forma de solucionarlo?
Feliz año para todos/todas!!!!!♥️♥️♥️♥️
Ante todo un feliz y muy prospero 2022, pero Juancito terminare con un derrame cerebral !!
Profesor Juan.
Creo que he resuelto el problema...
Con un ángulo aproximado de 37 grados, da un tiempo de vuelo de 3 s.
Y (adicionalmente) una altura maxima de 10.1 m.
A mi me sale ángulo 1 y tiempo de vuelo 0,087segundos
@@santyendara Te sugiero que revises tus unidades, porque 1 grado es poquísimo y 0.087 s, ¿con que instrumento podrias medir esa cantidad?
@@damiantorrevega pues mira la verdad no se como lo hiciste?? Tampoco donde subirá los ejercicios que el manda resueltos
@@santyendara
A ver, estamos en un movimiento bidimensional.
La velocidad se descompone en componente horizontal y vertical.
El alcance es la velocidad por el tiempo.
Sea @ el ángulo de disparo
x = Vo* cos @* t ------- (1)
y - y0 = Vo* sen @ -0.5*g*t^2 ------(2)
Aqui, y=0 y y0=0, despejo el tiempo de vuelo de la ecuacion 1 y sustituyendo en la ecuacion 2, haces cálculo matemático y obtienes el resultado
Asi obtuve ambos valores.
A mi me dió igual, casi... dejé el comentario con el desarrollo. Ahora voy a calcular la altura, pero seguramente le hayas dado en el clavo. Gracias!!
Gracias Juan, tus videos me han hecho volver a mi etapa de estudiante, ya con 69 años muchos conceptos están guardados en el baúl de los recuerdos.
Pero una pregunta, para resolver el problema que propones no hay que tener en cuenta la masa del proyectil y la potencia aplicada a su lanzamiento.
Gracias y saludos.
En cuanto al movimiento, no hay que tenerlo en cuenta porque despreciamos la resistencia del aire. De hecho no aparece en las fórmulas 😛. Recuerda el gran descubrimiento de Galileo: sin rozamiento, el comportamiento de dos cuerpos de diferente masa en el aire es el mismo. Para lanzar el proyectil, por supuesto que importa la masa. Pero ese problema no está incluido en el nuestro. Aquí partimos con una velocidad inicial sin considerar la energía empleada en ello. Feliz 2022, un placer tenerte por aquí. A tu servicio, Pablo.
@@matematicaconjuan EL PROFE MODO LIBANES KBO KBOM XDDD
Profe. Y las variables de rotación de la tierra y el viento?....
profesor y si en el problema no me da la velocidad inicial?
gracias papu juan :3 justo queria predecir la tracyectoria de un proyectil para hacer un juego como angry birds uwu
Arabes: Esta imformacion vale millones
XD
Parte C - La altura máxima me dió 43.5 mts
Apliqué :
Y = (-g*tf^2) / 2 + h
Sabiendo que Vox = 24.5 m/s * cos36.5
Me encanta
Juan…que pases una feliz noche vieja y una buena entrada de año…
Como metes en ese tipo de problemas el coeficiente de roce en el aire si afecta el tiempo de vuelo y el alcance?
En cinemática se obvian algunas cuestiones, como masa, fuerza o rozamientos. Eso ya viene dado en la dinámica. Un saludo.
:v EL MEJOR SIN DUDAS
En este tipo de problemas también se pregunta la altura máxima del proyectil
Juan como resuelvo x^x^4=64
🚴🏆
Pensé que el phone te ibas a dar la respuestas por su auricular
*Levanta la mano *
0.23 electronvoltios
Si lo he hecho bien: el tiempo (t) = 2,4 segundos; el ángulo (O) = es 29º (seno (o) = 0, 48). Es casi igual que el anterior ejercicio dado que el objeto recorre casi la misma distancia a casi la misma velocidad, luego el ángulo tiene que ser también casi el mismo.
Según yo el ángulo es 73.73 y tiempo de 4.79s.
Hola, cómo estas?. Sabes que a mi me dió ese valor en parte del ejercicio del a. Te faltó dividir entre 2 el ángulo, te da 36.5º y a partir de ahí cambia el valor del tiempo.
se dice que martha higareda rapo a juan
J