Caro professor a explanaçÃĢo foi esclarecedora. No entÃĢo faltou comentÃĄrio do art 1829 no caso da concorrÊncia do conjugue/ companheira com os colaterais. 1o falecendo o filho antes do pai quem concorre com o conjugue? Aplicasse o Sinsine ou o conjugue ÃĐ herdeiro exclusivo
Aula excelente, porÃĐm, fiquei na dÚvida quando ocorrer a sucessÃĢo de irmÃĢos, havendo irmÃĢos UNI e BIlateral, tendo falecido o pai sem deixar conjuge meeiro.
@@professormarcelobatista1189 , obrigado pela ministraçÃĢo da aula. Uma sugestÃĢo de tema: planejamento sucessÃģrio e as criticas ao instituto. Alguns doutrinadores sÃĢo bem crÃticos. Como por exemplo: Professor Tartuce.
Ah ÃĐ, meu Professor!!!! âĪâĪ #BrasÃlia
ParabÃĐns por ser um professor nota 10
Que professor Ãģtimo. DÃĄ exemplos simples fÃĄcil de entende
Muito obrigada!
Aula didÃĄtica e aborda os pontos mais importantes sobre o tema.
Excelente aula ðð―ðð―ðð―ðð―
GratidÃĢo!
Boa tarde, professor! Excelente aula, adorei! ParabÃĐns.
Adorando as aulas, Ãģtima didÃĄtica!
ParabÃĐns professor, pela maravilhosa explanaçÃĢo.
Professor muito bom. ððð
Ãtima aula!
Caro professor a explanaçÃĢo foi esclarecedora. No entÃĢo faltou comentÃĄrio do art 1829 no caso da concorrÊncia do conjugue/ companheira com os colaterais. 1o falecendo o filho antes do pai quem concorre com o conjugue? Aplicasse o Sinsine ou o conjugue ÃĐ herdeiro exclusivo
Aula excelente, porÃĐm, fiquei na dÚvida quando ocorrer a sucessÃĢo de irmÃĢos, havendo irmÃĢos UNI e BIlateral, tendo falecido o pai sem deixar conjuge meeiro.
Falta sÃģ melhorar o som. A moça que apresenta o som ÃĐ recente do PROF Regular
A arrecadaçÃĢo ÃĐ para os municÃpios e DF, nÃĢo para o Estado (1.822)
O professor quis dizer estado em sentido amplo. NÃĢo Estado unidade da federaçÃĢo.
@@AndreLuis-dt2wm perfeito. No sentido amplo.
@@professormarcelobatista1189 , obrigado pela ministraçÃĢo da aula. Uma sugestÃĢo de tema: planejamento sucessÃģrio e as criticas ao instituto. Alguns doutrinadores sÃĢo bem crÃticos. Como por exemplo: Professor Tartuce.
Aula ÃĐ Boa sÃģ som dele que tÃĄ RUIM