SNAILKICK а скажи пожалуйста какие книги и от кого ты читал по актерскому мастерству голосу и тп! Для меня это очень важно перед поступлением в театральный!)
Я учусь в 11 классе. С 7ого класса мы считались физ-матом, а потом, пару лет назад нас сделали новым инженерным классом. Нам отменили химию, обществознание, биологию, физкультуру заменили на баскетбол, волейбол и танцы (по выбору). ИЗО и труда у нас нет с 5ого класса, музыки с 7ого. С одной стороны мы все обрадовались, что теперь не надо учить то, что тебе не нравится, но когда осталась в основном одна физика и математика, большинство вдруг осознало в классе 9-10ом, что это не совсем то, что они хотят от жизни. Технически можно сменить класс, но, например, медицинский (бывший хим-био), так дрючит биологию и химию, что хрен ты сможешь там учиться (после их годового отсутствия в твоей школьной программе). Это я все к тому, что проблема не в том, что нас заставляют учить лишнее, проблема в том что нам не дают выбирать. Нас еще совсем детьми пихают в какое-то направление, а потом вылазит вся эта депрессия у подростков, которую никто не понимает, а вылазит она из того, что мы вырастаем и понимаем, что 5-6 лет своей жизни угробили не на то что хотели, но самое ужасное, что даже не знаем что хотим, ведь нам никто ничего другого не показывал! И как тут вон один товарищ в комментариях пишет, после школы годик поездить по миру там, или просто дома посидеть, подумать правильно ли ты решил, та ли эта профессия что ты желаешь, ты тоже НЕ можешь, потому что тогда ты: не сын/дочь, позорище семьи, "как это поступать не хочешь?? ты же такая умничка, на пятерочки всегда училась! не выдумывай тут мне!". Проблема общества не в том, что Вася Пупкин в возрасте 17 лет не прочитал Войну и мир или что Катя Петрова не знает формулы метана, а в том, что они знают только 5-10 похожих профессий и пытаются с пеной у рта что-то из них выбрать, в то время как родители и учителя стоят у них за спиной и давят, и давят, и давят. И на счет саморазвития, нельзя заниматься саморазвитием, если ты не знаешь что развивать. Спросите у вашего ребенка/брата/сестры/друга, а какие престижные профессии (да хотя бы просто профессии, господи) он знает, кем он хочет быть? В лучшем случае 10% дадут вам полное описание желаемой профессии, остальные скажут, что не знают; что сначала корочку получат, а там посмотрят; что пойдут по стопам родителей или куда родители их отправят. А потом из таких получаются работники, которые работу свою всей душой ненавидят, и либо терпят ее всю жизнь, либо в где-то в 40+ срываются и начинают лихорадочно искать себе другую
Отличный комментарий. Хотела написать тут простыню, но она удалилась. Если кратко: ни у кого из моего класса, в том числе у меня, нет банальной цели, сознания того, кем бы им хотелось быть. Даже не говорю о мечте. Они просто идут туда, где нужны предметы, которые они знают лучше, в худшем случае туда, куда возьмут. Большая часть из самых одаренных, по моему скромному мнению, людей идёт на "переполненные" или умирающие профессии вроде юриста или журналиста, то бишь в никуда.
У нас, кстати, был предмет "основы выбора профессии". Мы там тестики проходили, придуманные полвека назад, когда у человека одна профессия на всю жизнь была. Зачем нам было тратить время на это старьё, целый урок в неделю?
Божественное мировоззрение. Я, например, люблю одиночество, познаю своё сознание, делаю какие-либо выводы, постоянно ищу ответы на свои вопросы в голове. Умных людей, кстати, не бывает. Как ты уже сказал, каждый человек разбирается в той сфере, которая ему необходима. В общем, я солидарен с тобой.
Угу, особенно мысль приходит, мол "религии" построены на том, что душа живет вечно и тд.И мол все перерождаются в другого человека или чет такое.И я вечно думаю о том, что раньше то людей меньше было, чем сейчас.И откуда взялось столько душ? И сразу мысли плохие в голову лезут...типа того,что через 10-20 лет я буду где то в коробочке, а что с моим сознанием будет?или это превратится всё в сон, а сны я не люблю.эх
Помню, когда еще в школе учился,спросил у учительницы, зачем нам все эти сложные уравнения,интегралы и т.п. Она ответила,что это вам не пригодится в жизни,но зато очень хорошо тренирует мозг.Запоминать числа,решать своеобразные ребусы и я с ней согласен
Всё сказанное - есть здравое мнение. Больше всё понравилось про самообразование . Я сам неохотно заканчиваю своё обучение в университете , в области лингвистики , и, конечно, как и многие не согласен с вводными , иначе сказать - ненужными предметами, которые коробят , сбивают с толку, но по большей части всё зависит от тебя, как ты выхватываешь нужное из воды. В своё время Жак Фреско отказался от учебы в школе, из-за того, что не находил полезной информации для себя. Но, это не сбило его с пути - он ходил в местную библиотеку , отбирал себе книги и даже в своих любимых и самых научно-познавательных страницах умудрялся найти воду, которая ему не нужна была вовсе... Это я всё к чему. Не тратьте время на диплом, тратьте время на знания, ребята. Диплом - не даст работу. Знания и умения - дадут, и порядком лучше, чем у вашего приятеля , или неприятеля.
господи , какой же ты классный.. самый открытый, искренний, честный и конструктивный блогер. браво. за день пересмотрела почти всю "мюсли..", и о госпади , как же понятны мне твои мысли. браво, Макс, браво
Поддерживаю каждую мыслю и призыв! Знания -- это инструмент. Чем больше инструментов, тем больше возможностей чего-то сделать. Не удивительно, что сейчас все революционные открытия делаются на стыке наук, что подтверждает эффективность широкого кругозора. Для обывателя это не исключение. Мне, например, до сих пор (а прошло уже 20 лет) помогают знания физики, химии, математики школьного курса. Расстраивает, что сейчас утрачивается такое понятие как "кругозор". Все набирают "винегрет" обрывочных знаний, а связать вместе не могут. Раньше, конечно, школа давала более систематичные знания. Поддерживаю, что образ жизни и потребности сейчас другие, что требуются другие "направления", но без фундаментальных знаний новая информация всего лишь "снапшот" какого-то момента времени. Например, зная основы микроэлектроники я могу разобраться в неисправности почти любого прибора. Починить вряд ли, но меня мастер вряд ли сможет обмануть. :-) Одним словом, Максим молодец, озвучивает правильные мысли.
1) научился создавать дизайн 2) научился верстать сайты 3) научился работать с базами данных 4) стал забивать на школу, потому что все время учился программированию 5) в универ не взяли из-за плохих оценок итог: на работу не берут без высшего образования. ну и что делать???? ах да, есть же фриланс
Хоть видео вышло давно, но я все-же напишу. Я не любил историю совсем и меня за это осуждали учителя, но они не понимали, что её неправильно преподавали. Зато, когда я закончил школу, то начал увлекаться историей и неплохо в этом продвинулся.
Ай, Максим, ай да красавчик! Призываешь и мотивируешь людей развиваться, во всех смыслах, это достойно похвалы, моё уважение! Респект! Удачи тебе в этом нелегком деле!
