اگه همه معلم های ریاضی همینطور قدم به قدم درس می دادند وضعیت سواد دانش آموزان خیلی خیلی بهتر از الان بود ولی متاسفانه برخی از اساتید فکر میکنند که در یک کنفرانس ریاضی برای سایر اساتید توضیح میدن و شاگرد به صورت پیش فرض همه مسائل رو مطلع هست ❤❤❤❤❤
سلام دوست عزیز. نسبت طلایی همان است که شما گفتید. اما ادامه فرمایش شما نادرست است.اگر محیط و مساحت مستطیلی برابر باشد ، نسبت طول به عرض آن ، نسبت طلائی نیست. ممنون از شما.
@@riazibajam سلام استاد! خیلی ممنون از پاسخ شما. بله حق با شماست. جمله من اشتباه است ( از سالها پیش به اشتباه در ذهنم بود). در واقع عبارت درست ظاهراً این هست: نسبت طلایی، نسبت طول و عرض مستطیلی است که محیطش ضربدر مجذور یکی از اضلاع برابر با مساحتش ضربدر دو برابر ضلع دیگر باشد. اگر این دفعه اشتباه نکرده باشم :)
سلام خیلی ممنون، میشه لطفا درباره ریاضیات پایه و جامع ویدئو بسازید، چون ما ایرانیا خیلی تو پایه ضعف داریم برای همین خیلی از مباحث برامون سخت شدن چون به پایه مسلط نیستیم
سلام دوست عزیز. مسئله به یک معادله درجه ۳ ، و سپس به دو معادله درجه یک و درجه دو تجزیه شد. درجه یک جواب نداشت و درجه دو یک جواب داشت. مسئله جواب دیگری ندارد. پس لازم نیست وجود جواب های دیگر مثل جواب صفر یا جواب منفی مورد بررسی قرار گیرد. گر چه می‌توان صفر یا اعداد منفی را در معادله قرار داد ، که در آن صورت خواهیم دید در معادله صدق نمی‌کنند. ممنون از شما.
سلام دوست عزیز. سوالی که برای شما آسان است ممکن است برای دیگری ، مشکل باشد. همچنین سوالات المپیاد از سطح آسان تا مشکل برای رده های سنی مختلف طراحی می‌شود ، که این کانال به حل آنها می‌پردازد.
@@riazibajam مرسی از شما. خب تصورم این بود که سوالات المپیاد همه باید سخت باشه حواسم به این موضوع نبود که برای سنین مثلا کلاس ۸تا دهم شاید این در حد المپیاد براشون سخت باشه
سلام ، دوست عزیز. ممنون از پیام شادی بخش شما. این کانال هم ،هیچ نقشی در گم شدن x,y,z, و دیگر متغیرها ندارد ، اگر حواسشان بود ، گم‌نمی‌شدند ، اما سعی خود را می‌کند تا آنها پیدا شوند.
چه طور ممکنه این المپیاد ریاضی باشه ! شاید برای مقاطع سنی پایین بوده باشه ، با وجود گذشت ده سال از زمان دانشگاه و فراموشی فرمول ها به راحتی حل شد، البته خیلی سوال زیبایی بود اما در سطح کنکور خودمون بود بیشتر
سلام دوست عزیز. ممنون از شما. ممکن است آن چیزی که شما فرمودید ، باشد. البته در این کانال سوالاتی از هر سطح ، ساده یا متوسط و یا سخت، انتخاب و حل می‌شود. موفق باشید.
گویا، شمرده، درجه یک. احسنت عامو.
سلام. احسنت به شما.
دمتون گرم با حل این مسئله منو بردید به دوران حسابان دبیرستان خیلی خوب بود 👍❤
سلام. ممنون از شما.
اگه همه معلم های ریاضی همینطور قدم به قدم درس می دادند وضعیت سواد دانش آموزان خیلی خیلی بهتر از الان بود ولی متاسفانه برخی از اساتید فکر میکنند که در یک کنفرانس ریاضی برای سایر اساتید توضیح میدن و شاگرد به صورت پیش فرض همه مسائل رو مطلع هست ❤❤❤❤❤
سلام دوست عزیز. ممنون از شما. سعی کانال بر این است که مسائل ریاضی با دلیل و برهان حل شود ، زیرا ریاضیات با ارائه استدلال زنده است.
