Великолепная лекция! В течение 9 месяцев примерно 10 раз смотрел эту лекцию, и только сегодня (после пятичасового конспектирования) "сложилось понимание" излагаемого! Это потрясающе! Я вижу, как меняется моё "понимание"!
0:51 Что говорят о мозге и его возможностях? 1:29 Что мощнее: мозг или компьютер? 3:58 Как устроен мозг? 8:37 Почему мы изучаем дефолт систему мозга? Что это такое? Что она дает? 12:48 Есть ли в мозгу место, которым можно думать? Где? 16:48 Гиппокамп - это что? Для чего он нужен? 22:05 Ложные воспоминания (например, развод: это ад? или рай?) 24:26 В мозгу нет ничего статичного 27:26 Зачем мозгу много гигабайт? Он ничего не хранит 28:59 Мнимость того, что мозг - это кладезь интеллектуальной мысли 30:29 Мозг - для движения в потоке 32:23 Для чего нужна дефолт система мозга? 33:40 Как влияет стресс и истощение на мозг? 35:00 Можно ли управлять мозгом? 37:25 Целенаправленная сборка 41:57 Мозг и внутренняя стая 42:54 Внутренняя стая и интеллектуальная жвачка : что происходит в мозгу? 45:07 Как заставить мозг работать по-другому? Куда ведут Чертоги? 49:05 Как взять 1 гигабайт и запустить в космос?
Если что, количество возможных связей между объектами считается по формуле m = m * (m-1) / 2. Для 2х это 1, а для 20 - 190. Но да, количество атомов превысить не может, так как стремится к квадрату числа. Всё же иногда полезно гуглить вопрос.
Связи состоят из частей клеток, которые состоят из молекул, которые в свою очередь состоят из атомов. Логика говорит, что связей должно быть в десятки раз меньше чем атомов. Соответственно нужно искать ошибку в исходных данных или в расчетах.
Что-то у людей совсем плохо с логикой, похоже, и в частности с математикой; а если точнее, то элементарной комбинаторикой. Сколько связей могут составить 4 точки? Подсказка: этих связей больше чем 4.
Я для себя вынес, что лекция без книги не даёт такого глубокого понимания темы, как если бы мы закрепляли прочитанное обсуждением. Поэтому лекция и кажется сумбурной. Для меня, все достаточно понятно и доходчиво. Спасибо АВ!!!
Собственное прогнозирование.Оно может принести пользу, но и может направить и на не правильный путь. Спасибо. Казалось бы - мелочь, на которую по жизни мало предавала значение. И какой же вес оно преобретает сегодня. 👍
Клево, но хотелось бы больше конкретики. Как происходит запоминание прочитанного? увиденного? образуются новые нейроны или только связи? Что происходит когда мы вытаскиваем факты из памяти? Что происходит когда мы мыслим в терминах логики?
Ууууу, с такими запросами: не старый учебник нейрофизиологии + свежие статьи с pubmed, nature. Вкратце(если не устарело): в процессе запоминания в краткосрочной памяти образуются циклические циркулирующие сигналы, в долгосрочной - новые нейронные связи. новые нейроны появляются вне контекста процессов запоминания. вспоминание - пробегание сигнала по образованной связями цепочке нейронов. Конкретные механизмы реализации лучше читать.
По счастью, он прав, а комики базируют свой юмор на преувеличениях и ниже пояса( по возможности и не обязательно) , на социальных низкого слоя населения проблемах, поэтому Stass второй 🤣вам надо почитать Красную Таблетку, вы не поняли здесь о чем речь... но все же, у вас впереди. Удачи!
Мне всегда казалось что мощность у компьютера это количество тактов в секунду, простыми словами, сколько операций в секунду выполняет компьютер. А гигабайты это емкость памяти компьютера. Таким образом процессор компьютера (!не системный блок))) определяет его мощность, а жёсткий диск объём памяти. Ещё есть тепловыделение и потребления энергии в одну единицу времени. Но повторюсь, это мне только моё предположение.
Экий вы технарь! Тут-то человек ВТУЗ не осилил, поэтому умные мысли преподносить старается красиво, а красивые - умнó. Главное достоинство чемпиона мира по шахматам среди боксёров - умение быстро бегать )).
Интересно и познавательно. Спасибо. Мозг не имеет центра, как справедливо заметил автор, а с какой целью? С той же целью что и сеть интернет не имеет центра как средство обеспечения безопасности, и от кого и чего мозг обезопасил себя? От человека не разумного его бестолковых действий, которые могут навредить творению.
У вас самые крутые лекции, огромное спасибо, что выкладываете. По итогу непонятно что эффективнее - максимальная концентрация на одном объекте или жонглирование разными? Это же в любом случае жонглирование, потому что одновременно думать в реальном времени про разные объекты невозможно. Из моего личного опыта, по крайней мере.
"максимальная концентрация на одном объекте" нету такого в жизни. Если вы имеете ввиду умение озадачиться конкретной целью , то и тут ведь к решению приводит анализ кучи фактов и переменных, а именно умение оперировать бОльшим количеством единиц информации и позволяет эффективнее выполнять задачи. Одно из ключевых направлений его обучения и является расширение количества манипулируемых единиц информации.
Писал длинный комментарий, но к сожалению технически он сорвался. Что ж для знающих английский замечательная книга(Joseph E. LeDoux is an American neuroscientist whose research is primarily focused on the biological underpinnings of emotion and memory, especially brain mechanisms related to fear and anxiety)The Emotional Brain: The Mysterious Underpinnings of Emotional Life. Mr.Kurpatov огромное спасибо.
Большое спасибо, очень познавательно, как всегда. По-моему, хитрость в том, что мозг использует образы, которые во много раз превосходят операторы (переменные) компьютерных языков. Компьютер оперирует массивами данных и главная цель вычислений точность и отсутствие ошибок. Любая ошибка может привести к общему сбою и краху (зависанию) всей системы. У человека куча встроенных защит, от "зависания" ежедневная постановка не тривиальных задач. (Не смогла решить - ну и ладно, пойду чаю попью). Мне не известно сколько времени ещё пройдет, что бы в компьютерное программирование начали вводить операторы: "бабушка", "мама" "работа" и т.д. Если строить эти образы программно, то на их быстрое восстановление из памяти будет уходить все машинное время. (А нам ещё с этими образами проводить операции взаимодействия!) В лекции как само собой разумеющимся прозвучало, что при восстановлении образа "бабушка" мы берём из кубиков: запах, голос, цвет, температура, настроение, и строим "бабушку". А почему получается именно "бабушка", а не что либо ещё? Чем определяется какие кубики из набора нужно взять? Где хранятся "описи готовых наборов"? Почему, образ не может возникать сразу, а чем больше затрачено времени на воспоминание, тем больше подробностей? Почему я знаю, что что то знаю , но не могу это вспомнить, не смотря на усилия ? ("Лошадиную фамилию"). Извините, что путано выражаюсь, но в ролике нет ответа на этот вопрос. И я по-прежнему уверен, что современным ПК очень далеко до человеческой коры площадью 220 см кв.
Уже не малые успехи в программировании. Те же искусственные нейронные сети. В чуть более сложных сетях уже сами программисты не знают как оно там обрабатывает и как приходит к выводам. Понятно что в полной мере с мозгом не могут соперничать, но этого и не требуется. В принципе можно соорудить множество простых систем, которые на многие порядки эффективнее человека, и объединить их. Думаю этим вполне серьёзно занимаются и не малые успехи есть.
Не надо сравнивать тёплое с мягким, умный не компьютер, а программа, вы пытаетесь сравнить разные архитектуры (применим слово) мышления. Повторите на память за мной 20 чисел. Куда делся ваш великий ум? Памяти и то толком нет, мозг приспособлен к выживанию животного, компьютерные программы для помощи в решении задач неподвластных мозгу, и они, эти программы эволюционируют в бесконечность быстрее, чем мозг, а работают уже быстрее во много раз. То, что компьютер долго выбирает инфу о вашей бабушке, это только потому, что программист заставил программу подгружать видео с ней, где на экране 1920х1080=2млн точек умноженных на несколько тысяч цветов, и звук там ещё идёт и это все умножено на кадров 50 в секунду, продумайте хотя бы кадр фулл эчди видео. А надрать обрывков ощущений с ошибками компьютер смог бы и побыстрее, например, поисковики яндекса, гугла покруче вас умеют выдирать инфу, да цели у них другие и методы, но все же
@@ДмитрийАлександр-г5б и если комп подгружал видео долго, то в чем пробоема - работает медленно. Я образы подгружаю быстрее. И тем не менее у компа нет сознания. Да и генетический код человеаа помощнее. Вам кажется, что комп мощнее.