Меня забавляет, что многие превозносят понятие "всесторонне развитого человека", при этом совершенно не понимают, что это апория.(кто не в курсе Апори́я (греч. ἀπορία - безысходность, безвыходное положение) - это вымышленная, логически верная ситуация (высказывание, утверждение, суждение или вывод), которая не может существовать в реальности.) Так вот.Человек не может знать все(даже на базовом уровне)Мозг не способен запомнить это.И именно поэтому "всестороннее развитие" невозможно.С другой стороны есть понятие разносторонне развитого человека.Но многие не понимают, что это не значит это понятие.Разносторонне развитый человек может разбираться в нескольких сферах, в зависимости от его интересов.Это не значит что человек в обязательном порядке обязан знать историю или художественную литературу.Человек может быть разносторонне развит и понимать например: в машинах, в охоте, знать физику на базовом уровне, разбираться в отдельном направлении музыки, при этом уметь вкусно готовить и понимает в медицине.Вы хотите сказать ,что это не разносторонне развитый человек?Да черта с два! Так какого вы тогда занимаетесь подменой понятий?! Опять же все твердят "умный человек".И опять же путают ум и образованность!Ум это в первую очередь логика мышления , рациональность действий, умение анализировать и так же моральная составляющая. Образованность же это наличие каких либо знаний научного порядка. И вот подумайте - кем вы хотите быть - Умным и не образованным?Или придурком, но со знаниями. Надо сказать что я конечно несколько утрирую тк эти понятия в некоторых случаях взаимоисключаются.НО в большинстве случаев так и есть. Думайте сами, решайте сами - иметь или не иметь....
Читать умные книги не поможет, я могу прочитать от А до Я книгу по какой-нибуть квантовой физики ,но я не стану доктором наук по физике. Надо осознавать что ты читаешь, осмысливать , теоретический опыт как-то умудрятся осуществлять на практике. 4 года учился в универе на строителя, за пол года работы узнал больше чем за все время учебы. А почему? А потому что практики не было, в одно ухо влетало, через другое со свистом вылетало. И вообще смысл учебы был сдать всякого гавна в сроки и неважно правильно или нет. Спасибо министерству образования за бакалавриат.
Снейлушка, не переставай говорить об очевидных вещах! Мне, например, при всей их очевидности, постоянно нужны подобные напоминания. Особенно приятно, если они в твоем исполнении.
Абсолютно прав! Полностью поддерживаю! Система "образования" (образования чего?) и не создавалась с целью просвещения. Её основная задача - социализация индивида, воспитания любви к родине (пользователь интернета - посмотри на патриотизм в школах СШП) т.к. мальчики - это будущие солдаты, а девочки - будущие матери будущих солдат. И самое главное - школы возникли изначально как место, куда можно было-бы запихнуть молодёжь, что бы она не слонялась по улице и не сбивалась в подростковые банды (если ты, пользователь, этого не знаешь, то знай - в капитализме на фабриках-офисах работают папы-мамы целый день, что бы заработать те 20000 деревянных в месяц, на которые своим чадам купят китайский Ай-фон, а ведь раньше в Америках-Европах было ещё хуже, чем сейчас в России, спасибо Кейнсу и Мировой войне), а попутно научить писать и читать будущих рабов на (планктациях) фабриках-офисах. Вывод: эта система - вынужденная мера для ответа, адекватного способу производства - что в бывшем и не очень Совке, что за Бугром, одна и та же хрень. Вот что такое система "образования" в индустриальном обществе, так что ты, автор, очень даже прав!
Реально годное видео. Оно объяснило то, что я не мог просто объяснить. И правда, ученики не тупые, им просто лень. Я такой же. Но все же, нужно хоть как-то вытягивать свои оценки для поступления в хороший ВУЗ (мб даже заграницу), а дальше уже идти, куда хочешь. Я так и буду делать, надеюсь не один.
Проблема в том, что большинство школьников ничего по сути-то и не знают о современных науках и знаниях, а ведь есть такие крутые вещи, как космос, физика, генная инженерия. Надо только челленджи посмотреть и потрещать с мемасов. Но оно и к лучшему. Меньше желающих - меньше конкуренция. А вообще в 21 веке не осталось никаких ограничений к обучению, кроме лени. Чтобы быть успешным, достаточно быть не ленивым.
Rina mtv я не святой. Я точно такой же человек, который так же сидит и на ютубе и вк и даже мемасы смотрит. Но я понимаю, что это мое зря потраченное время, которое я мог бы уделить учебе. А многие школьники нормально относятся к тому, что их образ жизни - орнуть с мемасов
BORSCHTOVA ну мне кажется, что такие явления, как освоением космоса, фото марсоходов, генетика (которая может избавить людей от многих болезней) - это само по себе круто. Это же революция человечества. Не говорю, что надо это задротить на уровне доктора наук, но по крайней мере следить.
Алексей Кривоносов У каждого свои приоритеты, потребности и способности. Физик естественно будет считать свою науку самой важной, а какому-нибудь филологу вся эта физика до той самой луны. Не стоит выделять какие-то сферы и делать их ключевыми, что одному хорошо, другому плохо
Хах, вот только сегодня как раз опять подняла тему "абразавания" в разговоре!) И на тебе - бонус в виде мюслей, в которых Максим выразил такую же точку зрения) Очень приятно осознавать, что людей, считающих нашу систему образования и сам подход к ней, приличное множество! 👍🏻
Пиздец, если ты серьезно, то если ты покажешь им это, то им в принципе будет похуй, лишь единицы из учителей полностью согласятся на все 100% с автором видео.
NikeMan да, им было бы похуй, ибо они привыкли жить так, как жили они в детстве, они не понимают, что мир с того времени немного поменялся. И они бы сказали: "Да вот он, да как он смеет вообще!".
Когда не знал о этом канале, видел вставки у Соболева и 55х55 и подумал, что ты какой-то чувак, который просто обсуждает какие-то новости (как Соболев), и постоянно материшся, такой веселый, озорной, но потом посмотрел твои видео головныемюсли, и понял что так ошибался. Так грамотно и как-бы интеллигентно, такие интересные видео (именно головныемюсли), обходишся без мата. В общем я понял, что видео - головныемюсли, можно не смотреть ставя лайк, но всё-таки нужно)
Я хочу сказать,что если знание дат,авторов произведений и прочего не помогает в обычной жизни,то знание МЕМАСИКОВ ИЗ ИНТЕРНЕТА в ней не поможет тем более :D
Наталья Видинеева тебе проще будет найти компанию(общий язык) в современном обществе, если ты шаришь в мемасах, потому что Чайковский и Лермонтов щас нахуй никому не всрались, ну серьезно
разрядить обстановку - да. показать,что ты умный - ну такое :D культура мемов лет через 20 канет в лету,как нынче Шурыгина,потому что это всё очень эфемерно. вы помните мемы из 2010-го? сейчас мало того,что они "нахуй никому не всрались",так с них просто угорают,мол,посмотрите,какую херню мы творили.