@@riazibajam سلام ، ان شاالله تندرست باشید . ممنون از توجهتون
@@kasrakazemi6223 ممنون از شما.
بسیار کامل و اصولی بود
🙏
❤🎉عالی بود
سلام. ممنون از شما.
Nice trick
یک به اضافه رادیکال پنج تقسیم بر ۲ همون نسبت طلایی (Golden ratio) هست. یعنی در واقع نسبت طول و عرض مستطیلی که محیط و مساحتش با هم برابرند!
سلام دوست عزیز. نسبت طلایی همان است که شما گفتید. اما ادامه فرمایش شما نادرست است.اگر محیط و مساحت مستطیلی برابر باشد ، نسبت طول به عرض آن ، نسبت طلائی نیست. ممنون از شما.
@@riazibajam سلام استاد! خیلی ممنون از پاسخ شما. بله حق با شماست. جمله من اشتباه است ( از سالها پیش به اشتباه در ذهنم بود). در واقع عبارت درست ظاهراً این هست: نسبت طلایی، نسبت طول و عرض مستطیلی است که محیطش ضربدر مجذور یکی از اضلاع برابر با مساحتش ضربدر دو برابر ضلع دیگر باشد. اگر این دفعه اشتباه نکرده باشم :)
🙏
نسبت طلائی در مستطیل :
نصف محیط/طول = طول/عرض
دقیقا! به عبارت دیگر:
2(a+b)b^2=2a(ab)
ممنون از شما
سلام خیلی ممنون، میشه لطفا درباره ریاضیات پایه و جامع ویدئو بسازید، چون ما ایرانیا خیلی تو پایه ضعف داریم برای همین خیلی از مباحث برامون سخت شدن چون به پایه مسلط نیستیم
به نظرم لوگاریتم رو باید جور دیگه ای مینوشتین...باید لوگرایتم عدد گنگ در مبنای ده رو برابر ایکس قرار بدین اینجوری ایکس به دست میاد
مرسی از شما لطفا ادامه بدین👏👏👏🤍
🙏🏼
سلام خیلی زیبا و دوست داشتنی حل فرمودید. تشکر از شما.
سلام . ممنون . لطف دارید.
عالی
هر چقدر منتظر موندم برای حالت های x مساوی صفر، یا کوچیکتر از صفر هم حل بشه، نشد
مگه فرض مساله چیزی گفته بود؟
سلام دوست عزیز. مسئله به یک معادله درجه ۳ ، و سپس به دو معادله درجه یک و درجه دو تجزیه شد. درجه یک جواب نداشت و درجه دو یک جواب داشت. مسئله جواب دیگری ندارد. پس لازم نیست وجود جواب های دیگر مثل جواب صفر یا جواب منفی مورد بررسی قرار گیرد. گر چه می‌توان صفر یا اعداد منفی را در معادله قرار داد ، که در آن صورت خواهیم دید در معادله صدق نمی‌کنند. ممنون از شما.
مشتق بگیرید از طرفین. بعد همه رو ببرید یک سمت و فاکتور بگیرید، و در انتها ایکس رو حساب کنید.
سلام دوست عزیز. اگر ممکن است ، و زحمت نیست، راه حل را به روشی که گفتید ، کامنت کنید. ممنون خواهیم شد.
خیلی بده، سر لگاریتم اولش بلد بودم بعدش یهو بخاطر کرونا تعطیل شد کلا لگاریتم رو یادم رفت، چیکار کنم؟ حالا دیگه به جز مثلثات از لگاریتم هم می ترسم
سلام دوست عزیز.کمی تلاش دوباره. موفق باشید.
کاش زمان ما اینقدر امکانات الان بود
سلام دوست عزیز. واقعا کاش.