33:40 как в меде первые курсы, в полной прокрастинации находишься. С этой точки зрения, хорошо что есть возможность посидеть дома (на даче)))) ни с кем не знакомиться/контактировать и направить всё напряжение/энергию на познательную деятельность👏. Вот только бы это в пользу реальную было🤔 37:25 собираем Лего 41:50 в чём суть? 45:10 и это нам надо делать? 46:00 нужно конспектировать лекции. Инфы много, держится в голове, пока применяется к образам. Подкрепления нет- "осознанного" запоминания нет- результата нет. Часы прослушивания потеряли смысл как лопнутый шарик... Вот же ж блин😥, получилась умственная жевачька😭 47:30 кратковременные карты, если записал, так же будет проще😣 49:30 вот и нашел... 1гб переписался 50:20 основная масса населения не думает вообще 51:30 а дна то нету! По сути, мы блуждаем, мы компьютер/робот и для нашей эф работы нужны условия- реальность. А в данный момент мы сами свои условия создаём- и для этого нужно закрепить логические цепочки, чтобы потом не мучаться и из уже готовых на бумаге пересобирать, ведь больше 3, и то не нужных в голове не собирём осознанно. Эти утверждения могут быть не верно, но только в данной трактовке. Как сказал бы мистер К "Но..." Нет, это не бесполезно, какие-то кубики Лего остаются, продуктивней будет записывать возникающие схемы и тем самым сохранять в реальности возникшие цепочки из кубиков Лего. Кубиков будет больше и материалов с котором можно будет потом работать ещё не раз с тем что создали в тех условиях, которые навряд ли опять возникнут
Андрей Владимирович! Доброго дня! Вы себя просто превзошли в этом ролике по количеству бранных , практически нецензурных слов и выражений!! 😊Так и по наклонной пойдёте!😁А мы-то простые слушатели и почитатели Вашего таланта гордимся Вами, современным интеллигентным мужчиной, который умеет обходиться без бранных слов!!! 💟💜💞💗💖Так что не поддавайтесь "потоку"😉💞, пожалуйста!!!☺🙃💜💖
Теперь понятно что значит иллюзорность мира, кусочки лего у каждого свои, и по этому общая картина мира тоже своя у каждого, а истиности полной картины нет.
Это не воспоминаний не существует, а происходит перезапись воспоминаний каждый раз, когда мы к ним обращаемся. Ведь мы вспоминаем что-то всегда в новых условиях, с новыми эмоциями, ощущениями, мыслями. В результате то, о чём мы вспоминаем, неизбежно предстаёт в несколько ином качестве. Это естественный процесс мышления, для мозга нет ничего статичного, нет никаких затвердевших форм, и процесс памяти, процесс воспоминаний - это именно процесс, всегда живой и актуальный.
Нет никакой перезаписи, воспоминания хранятся в виде текста. Отделы мозга занимающиеся вспоминанием производят нейрорендеринг на основе команды и "програмного обеспечения" Например сознание говорит: 1 января 2010 года было +2 градуса. Рендеринг послушно рисует картинку со слякотью и пасмурным небом.
Да но если это был важный день и мы его точно помним, например мы видели в этот день тяжелое ДТП. Тогда аномально светило Солнце и не было снега, был ветер, и дорога была сухой. Тогда мы помним не только текст-описание о событии, но и картинку. А еще перекошенные от ужаса лица потерпевших, искареженные машины, толпу зевак и много других бросившихся в глаза деталей. Приоритетные картинки не перезаписываются, а не приоритетные выбрасываются и забываются.
Where in the brain is memory stored?After consolidation, long-term memories are stored throughout the brain as groups of neurons that are primed to fire together in the same pattern that created the original experience, and each component of a memory is stored in the brain area that initiated it (e.g. groups of neurons in the visual cortex store a sight, How can I remember old memories? Method 2 Enhancing Your Memory1. Create “distinctive cues” when you want to remember something. ... 2. Connect memories to a specific place. ... 3. Repeat the information immediately. ... 4. Create a “memory palace.” ... 5. Avoid learning in high-stress situations. ... 6. Get plenty of rest. ... 7. Drink water. What triggers memory recall?Recall in memory refers to the mental process of retrieval of information from the past. Along with encoding and storage, it is one of the three core processes ofmemory. There are three main types of recall: free recall, cued recall and serialrecallHow our brains make memories?The human brain consists of 100 billion specialized cells called neurons that are constantly sending signals and communicating to each other. ... These synaptic connections form networks of neuronal circuits that underlay all brain function including memory makingHow does your brain store memories?After consolidation, long-term memories are stored throughout the brain as groups of neurons that are primed to fire together in the same pattern that created theoriginal experience, and each component of a memory is stored in the brain area that initiated it (e.g. groups of neurons in the visual cortex store a sight,Which side of the brain is memory?Our brains have two sides, or hemispheres. In most people, language skills are in the left side of the brain. The right side controls attention, memory, reasoning, and problem solving.Can lost memories be recovered? Brains can recover some 'lost' memories. For the longest while, researchers believed that you could only preserve a memory in your brain if the relevant neurons were active. ... Your mind can slow near-term memories down to a dormant state where they're in the background, but remain ready to come back when necessary. Dec 4, 2016What are the 3 stages of memory?Encoding, storage, and retrieval are the three stages involved in remembering information. The first stage of memory is encoding. In this stage, we process information in visual, acoustic, or semantic forms. Dec 5, 2014How are memories triggered?A certain date may trigger an emotional memory such as in the anniversary of a loss. But, also anything that is connected to your senses may be a cue that can ignite emotional recall. ... A certain place may evoke a memory of being there in the past and the pleasant or unpleasant emotions attached to that experienceWhat part of the brain controls memory recall?Deep inside the medial temporal lobe is the region of the brain known as the limbic system, which includes the hippocampus, the amygdala, the cingulate gyrus, the thalamus, the hypothalamus, the epithalamus, the mammillary body and other organs, many of which are of particular relevance to the processing of memory.Why are memories forgotten?Forgotten Memories Are Still in Your Brain. In a study of college students, brain imaging detected patterns of activation that corresponded to memories the students thought they'd lost. ... That recalling a memory triggers the neurological patterns encoded when the memory was formed is a tenet of cognitive science.Sep 9, 2009What happens in the brain when memories are formed? Memories occur when specific groups of neurons are reactivated. In the brain, any stimulus results in a particular pattern of neuronal activity-certain neurons become active in more or less a particular sequence. ... Memories are stored by changing the connections between neurons. Jul 23, 2018Are memories reliable?Human memory is notoriously unreliable, especially when it comes to details. Scientists have found that prompting an eyewitness to remember more can generate details that are outright false but that feel just as correct to the witness as actual memories.Sep 13, 2013
Мозг это терминал глобальной сети. Воспоминания хранятся в облаке. Сложные вычисления происходят в облаке. Локально выполняются только базовые функции.
Спасибо за лекцию. Ещё бы понять: как избавляться от торможения, когда перевариваешь новую информацию. А то ведь становишься невнимательным к окружающей обстановке.
0:50 Томас Ландауэр. Измерение объема мощности мозга. 4:10 мозжечок и его функция. Кора мозга. Сенсорные зоны , центральные анализаторы. 8:44 ДСМ и для чего она нужна. 11:48 мышление как оно работает. Прифронтальная кора прогнозирует последствия действий. 17:00 гипокамп формирует новые нейроны. 24:30 мозг не имеет статичных объектов, собирает их каждый раз, и воспоминания, и окружающий мир. 32:20 стресс, истощение, давление на мозг приводит к инфантильным формам взаимодействия в ДСМ. 40:20 ДСМ это сервер по сборке реальности. 44:42 сознательная мысль 3 секунды. 46:00 факт карта это инструмент по пересборке событий и решении задач.