> тебе проще будет найти компанию(общий язык) в современном обществе, если ты шаришь в мемасах я не обитаю в компаниях,где для того,чтобы влиться в коллектив,надо шарить в мемасах :D да,ВСЕ мои друзья шарят в мемасах,но это не было никогда и сейчас не является краеугольным камнем нашей коммуникации (КАК И ЧАЙКОВСКИЙ С ЛЕРМОНТОВЫМ АХАХАХА). к счастью,мне повезло иметь достаточно разносторонних друзей,чей кругозор не ограничивается только мемами
Да закинуть все школьные знания в какую-ни-будь MORPG, или бродилку... За год всю школьную программу, как свои пять пальцев знать будут! Типа: "что-бы сделать посох Дэмбалдора, необходим кристал такой-то... ужно найти нужные химикаты и создать нужные условия и агрегаты для его выращивания. К примеру, целендрическую баночку из жестянк (самый подходящий материал из инвентаря) с круглой базой в 40кв см и объёмом в 1л. Снаружи, для магического эффекта ксистала, её нужно покрыть медью (в инвентаре есть гебицид с медным купаростом). Установлена баночка должна быть на высоте среднего Велосераптера. Ждать нужно столько-же сколько, к примеру, Андропов был у власти, с пересчётом на радиальный мод, в днях... Хотя, для школьного образования, язык, математика по 6й клас, природоведение и урок труда - более чем достаточно. Остальное можно доучить в проф. обучении или самому, если интересно, или на дополнительных курсах, по желанию... Ну или прямо по месту работы... Ведь физика и химия, не используются почти никем, история приводит только к склокам. Да и крайне спорная это наука, ибо переписывается каждые пару десятков лет в каждой стране по своему основываясь на додумался узкоспециализированых доботрясах которые основываются на гос.заказе и на додумках такие-же умников. Физра тоже никому не нужна. Кому надо, нанимает тренера или идёт заниматься в кружёк, или сам информируется и тренируется. И так по всем остальным урокам.
Почему нельзя разделить школы на профили? Нафига мне учить косинусы, синусы, логорифмы ,если мне это никогда не пригодится? Хотя существует и другая проблема-многие просто не знают кем они хотят стать...
вот +. у учеников спрашивали, в каком году... а какая нахуй разница в каком году это было? главное что они помнят что это было и могут описать, а год нахер не нужен если знаешь суть. так же и с произведениями. в школьное время они изучали и читали эти произведения. в нашей стране обучаются что б экзамены сдать и забыть, а не потому что это интересно.
проблема в том, что никто не объясняет зачем это все надо (а оно надо), и даже учителя редко могут на это ответить. С датами скажу, что это нужно, чтобы соблюдать принцип историзма. Знание дат, помогает проводить связи между событиями, помогает смотреть на историю в целом - видеть всю картину, что отвечает на многие вопросы типа " как мы оказались здесь?", "что будет дальше?"
Очень впечатлил, настолько грамотные и зрелые мысли вкупе с отличной подачей - вот что я называю качественный контент™. Спасибо за то, что ты делаешь, Снейл
Ага, приехал ты после четырех пар всякой ху*ни в шарагу, и желание заниматься самообразованием просто зашкаливает. Думаешь: сейчас-сейчас, сделаю диффуры и матан и как начну самообразовываться, что аж пар из ушей пойдет
не факт и смотря с какой коркой и куда. Работаю, в первую очередь переводчиком (фарм/хим тексты), закончила химфак, английский учила сама. Получила FCE C1 (надо С2, но это уже другой экзамен и когда-нибудь потом). Так мне одна из контор, с которыми я работаю, когда я спросила, стоит ли это в резюме вешать (круто - сертификат, не круто - C1 для переводчика) сказала, что им пофиг, есть у меня сертификаты или нет, главное опыт работы. За 4 года, что я удаленно зарабатываю переводом, НИ ОДНА контора не пожелала видеть мой диплом химика. Верят на слово.
ソフィ самое распространенное заблуждение. никому твой диплом нафиг не упал. все смотрят на твои достижения в данной сфере, на твой опыт, на то что ты умеешь. На диплом смотрят в последнюю очередь.
Единственный блогер, который наконец-то сообщил всем, что у людей разные цели и интересы. Я ,например, стараюсь развиться в разных сферах, но глубоко во все не упираюсь, кроме автомобилей.
такая система, в школе ты сидишь (должен сидеть) 8 уроков и еще дз наваливают, шараги занимают 6-8 часов, институты - еще больше, тем более будучи молодым самообразование далеко не самое первое чем хотелось бы заниматься в свободное время. И вот наступает, то самое "после образования" и что? те же 8 часов что в офисах, что на заводах. Ты приходишь домой (часто уставший) и хорошо если у тебя есть свободное время, но повседневные дела бывают забирают его. Но ладно, оно есть и ты можешь заняться самообразованием, а главное хочешь и тут появляется вопрос "зачем?" на котором многие и забивают
И еще хотела добавить по поводу "элемента игры". Во-первых, далеко не всегда это поможет детям. Да, в 1 классе им это поможет освоиться, привыкнуть. Но если все подавать детям через игру, то они не будут воспринимать это, как информацию. Для них это так и останется краткосрочным поводом посмеяться, дети не будут стараться выудить информацию оттуда, особенно, если родители не будут помогать им в этом. Во-вторых, сейчас очень трудно воплощать подобные идеи в жизнь, ведь учителей не воспринимают, как живых людей, в принципе: ни родители, ни дети, ни администрация. Управление требует игр, требует больше ярких картинок и веселых уроков, но никаких условий, ни малейших попыток для организации этого не производится. Всем нужен только результат, а получить достойный результат, будучи каждый день унижаемым и заваленным работой до такой степени, что не спишь ночами, попросту невозможно. Какой бы амбициозный человек не был, получая постоянные рамки и не получая ни единого "спасибо", ни малейшей благодарности за работу, со временем просто остынет, вот и все
Ну ты тоже сравнил фундаментальные и простые вещи и софт для рендера. Эти опросы ведь показывают не то что у людей знаний нет, а то что люди вообще ничего не хотят узнавать, даже минимально расширять кругозор. Отсутствие интереса, а иногда и активное отвергание любых знаний, кроме упомянутых тобой мемасиков, смехуечков и прочего подобного - это деградация. Другое дело что деградация сейчас - это норма, и не понятно почему столько воя поднялось по этому поводу.
Мне вот 16 лет, учусь в 10.И нам сказали мол вместе с русским и математикой будет вводится физика как переводной, я в этом ноль понимаешь?Я иду на врача, мне физика никаким боком не нужна, она мне не интересна.Меня заставляют учить то, что мне не понадобится, так ещё и грозятся исключением.Разве это нормально?
Медики в семье есть? Если нет, смотри не разочаруйся в профессии, в массовом сознании реальная работа врача отражена весьма криво. Вполне возможно, что твои представления расходятся с действительностью.
Ричарду Фейнману знание физики помогало разбираться в медицине быстрее, чем медикам, которые только медицине и учились. Читни его книгу "Вы, конечно, шутите, мистер Фейнман", удивишься где только физика с математикой ни пригождаются.
Да везде! Иду я за хлебом в обычные отделы Пекарни. Прошу у продавщицы хлеба по 20 рублей "Бородинский", а она мне такая:"(SinA+CosB) разложил мне быстренько".
Бак варил цилиндрической формы нужно рассчитать какой длины лист отрезать(пригодилось) На работе протягивали интернет с крыши соседнего дома сколько кабеля купить что бы не короткий и лишнего не переплачивать(Пригодились синусы гипотенузы) В школе так же думал зачем оно мне нужно куда я это буду применять?
Постоянно используются, Вы не поверите. И основы геометрии, и дроби, и проценты. Просто во взрослом возрасте этого даже не замечаешь, как высчитываешь более дешёвый продукт в магазине или те же стройматериалы.
