Здравствуйте о. Александр. Мне интересно какие народы произошли от моавитян и амаликитян, вроде правильно говорю, от дочерей Лота, то есть, кто были и как назывались и где обитали географически? И если возможно какие народы, или народ наследник на сегодняшний день от моавитян и амаликитян??
В Послании к Римлянам гл. 10 ст. 4 апостол пишет, что Мессия - это τέλος Торы. Мессия - это цель, замысел, конец и определенная точка, к которой двигалась Тора.
Мессия в Ветхом Завете? В Писаниях вообще нет ни одного верного примера , чтобы самозванцы , приходящие во все времена , не могли ВПОЛНЕ СООТВЕТСТВОВАТЬ некоему идеальному образу. Девиз Писаний - " ТАК ДЕЛАТЬ НЕЛЬЗЯ ". Но лишенные здравомыслия и благоразумия норовят воспроизвести в точности , все мыслимые ошибки , воспринимая их , как примеры для подражания.
Ваши лекции как " Капельница" для погибающей души. Спаси Вас Бог, мне легче стало, чего желаю и всем, нуждающимся во спасении!
Ура товарищи, ура!!!!! Слава Богу за лекцию!!!!
спасибо!!
Огромное спасибо🙏💕!
Спасибо!
Умеет батюшка сложные темы объяснить на простых примерах😊. тема про букеты как говорится "зашла"
Спасибо
Здравствуйте о. Александр. Мне интересно какие народы произошли от моавитян и амаликитян, вроде правильно говорю, от дочерей Лота, то есть, кто были и как назывались и где обитали географически? И если возможно какие народы, или народ наследник на сегодняшний день от моавитян и амаликитян??
В Послании к Римлянам гл. 10 ст. 4 апостол пишет, что Мессия - это τέλος Торы. Мессия - это цель, замысел, конец и определенная точка, к которой двигалась Тора.
Спасибо отец Александр!
❤❤❤
Возможно увеличение временного формата лекции?
Увы, я обычно всегда в час)
В Библии написана мировая история человечества.
В мусхафе корана записаны ближневосточные сплетни.
Мессия в Ветхом Завете?
В Писаниях вообще нет ни одного верного примера , чтобы самозванцы , приходящие во все времена , не могли ВПОЛНЕ СООТВЕТСТВОВАТЬ некоему идеальному образу. Девиз Писаний - " ТАК ДЕЛАТЬ НЕЛЬЗЯ ". Но лишенные здравомыслия и благоразумия норовят воспроизвести в точности , все мыслимые ошибки , воспринимая их , как примеры для подражания.