این چه سوالیه برا المپیاد😮 گاهی فک میکنم اغراق میشه! سوال به این آسونی واقعا سوال المپیاد بوده!؟
سلام دوست عزیز. سوالی که برای شما آسان است ممکن است برای دیگری ، مشکل باشد. همچنین سوالات المپیاد از سطح آسان تا مشکل برای رده های سنی مختلف طراحی می‌شود ، که این کانال به حل آنها می‌پردازد.
@@riazibajam مرسی از شما. خب تصورم این بود که سوالات المپیاد همه باید سخت باشه
حواسم به این موضوع نبود که برای سنین مثلا کلاس ۸تا دهم شاید این در حد المپیاد براشون سخت باشه
🙏
توی کنکور زمان ما هم چهل تا ازاین سوال ها میدادن با چهل دقیقه وقت 😂
سلام دوست عزیز. هم اکنون نیز چنین است.
از سوال های قابل حل کنکور ایران که اگه بیاد همه حال میکنن:
خدا خیرتون بده ده دقه ذهنم درگیر بود که باید با لگاریتم آخری چی کنم. گفتم ژاپن به همین سادگیا نیست تا اینکه دیدم تو ویدیو هم جواب همونه😂
خیلی راحتتر میتونست حل کنه زیادی پیچیدش کرد
راهش همینه. راه حل دیگه ای اگر دارید بفرمایید
اگه واقعا بلدی و ادعا نکردی، بگو راه حلشو
این جمله تو رو بچه ۶ ساله هم می‌تونه بگه
ایشون فک کنم معلم ابتداییا بوده و مخ شاگرداشو خورده با این طول دادن راه حل مساله😁
سلام . تدریس برای معلم ها نیست. آنها که خود بلدند. تدریس برای کسی است که نیاز به دانستن دارد و در ابتدای راه قرار دارد. ممنون.@@mojtabagorbani5266
جالب بود برخلاف اسم خفن طورش آسون بود.
مشکل من از جایی شروع شد که بهم گفتن x رو پیدا کن در حالی که هیچ نقشی تو گم شدنش نداشتم 🚶
سلام ، دوست عزیز. ممنون از پیام شادی بخش شما. این کانال هم ،هیچ نقشی در گم شدن x,y,z, و دیگر متغیرها ندارد ، اگر حواسشان بود ، گم‌نمی‌شدند ، اما سعی خود را می‌کند تا آنها پیدا شوند.
ااز معادله ی a و b ,دیگه متوجه نشدم :) ولی سپاسگزارم ریاضی بنده خوب‌نیست
سلام. ممنون. موفق باشید.
یاااااااااا خداااااااا
بچه های الان قدر نشناسن
چرا ؟
❤❤
چه طور ممکنه این المپیاد ریاضی باشه ! شاید برای مقاطع سنی پایین بوده باشه ، با وجود گذشت ده سال از زمان دانشگاه و فراموشی فرمول ها به راحتی حل شد، البته خیلی سوال زیبایی بود اما در سطح کنکور خودمون بود بیشتر
سلام دوست عزیز. ممنون از شما. ممکن است آن چیزی که شما فرمودید ، باشد. البته در این کانال سوالاتی از هر سطح ، ساده یا متوسط و یا سخت، انتخاب و حل می‌شود. موفق باشید.
سخته😅
با کمال احترام از شما عذرخواهی میکنم ممنون میشم که عذر خواهی من رو بپذیرید استاد گرامی
🙏🏼🫶🏻
فک نمیکردم گنگ به دست بیاد
X=0 نادرسته؟
سلام دوست عزیز.
10^0=1
100^0=1
1000^0=1
10^0+100^0=1000^0
==>1+1=1
پس x=0 درست نیست. ممنون از شما.
مجموع x=1
ممنونم از ویدئو قشنگتون.
اونهایی که ادعاشون میشه گه زیادی نخورن اگر راست می گن خودشون ویدئو بذارن
🙏
X=0.21
مساوات چرا سر چپه شد ازنگاه ریاضی اولین بار بود مه ای قسم دیدم اعداد از سمت چپ برطرف راست بورد باز مساوی طرف راست آمد
اگر a=b باشه میتوانید بنیویسید b=a فرقی نداره چون هردو مساوی هستن جای دو طرف رو میتونید عوض کنید
از بیخ خرابه ریاضیت