Que aula maravilhosa na boa... Comecei faculdade de Licenciatura de Matemática. Aulas hiper ajudando na disciplina Matemática Básica, me reciclando e bonito.
Uma dica para galera que ainda está no colégio: nunca é tarde para ser bom nessa bagaça. Sejam! porque isso vai fazer uma diferença absurda no seu futuro, não tentem fugir. É mt melhor fazer o caminho difícil agora que depois! Conselho de quem está vivendo isso hoje, abs.
só 10 views ? caraca! , valeu ajudou muito , mesmo eu já sabendo quis reforçar mais um pouco o assunto, já que hoje tem prova disso tudo ai , além de ter uma ou 2 de média aritmetica.
Raissa se o indice for 2, o resultado do radicando 3 elevado a 2 será = 3, é só usar a propriedade onde eu pego o expoente da potencia que esta no radicando e divido pelo indice. Nesse caso 2 que e o expoente ÷ pelo 2 que e o indice e = 1, logo resta 3 elevado a 1 que = 3.
olá, é um enorme prazer poder contar com suas aulas, sou pedagoga e minha filha tem muita dificuldade com a matéria, mas com o auxilio de vocês consigo ,ensina-la,obrigado
que aula da hora mano vlw mesmo , trouxe de volta tudo q esqueci a respeito , so queria saber de vc se no ultimo exemplo de racionalizacao se eu poderia racionalizar a raiz cubica de 2 direito , eu fiz isso e o resultado deu 1 , VLW GAROTO SUA AULA FOI 10
Matemática em Exercícios Gui, eu faço 9° ano e adoro ver seus videos. Gostaria de saber quais aulas indica não so pra mim mas para todos que irao fazer prova do instituto federal, quais videos melhores para assistir?
10 ปีที่แล้ว +31
Olá Flávia, obrigado! Para o 9º ano indico as aulas de matemática básica sobre potenciação, radiciação e equação do 2º grau, aulas de funções sobre função do 1º grau e função do 2º grau, e aulas de geometria plana sobre ângulos e triângulos.
Professor faz aulas ao vivo com CHAT pra agente poder tirar duvidas,ou você poderia gravar vídeos com chat mais não dando aula só respondendo as nossas perguntas.
Raissa (2×5) elevado a 3 dara (10) elevado a 3, logo a expoente do radicando que e 3 dividido pelo indice que 3 e = 1. Sendo assim resta 10 elevado a 1. O resultado e 10.
professor eu estou cursando o 9° ano e gostaria de perguntar se o senhor não poderia postar um vídeo explicando melhor a racionalização? porque eu estou com muitas dificuldades...
+Matematica em Exercícios gui eu vou prestar a prova para o vestibular da Fei e Mauá , quero fazer engenharia quais vídeo eu posso ver para me ajudar melhor no vestibular ?
* Potência de expoente racional - - Na hora de tirar o radical e colocar o expoente em forma de fração, fica mais fácil lembrar quem fica onde com a frase: "quem tá no sol vai pra sombra e quem tá na sombra vai pro sol" No exemplo, N estava fora do radical e M estava dentro ( "M estava na sombra e N estava no sol"), na hora de colocar o expoente em forma fracionária, M ficou sobre N, logo N, que antes estava no "sol", agora está na "sombra" e o M, que antes estava na "sombra", agora está no "sol". É bem lúdico, mas ajuda muito a evitar confusão.
Alguém poderia me responder algumas questões que não cabem em nenhum dos exemplos que ele deu, por favor. Radicando 3 elevado a 2. quanto dá e como faz a conta ?? Outra: índice 3, e entre parenteses radicando 2 vezes 5 e tudo isso elevado a 3. Tá dando pra entender ? Kk É que ficou meio esquisito. Considerem isso com um desafio ok. Respondam por favor! Ficarei muito grata. (Essas questões estavam na minha prova de matemática do 9ª ano)
+Gabriela Janeide acho q vc pode usar outro numero, mas a raiz cubica de quatro e melhor, pois a raiz cubica de 2 multiplicada pela raiz cubia de qutro e igual a riz cubica de oito e ai vc pode fazer o resultado da rais q da dois.
Criei meu canal tem poucas semanas, quem sabe posso ajudar alguém também.Mas quando eu observo a quantidade de vídeos que tem nos canais das pessoas, não sei se vou conseguir postar muitos , pois tenho pouco tempo.
