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要哭了老師真的是國外留學學子的統計救命恩人
應該說不分海內外
很清楚而且例題也包含很完整😭
我也是正在final...
来自大陆的感谢！ 谢谢！❤
現在在學統計 謝老師講解
老師好，請問6:54的地方為什麼z值的公式可以用樣本標準差，沒有給母體標準差不是應該用t值嗎?
第一題用樣本標準差算是不是應該用t分配？
請問如何分辨題目是單尾還是雙尾呢？
要看題意，若要求至少....，則是左尾(不拒絕多)，若要求不得超過....，則是右尾(不拒絕少)，若要求平均數恰為...，則應使用雙尾(拒絕太多與太少)
謝謝！很感謝您清楚的教學！幫助非常大
@@CUSTCourses 题目也没说拒绝少，怎么看
我覺得您講的真的很好 簡單明瞭
感謝喜歡我們的課程
老師講的很好!
請問第一題例題的結論是不符合出口標準的意思嗎?(接受H1)
結論顯著，說明拒絕H0，不符合出口標準沒錯
謝謝老師
謝謝柏堅老師
您若喜歡我們的課程，可以訂閱柏堅老師的粉絲團~facebook.com/bojian49/
'
謝謝老師 很清楚！～
請問一下柏堅老師之前好像有看過你有一隻影片在證明尤拉數的定義如何從趨近0負證明跟趨近0正是一樣的,那知影片還在嗎?
請問罐頭那題 題目給樣本標準差 為何不是用t 表而是用z表?
因為這是單母體，且n=81超過30，查t表或查z表非常接近，查z表比較方便
感謝
解釋得非常詳細!!!
您好，老师，有个小问题，为什么不依据0.05去找横坐标的限定值，而要用0.45对应的1.65去表示界限。
我也有相同疑問🤔️
表上沒有0.05，所以只能改查0.45
怎麼分題目是樣本標準差還是母體標準差？什麼時候用T表什麼時候用Z表？6:46怎麼知道是z值還是t值?
大樣本用Z，小樣本用t
好清楚
有其他類型檢定的例題嗎?
有的，我們的播放清單有各種類型的檢定方法與問題
老師太會講了，非常清楚，自學救星。
那个处方药的那一题 H1为什么是大于140 而不是小于140？
因為雜誌宣稱低於140，而我們抽樣的平均為146，高於雜誌宣稱，故對立假設為H1是大于140。
讲得太好了！一下就懂
谢谢老师
讲解很清楚，谢谢老师
請問處藥方那個例題（10：52）0.05爲什麽查表是0.45呢？
因為查的表是0到Z之間的機率，最右方0.05，中間則為0.5-0.05=0.45
@@CUSTCourses 好的 瞭解 謝謝老師
因为是单尾的题，只需要0.5-0.05，前一题双尾就需要（1-a）/2或者0.5-a/2
想問雙尾例題 已知是樣本標準差 為什麼不是用t 而是用z？？？
大樣本，用CLT逼近常態，所以用z小樣本，沒法用CLT，所以用t
老师讲得真好，感恩
您若喜歡我們的課程，可以訂閱柏堅老師的粉絲團~facebook.com/bojian49/ ，以及 追蹤老師的IG instagram.com/chitmapleaf/。
請問第2題的宣稱是不成立嗎？
如何区分单尾还是双尾啊
依題目敘述來判定
确实讲的很好
老师讲的很好
請問面積 0.025跟0.475面積是怎麼算的?