Ну в строительстве и в жизни это как бэ не совсем одно и то же. Стройка это ведь та же работа и там как бы без этого ясен пень нельзя, там это основы основ.
Хоть и видео выходят редко, но они ОЧЕНЬ грамотно построены ! А последние слова, прям реально мотивируют ! P.S. Честно, лично мне это интересней смотреть чем фриков с интернета.
про самообразование вообще а точку. Благодаря самообразованию я смог выучить основы таких языков программирования, как С++, Java, Python. Так что развивайтесь и занимайтесь тем, что вам нравится!
Иди самообразуйся в кристаллографии, теории групп или квантовой химии. Потом расскажи мне, как ты сам выучил хотя бы базис по этим дисциплинам. А потом подумай о том, что дезинформация - это плохо.
к тому, что эти дисциплины выучить довольно сложно, если говорить про них - больше из-за сложности (имхо). А если говорить, например, про химию или медицину, то из-за отсутствия под руками наглядных материалов (лаборатории/оборудования/реактивов, оборудования/пациентов).
Кто может говорить умные вещи на протяжении 10 минут без склеек и монтажа? Министр, управляющий какой-то компанией? Нет, просто это Максим высказал своё мнение, с которым многие (я тоже) согласны. Очень умные мысли и правильная подача, главное не только в Министерстве Образования, но и в индивидуальном образовании. Максим классный ролик (лукас поставил еще с рекламы, знал что будет занятно), удачи во всем!
SNAIL. все о том что ты говоришь называется ,релевантное образование!!! Жак Фреско очень хорошо всё это расписывает. А ещё ко всему выше сказанному тобой можно добавить ресурсо-ориентированную экономику и будет полный комплект!!!Вполне себе лучший вариант развития того ,что мы имеем сейчас.
Новые #головныемюсли.
Приятного просмотра!
Другие соц. сети:
Insta - instagram.com/snailkick
VK - vk.com/snailkick
Спасибо, смотрю с приятностью
SNAILKICK уря
TD TV, Sori но нет
SNAILKICK БЛАГОДАРЮ
SNAILKICK а скажи пожалуйста какие книги и от кого ты читал по актерскому мастерству голосу и тп! Для меня это очень важно перед поступлением в театральный!)
Из твоих уст доносятся самые прекрасные слова, которые я когда-либо слышал
блядь,хуйня,епта
Ты и Шевцов, научили меня жизни больше чем школа.
CryYo :D орнул
Vitalii Nek и не говори
Чему этот консоледрочер может научить, интересно?
Полностью согласен!
Но не научили ставить запятые,даун тупорылый
2017: система образования не очень идеальна, но она работает.
2024: сестема абразаванийа идиална спосибо прызеденд.
Гений хренов
Мда , ты явно писать умеешь...
@@ВолодимирЛевицький-з7т Мда, ты юмора явно не "выкупаешь"...
очень идеальна не говорится, даун
Не думал я что снэйлкик из 2024
Я учусь в 11 классе. С 7ого класса мы считались физ-матом, а потом, пару лет назад нас сделали новым инженерным классом. Нам отменили химию, обществознание, биологию, физкультуру заменили на баскетбол, волейбол и танцы (по выбору). ИЗО и труда у нас нет с 5ого класса, музыки с 7ого. С одной стороны мы все обрадовались, что теперь не надо учить то, что тебе не нравится, но когда осталась в основном одна физика и математика, большинство вдруг осознало в классе 9-10ом, что это не совсем то, что они хотят от жизни. Технически можно сменить класс, но, например, медицинский (бывший хим-био), так дрючит биологию и химию, что хрен ты сможешь там учиться (после их годового отсутствия в твоей школьной программе).
Это я все к тому, что проблема не в том, что нас заставляют учить лишнее, проблема в том что нам не дают выбирать. Нас еще совсем детьми пихают в какое-то направление, а потом вылазит вся эта депрессия у подростков, которую никто не понимает, а вылазит она из того, что мы вырастаем и понимаем, что 5-6 лет своей жизни угробили не на то что хотели, но самое ужасное, что даже не знаем что хотим, ведь нам никто ничего другого не показывал! И как тут вон один товарищ в комментариях пишет, после школы годик поездить по миру там, или просто дома посидеть, подумать правильно ли ты решил, та ли эта профессия что ты желаешь, ты тоже НЕ можешь, потому что тогда ты: не сын/дочь, позорище семьи, "как это поступать не хочешь?? ты же такая умничка, на пятерочки всегда училась! не выдумывай тут мне!".
Проблема общества не в том, что Вася Пупкин в возрасте 17 лет не прочитал Войну и мир или что Катя Петрова не знает формулы метана, а в том, что они знают только 5-10 похожих профессий и пытаются с пеной у рта что-то из них выбрать, в то время как родители и учителя стоят у них за спиной и давят, и давят, и давят.
И на счет саморазвития, нельзя заниматься саморазвитием, если ты не знаешь что развивать. Спросите у вашего ребенка/брата/сестры/друга, а какие престижные профессии (да хотя бы просто профессии, господи) он знает, кем он хочет быть? В лучшем случае 10% дадут вам полное описание желаемой профессии, остальные скажут, что не знают; что сначала корочку получат, а там посмотрят; что пойдут по стопам родителей или куда родители их отправят. А потом из таких получаются работники, которые работу свою всей душой ненавидят, и либо терпят ее всю жизнь, либо в где-то в 40+ срываются и начинают лихорадочно искать себе другую
Золотые слова!
Езжайте в Америку.
Отличный комментарий. Хотела написать тут простыню, но она удалилась. Если кратко: ни у кого из моего класса, в том числе у меня, нет банальной цели, сознания того, кем бы им хотелось быть. Даже не говорю о мечте. Они просто идут туда, где нужны предметы, которые они знают лучше, в худшем случае туда, куда возьмут. Большая часть из самых одаренных, по моему скромному мнению, людей идёт на "переполненные" или умирающие профессии вроде юриста или журналиста, то бишь в никуда.
У нас, кстати, был предмет "основы выбора профессии". Мы там тестики проходили, придуманные полвека назад, когда у человека одна профессия на всю жизнь была. Зачем нам было тратить время на это старьё, целый урок в неделю?
Алёна Федотова , жизненные слова
Храни тебя Господь, мужик. Ты охуенный.
Божественное мировоззрение. Я, например, люблю одиночество, познаю своё сознание, делаю какие-либо выводы, постоянно ищу ответы на свои вопросы в голове. Умных людей, кстати, не бывает. Как ты уже сказал, каждый человек разбирается в той сфере, которая ему необходима. В общем, я солидарен с тобой.
Я постоянно перед сном о смерти думаю (что будет после...) и честно - заебало. Из головы хуй выбросишь и потом не заснешь. Обидка(
дааа! есть такая тема.... особенно боюсь сдохнуть от высоты...(((
Угу, особенно мысль приходит, мол "религии" построены на том, что душа живет вечно и тд.И мол все перерождаются в другого человека или чет такое.И я вечно думаю о том, что раньше то людей меньше было, чем сейчас.И откуда взялось столько душ?
И сразу мысли плохие в голову лезут...типа того,что через 10-20 лет я буду где то в коробочке, а что с моим сознанием будет?или это превратится всё в сон, а сны я не люблю.эх
типа бог создает души , судя по верующей логике.