+Taparal a minha professora faltou um bimestre inteiro e era para a gente ter apredido isso, nós ficamos sem aulas por um bimestre inteiro e depois descobriram que a cara de pau da professora foi pra Alemanha e ficou sem dar aula o bimestre todo, daí um dia antes da prova o professor novo chegou e não adiantou de nada, só uma aula ninguém entende tão fácil, e ele nem deu todo o assunto e agora toda a minha sala tá de recuperação final por causa desse bimestre e dessa professora.
Cara sua aula é bacana, mas você entra muito na frente do quadro e passa de um exercício para o outro muito rápido. Tem que ter um jeito para ter menas interferência nesse âmbito, pois não da para copiar e entender. Tenho que passar seus videos mais de uma vez.
+Mysaki Sakamaki Cara, é a mesma lógica que a questão anterior. Vc tem que encontrar uma raiz que te dê condições de tirar a raiz do denominador. Você encontra isso meio que ''chutando'', um chute racional, tem que ter lógica. Nesse caso, a raiz cúbica de 4, vezes a raiz cúbica de 2 (denominador) resulta em um número que pode ser tirado da raiz. E já que multiplicou em baixo tem que multiplicar em cima tbm: Raiz cúbica de 4 vezes 1. Por isso RAIZ CÚBICA DE QUATRO SOBRE 2 .
Vou fazer uma faxina na minha matemática básica, suas aulas estão me ajudando pra caramba, sucesso !!!
Que aula maravilhosa na boa... Comecei faculdade de Licenciatura de Matemática. Aulas hiper ajudando na disciplina Matemática Básica, me reciclando e bonito.
Suas aulas são muito simples. Fica fácil entender. Muito obrigado.
Me ajudou demais.
que legal, além de explicar a matéria, ainda acrescentou informações, como a origem da palavra em latim etc... muito bem. parabéns pelo trabalho!
Esse é o assunto de matemática básica mais fácil de esquecer os conceitos depois de um tempo sem praticar.
Otima aula!!
mano, salvou minha vida nesse assunto. Eu agradeço muito por tê me ajudado, VC é um ótimo professor
Parabéns, professor zikka, consegui entender tudo direitinho!!! Já deixei o meu like!
Valew, estou no inicio da faculdade de Ciências Contábeis e a sua aula ajudou a relembrar coisas que eu já tinha esquecido.
Excelente aula, explicação muito clara , parabéns!
Adorei! Explica muito bem. Excelente professor.
Uma dica para galera que ainda está no colégio: nunca é tarde para ser bom nessa bagaça. Sejam! porque isso vai fazer uma diferença absurda no seu futuro, não tentem fugir. É mt melhor fazer o caminho difícil agora que depois! Conselho de quem está vivendo isso hoje, abs.
Seu canal me ajudou muito na escola e na reputação, agradeço de verdade a você Professor Gui :D
+O Desconhecidomon na reputação ? kkkk
Simplesmente top! parabéns professor!
nossa mano tem que dar valor pra pessoas como ele ele me ajudou muito a fazer a minha prova amanhã da obmpe obg ai
só 10 views ? caraca! , valeu ajudou muito , mesmo eu já sabendo quis reforçar mais um pouco o assunto, já que hoje tem prova disso tudo ai , além de ter uma ou 2 de média aritmetica.
o video foi postado hoje a pouco tempo , e só eu que ñ estou conseguindo acessar os exercicios?
+Oliver Yagami Yatoo
Vcc
kaskakkaska
Rogério De Oliveira kkkk
Raissa se o indice for 2, o resultado do radicando 3 elevado a 2 será = 3, é só usar a propriedade onde eu pego o expoente da potencia que esta no radicando e divido pelo indice. Nesse caso 2 que e o expoente ÷ pelo 2 que e o indice e = 1, logo resta 3 elevado a 1 que = 3.
Amei sua aula 👏👏👏👏👏
cara vc e o melhor professor direi 10 em matemática
Obg professor,o senhor salvou a minha vida,nem lembrava disso.
Parabéns.... sou aluno de Física e sou habilitado em matemática.
Ótima aula.
E quem lhe perguntou algo ?
tenho deficit de atencao entao e bem complicado prestar atencao nas aulas, ms seua videos ajudam mt Gui
olá, é um enorme prazer poder contar com suas aulas, sou pedagoga e minha filha tem muita dificuldade com a matéria, mas com o auxilio de vocês consigo ,ensina-la,obrigado
que aula da hora mano vlw mesmo , trouxe de volta tudo q esqueci a respeito , so queria saber de vc se no ultimo exemplo de racionalizacao se eu poderia racionalizar a raiz cubica de 2 direito , eu fiz isso e o resultado deu 1 , VLW GAROTO SUA AULA FOI 10
sinceramente o senhor nao sabe explicar mais ja me ajudo muito mesmo assim obrigado
gostei muito dessa aula me ajudou bastante, agora tenho q salvar o mundo
No cursinho parecia + difícil '-_-, vlw! Só precisa melhorar as paródias kkkkkkkkkkkk, mentira, são maneiras tbm!