Категорически с вами не согласен на счет емкости мозга (1 Гб, как замечено). Дело в том, что нельзя оценивать обьем памяти мозга по критериям бинарного представления данных
Курпатов слабо разбирается в этой теме. Ведет себя как типичный гуманитарий. Про мозг и компьютеры и про то, что сравнивать их бесполезно лучше послушать Савельева. Он, конечно, еще тот шоумен и выдает перлы, но в теме шарит более чем.... А ссылаться на Т. Ландауэра в этой области знаний стыдно, особенно, когда имеешь канал на Ютубе с большой аудиторией.
Леонид Долг-Рев и я слушаю. Сидеть и смотреть это надо же иметь время и выдержку. Приходится искать программы фонового воспроизведения видео без самого видео.
Интересная штука этот мозг. Если я хочу для себя разобраться в этих вопросах, то в какие универы лучше всего поступать и на какие специальности? Также меня интересует каким-то образом посмотреть на работу собственного мозга - исследовать его например с помощью МРТ в неограниченном доступе. Ведь одно дело, когда ты читаешь про зоны какие-то там, и за какие мысли они отвечают, и совершенно другое, когда ты сам свои мысли думаешь, и видишь картинку. Что например происходит, когда я представляю себя в 4-х мерном пространстве, или решаю какие-то задачи. Или как отличается картинка, когда я одну и ту же задачу(например перемножения чисел) решаю по разному? То есть я например могу представить картинку с линиями наискось, а могу в столбик, а если числа всего лишь 3-х значные или меньше, то я специально ничего не делаю - то есть я как будто просто пытаюсь вспомнить и через мгновение уже знаю ответ. Интересно, как это все выглядит, и какие зоны мозга при этом используются. И вообще я хочу создать интерфейс между мозгом и компьютером - с компьютером, физикой, математикой, программированием и химией я уже разобрался. Нехватает последнего кусочка головоломки... P.S. Или может можно к какой-то исследовательской группе подсоединиться, которая занимается подобными вопросами, и которой будут полезны мои навыки в других областях.
Добрый день Андрей, очень интересное рассказываете, хотел у вас спросить вы знакомы с Вячеславом Дубыниным он тоже очень интересно рассказывает про мозг? Заранее спасибо.и ещё расскажите побольше про ваш опыт психиатра, какие либо примеры из практики. И как учить что-ли о в долгосрочную память и как она работает.
не то,что не весело-нудятина.А ведь любой предмет знаний можно преподать ,чтоб и понимали и интересно было слушать.Тема интересна сама по себе,а вот как все сумбурно и скушно дают....слушать вообще невыносимо.
это не миф. если бы вам удалось использовать его на все сто, он бы вскипел. об этом мифе более подробно в книге - Амодт, Вонг: Тайны нашего мозга, или Почему умные люди делают глупости
Калиниченко С. Г., Мотавкин П. А. Кора мозжечка. М.: Наука, 2005, 320 с. на 11 стр. В последние десятилетия было обнаружено участие мозжечка и в процессах высшей нервной деятельности: накопления опыта, памяти, мышления[1]. Википедия о мозжечке.
Концетрироваться на позитивном, включать своё внимание в моменте, задавая вопросы, например, "где я?", "чем я занимаюсь?", "помогает ли то чем я занимаюсь и о чём думаю мне в моём деле?", "куда направлено моё внимание?", "чего я хочу на самом деле?" И прочие. Таким образом выключается мыслемешалка с негативным подтекстом, и мы можем начать собирать другие мысли. По факту нас приучили уже в несколько десятков поколений думать только негативно, обращать внимание на негатив, и как можно дольше о нём думать. СМИ, общество, соседка Зина и другие источники информации не позволяют на легко и просто бросить эту привычку, по-этому не у всех получается, не все к этому приходят, и не все хотят). Попробуйте засечь сколько вы потратите времени на обдумывание негативной мысли, и сколько позитивной). Удивитесь).
Мозг это сервер с накопленной вами информацией и чтобы ей воспользоваться нужно задать запрос как в поисковую систему. Есть Яндекс, Google, а есть Ваш мозг.
мозг не сервер А ОПЕРАТИВНАЯ память, а сервер со всеми мировыми банками данных ВНЕ МОЗГА. И банк этот общий для всего живущего сейчас и жившего когдато. В том числе там же находятся и карты будущих событий. Вопрос только в том чтобы научится к этим серверам подключатся без воздмезно
Про атомы и связи - ошибка или обмолвка! Связей в системе как раз всегда больше, если число элементов в системе превышает 3. Между 4 элементами будет 6 связей (если нарисовать, то на рисунке получится квадрат с диагоналями).
@@ВасилийДолбакЕсли вы думаете "а в жизни" есть "свободные атомы", то вам срочно нужно сесть за диссертацию по физике. Шнобелевская вам гарантирована!
Связи между нейронами состоят из атомов. Может из двух атомов, может из пары миллионов. Не знаю. Но какая разница? Всё равно связей не будет больше, чем атомов во вселенной, потому что на каждую связь между нейронами нужно сколько то атомов. Подумай пожалуйста
Лично для меня это страшно к пониманию. Все привычное рушится - памяти нет... Все привычное рушится, в чем опору искать? Воспоминаний не существует... Дофамин дешевый,... Это ужасно, невозможно себя понять... Вообще все не так, как я думала, опора ускользает, зачем мне это знать???
Да это трагедия. Даже плачу не много . единственное что добавлю. Что нейроны образуют связи между собой . всё-таки эти связи могут что-то запомнить , даже из кусочков . по этому так иногда некоторые картины вспоминаются . но все же это трагедия 😢
Прошу пояснить, в лекция говорится о том что число Данбара 5000 человек, , а в книге "Чертоги разума", в главе 2 говорится, что " наши с вами мозги рассчитаны на стаю размерами от 150 до 230 особей. Таким образом в нашем мозгу действует естественный ограничение на количество истории про "других людей" -150 -230, а вот толпу больших размеров мы себя буквально нейрофизиологические выдержать не можем" так Какое же на самом деле число Данбара, и как , при такой ограниченной ёмкости мозга мы, например, запоминаем различные языки ? К меня появились противоречия, прошу разъяснить. Спасибо .
У меня создалось (дилетантское, конечно) впечатление, что сравнивать объем памяти смартфона и (допустим более-менее корректно оцененный) "объем памяти" человеческого мозга, это что-то вроде сравнения круглого с зеленым. И часто когда говорят об преимуществах биологического мозга, говорят именно о его энергоэффективности. Сколько тратит энергии GPT4 и сколько человеческий мозг? По-моему в технологиях ИИ еще предстоит много двигаться в этом направлении.
При всем уважении к уважаемому доктору, и при всем моем скепсисе в отношении нашей наличной биологии, мне не показалось это сообщение убедительным. Может я чего-то не понял. И после написания первого комментария только обратил внимание на возраст видео (2 г). В любом случае - лайк Андрею Владимировичу, а по совокупности заслуг - суперлайк в суперстепени.
То есть, если мы прочитали книгу или рассказ, то его сюжет мы можем помнить всю жизнь. А если человек из года в год переживает одну и ту же психотравму, то человек это ну прямо никак не может это запомнить, несмотря на то, что при этом полно связей формируется в башке? Так что ли? Какой то бред
так, всё-таки, есть ведь хранение статичных данных у мозга в виде названий обьектов, из которых этото конструктор лего собирает ассоциативные образы и картины? Значит мы имеем функцию записи на свой «жесткий носитель» данных?
Если зазубрить стихотворение, то будешь его помнить и завтра и послезавтра, но хуже. А в компьютере - 100% точность воспроизведения, в нормальных условиях до 1 млн. раз перезаписываний. Т.е., жесткий диск в компьютере при аккуратном использовании может 100-150 лет прослужить. А если некачественный, то и через год может посыпаться. И объем ЖД миллион стихотворений. А человек стихотворение более 50 строк без повторения забудет через неделю. Кроме разве пару строк "Я помню чудное мгновенье" Пушкина, которые можно и через 20 лет вспомнить. Тоже самое с картинками, лицами, музыкой, навыками. В целом, у человека плохая память и скорость мышления в сравнении с компьютером. Но компьютер не может ничего нового создать, а мы можем. Т.е. наш конек - синтез нового и дедукция, но не скорость обработки информации и не объем и надежность памяти.
