Analiza kontrolnog zadatka VII razred grupa A

[@nevenastrbac1886]

I zadatak b): zašto 9-4x=21 nije 4x=9-21? da li je moglo i tako?

[@markobogojevic6187]

Naravno da može. Ti si iskoristila samo svojstvo nepoznatog umanjioca. U svakom slučaju isti rezultat dobijaš.