Без понятия, суть всех религий такова, что человек живёт вечно и после смерти.Я утрировал.
Помню, когда еще в школе учился,спросил у учительницы, зачем нам все эти сложные уравнения,интегралы и т.п. Она ответила,что это вам не пригодится в жизни,но зато очень хорошо тренирует мозг.Запоминать числа,решать своеобразные ребусы и я с ней согласен
Всё сказанное - есть здравое мнение. Больше всё понравилось про самообразование . Я сам неохотно заканчиваю своё обучение в университете , в области лингвистики , и, конечно, как и многие не согласен с вводными , иначе сказать - ненужными предметами, которые коробят , сбивают с толку, но по большей части всё зависит от тебя, как ты выхватываешь нужное из воды. В своё время Жак Фреско отказался от учебы в школе, из-за того, что не находил полезной информации для себя. Но, это не сбило его с пути - он ходил в местную библиотеку , отбирал себе книги и даже в своих любимых и самых научно-познавательных страницах умудрялся найти воду, которая ему не нужна была вовсе...
Это я всё к чему. Не тратьте время на диплом, тратьте время на знания, ребята. Диплом - не даст работу. Знания и умения - дадут, и порядком лучше, чем у вашего приятеля , или неприятеля.
У тебя правильные мысли. Как же хорошо(наверное) с тобой общаться, потому что можно обсудить столько всего.
Он же через 6 лет:
гыыыыыыыыыы, давайте смотреть биремина в шыснадцать гыыы
господи , какой же ты классный..
самый открытый, искренний, честный и конструктивный блогер.
браво.
за день пересмотрела почти всю "мюсли..", и о госпади , как же понятны мне твои мысли.
браво, Макс, браво
"Вы не знаете, что такое мемы"
ахахахах прям культурное наследие наше
*- я думаю что образование... кто-то звонит блять*
И тут я орнул \( '-')/
Поддерживаю каждую мыслю и призыв!
Знания -- это инструмент. Чем больше инструментов, тем больше возможностей чего-то сделать. Не удивительно, что сейчас все революционные открытия делаются на стыке наук, что подтверждает эффективность широкого кругозора.
Для обывателя это не исключение. Мне, например, до сих пор (а прошло уже 20 лет) помогают знания физики, химии, математики школьного курса. Расстраивает, что сейчас утрачивается такое понятие как "кругозор". Все набирают "винегрет" обрывочных знаний, а связать вместе не могут. Раньше, конечно, школа давала более систематичные знания.
Поддерживаю, что образ жизни и потребности сейчас другие, что требуются другие "направления", но без фундаментальных знаний новая информация всего лишь "снапшот" какого-то момента времени. Например, зная основы микроэлектроники я могу разобраться в неисправности почти любого прибора. Починить вряд ли, но меня мастер вряд ли сможет обмануть. :-)
Одним словом, Максим молодец, озвучивает правильные мысли.
Макс, ты клевый! Хочется смотреть на тебя и слушать каждый день) Продолжай делать то что делаешь, желаю творческих успехов тебе!!!))
1) научился создавать дизайн
2) научился верстать сайты
3) научился работать с базами данных
4) стал забивать на школу, потому что все время учился программированию
5) в универ не взяли из-за плохих оценок
итог: на работу не берут без высшего образования. ну и что делать????
ах да, есть же фриланс
Хоть видео вышло давно, но я все-же напишу.
Я не любил историю совсем и меня за это осуждали учителя, но они не понимали, что её неправильно преподавали. Зато, когда я закончил школу, то начал увлекаться историей и неплохо в этом продвинулся.
Одет как Шерлок 😏
Мария Прозорова одет как Шерлок , внешность как Джонни Деппа . Идеально 😍😍
Всмысле как?
Одет как Шерлок, но похож на Доктора Стренджа.
@@СтепанКАЗАКОВ-м5с хэх
Это Шерлок одет,как он)
Ай, Максим, ай да красавчик! Призываешь и мотивируешь людей развиваться, во всех смыслах, это достойно похвалы, моё уважение! Респект! Удачи тебе в этом нелегком деле!
Меня забавляет, что многие превозносят понятие "всесторонне развитого человека", при этом совершенно не понимают, что это апория.(кто не в курсе Апори́я (греч. ἀπορία - безысходность, безвыходное положение) - это вымышленная, логически верная ситуация (высказывание, утверждение, суждение или вывод), которая не может существовать в реальности.)
Так вот.Человек не может знать все(даже на базовом уровне)Мозг не способен запомнить это.И именно поэтому "всестороннее развитие" невозможно.С другой стороны есть понятие разносторонне развитого человека.Но многие не понимают, что это не значит это понятие.Разносторонне развитый человек может разбираться в нескольких сферах, в зависимости от его интересов.Это не значит что человек в обязательном порядке обязан знать историю или
художественную литературу.Человек может быть разносторонне развит и понимать например: в машинах, в охоте, знать физику на базовом уровне, разбираться в отдельном направлении музыки, при этом уметь вкусно готовить и понимает в медицине.Вы хотите сказать ,что это не разносторонне развитый человек?Да черта с два!
Так какого вы тогда занимаетесь подменой понятий?!
Опять же все твердят "умный человек".И опять же путают ум и образованность!Ум это в первую очередь логика мышления , рациональность действий, умение анализировать и так же моральная составляющая.
Образованность же это наличие каких либо знаний научного порядка.
И вот подумайте - кем вы хотите быть - Умным и не образованным?Или придурком, но со знаниями.
Надо сказать что я конечно несколько утрирую тк эти понятия в некоторых случаях взаимоисключаются.НО в большинстве случаев так и есть.
Думайте сами, решайте сами - иметь или не иметь....
С ЧЕГО ВЫ ВЗЯЛИ ЧТО МОЗГ НЕ СПОСОБЕН ЗАПОМНИТЬ ''ЭТО''?
Читать умные книги не поможет, я могу прочитать от А до Я книгу по какой-нибуть квантовой физики ,но я не стану доктором наук по физике. Надо осознавать что ты читаешь, осмысливать , теоретический опыт как-то умудрятся осуществлять на практике. 4 года учился в универе на строителя, за пол года работы узнал больше чем за все время учебы. А почему? А потому что практики не было, в одно ухо влетало, через другое со свистом вылетало. И вообще смысл учебы был сдать всякого гавна в сроки и неважно правильно или нет. Спасибо министерству образования за бакалавриат.
Спасибо, Кэп.
А насчёт практики ты прав
А теперь объясни это многим моим учителям. Каждый из них говорит что их предмет важнее других и что без ИЗО я не выживу.
Так и живем😒
Arseniy Plazier да ладно, ИЗО еще более менее. Я тут без ЗАЧЕТА ПО САМОПОЗНАНИЮ не проживу)
Space Bird, тоже самое😤😄
Самый бессмысленный предмет, ну или он на любителя, это МХК
Учишься в общеобразовательной школе? Ну тогда какие вопросы?
Arseniy Plazier пиздец, изо сложный предмет?
snailkick ты лучший моралист из всех кто есть на ютубе вместе с Соболевым и Приятным Ильдаром.
Dark Paradise чтоб он сделал их нормальными.
На Соболева в основном пиздюки 10-15 лет подписаны.
Максим Дукатенко жаль.
+Максим Дукатенко Я подписан и на Соболева и на Макса) мне 15
Причём тут соболев?