Me ajudou muito, me deixo um pouco mais calmo, pq eu ia fazer a prova a 1 hora e e n sabia quase nada
Velho, o seu vídeo tá demais. Mas, esse seu latim foi apaixonante, "pow" kkkk
Abraço e parabéns pelo trabalho.
mt bom!!! vc conseguiu fazer o q meu prof n fez em 25 min.agr vc poderia me indicar videos para eu estudar para prova do colegio militar.
É o 3 vídeo de propriedades da radiciação que eu vejo !!!!!! EU VOU APRENDER e não quero nem saber !!!!!!!!!!
Aula excelente!Muito obrigada,Professor! =) =)
Muito obrigado... Mim ajudou bastante👏❤
obrigado Prof Gui! Deus te abençoe e te salve!
Parabéns, você explica muito bem!!!!
Caaramba vc é mt inteligente
Parabéns,otima aula
Matemática em Exercícios Gui, eu faço 9° ano e adoro ver seus videos.
Gostaria de saber quais aulas indica não so pra mim mas para todos que irao fazer prova do instituto federal, quais videos melhores para assistir?
Olá Flávia, obrigado! Para o 9º ano indico as aulas de matemática básica sobre potenciação, radiciação e equação do 2º grau, aulas de funções sobre função do 1º grau e função do 2º grau, e aulas de geometria plana sobre ângulos e triângulos.
Obrigada ;)
+Matemática com Prof. Gui Obrigado também, eu ia perguntar a mesma coisa, porque estou fazendo o 9° ano esse ano e estava com essa dúvida :)
+O Desconhecidomon me rexpeita safado
aparicioneto goku Que?
Muito obrigada! Ajudou muito!
Cara você é muito foda. Obrigada.
Gui na hora de fazer adição, não e mas facil Fazer a fatoração e e cortar os expoentes não ?
Me ajudou muito,obrigada!
Professor faz aulas ao vivo
com CHAT pra agente poder tirar duvidas,ou você poderia gravar vídeos com chat mais não dando aula só respondendo as nossas perguntas.
Muito boa essa aula.
Na parte das propriedades se fosse: par todos os reais positivos A e B . Estaria certo?
Raissa (2×5) elevado a 3 dara (10) elevado a 3, logo a expoente do radicando que e 3 dividido pelo indice que 3 e = 1. Sendo assim resta 10 elevado a 1. O resultado e 10.
eu vi a aula e percebi que quando estava na 6 serie eu so decorei o assunto, e agora pro enem eu tava lascaaaaaada se nao fosse esse canal
ótima aula de matemática Zero :)
professor eu estou cursando o 9° ano e gostaria de perguntar se o senhor não poderia postar um vídeo explicando melhor a racionalização? porque eu estou com muitas dificuldades...
Mt bom!! Like!!
É o bixão mermo
MELHOR CANAL
melhor prefessor
Gui, vc pode me explicar novamente essa primeira observação ? Do minuto 4:20
Já me inscrevi vlw por essa aula
Ótima aula!
Obrigado,vc me ajudou muito!!!
Aula completa!
oi gui pode me indica algums videos pra alunos do 8 º ano ?
+Matematica em Exercícios gui eu vou prestar a prova para o vestibular da Fei e Mauá , quero fazer engenharia quais vídeo eu posso ver para me ajudar melhor no vestibular ?
+Wellington Mazini eu me matriculei em um curso on line chamado .matemática rio. paga um valor mas o curso é bom.
ou então acessa www.matematicaemexercicios.com do prof Gui.
ótima aula
* Potência de expoente racional -
- Na hora de tirar o radical e colocar o expoente em forma de fração, fica mais fácil lembrar quem fica onde com a frase: "quem tá no sol vai pra sombra e quem tá na sombra vai pro sol"
No exemplo, N estava fora do radical e M estava dentro ( "M estava na sombra e N estava no sol"), na hora de colocar o expoente em forma fracionária, M ficou sobre N, logo N, que antes estava no "sol", agora está na "sombra" e o M, que antes estava na "sombra", agora está no "sol".
É bem lúdico, mas ajuda muito a evitar confusão.
Vc precisa fazer os exercícios , está indo direto .
Estou com dificuldades ....
valeu agora posso estudar para prova
Otima aula
Vey tu é toppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppp.....