Жизнь , эволюция не знает чисел, правил Это и есть все вместе ДАР И как вы это используете рождает вас Если вы применили числа для правил и назначили инструментом жизнь Вас исключает эволюция ты можешь назначить инструментом для своих правил жизнь Это всего два, и как бы не пытаться переворачивать итог твоего это один Вот подумайте, ты создал разум который первое создал правило Все это и есть твой итог
Здравствуйте, Андрей Владимирович! Не знаю читаете ли вы комментарии, если вам не сложно скажите пожалуйста МЕТОД БИОЛОГИЧЕСКОЙ ОБРАТНОЙ СВЯЗИ В ТЕРАПИИ (БОС) вообще работает ? В интернете много всякого написано, но звучит как какая то фантастика... стоит ли тратить на это время для лечения некоторых расстройств? (мне психиатр посоветовала ходить, но я чего-то сомневаюсь) Спасибо Вам за ваши книги и лекции! И за ответ :)
В компе есть таблица размещения файлов. В этой таблице вся инфа о файлах: название, расширение (jpg - аартинки, тхт - тексты и тп), дата создания и т.д.,. А главное ссылки на области диска где лежат куски файла. Файлы тоже не лежат одним куском. НО. Есть эта самая таблица. Ее важность очевидна. Поэтому она продублирована. Где же в мозгу инфа о том какие куски информации можно собирать вместе, а то знаете, можно насобирать зайца с 4 ушами вместо лап и с запахом одуванчиков и это как память о первом учителе
Мы можем думать, что знаем, что-то, но это самообман, кто, там, что, считает, сколько нейронов, я сам вижу вещие сны, которые сбываются через год, полтора, как он мне это объяснит, продолжать не надо, скажет вам надо к психиатру, и посмеёмся, это у меня с детства, и объяснить он мне это никогда не сможет.
А как быть с уникумами как Ким Пик? Объем человеческой памяти, наверное, определяется потребностью (сколько положили) Тогда зачем такие "запасы" ? Вопрос: а новое мозг способен создавать?
Из вики: "Ким Пик родился с непропорционально большой головой, черепно-мозговой грыжей размером с бейсбольный мяч на затылке, повреждением мозжечка и врождённым пороком, который характеризуется отсутствием мозолистого тела, которое в норме соединяет правое и левое полушария мозга." По сути он инвалид-мутант, не верно ставить его в ряды нормальных.
ничего подобного в моем мозгу столько фильмов, что и в 1000 телефонов не поместиться. А сколько там книг, стихов, пьес, спектаклей. Про фотки в памяти мозга сколько я ваще мочу. Картин художников. Интерьеров. Модных луков. Я знаю все модели одежды во всех магазинах 😂 каждый месяц. Языки Хинди, английский. Мои танцы и выступления, столько номеров умею танцевать. А столько видела других танцоров. Какой телефон может со мной тягаться 😅😂😂
В наше оправдание стоит сказать, что телефон не может работать сразу с 256гб, да и с гигабайтом не может. То с чем работает телефон - кеш процессора, правда делает он это достаточно быстро. Но эт больше похоже на костыли,нежели наше устройство. Однако потенциал развития у компьютеров еще есть и он прогназируемый
64 битные операционные системы позволяют компьютеру работать с 64 ГБ оперативной памяти. Небольшой кэш процессора с адресами ячеек памяти (не данных) нужен только для ускорения доступа к наиболее часто запрашиваемым ячейкам памяти. К остальным данным оперативной памяти процессор обращается (и обрабатывает их) напрямую, минуя кэш.
Я всё это понимаю несколько под другим углом. Процессор последовательно выполняет свои микрокоманды в каждом ядре. Несколько ядер - несколько потоков исполнения машинного кода. Так вот ДСМ нашего мозга.если интерпретировать Курпатова,это не то чтобы даже процессор (он его сервером называет) с миллионом ядер параллельной обработки информации,это своего рода ПЛИС,цифроаналоговая схема,которая пересобирается каждый раз,когда её перепрограммируют. И потом эта схема функционирует не по принципу последовательной обработки информации,а одновременно (условно) всеми участками. Это и есть дефолт-система. Огромная ПЛИС. А вот перепрограммируют эту ПЛИС и тактируют некоторые процессы уже другие участки,которые можно сравнивать с процессорами. Естественно не всё так просто,но мне так видится.
Неужели, если услышите голос учителя, не вспомните, чей это голос? А если вспомните, то значит минимум информации об этом голосе в памяти-то имеется. И если этого минимума хватает для того, чтобы точно узнать, чей это голос, то кому-то, точно такого же, условно, объема информации хватит, чтобы его как-то представить. Тут дело может быть с теми структурами, которые, не дают слышать (воображать) эти голоса, или чем-то еще, например, особенностью обработки разных типов информации, а не с памятью (как вместилищем) и запоминанием такого рода информации с минимальной для идентификации человека точностью. Эдакая слуховая афантазия причиной даже быть может. Если же голос учителя действительно не будет соотнесен с оным, можно задать контекст, мол "это кто-то из школой", и тогда, кажется, каждый здоровый человек сможет понять, чей это голос. Неужели только кажется?
Почему аудитория такая нереактивная? Им что кляпы перед лекцией раздали или такой формат? А может бояться опростоволоситься? Иногда ощущение, что пан Андрей со стенкой в теннис играет своими идеями))
Кривляние это убрать напряжение аудитории,он показывает,что-то не опасен.У каждого своя подача,так мозг маленького мальчика научился и ему так удобно...
Бывает, что какие-то конструированные (придуманные) события в прошлом мозг со временем выдает, как воспоминание о реальном событии. Как можно вывести ложные воспоминания на чистую воду? ;)
Если у человека такой небольшой объём памяти, то как объясняется знание одним человеком нескольких языков? И про голос не поняла. Мы хоть и не можем ( хотя тоже спорно, некоторые могут) вообразить в голове голос условно певца, то Узнать кто это поёт, Пугачева или Киркоров, услышав мы можем. А уж сколько визуальных образов мы храним в голове вообще не счесть.
Великолепная лекция! В течение 9 месяцев примерно 10 раз смотрел эту лекцию, и только сегодня (после пятичасового конспектирования) "сложилось понимание" излагаемого! Это потрясающе! Я вижу, как меняется моё "понимание"!
Тоже смотрю по многу раз,так как сложновато к понятию.
Rr😊🎉❤
@Tema.33😊🎉❤tx89
Eexx😊🎉❤
А чего же вы поняли просветите пожалуйста
0:51 Что говорят о мозге и его возможностях?
1:29 Что мощнее: мозг или компьютер?
3:58 Как устроен мозг?
8:37 Почему мы изучаем дефолт систему мозга? Что это такое? Что она дает?
12:48 Есть ли в мозгу место, которым можно думать? Где?
16:48 Гиппокамп - это что? Для чего он нужен?
22:05 Ложные воспоминания (например, развод: это ад? или рай?)
24:26 В мозгу нет ничего статичного
27:26 Зачем мозгу много гигабайт? Он ничего не хранит
28:59 Мнимость того, что мозг - это кладезь интеллектуальной мысли
30:29 Мозг - для движения в потоке
32:23 Для чего нужна дефолт система мозга?
33:40 Как влияет стресс и истощение на мозг?
35:00 Можно ли управлять мозгом?
37:25 Целенаправленная сборка
41:57 Мозг и внутренняя стая
42:54 Внутренняя стая и интеллектуальная жвачка : что происходит в мозгу?
45:07 Как заставить мозг работать по-другому? Куда ведут Чертоги?
49:05 Как взять 1 гигабайт и запустить в космос?