Снейлушка, не переставай говорить об очевидных вещах! Мне, например, при всей их очевидности, постоянно нужны подобные напоминания. Особенно приятно, если они в твоем исполнении.
Начала смотреть недавно. И офигела. Юмор, харизма, актерство + умные мысли.... шок просто. Приятный конечно)
Для следаков даты решают все, более скажу - не просто даты, но и время) Как говорится - каждому свое.
Он же не говорил, что даты не нужны вовсе. Он конкретно про себя сказал
А причём тут следаки? Вы ведь следователей имели в виду?
Как же жизненно про историю :с Особенно когда сдаешь по ней экзамен
Абсолютно прав! Полностью поддерживаю!
Система "образования" (образования чего?) и не создавалась с целью просвещения. Её основная задача - социализация индивида, воспитания любви к родине (пользователь интернета - посмотри на патриотизм в школах СШП) т.к. мальчики - это будущие солдаты, а девочки - будущие матери будущих солдат. И самое главное - школы возникли изначально как место, куда можно было-бы запихнуть молодёжь, что бы она не слонялась по улице и не сбивалась в подростковые банды (если ты, пользователь, этого не знаешь, то знай - в капитализме на фабриках-офисах работают папы-мамы целый день, что бы заработать те 20000 деревянных в месяц, на которые своим чадам купят китайский Ай-фон, а ведь раньше в Америках-Европах было ещё хуже, чем сейчас в России, спасибо Кейнсу и Мировой войне), а попутно научить писать и читать будущих рабов на (планктациях) фабриках-офисах. Вывод: эта система - вынужденная мера для ответа, адекватного способу производства - что в бывшем и не очень Совке, что за Бугром, одна и та же хрень.
Вот что такое система "образования" в индустриальном обществе, так что ты, автор, очень даже прав!
Красава . Один из немногих ютуберов который не раздражает . Очень приятно смотреть на него и слушать то что он говорит ))
Харизму и внушение, коммуникации и всё такое изучил супер, создаёт впечатление гения, люди слушают, восхищаются
Реально годное видео. Оно объяснило то, что я не мог просто объяснить. И правда, ученики не тупые, им просто лень. Я такой же. Но все же, нужно хоть как-то вытягивать свои оценки для поступления в хороший ВУЗ (мб даже заграницу), а дальше уже идти, куда хочешь. Я так и буду делать, надеюсь не один.
проблема в многих учителях, они просто говорят что учи и это понадобиться в жизни и сами заставляют, а сами-то не объясняют: для чего нужно?
дааааа блин! крик души! Оно ведь надо на самом деле, но хрен кто скажет, во многом я сам для себя нашел ответы что к чему
Проблема в том, что большинство школьников ничего по сути-то и не знают о современных науках и знаниях, а ведь есть такие крутые вещи, как космос, физика, генная инженерия. Надо только челленджи посмотреть и потрещать с мемасов. Но оно и к лучшему. Меньше желающих - меньше конкуренция. А вообще в 21 веке не осталось никаких ограничений к обучению, кроме лени. Чтобы быть успешным, достаточно быть не ленивым.
Алексей Кривоносов а сам на Ютубе сидишь
Алексей Кривоносов зачем гуманитариям (коих поболее) такие тех.сферы, ?Не надо обобщать
Rina mtv я не святой. Я точно такой же человек, который так же сидит и на ютубе и вк и даже мемасы смотрит. Но я понимаю, что это мое зря потраченное время, которое я мог бы уделить учебе. А многие школьники нормально относятся к тому, что их образ жизни - орнуть с мемасов
BORSCHTOVA ну мне кажется, что такие явления, как освоением космоса, фото марсоходов, генетика (которая может избавить людей от многих болезней) - это само по себе круто. Это же революция человечества. Не говорю, что надо это задротить на уровне доктора наук, но по крайней мере следить.
Алексей Кривоносов У каждого свои приоритеты, потребности и способности. Физик естественно будет считать свою науку самой важной, а какому-нибудь филологу вся эта физика до той самой луны. Не стоит выделять какие-то сферы и делать их ключевыми, что одному хорошо, другому плохо
Смотрю его видос, и как будто он со мной разговор ведёт)) Оч приятная атмосфера складывается😊
смотрел последний раз пару лет назад. речь сильно изменилась, молодец. снова подписка
После подобных видео мне хочется взять с полки книгу и просто начать развиваться
Ты и Алексей Шефцов это те люди которые учат меня жить, объясняют не как старикам, а как моложежи
Не думаю, что стоит смотреть Алексея и тем более учится жить у него. Не лучшие пример и не лучшие взгляды.
@@mikaellabellamy3170 индивидуально
"Всё хуево, будьте лучше этого"
(c) Снейлкик
Мотивирующие видео от Макса) очень збс)))) пойду пресс качать) спасибо за контент!
Хах, вот только сегодня как раз опять подняла тему "абразавания" в разговоре!) И на тебе - бонус в виде мюслей, в которых Максим выразил такую же точку зрения) Очень приятно осознавать, что людей, считающих нашу систему образования и сам подход к ней, приличное множество! 👍🏻
Задний фон показывает и характеризует всю суть образования, в России.
Было бы без матов, училкам показал бы....
Скачай и вырежи маты, делов на 5 минут.
Gatwer бесполезно+зачем?
Не нихуя
Пиздец, если ты серьезно, то если ты покажешь им это, то им в принципе будет похуй, лишь единицы из учителей полностью согласятся на все 100% с автором видео.
NikeMan да, им было бы похуй, ибо они привыкли жить так, как жили они в детстве, они не понимают, что мир с того времени немного поменялся. И они бы сказали: "Да вот он, да как он смеет вообще!".
Боже, как же насиловал моё сознание на протяжении всего видео, его не поправленный воротник!
Едва ли не единственный блоггер, который адекватно оценивает происходящее и высказывает верные и правильные мысли. За это и люблю его видео)
Когда не знал о этом канале, видел вставки у Соболева и 55х55 и подумал, что ты какой-то чувак, который просто обсуждает какие-то новости (как Соболев), и постоянно материшся, такой веселый, озорной, но потом посмотрел твои видео головныемюсли, и понял что так ошибался. Так грамотно и как-бы интеллигентно, такие интересные видео (именно головныемюсли), обходишся без мата. В общем я понял, что видео - головныемюсли, можно не смотреть ставя лайк, но всё-таки нужно)
Я хочу сказать,что если знание дат,авторов произведений и прочего не помогает в обычной жизни,то знание МЕМАСИКОВ ИЗ ИНТЕРНЕТА в ней не поможет тем более :D
Наталья Видинеева тебе проще будет найти компанию(общий язык) в современном обществе, если ты шаришь в мемасах, потому что Чайковский и Лермонтов щас нахуй никому не всрались, ну серьезно
разрядить обстановку - да.
показать,что ты умный - ну такое :D
культура мемов лет через 20 канет в лету,как нынче Шурыгина,потому что это всё очень эфемерно.
вы помните мемы из 2010-го? сейчас мало того,что они "нахуй никому не всрались",так с них просто угорают,мол,посмотрите,какую херню мы творили.