水準0.05的一半 全部減顯著水準的一半
可以直接查z表
老师讲的第一个例题和第二个例题互相矛盾。 都是Alpha=0.05, 但是算出来的值一个是1.64，一个是1.96. 其他同学发现了吗
一個單尾一個雙尾雙尾要除2所以是0.025單尾直接用所以是0.05
單尾那題，請問爲什麽機率是0.45？
「最小有效劑量為140毫克或更少」，這句話似乎有語病。不是應該說：「最少...或更多」嗎？
有點不太懂為什麼是0.025
因為顯著水準定在0.05，兩邊各一半，所以是0.025
@@CUSTCourses 也太佛心XD
@@CUSTCourses 老師, 我不明白, 如果是兩邊各一半, 為什麼0.05, 一邊是0.025, 另一邊是0.475, 而不是0.0475?謝謝！
我記得以前老師說不能用接受這個詞只能說不拒絕
好像是 就是證據不足以拒絕那樣 最近也有看到
u1s1，比frm的讲师讲的好多了！！
双尾计算是错的！！！
null, /nʌl/
很開心您喜歡我們的課程，若是可以的話，幫忙分享讓更多人看到~謝謝~
老師講解清楚仔細！讓我統計學期中考得高分 謝謝你～🙏🏻🙏🏻🙏🏻
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第一題用樣本標準差算是不是應該用t分配？
請問如何分辨題目是單尾還是雙尾呢？
要看題意，若要求至少....，則是左尾(不拒絕多)，若要求不得超過....，則是右尾(不拒絕少)，若要求平均數恰為...，則應使用雙尾(拒絕太多與太少)
謝謝！很感謝您清楚的教學！幫助非常大
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我覺得您講的真的很好 簡單明瞭
感謝喜歡我們的課程
老師講的很好!
請問第一題例題的結論是不符合出口標準的意思嗎?(接受H1)
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謝謝老師
謝謝柏堅老師
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謝謝老師 很清楚！～
請問一下柏堅老師之前好像有看過你有一隻影片在證明尤拉數的定義如何從趨近0負證明跟趨近0正是一樣的,那知影片還在嗎?
請問罐頭那題 題目給樣本標準差 為何不是用t 表而是用z表?
因為這是單母體，且n=81超過30，查t表或查z表非常接近，查z表比較方便
感謝
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您好，老师，有个小问题，为什么不依据0.05去找横坐标的限定值，而要用0.45对应的1.65去表示界限。
我也有相同疑問🤔️
表上沒有0.05，所以只能改查0.45
怎麼分題目是樣本標準差還是母體標準差？
什麼時候用T表什麼時候用Z表？
6:46怎麼知道是z值還是t值?
大樣本用Z，小樣本用t
好清楚
有其他類型檢定的例題嗎?
有的，我們的播放清單有各種類型的檢定方法與問題
老師太會講了，非常清楚，自學救星。
那个处方药的那一题 H1为什么是大于140 而不是小于140？
因為雜誌宣稱低於140，而我們抽樣的平均為146，高於雜誌宣稱，故對立假設為H1是大于140。
讲得太好了！一下就懂
谢谢老师
讲解很清楚，谢谢老师
請問處藥方那個例題（10：52）0.05爲什麽查表是0.45呢？
因為查的表是0到Z之間的機率，最右方0.05，中間則為0.5-0.05=0.45
@@CUSTCourses 好的 瞭解 謝謝老師
因为是单尾的题，只需要0.5-0.05，前一题双尾就需要（1-a）/2或者0.5-a/2
想問雙尾例題 已知是樣本標準差 為什麼不是用t 而是用z？？？
大樣本，用CLT逼近常態，所以用z
小樣本，沒法用CLT，所以用t
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确实讲的很好
老师讲的很好
請問面積 0.025跟0.475面積是怎麼算的?
水準0.05的一半 全部減顯著水準的一半
可以直接查z表
老师讲的第一个例题和第二个例题互相矛盾。 都是Alpha=0.05, 但是算出来的值一个是1.64，一个是1.96. 其他同学发现了吗
一個單尾一個雙尾
雙尾要除2所以是0.025
單尾直接用所以是0.05
單尾那題，請問爲什麽機率是0.45？
「最小有效劑量為140毫克或更少」，這句話似乎有語病。不是應該說：「最少...或更多」嗎？
有點不太懂為什麼是0.025
因為顯著水準定在0.05，兩邊各一半，所以是0.025
@@CUSTCourses 也太佛心XD
@@CUSTCourses 老師, 我不明白, 如果是兩邊各一半, 為什麼0.05, 一邊是0.025, 另一邊是0.475, 而不是0.0475?謝謝！
我記得以前老師說不能用接受這個詞只能說不拒絕
好像是 就是證據不足以拒絕那樣 最近也有看到
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老師講解清楚仔細！讓我統計學期中考得高分 謝謝你～🙏🏻🙏🏻🙏🏻
謝謝老師