Если что, количество возможных связей между объектами считается по формуле m = m * (m-1) / 2. Для 2х это 1, а для 20 - 190. Но да, количество атомов превысить не может, так как стремится к квадрату числа. Всё же иногда полезно гуглить вопрос.
Связи состоят из частей клеток, которые состоят из молекул, которые в свою очередь состоят из атомов. Логика говорит, что связей должно быть в десятки раз меньше чем атомов. Соответственно нужно искать ошибку в исходных данных или в расчетах.
Что-то у людей совсем плохо с логикой, похоже, и в частности с математикой; а если точнее, то элементарной комбинаторикой. Сколько связей могут составить 4 точки? Подсказка: этих связей больше чем 4.
расскажите о tDCS
Глядя ваши видео, иногда я начинаю ржать как лошадь. Например 47:18, дико смешно. Видимо я представил себя. Как люди в зале не валяются от смеха?
_ Мы можем что-нибудь изменить ?
- Нет.
- Тогда не вижу смысла паниковать.
Нн
Доктор, слушать вас и ваши лекции - истинное удовольствие. Спасибо!
Типо как инфо-наркотик???
Я для себя вынес, что лекция без книги не даёт такого глубокого понимания темы, как если бы мы закрепляли прочитанное обсуждением. Поэтому лекция и кажется сумбурной. Для меня, все достаточно понятно и доходчиво. Спасибо АВ!!!
Так в этом и суть. Лекции не заменяют книги,а повторяют,дополняют и разъясняют всё что прочитал.
Андрей. Это ужасно, прекрасно, несовершенно, объективно. Увидимся скоро!
АВэ Курпатов, я Вас обожаю! ;))
Собственное прогнозирование.Оно может принести пользу, но и может направить и на не правильный путь. Спасибо. Казалось бы - мелочь, на которую по жизни мало предавала значение. И какой же вес оно преобретает сегодня. 👍
Клево, но хотелось бы больше конкретики. Как происходит запоминание прочитанного? увиденного? образуются новые нейроны или только связи? Что происходит когда мы вытаскиваем факты из памяти? Что происходит когда мы мыслим в терминах логики?
Ууууу, с такими запросами: не старый учебник нейрофизиологии + свежие статьи с pubmed, nature.
Вкратце(если не устарело): в процессе запоминания в краткосрочной памяти образуются циклические циркулирующие сигналы, в долгосрочной - новые нейронные связи.
новые нейроны появляются вне контекста процессов запоминания. вспоминание - пробегание сигнала по образованной связями цепочке нейронов. Конкретные механизмы реализации лучше читать.
Новых нейронов появляться не может, деления нейронов нет после рождения эмбриона
@@яшма так считали. Но не факт, что ошибались.
Новые связи
приятно ставить 800й лайк. Всего одно нажатие, а меняется три цыфры, чувствуешь себя сразу кем-то важным... ну... как... артист;)
а где аплодисменты?
Какой Вы молодец! Спасибо!
Какие красивые у вас одежды, я любуюсь
блин, у Андрея Владимировича потрясающее чувство юмора...просто комик!! )) своеобразный
можно смотреть просто чтобы ....пор...посмеяться ))
ну так как часто пишут лучший стендап что я видел)) и это действительно так
По счастью, он прав, а комики базируют свой юмор на преувеличениях и ниже пояса( по возможности и не обязательно) , на социальных низкого слоя населения проблемах, поэтому Stass второй 🤣вам надо почитать Красную Таблетку, вы не поняли здесь о чем речь... но все же, у вас впереди. Удачи!
Сразу видно человека который умеет манипулировать другими людьми , мое почтение.
Спасибо было интересно, и местами очень весело. )
Кто придумал яндекс - дзен?😁 Оно предложило мне Курпатова три месяца назад и "дна" нет! 😂😂😂
0
Мы все здесь так
@@timur24 кто это?
@@ЕленаК-х1я это я
Большое спасибо!
Это прекрасно... Спасибо! -)
Шикарно :) 40:46 "кто в моей внутренней стаи"
:-). Спасибо за удовольствие при прослушивании.
Умственная жевачка!!! 👍🏻👍🏻👍🏻
Спасибо!
Мне всегда казалось что мощность у компьютера это количество тактов в секунду, простыми словами, сколько операций в секунду выполняет компьютер. А гигабайты это емкость памяти компьютера. Таким образом процессор компьютера (!не системный блок))) определяет его мощность, а жёсткий диск объём памяти. Ещё есть тепловыделение и потребления энергии в одну единицу времени. Но повторюсь, это мне только моё предположение.
Экий вы технарь! Тут-то человек ВТУЗ не осилил, поэтому умные мысли преподносить старается красиво, а красивые - умнó. Главное достоинство чемпиона мира по шахматам среди боксёров - умение быстро бегать )).
Круто, с юмором человек)
Спасибо за вашу деятельность. Благодаря вашим видео, я стал мыслить кардинально по-другому.
Интересно и познавательно. Спасибо. Мозг не имеет центра, как справедливо заметил автор, а с какой целью? С той же целью что и сеть интернет не имеет центра как средство обеспечения безопасности, и от кого и чего мозг обезопасил себя? От человека не разумного его бестолковых действий, которые могут навредить творению.
У вас самые крутые лекции, огромное спасибо, что выкладываете. По итогу непонятно что эффективнее - максимальная концентрация на одном объекте или жонглирование разными? Это же в любом случае жонглирование, потому что одновременно думать в реальном времени про разные объекты невозможно. Из моего личного опыта, по крайней мере.
"максимальная концентрация на одном объекте" нету такого в жизни. Если вы имеете ввиду умение озадачиться конкретной целью , то и тут ведь к решению приводит анализ кучи фактов и переменных, а именно умение оперировать бОльшим количеством единиц информации и позволяет эффективнее выполнять задачи.
Одно из ключевых направлений его обучения и является расширение количества манипулируемых единиц информации.
Писал длинный комментарий, но к сожалению технически он сорвался. Что ж для знающих английский замечательная книга(Joseph E. LeDoux is an American neuroscientist whose research is primarily focused on the biological underpinnings of emotion and memory, especially brain mechanisms related to fear and anxiety)The Emotional Brain: The Mysterious Underpinnings of Emotional Life. Mr.Kurpatov огромное спасибо.
16:55 новые нейроны формируются так же в миндалине и обонятельных луковицах, используйте пожалуйста поменьше округлений в абсолют
Спасибо)
Большое спасибо, очень познавательно, как всегда. По-моему, хитрость в том, что мозг использует образы, которые во много раз превосходят операторы (переменные) компьютерных языков.
Компьютер оперирует массивами данных и главная цель вычислений точность и отсутствие ошибок. Любая ошибка может привести к общему сбою и краху (зависанию) всей системы. У человека куча встроенных защит, от "зависания" ежедневная постановка не тривиальных задач. (Не смогла решить - ну и ладно, пойду чаю попью).
Мне не известно сколько времени ещё пройдет, что бы в компьютерное программирование начали вводить операторы: "бабушка", "мама" "работа" и т.д. Если строить эти образы программно, то на их быстрое восстановление из памяти будет уходить все машинное время. (А нам ещё с этими образами проводить операции взаимодействия!)
В лекции как само собой разумеющимся прозвучало, что при восстановлении образа "бабушка" мы берём из кубиков: запах, голос, цвет, температура, настроение, и строим "бабушку". А почему получается именно "бабушка", а не что либо ещё? Чем определяется какие кубики из набора нужно взять? Где хранятся "описи готовых наборов"? Почему, образ не может возникать сразу, а чем больше затрачено времени на воспоминание, тем больше подробностей? Почему я знаю, что что то знаю , но не могу это вспомнить, не смотря на усилия ? ("Лошадиную фамилию").
Извините, что путано выражаюсь, но в ролике нет ответа на этот вопрос. И я по-прежнему уверен, что современным ПК очень далеко до человеческой коры площадью 220 см кв.
Уже не малые успехи в программировании. Те же искусственные нейронные сети. В чуть более сложных сетях уже сами программисты не знают как оно там обрабатывает и как приходит к выводам.
Понятно что в полной мере с мозгом не могут соперничать, но этого и не требуется. В принципе можно соорудить множество простых систем, которые на многие порядки эффективнее человека, и объединить их. Думаю этим вполне серьёзно занимаются и не малые успехи есть.