> тебе проще будет найти компанию(общий язык) в современном обществе, если ты шаришь в мемасах
я не обитаю в компаниях,где для того,чтобы влиться в коллектив,надо шарить в мемасах :D
да,ВСЕ мои друзья шарят в мемасах,но это не было никогда и сейчас не является
краеугольным камнем нашей коммуникации (КАК И ЧАЙКОВСКИЙ С ЛЕРМОНТОВЫМ
АХАХАХА). к счастью,мне повезло иметь достаточно разносторонних
друзей,чей кругозор не ограничивается только мемами
CryYo :D умный???
Знание мемов может помочь в рекламной деятельности.Ты посмотри какие охуенные сммщики в бк например
Господи, читаешь комменты и офигеваешь😂
Подписываюсь под каждым твоим словом. Спасибо за видео и адекватное мнение.
абажаю эти гениальные мотивашки от Снейла 🔥🔥🔥
спасибо тебе большое, после просмотре твоего видео появилась мотивация что то делать. Годный канал и видосы порой с годными темами
Люблю тебя♥
Alina Wallece А меня никто не любит:((((
ладно, тебя тоже люблю♥
Alina Wallece Правда?))) Спасибо!)))
Люблю себя
Алексей Некрасов, просто хороший человек. Любит людей. Никого не оскорбляет. Это не круто оскорблять девушку.
Да закинуть все школьные знания в какую-ни-будь MORPG, или бродилку... За год всю школьную программу, как свои пять пальцев знать будут!
Типа: "что-бы сделать посох Дэмбалдора, необходим кристал такой-то... ужно найти нужные химикаты и создать нужные условия и агрегаты для его выращивания. К примеру, целендрическую баночку из жестянк (самый подходящий материал из инвентаря) с круглой базой в 40кв см и объёмом в 1л. Снаружи, для магического эффекта ксистала, её нужно покрыть медью (в инвентаре есть гебицид с медным купаростом). Установлена баночка должна быть на высоте среднего Велосераптера. Ждать нужно столько-же сколько, к примеру, Андропов был у власти, с пересчётом на радиальный мод, в днях...
Хотя, для школьного образования, язык, математика по 6й клас, природоведение и урок труда - более чем достаточно. Остальное можно доучить в проф. обучении или самому, если интересно, или на дополнительных курсах, по желанию... Ну или прямо по месту работы...
Ведь физика и химия, не используются почти никем, история приводит только к склокам. Да и крайне спорная это наука, ибо переписывается каждые пару десятков лет в каждой стране по своему основываясь на додумался узкоспециализированых доботрясах которые основываются на гос.заказе и на додумках такие-же умников.
Физра тоже никому не нужна. Кому надо, нанимает тренера или идёт заниматься в кружёк, или сам информируется и тренируется. И так по всем остальным урокам.
Я один заметил, что в начале ролика, слева на дороге мамка ругала школьника?
а потом на 5:56 они назад возвращаются!
а потом на 5:56 они назад возвращаются!
Снейлкек красава! Всегда круто излагает мыслю!
Просто нет слов! Классно разъяснил, хорошая точка зрения, полностью с тобой согласен.
Почему нельзя разделить школы на профили? Нафига мне учить косинусы, синусы, логорифмы ,если мне это никогда не пригодится? Хотя существует и другая проблема-многие просто не знают кем они хотят стать...
Наверно единственный правильный взгляд на ситуацию
вот +. у учеников спрашивали, в каком году... а какая нахуй разница в каком году это было? главное что они помнят что это было и могут описать, а год нахер не нужен если знаешь суть. так же и с произведениями. в школьное время они изучали и читали эти произведения. в нашей стране обучаются что б экзамены сдать и забыть, а не потому что это интересно.
проблема в том, что никто не объясняет зачем это все надо (а оно надо), и даже учителя редко могут на это ответить.
С датами скажу, что это нужно, чтобы соблюдать принцип историзма. Знание дат, помогает проводить связи между событиями, помогает смотреть на историю в целом - видеть всю картину, что отвечает на многие вопросы типа " как мы оказались здесь?", "что будет дальше?"
Самые полезные 11 минут во всем ютубе. Как впрочем и все остальные твои ролики.
Очень впечатлил, настолько грамотные и зрелые мысли вкупе с отличной подачей - вот что я называю качественный контент™.
Спасибо за то, что ты делаешь, Снейл
Ага, приехал ты после четырех пар всякой ху*ни в шарагу, и желание заниматься самообразованием просто зашкаливает. Думаешь: сейчас-сейчас, сделаю диффуры и матан и как начну самообразовываться, что аж пар из ушей пойдет
У нас биологичка и химичка топовые. Говорят что кому это будет не надо тот может и не учить
Но тем кому надо учат по 5-6 параграффов в сутки
'Не надо не учи,но двойки и прогулы ставить я конечно не перестану'(А ведь в школку только из-за оценок адекватные люди ходят.)
У нас также, больше внимания к профилю
@@NahNahNahnana Адекватные как раз за знаниями ходят
Заниматься самообразованием,конечно, хорошо, но вот без корки тебя никуда не возьмут...
не факт и смотря с какой коркой и куда. Работаю, в первую очередь переводчиком (фарм/хим тексты), закончила химфак, английский учила сама. Получила FCE C1 (надо С2, но это уже другой экзамен и когда-нибудь потом). Так мне одна из контор, с которыми я работаю, когда я спросила, стоит ли это в резюме вешать (круто - сертификат, не круто - C1 для переводчика) сказала, что им пофиг, есть у меня сертификаты или нет, главное опыт работы. За 4 года, что я удаленно зарабатываю переводом, НИ ОДНА контора не пожелала видеть мой диплом химика. Верят на слово.
Ну если программистом, то возьмут. Если скилл есть и сверх того еще что то умеешь, то с руками оторвут.
ソフィ самое распространенное заблуждение. никому твой диплом нафиг не упал. все смотрят на твои достижения в данной сфере, на твой опыт, на то что ты умеешь. На диплом смотрят в последнюю очередь.
Александр Вольчук многие так говорят, но в моей жизни существует множество примеров, где твоя индивидуальность никому не нужна
Абсолютно верно.
И,пожалуй,надо заняться самим собой,спасибо за мотивацию :)
просто и ясно, а главное - по делу. Макс, ты топ!
Видео только что вышло, а в комментариях уже все пишут свой IQ
Ощущение, словно многие не согласившиеся просто не досмотрели видео.
Единственный блогер, который наконец-то сообщил всем, что у людей разные цели и интересы. Я ,например, стараюсь развиться в разных сферах, но глубоко во все не упираюсь, кроме автомобилей.
Мне нравится когда ты спокойный на видео
Максон :) в очередной раз порадовал. С нетерпением жду новых видосов ))
Четкая точка зрения, четкие слова, четкая дикция, четкий ты Snailkick, и пальто у тебя тоже четкое
Это видео-лучшее, что случилось со мной за последние 4 дня.
Пиздец у тебя жизнь! Сочувствую
"Чем больше ты знаешь, тем лучше живешь" - фраза не подходит России. Здесь все подругому.
В России просто нужны другие знания)
Владимир Лескин Людям нужно самообразование,но они любят сидеть в болоте после образования
такая система, в школе ты сидишь (должен сидеть) 8 уроков и еще дз наваливают, шараги занимают 6-8 часов, институты - еще больше, тем более будучи молодым самообразование далеко не самое первое чем хотелось бы заниматься в свободное время. И вот наступает, то самое "после образования" и что? те же 8 часов что в офисах, что на заводах. Ты приходишь домой (часто уставший) и хорошо если у тебя есть свободное время, но повседневные дела бывают забирают его. Но ладно, оно есть и ты можешь заняться самообразованием, а главное хочешь и тут появляется вопрос "зачем?" на котором многие и забивают
Меньше знаешь,крепче спишь
Лол, ты сам понял что сказал?
