искал другую информацию: как передать в постмане пост запрос с Request Payload, но досмотрел до конца т.к. подана информация доступно и на реальных кейсах
Не интересно для тех, кто уже знаком с темой и совершенно не подходит для ознакомления. Основные "точки падения": - Лекция для кого и о чём? Для тех, кто вообще не знает, что такое API - совершенно не понятно о чём идёт речь. Для тех, кто знает что такое API, тестировал руками и ищет новый инструментарий - много ненужного введения. - Перегружено терминами. Лектор даёт термин кучу терминов и сразу начинает их использовать. А слушатель эти термины не выучил (!!!) в достаточной мере, чтобы ими оперировать. - Перегружено "уличным" сленгом. - Очень нудно и нечётко. Лектор не готов к лекции. (Спасибо ю-тюбу за возможность просмотра на высокой скорости). Итого: дизлайк. Извните.
интересно, но фразы типа "глупые вопросы", ну, явно, показывает уровень компании, где лектор работает. презентация это не только о сути, но и о форме, стоило бы следить за формой изложения.
Щёлкаете на шестерёнку в правом верхнем углу и попадаете в форму "Manage Environments" для редактирования переменных. В форме есть пара кнопок - Globals (глобальные переменные) и Add (добавить новое окружение с переменными). А после создания окружения можно зайти в него и добавить туда переменных. Кстати, там же на форме и ссылка на документацию есть - learning.getpostman.com/docs/postman/environments_and_globals/manage_environments/
Maksym Fomichov помогите плиз...хочу получить свою первую работу тестировщика,мне дали тестовое задание,но у меня практических навыков мало...буду вам очень благодарен как можно с вами связаться??у меня 5 дней на выполнение тестового задания....
@@ArchiveOfDataArt Давайте так... А как вы сами оцениваете уровень выступления спикера? По критериям: дикция, постановка фраз, подача материала, наглядность слайдов?
@@doorfromkamaz для нас основной критерий - полезность содержания. Никто из наших выступающих не является профессиональным спикером. Они - профессиональные инженеры или другие ИТ-специалисты, которые в свое свободное время готовы бесплатно рассказать другим людям о своем опыте и находках. Мы чертовски признательны им за это. Поэтому главный критерий - полезность содержания. Всё остальное: дикция, постановка и другое приветствуется, но вторично.
@@ArchiveOfDataArt Даже в ответе на комментарий столько воды. Полезность и подачу материала вы разделяете, браво. Действительно, ведь если говорить сбивчиво, с водой с эммм... а... вот... растерянными паузами, то это не повлияет на полезность... Попробую разъяснить: у вас много воды. Не склеек, а воды. Вам конкретные тайминги указать или сами найдёте? А лишние слайды? И вам на эту воду указали. В ответ аргументов у вас не нашлось и вы решили предложить поискать истину. Увести тему в "сколько людей столько и мнений". Только это не худ. произведение. В технической сфере это так не работает.
Благодарю конечно за видео ряд, есть что полезное вынести новичку. Но, на будущее, пожалуйста прислушайтесь - не употребляйте в своих вэбинарах всякую терминологию, которую новичок может не знать! Типа "зафейлин/энвайрмент/юзерфрендли". Это вызывает диссоциативный эффект в голове, и новый человек может попросту не понять о чем идет речь. Либо выпускайте видео на английском. Потому, что - вы выпускаете Обучающее, подчеркиваю, Обучающее видео. Так делайте это корректно. Заранее благодарю за проделанную работу!
Идите на кухню, не лезьте в техническую сферу! Во-первых, это не обучающее видео, это доклад на конференции (или просто выступление). Во-вторых, если вам технический сленг не приятен, то эта сфера точно не для вас! :) И не пишите глупые претензии тут, будете выглядеть умнее.
@@KotyaraD я высказала свое мнение. И не переходила ни на какие личности. Ведите себя корректно по отношению к другим. В интернете каждый может написать гадости, а вот конструктивную критику - она чего-то стоит.
претензия не странная, я вспоминаю себя 2 года назад, мне тоже было сложно это понимать, и если человек начинает, то скорее всего у него и инглиш не супер и это нормально, все с чего-то начинают.
Руслан Белый меняет профессию :)
да даже белый так скучно не сделает)
Крутая лекция, спасибо!
Спасибо, Макс, очень содержательный доклад!
Красавчик.
Кратко, объемно, предметно. Спасибо!
Спасибо большое!!! Искала ДОСТУПНОЕ объяснение postman. это очень полезный доклад - QА для QА ( объяснение DEV для меня было не просто)
Спасибо Максиму!
Спасибо за полезную информацию! Уже пробую применить на практике вышеизложенные советы
Рады, что было полезно. И спасибо Максиму.
искал другую информацию: как передать в постмане пост запрос с Request Payload, но досмотрел до конца т.к. подана информация доступно и на реальных кейсах
Спасибо, что написали! Передадим Максиму, уверены, ему будет приятно.