Не надо сравнивать тёплое с мягким, умный не компьютер, а программа, вы пытаетесь сравнить разные архитектуры (применим слово) мышления. Повторите на память за мной 20 чисел. Куда делся ваш великий ум? Памяти и то толком нет, мозг приспособлен к выживанию животного, компьютерные программы для помощи в решении задач неподвластных мозгу, и они, эти программы эволюционируют в бесконечность быстрее, чем мозг, а работают уже быстрее во много раз. То, что компьютер долго выбирает инфу о вашей бабушке, это только потому, что программист заставил программу подгружать видео с ней, где на экране 1920х1080=2млн точек умноженных на несколько тысяч цветов, и звук там ещё идёт и это все умножено на кадров 50 в секунду, продумайте хотя бы кадр фулл эчди видео. А надрать обрывков ощущений с ошибками компьютер смог бы и побыстрее, например, поисковики яндекса, гугла покруче вас умеют выдирать инфу, да цели у них другие и методы, но все же
@@ДмитрийАлександр-г5б но самого главного нет у компьютера - срзнания.
@@ДмитрийАлександр-г5б и если комп подгружал видео долго, то в чем пробоема - работает медленно. Я образы подгружаю быстрее. И тем не менее у компа нет сознания. Да и генетический код человеаа помощнее. Вам кажется, что комп мощнее.
Приятно,что в телефоном зале собрались учёные мужи ,судя по отзывам.будьте здоровы.
33:40 как в меде первые курсы, в полной прокрастинации находишься. С этой точки зрения, хорошо что есть возможность посидеть дома (на даче)))) ни с кем не знакомиться/контактировать и направить всё напряжение/энергию на познательную деятельность👏. Вот только бы это в пользу реальную было🤔 37:25 собираем Лего 41:50 в чём суть? 45:10 и это нам надо делать? 46:00 нужно конспектировать лекции. Инфы много, держится в голове, пока применяется к образам. Подкрепления нет- "осознанного" запоминания нет- результата нет. Часы прослушивания потеряли смысл как лопнутый шарик... Вот же ж блин😥, получилась умственная жевачька😭 47:30 кратковременные карты, если записал, так же будет проще😣 49:30 вот и нашел... 1гб переписался 50:20 основная масса населения не думает вообще 51:30 а дна то нету! По сути, мы блуждаем, мы компьютер/робот и для нашей эф работы нужны условия- реальность. А в данный момент мы сами свои условия создаём- и для этого нужно закрепить логические цепочки, чтобы потом не мучаться и из уже готовых на бумаге пересобирать, ведь больше 3, и то не нужных в голове не собирём осознанно. Эти утверждения могут быть не верно, но только в данной трактовке. Как сказал бы мистер К "Но..."
Нет, это не бесполезно, какие-то кубики Лего остаются, продуктивней будет записывать возникающие схемы и тем самым сохранять в реальности возникшие цепочки из кубиков Лего. Кубиков будет больше и материалов с котором можно будет потом работать ещё не раз с тем что создали в тех условиях, которые навряд ли опять возникнут
Андрей Владимирович! Доброго дня! Вы себя просто превзошли в этом ролике по количеству бранных , практически нецензурных слов и выражений!! 😊Так и по наклонной пойдёте!😁А мы-то простые слушатели и почитатели Вашего таланта гордимся Вами, современным интеллигентным мужчиной, который умеет обходиться без бранных слов!!! 💟💜💞💗💖Так что не поддавайтесь "потоку"😉💞, пожалуйста!!!☺🙃💜💖
Теперь понятно что значит иллюзорность мира, кусочки лего у каждого свои, и по этому общая картина мира тоже своя у каждого, а истиности полной картины нет.
об этом еще в древних писменах писали.
47:10 - шикарное объяснение, почти 3 мин психосьэндапа
во-во!!!!! ГДЕ ЭТО тындынты тынд дыд в объеме хранится гугла мап тебе в помощь
Я валялся под столом, когда услышал этот тын дын
Это не воспоминаний не существует, а происходит перезапись воспоминаний каждый раз, когда мы к ним обращаемся. Ведь мы вспоминаем что-то всегда в новых условиях, с новыми эмоциями, ощущениями, мыслями. В результате то, о чём мы вспоминаем, неизбежно предстаёт в несколько ином качестве. Это естественный процесс мышления, для мозга нет ничего статичного, нет никаких затвердевших форм, и процесс памяти, процесс воспоминаний - это именно процесс, всегда живой и актуальный.
Нет никакой перезаписи, воспоминания хранятся в виде текста. Отделы мозга занимающиеся вспоминанием производят нейрорендеринг на основе команды и "програмного обеспечения" Например сознание говорит: 1 января 2010 года было +2 градуса. Рендеринг послушно рисует картинку со слякотью и пасмурным небом.
Да но если это был важный день и мы его точно помним, например мы видели в этот день тяжелое ДТП. Тогда аномально светило Солнце и не было снега, был ветер, и дорога была сухой. Тогда мы помним не только текст-описание о событии, но и картинку. А еще перекошенные от ужаса лица потерпевших, искареженные машины, толпу зевак и много других бросившихся в глаза деталей. Приоритетные картинки не перезаписываются, а не приоритетные выбрасываются и забываются.
You are absolutely right.
Where in the brain is memory stored?After consolidation, long-term memories are stored throughout the brain as groups of neurons that are primed to fire together in the same pattern that created the original experience, and each component of a memory is stored in the brain area that initiated it (e.g. groups of neurons in the visual cortex store a sight, How can I remember old memories?
Method 2 Enhancing Your Memory1. Create “distinctive cues” when you want to remember something. ...
2. Connect memories to a specific place. ...
3. Repeat the information immediately. ...
4. Create a “memory palace.” ...
5. Avoid learning in high-stress situations. ...
6. Get plenty of rest. ...
7. Drink water.
What triggers memory recall?Recall in memory refers to the mental process of retrieval of information from the past. Along with encoding and storage, it is one of the three core processes ofmemory. There are three main types of recall: free recall, cued recall and serialrecallHow our brains make memories?The human brain consists of 100 billion specialized cells called neurons that are constantly sending signals and communicating to each other. ... These synaptic connections form networks of neuronal circuits that underlay all brain function including memory makingHow does your brain store memories?After consolidation, long-term memories are stored throughout the brain as groups of neurons that are primed to fire together in the same pattern that created theoriginal experience, and each component of a memory is stored in the brain area that initiated it (e.g. groups of neurons in the visual cortex store a sight,Which side of the brain is memory?Our brains have two sides, or hemispheres. In most people, language skills are in the left side of the brain. The right side controls attention, memory, reasoning, and problem solving.Can lost memories be recovered?
Brains can recover some 'lost' memories. For the longest while, researchers believed that you could only preserve a memory in your brain if the relevant neurons were active. ... Your mind can slow near-term memories down to a dormant state where they're in the background, but remain ready to come back when necessary. Dec 4, 2016What are the 3 stages of memory?Encoding, storage, and retrieval are the three stages involved in remembering information. The first stage of memory is encoding. In this stage, we process information in visual, acoustic, or semantic forms. Dec 5, 2014How are memories triggered?A certain date may trigger an emotional memory such as in the anniversary of a loss. But, also anything that is connected to your senses may be a cue that can ignite emotional recall. ... A certain place may evoke a memory of being there in the past and the pleasant or unpleasant emotions attached to that experienceWhat part of the brain controls memory recall?Deep inside the medial temporal lobe is the region of the brain known as the limbic system, which includes the hippocampus, the amygdala, the cingulate gyrus, the thalamus, the hypothalamus, the epithalamus, the mammillary body and other organs, many of which are of particular relevance to the processing of memory.Why are memories forgotten?Forgotten Memories Are Still in Your Brain. In a study of college students, brain imaging detected patterns of activation that corresponded to memories the students thought they'd lost. ... That recalling a memory triggers the neurological patterns encoded when the memory was formed is a tenet of cognitive science.Sep 9, 2009What happens in the brain when memories are formed?