Солидарен с тобой))) Каждый умён по мере своих увлечений и интересов!
И еще хотела добавить по поводу "элемента игры". Во-первых, далеко не всегда это поможет детям. Да, в 1 классе им это поможет освоиться, привыкнуть. Но если все подавать детям через игру, то они не будут воспринимать это, как информацию. Для них это так и останется краткосрочным поводом посмеяться, дети не будут стараться выудить информацию оттуда, особенно, если родители не будут помогать им в этом. Во-вторых, сейчас очень трудно воплощать подобные идеи в жизнь, ведь учителей не воспринимают, как живых людей, в принципе: ни родители, ни дети, ни администрация. Управление требует игр, требует больше ярких картинок и веселых уроков, но никаких условий, ни малейших попыток для организации этого не производится. Всем нужен только результат, а получить достойный результат, будучи каждый день унижаемым и заваленным работой до такой степени, что не спишь ночами, попросту невозможно. Какой бы амбициозный человек не был, получая постоянные рамки и не получая ни единого "спасибо", ни малейшей благодарности за работу, со временем просто остынет, вот и все
Снейл Снейл Снейл!!!! Если не секрет, какие именно изучал материалы по голосу, харизме, актерскому мастерству??))Авторов там..)
Ты чертовски ПРАВ!
Ну ты тоже сравнил фундаментальные и простые вещи и софт для рендера. Эти опросы ведь показывают не то что у людей знаний нет, а то что люди вообще ничего не хотят узнавать, даже минимально расширять кругозор. Отсутствие интереса, а иногда и активное отвергание любых знаний, кроме упомянутых тобой мемасиков, смехуечков и прочего подобного - это деградация. Другое дело что деградация сейчас - это норма, и не понятно почему столько воя поднялось по этому поводу.
В последнее время Снейл очень мотивирует, спасибо ему.
Макс , ты лучших блогер
Спасибо за твои видео
Система не совершенна, значит нужно выйти из неё 🌚
Мне вот 16 лет, учусь в 10.И нам сказали мол вместе с русским и математикой будет вводится физика как переводной, я в этом ноль понимаешь?Я иду на врача, мне физика никаким боком не нужна, она мне не интересна.Меня заставляют учить то, что мне не понадобится, так ещё и грозятся исключением.Разве это нормально?
Медики в семье есть? Если нет, смотри не разочаруйся в профессии, в массовом сознании реальная работа врача отражена весьма криво. Вполне возможно, что твои представления расходятся с действительностью.
У нас еще и химия как переводной. Просто бред.
Soul у нас в обычной школе ОГЭ матан, русский, письменном и устном виде и 4 предмета на выбор, и попробуй хоть что то не здать, 2 год, классно блять
Сам выучился на врача. Сейчас работаю в другой сфере. Обдумай, нужна ли она тебе эта медицина. Подумай
Ричарду Фейнману знание физики помогало разбираться в медицине быстрее, чем медикам, которые только медицине и учились. Читни его книгу "Вы, конечно, шутите, мистер Фейнман", удивишься где только физика с математикой ни пригождаются.
Кто использовал тригонометрические формулы хоть раз в жизни. Если да, то где?
Да везде! Иду я за хлебом в обычные отделы Пекарни. Прошу у продавщицы хлеба по 20 рублей "Бородинский", а она мне такая:"(SinA+CosB) разложил мне быстренько".
Ну типа в строительстве их используют. Дабы посчитать стройматериалы и т.д
Бак варил цилиндрической формы нужно рассчитать какой длины лист отрезать(пригодилось)
На работе протягивали интернет с крыши соседнего дома сколько кабеля купить что бы не короткий и лишнего не переплачивать(Пригодились синусы гипотенузы) В школе так же думал зачем оно мне нужно куда я это буду применять?
Постоянно используются, Вы не поверите. И основы геометрии, и дроби, и проценты. Просто во взрослом возрасте этого даже не замечаешь, как высчитываешь более дешёвый продукт в магазине или те же стройматериалы.
Ну в строительстве и в жизни это как бэ не совсем одно и то же. Стройка это ведь та же работа и там как бы без этого ясен пень нельзя, там это основы основ.
как всегда интересно, грамотно, и с юморком!
Хоть и видео выходят редко, но они ОЧЕНЬ грамотно построены ! А последние слова, прям реально мотивируют !
P.S. Честно, лично мне это интересней смотреть чем фриков с интернета.
показал родителям они сказали что ты тупой, я с ними поругался теперь без карманных расходов=(
Родители твои правы, ибо в этом видео он реально пронёс полную хуйню особенно на 6ой секунде...
@@sobr24 это лишь твоя мнение, а так он сказал правильно, просто родители так думают что если у тебя нет образование то ты никем не станешь.
Дмитрий Волков ковыряйся дальше в своей тачиле, а то ни аргументации... нихуя
С примерами как-то не пошло, хотя с мыслями согласен
Была бы у меня возможность я бы 1000 лайков поставил под этим видео
про самообразование вообще а точку. Благодаря самообразованию я смог выучить основы таких языков программирования, как С++, Java, Python. Так что развивайтесь и занимайтесь тем, что вам нравится!
Ааа, ты такой классный: 3
По-настоящему важные темы поднимаешь.
С меня подписка♥
глупо сравнивать "мемы" и искусство
Нет
арнул с "абразование"
_Kiron _ он специально так написал
Иди самообразуйся в кристаллографии, теории групп или квантовой химии. Потом расскажи мне, как ты сам выучил хотя бы базис по этим дисциплинам. А потом подумай о том, что дезинформация - это плохо.
Это к чему
к тому, что эти дисциплины выучить довольно сложно, если говорить про них - больше из-за сложности (имхо). А если говорить, например, про химию или медицину, то из-за отсутствия под руками наглядных материалов (лаборатории/оборудования/реактивов, оборудования/пациентов).
Дядька радует,не зря подписался)
Кто может говорить умные вещи на протяжении 10 минут без склеек и монтажа? Министр, управляющий какой-то компанией? Нет, просто это Максим высказал своё мнение, с которым многие (я тоже) согласны. Очень умные мысли и правильная подача, главное не только в Министерстве Образования, но и в индивидуальном образовании. Максим классный ролик (лукас поставил еще с рекламы, знал что будет занятно), удачи во всем!
всё правильно сказал, я вот например сейчас учу японский язык для саморазвития
Stone Lord ты еще русский недоучил
DAB Show лучше знать два языка не до конца, чем один в идеале
Ха, сам-то доучи сперва)
ебать ты хардкорщик
Скорей чтобы съебать из страны.
История без дат не история.
#КакВсегдаГодно
SNAIL. все о том что ты говоришь называется ,релевантное образование!!! Жак Фреско очень хорошо всё это расписывает. А ещё ко всему выше сказанному тобой можно добавить ресурсо-ориентированную экономику и будет полный комплект!!!Вполне себе лучший вариант развития того ,что мы имеем сейчас.
Ты очень крутой блогер!
Продолжай снимать подобное.♥