Не интересно для тех, кто уже знаком с темой и совершенно не подходит для ознакомления.
Основные "точки падения":
- Лекция для кого и о чём? Для тех, кто вообще не знает, что такое API - совершенно не понятно о чём идёт речь. Для тех, кто знает что такое API, тестировал руками и ищет новый инструментарий - много ненужного введения.
- Перегружено терминами. Лектор даёт термин кучу терминов и сразу начинает их использовать. А слушатель эти термины не выучил (!!!) в достаточной мере, чтобы ими оперировать.
- Перегружено "уличным" сленгом.
- Очень нудно и нечётко. Лектор не готов к лекции. (Спасибо ю-тюбу за возможность просмотра на высокой скорости).
Итого: дизлайк.
Извните.
интересно, но фразы типа "глупые вопросы", ну, явно, показывает уровень компании, где лектор работает. презентация это не только о сути, но и о форме, стоило бы следить за формой изложения.
Используйте переменные, правда как и где их объявить мы не скажем, у вас документов нет.
Щёлкаете на шестерёнку в правом верхнем углу и попадаете в форму "Manage Environments" для редактирования переменных.
В форме есть пара кнопок - Globals (глобальные переменные) и Add (добавить новое окружение с переменными). А после создания окружения можно зайти в него и добавить туда переменных.
Кстати, там же на форме и ссылка на документацию есть - learning.getpostman.com/docs/postman/environments_and_globals/manage_environments/
Если бы еще практические примеры
Могу рассказать, если нужно. Напишите мне.
Будьте добры, расскажите!
На слайдах есть мои контактные данные, свяжитесь со мной.
Maksym Fomichov помогите плиз...хочу получить свою первую работу тестировщика,мне дали тестовое задание,но у меня практических навыков мало...буду вам очень благодарен как можно с вами связаться??у меня 5 дней на выполнение тестового задания....
Болтовня ни о чем - да вы тут можете сделать все автоматизирована, все круто красиво мы такие молодцы, бла бла бла
многие комментаторы здесь с вашей оценкой не согласны. Где же истина?
@@ArchiveOfDataArt Давайте так... А как вы сами оцениваете уровень выступления спикера? По критериям: дикция, постановка фраз, подача материала, наглядность слайдов?
@@doorfromkamaz для нас основной критерий - полезность содержания. Никто из наших выступающих не является профессиональным спикером. Они - профессиональные инженеры или другие ИТ-специалисты, которые в свое свободное время готовы бесплатно рассказать другим людям о своем опыте и находках. Мы чертовски признательны им за это. Поэтому главный критерий - полезность содержания. Всё остальное: дикция, постановка и другое приветствуется, но вторично.
@@ArchiveOfDataArt Даже в ответе на комментарий столько воды. Полезность и подачу материала вы разделяете, браво. Действительно, ведь если говорить сбивчиво, с водой с эммм... а... вот... растерянными паузами, то это не повлияет на полезность...
Попробую разъяснить: у вас много воды. Не склеек, а воды. Вам конкретные тайминги указать или сами найдёте? А лишние слайды?
И вам на эту воду указали. В ответ аргументов у вас не нашлось и вы решили предложить поискать истину. Увести тему в "сколько людей столько и мнений". Только это не худ. произведение. В технической сфере это так не работает.
так это же f1
Да, економист и програмист одно и тоже🤔
Благодарю конечно за видео ряд, есть что полезное вынести новичку. Но, на будущее, пожалуйста прислушайтесь - не употребляйте в своих вэбинарах всякую терминологию, которую новичок может не знать! Типа "зафейлин/энвайрмент/юзерфрендли". Это вызывает диссоциативный эффект в голове, и новый человек может попросту не понять о чем идет речь. Либо выпускайте видео на английском. Потому, что - вы выпускаете Обучающее, подчеркиваю, Обучающее видео. Так делайте это корректно.
Заранее благодарю за проделанную работу!
Идите на кухню, не лезьте в техническую сферу! Во-первых, это не обучающее видео, это доклад на конференции (или просто выступление). Во-вторых, если вам технический сленг не приятен, то эта сфера точно не для вас! :) И не пишите глупые претензии тут, будете выглядеть умнее.
@@KotyaraD я высказала свое мнение. И не переходила ни на какие личности. Ведите себя корректно по отношению к другим. В интернете каждый может написать гадости, а вот конструктивную критику - она чего-то стоит.
@@mariyabobrova1982 Если человек знает английский, то все эти слова ему будут понятны, новичок он или нет) странная претензия
претензия не странная, я вспоминаю себя 2 года назад, мне тоже было сложно это понимать, и если человек начинает, то скорее всего у него и инглиш не супер и это нормально, все с чего-то начинают.
Спасибо Мария, сделал для себя заметку.
{{url}} - урля.
да, спасибо ничего не понятно диз
ни о чем полчаса.
Хм, комментаторы ниже с вами не согласятся.
как же душно