Memories occur when specific groups of neurons are reactivated. In the brain, any stimulus results in a particular pattern of neuronal activity-certain neurons become active in more or less a particular sequence. ... Memories are stored by changing the connections between neurons. Jul 23, 2018Are memories reliable?Human memory is notoriously unreliable, especially when it comes to details. Scientists have found that prompting an eyewitness to remember more can generate details that are outright false but that feel just as correct to the witness as actual memories.Sep 13, 2013
Мозг это терминал глобальной сети. Воспоминания хранятся в облаке. Сложные вычисления происходят в облаке. Локально выполняются только базовые функции.
Ещё бы понять, что такое это облако, где хранится информация! Можете свою версию предложить?
Спасибо за лекцию. Ещё бы понять: как избавляться от торможения, когда перевариваешь новую информацию. А то ведь становишься невнимательным к окружающей обстановке.
одним надо заниматься,а не одновременно.чудо гороховое.внимание оно одного требует предмета.другой всегда может пострадать.Под машину не попади...
Это лучшее видео на Ютубе!
0:50 Томас Ландауэр. Измерение объема мощности мозга.
4:10 мозжечок и его функция. Кора мозга. Сенсорные зоны , центральные анализаторы.
8:44 ДСМ и для чего она нужна.
11:48 мышление как оно работает. Прифронтальная кора прогнозирует последствия действий.
17:00 гипокамп формирует новые нейроны.
24:30 мозг не имеет статичных объектов, собирает их каждый раз, и воспоминания, и окружающий мир.
32:20 стресс, истощение, давление на мозг приводит к инфантильным формам взаимодействия в ДСМ.
40:20 ДСМ это сервер по сборке реальности.
44:42 сознательная мысль 3 секунды.
46:00 факт карта это инструмент по пересборке событий и решении задач.
Категорически с вами не согласен на счет емкости мозга (1 Гб, как замечено). Дело в том, что нельзя оценивать обьем памяти мозга по критериям бинарного представления данных
Курпатов слабо разбирается в этой теме. Ведет себя как типичный гуманитарий. Про мозг и компьютеры и про то, что сравнивать их бесполезно лучше послушать Савельева. Он, конечно, еще тот шоумен и выдает перлы, но в теме шарит более чем.... А ссылаться на Т. Ландауэра в этой области знаний стыдно, особенно, когда имеешь канал на Ютубе с большой аудиторией.
@@jon88769 ооооо? 😁
Дело не в цифрах а в принципе работы
Лайк сразу ! Талантов нужно продвигать!
За деньги все двигается.
Почему вы не загружаете аудио версию в Подкасты? Было бы очень удобно!
Леонид Долг-Рев
Даже глядя на Курпатова, трудно понимать, а без картинки все эти "улавливаете", "вот это вот всё" с ума сведут.
=)))))) Зато смешно... Снимает напряжение...=))))
Юра Голубенцев меня нет, не раз слушала
Леонид Долг-Рев и я слушаю. Сидеть и смотреть это надо же иметь время и выдержку. Приходится искать программы фонового воспроизведения видео без самого видео.
Интересная штука этот мозг. Если я хочу для себя разобраться в этих вопросах, то в какие универы лучше всего поступать и на какие специальности? Также меня интересует каким-то образом посмотреть на работу собственного мозга - исследовать его например с помощью МРТ в неограниченном доступе. Ведь одно дело, когда ты читаешь про зоны какие-то там, и за какие мысли они отвечают, и совершенно другое, когда ты сам свои мысли думаешь, и видишь картинку. Что например происходит, когда я представляю себя в 4-х мерном пространстве, или решаю какие-то задачи. Или как отличается картинка, когда я одну и ту же задачу(например перемножения чисел) решаю по разному? То есть я например могу представить картинку с линиями наискось, а могу в столбик, а если числа всего лишь 3-х значные или меньше, то я специально ничего не делаю - то есть я как будто просто пытаюсь вспомнить и через мгновение уже знаю ответ. Интересно, как это все выглядит, и какие зоны мозга при этом используются. И вообще я хочу создать интерфейс между мозгом и компьютером - с компьютером, физикой, математикой, программированием и химией я уже разобрался. Нехватает последнего кусочка головоломки...
P.S. Или может можно к какой-то исследовательской группе подсоединиться, которая занимается подобными вопросами, и которой будут полезны мои навыки в других областях.
Linux Gaming in FullHD 60FPS нифига себе у тебя запросики. гугли и на экскурсии в универы институты ходи. там может и подскажут.
Курпатов молоток!
Добрый день Андрей, очень интересное рассказываете, хотел у вас спросить вы знакомы с Вячеславом Дубыниным он тоже очень интересно рассказывает про мозг? Заранее спасибо.и ещё расскажите побольше про ваш опыт психиатра, какие либо примеры из практики. И как учить что-ли о в долгосрочную память и как она работает.
Интересно!
Прикольно было это вывести в топ!)))
Несколько сумбурно..., но зато весело...=)
не то,что не весело-нудятина.А ведь любой предмет знаний можно преподать ,чтоб и понимали и интересно было слушать.Тема интересна сама по себе,а вот как все сумбурно и скушно дают....слушать вообще невыносимо.
@@ОксанаФедоровна-ф7ъ , не вижу проблем. Если Вы искусный оратор, снимайте ролики на эту тему. И будет счастье и Вам, и нам.
Супер....
"Здесь кубики красненькие - здесь кубики зелененькие, улавливаете?"
+ плюс к нему за эти кубики текут бабосики, а слушатели, чтобы не показаться глупыми, с умным видом кивают - мол понимают :)))
улавливаем, начальникамана
Всё имеет отношение к делу.
Ещё было бы интересно пройтись по мифу, что человек использует мозг 🧠 на 5%
Даже тут всё понятно,каждая часть мозга отвечает за свои задачи.Более подробно о мозге у профессора Савельева.
это не миф. если бы вам удалось использовать его на все сто, он бы вскипел. об этом мифе более подробно в книге - Амодт, Вонг: Тайны нашего мозга, или Почему умные люди делают глупости
От 7 до 35 % используют,но чаще 7-15%
Калиниченко С. Г., Мотавкин П. А. Кора мозжечка. М.: Наука, 2005, 320 с.
на 11 стр. В последние десятилетия было обнаружено участие мозжечка и в процессах высшей нервной деятельности: накопления опыта, памяти, мышления[1]. Википедия о мозжечке.
добрый день на 25 минуте Андрей говорит про то что "подкорка" может собрать из кубиков или рай или ад, Вопрос как управлять этим процессом?
Концетрироваться на позитивном, включать своё внимание в моменте, задавая вопросы, например, "где я?", "чем я занимаюсь?", "помогает ли то чем я занимаюсь и о чём думаю мне в моём деле?", "куда направлено моё внимание?", "чего я хочу на самом деле?" И прочие. Таким образом выключается мыслемешалка с негативным подтекстом, и мы можем начать собирать другие мысли. По факту нас приучили уже в несколько десятков поколений думать только негативно, обращать внимание на негатив, и как можно дольше о нём думать. СМИ, общество, соседка Зина и другие источники информации не позволяют на легко и просто бросить эту привычку, по-этому не у всех получается, не все к этому приходят, и не все хотят).
Попробуйте засечь сколько вы потратите времени на обдумывание негативной мысли, и сколько позитивной). Удивитесь).
Как называются эти карты?)) Подскажите, пожалуйста) И второй вопрос - где про них можно подробнее почитать?
Старички в исполнении Андрея забавнее всего =)
Мозг это сервер с накопленной вами информацией и чтобы ей воспользоваться нужно задать запрос как в поисковую систему. Есть Яндекс, Google, а есть Ваш мозг.
Говорят что он он скорее как строка поиска гугл а сама интернет база на внешнем косителе в инфосфере
дурачки.
мозг не сервер А ОПЕРАТИВНАЯ память, а сервер со всеми мировыми банками данных ВНЕ МОЗГА. И банк этот общий для всего живущего сейчас и жившего когдато. В том числе там же находятся и карты будущих событий. Вопрос только в том чтобы научится к этим серверам подключатся без воздмезно
Кошку жалко 😯.
