Muito bom o vídeo! É um autor que tem muitas contribuições atuais, vi alguns artigos inclusive propondo uma retomada dele na ciência política. Durante todo o meu tempo na sala de aula eu sentia essa angústia de um conteúdo descolado da realidade. Eu dava aula de história e apesar de muitos conteúdos serem extremamente relevantes pra compreender o que estamos vivendo agora, eu tinha a sensação de que metade deles não precisariam estar ali (principalmente alguns aprofundamentos em detalhes da história da Europa, sendo que o resto do mundo a gente só passava de raspão). Então quando leio Dewey sinto que ele aponta pra problemas reais mesmo, é algo que me toca. Ao mesmo tempo, o pragmatismo pode se tornar perverso quando é utilizado pra orientar a educação somente pro mundo do trabalho, criando distância inclusive das ciências humanas por alguns sujeitos. Difícil!
Oi Danilo, muito obrigada por seu comentário! Então, sou professora e também sinto dificuldade de criar essa conexão, porque também fui educada dentro de um modelo de ensino tradicional. Então, fora essa dificuldade, existem muitas outras como a própria quantidade de conteúdo, que gera uma aceleração dos processos. Então, são muitas variáveis, de fato. Enfim, mas aqui eu saio do Dewey e uso Freire: essa luta por transformações nesse contexto do sistema de ensino acontecem dentro e fora da sala de aula. Professores e o alunos, sozinhos, não são capazes de resolver todas essas problemáticas profundas.
Muito bom o vídeo! É um autor que tem muitas contribuições atuais, vi alguns artigos inclusive propondo uma retomada dele na ciência política. Durante todo o meu tempo na sala de aula eu sentia essa angústia de um conteúdo descolado da realidade. Eu dava aula de história e apesar de muitos conteúdos serem extremamente relevantes pra compreender o que estamos vivendo agora, eu tinha a sensação de que metade deles não precisariam estar ali (principalmente alguns aprofundamentos em detalhes da história da Europa, sendo que o resto do mundo a gente só passava de raspão). Então quando leio Dewey sinto que ele aponta pra problemas reais mesmo, é algo que me toca. Ao mesmo tempo, o pragmatismo pode se tornar perverso quando é utilizado pra orientar a educação somente pro mundo do trabalho, criando distância inclusive das ciências humanas por alguns sujeitos. Difícil!
Oi Danilo, muito obrigada por seu comentário! Então, sou professora e também sinto dificuldade de criar essa conexão, porque também fui educada dentro de um modelo de ensino tradicional. Então, fora essa dificuldade, existem muitas outras como a própria quantidade de conteúdo, que gera uma aceleração dos processos. Então, são muitas variáveis, de fato. Enfim, mas aqui eu saio do Dewey e uso Freire: essa luta por transformações nesse contexto do sistema de ensino acontecem dentro e fora da sala de aula. Professores e o alunos, sozinhos, não são capazes de resolver todas essas problemáticas profundas.
Gostaria de ter as referências dessas informações. Vídeo muito bom
Obrigada por compartilhar conosco 💕
Gostei da sua simpatia,vc é legal ❤
Otimo ensino! em poucos minutos conclui quase tudo desse pensador.
Me salvando aqui na matéria da facul. Muito obrigadaaa, ótimo vídeo! :))
Adorei seu canal!!! Parabéns pela clareza e conteúdo
Que maravilha! 🤩 Eu que agradeço teu retorno! 🙏
Excelente explicação.
❤❤❤
th-cam.com/video/EStJbTR7FIk/w-d-xo.html
O que tu acha desse video?
Dewey era um maluco isso sim.