Muito obg!
ótima aula :-)
muito bom professor
gosto das suas aulas
professor , pode fazer m.m.c de raízes ?
sim, basta transformá - las em uma potência de expoente fracionário como ele fez na aplicação da propriedade 4.
luba tv versão nerd de exatas
Alguém poderia me responder algumas questões que não cabem em nenhum dos exemplos que ele deu, por favor.
Radicando 3 elevado a 2. quanto dá e como faz a conta ?? Outra: índice 3, e entre parenteses radicando 2 vezes 5 e tudo isso elevado a 3.
Tá dando pra entender ? Kk É que ficou meio esquisito. Considerem isso com um desafio ok. Respondam por favor! Ficarei muito grata.
(Essas questões estavam na minha prova de matemática do 9ª ano)
A 4 anos esperando
4:25 não seria -2 para dar -4?
Ta muito rápido, se puder diminuir a velocidade nas próximas aulas será muito bom
valeu muito bom
Prof me ajuda prf
Eu n consigo entender radiciação
Tem como vc fazer um resumao de tds suas aulas
professor, eu não entendi a aplicação da P(4).
4:15 -- -2.-2= (-4)
o Gui parece o Luba do LubaTV
mais vc me ajudou
suas aulas são fodas
muito bom
Não consegui entender a racionalização , como chegou na raiz cubica de 4 ? Eu poderia usar outro numero ? Me Ajudem pfv
+Gabriela Janeide acho q vc pode usar outro numero, mas a raiz cubica de quatro e melhor, pois a raiz cubica de 2 multiplicada pela raiz cubia de qutro e igual a riz cubica de oito e ai vc pode fazer o resultado da rais q da dois.
aula boa
7 raiz quadrada de 2 seria 7 vezes a raiz quadrada de 2? é isso?
Criei meu canal tem poucas semanas, quem sabe posso ajudar alguém
também.Mas quando eu observo a quantidade de vídeos que tem nos canais
das pessoas, não sei se vou conseguir postar muitos , pois tenho pouco
tempo.
Bora
Valeu!!!
pft
Minha professora não explicou essas coisas na hora. Agora to com dificuldade de aprender. :(
+Taparal a minha professora faltou um bimestre inteiro e era para a gente ter apredido isso, nós ficamos sem aulas por um bimestre inteiro e depois descobriram que a cara de pau da professora foi pra Alemanha e ficou sem dar aula o bimestre todo, daí um dia antes da prova o professor novo chegou e não adiantou de nada, só uma aula ninguém entende tão fácil, e ele nem deu todo o assunto e agora toda a minha sala tá de recuperação final por causa desse bimestre e dessa professora.
+Mirai Miyazaki comigo também aconteceu uma situação parecida agora dia 23 eu tenho que ir faze a prova
parabens!!! mas sem sacanagem,sem ofenças.vcs profs ,devem ser de outro mundo!!!!!aff!!!
Cara sua aula é bacana, mas você entra muito na frente do quadro e passa de um exercício para o outro muito rápido. Tem que ter um jeito para ter menas interferência nesse âmbito, pois não da para copiar e entender. Tenho que passar seus videos mais de uma vez.
-2 elevado ao quadrado é = -4 mas raiz de -4 seria -2 x -2 = 4 e nao -4??? logo 2 ao quadrado e diferente de uma raiz??? complikei akk
a diferença é que... raiz quadrada de -4 = -2 x - 2 que é entre parentes = (2)^2 logo na raiz quadrada nao há 2^2????? se alguem entendeu respnde
existe raiz de número negativo ( é uma pergunta)
yeah
Eu Sempre Acabo Confundindo MMC com MMD.
entendedores entenderão!
man a última questão... quero saber como tu chegou nessa raiz quatro ao cubo pq? -Man não tem sentido.
+Mysaki Sakamaki Cara, é a mesma lógica que a questão anterior. Vc tem que encontrar uma raiz que te dê condições de tirar a raiz do denominador. Você encontra isso meio que ''chutando'', um chute racional, tem que ter lógica. Nesse caso, a raiz cúbica de 4, vezes a raiz cúbica de 2 (denominador) resulta em um número que pode ser tirado da raiz. E já que multiplicou em baixo tem que multiplicar em cima tbm: Raiz cúbica de 4 vezes 1. Por isso RAIZ CÚBICA DE QUATRO SOBRE 2 .
alguem em 2020
ficou doara professor.
entendi nada
matou a matemática na questao da usfc
resume caraca :[
Me confundiu mais
Bem simples neh!..... sqn!