Хал Кюлет. ага. после кошки слушать уже тяжело, только о ней и думаю. 😿
Садюги,конечно,эти ученые!
Ученые шайтаны
Это да . тоже резануло
Не могу найти опыт(экспиремент) с О(А)нохинской собакой , помогите кто знает очень интересно.13:46
studwood.ru/1845559/meditsina/eksperiment
Про атомы и связи - ошибка или обмолвка! Связей в системе как раз всегда больше, если число элементов в системе превышает 3. Между 4 элементами будет 6 связей (если нарисовать, то на рисунке получится квадрат с диагоналями).
интересно в вашем варианте бывают свободные атомы?) а в жизни?)
и вы уверены что каждый атом со всеми связан...? Обмолвка...или вы поискали и нашли что связей больше?)
@@ВасилийДолбакЕсли вы думаете "а в жизни" есть "свободные атомы", то вам срочно нужно сесть за диссертацию по физике. Шнобелевская вам гарантирована!
Связи между нейронами состоят из атомов. Может из двух атомов, может из пары миллионов. Не знаю. Но какая разница? Всё равно связей не будет больше, чем атомов во вселенной, потому что на каждую связь между нейронами нужно сколько то атомов. Подумай пожалуйста
То, о чём ты говоришь, возможно лишь абстрактно. Математически. Если допустить, что связи не требуют материала.
Лично для меня это страшно к пониманию. Все привычное рушится - памяти нет... Все привычное рушится, в чем опору искать? Воспоминаний не существует... Дофамин дешевый,... Это ужасно, невозможно себя понять... Вообще все не так, как я думала, опора ускользает, зачем мне это знать???
Да это трагедия. Даже плачу не много . единственное что добавлю. Что нейроны образуют связи между собой . всё-таки эти связи могут что-то запомнить , даже из кусочков . по этому так иногда некоторые картины вспоминаются . но все же это трагедия 😢
Прошу пояснить, в лекция говорится о том что число Данбара 5000 человек, , а в книге "Чертоги разума", в главе 2 говорится, что " наши с вами мозги рассчитаны на стаю размерами от 150 до 230 особей. Таким образом в нашем мозгу действует естественный ограничение на количество истории про "других людей" -150 -230, а вот толпу больших размеров мы себя буквально нейрофизиологические выдержать не можем" так Какое же на самом деле число Данбара, и как , при такой ограниченной ёмкости мозга мы, например, запоминаем различные языки ? К меня появились противоречия, прошу разъяснить. Спасибо .
У меня создалось (дилетантское, конечно) впечатление, что сравнивать объем памяти смартфона и (допустим более-менее корректно оцененный) "объем памяти" человеческого мозга, это что-то вроде сравнения круглого с зеленым. И часто когда говорят об преимуществах биологического мозга, говорят именно о его энергоэффективности. Сколько тратит энергии GPT4 и сколько человеческий мозг? По-моему в технологиях ИИ еще предстоит много двигаться в этом направлении.
При всем уважении к уважаемому доктору, и при всем моем скепсисе в отношении нашей наличной биологии, мне не показалось это сообщение убедительным. Может я чего-то не понял. И после написания первого комментария только обратил внимание на возраст видео (2 г). В любом случае - лайк Андрею Владимировичу, а по совокупности заслуг - суперлайк в суперстепени.
То есть, если мы прочитали книгу или рассказ, то его сюжет мы можем помнить всю жизнь. А если человек из года в год переживает одну и ту же психотравму, то человек это ну прямо никак не может это запомнить, несмотря на то, что при этом полно связей формируется в башке? Так что ли? Какой то бред
надо отключится от сервера , сделать дистанцию)) я дышу - а это мысли - укрепится в таком внимании - ты - не равно - мысли
так, всё-таки, есть ведь хранение статичных данных у мозга в виде названий обьектов, из которых этото конструктор лего собирает ассоциативные образы и картины? Значит мы имеем функцию записи на свой «жесткий носитель» данных?
Если зазубрить стихотворение, то будешь его помнить и завтра и послезавтра, но хуже. А в компьютере - 100% точность воспроизведения, в нормальных условиях до 1 млн. раз перезаписываний. Т.е., жесткий диск в компьютере при аккуратном использовании может 100-150 лет прослужить. А если некачественный, то и через год может посыпаться. И объем ЖД миллион стихотворений. А человек стихотворение более 50 строк без повторения забудет через неделю. Кроме разве пару строк "Я помню чудное мгновенье" Пушкина, которые можно и через 20 лет вспомнить. Тоже самое с картинками, лицами, музыкой, навыками. В целом, у человека плохая память и скорость мышления в сравнении с компьютером. Но компьютер не может ничего нового создать, а мы можем. Т.е. наш конек - синтез нового и дедукция, но не скорость обработки информации и не объем и надежность памяти.
Жизнь , эволюция не знает чисел, правил
Это и есть все вместе ДАР
И как вы это используете рождает вас
Если вы применили числа для правил и назначили инструментом жизнь
Вас исключает эволюция ты можешь назначить инструментом для своих правил жизнь
Это всего два, и как бы не пытаться переворачивать итог твоего это один
Вот подумайте, ты создал разум который первое создал правило
Все это и есть твой итог
Какой умный доктор
Берешь фиговину, запихиваешь в ерундовину и выходит хреновина.
не то говоришь, ерундовину надо в фиговину!
Здравствуйте, Андрей Владимирович!
Не знаю читаете ли вы комментарии, если вам не сложно скажите пожалуйста МЕТОД БИОЛОГИЧЕСКОЙ ОБРАТНОЙ СВЯЗИ В ТЕРАПИИ (БОС) вообще работает ?
В интернете много всякого написано, но звучит как какая то фантастика... стоит ли тратить на это время для лечения некоторых расстройств? (мне психиатр посоветовала ходить, но я чего-то сомневаюсь)
Спасибо Вам за ваши книги и лекции!
И за ответ :)
Оценявам заумно
Прикольно наблюдать, как люди возводят свои галлюцинации в ранг абсолютной истины.
Вера - наше всё.
спасибо за интересное видео лайк однозначно )
В компе есть таблица размещения файлов. В этой таблице вся инфа о файлах: название, расширение (jpg - аартинки, тхт - тексты и тп), дата создания и т.д.,. А главное ссылки на области диска где лежат куски файла. Файлы тоже не лежат одним куском. НО. Есть эта самая таблица. Ее важность очевидна. Поэтому она продублирована. Где же в мозгу инфа о том какие куски информации можно собирать вместе, а то знаете, можно насобирать зайца с 4 ушами вместо лап и с запахом одуванчиков и это как память о первом учителе
О добывании новых знаний ни гу-гу. Получается что вложено , тем и работать?
,
Не люблю воспоминания... никакие. Не пересматриваю фотографии. Люблю жизнь, но не прошлое
слууушайте... а у вас голос-то хороший! и интонируете почти правильно!! интереееесно...)) (да! Бернес!!)
Самая сумбурная лекция. По сути две мысли конкретных. Надеюсь книга более структурно написана.
Мы можем думать, что знаем, что-то, но это самообман, кто, там, что, считает, сколько нейронов, я сам вижу вещие сны, которые сбываются через год, полтора, как он мне это объяснит, продолжать не надо, скажет вам надо к психиатру, и посмеёмся, это у меня с детства, и объяснить он мне это никогда не сможет.
Никогда бы не подумал, если б не мозги.....
А как быть с уникумами как Ким Пик? Объем человеческой памяти, наверное, определяется потребностью (сколько положили) Тогда зачем такие "запасы" ?
Вопрос: а новое мозг способен создавать?
Из вики:
"Ким Пик родился с непропорционально большой головой, черепно-мозговой грыжей размером с бейсбольный мяч на затылке, повреждением мозжечка и врождённым пороком, который характеризуется отсутствием мозолистого тела, которое в норме соединяет правое и левое полушария мозга."
По сути он инвалид-мутант, не верно ставить его в ряды нормальных.
Великолепно
ничего подобного в моем мозгу столько фильмов, что и в 1000 телефонов не поместиться. А сколько там книг, стихов, пьес, спектаклей. Про фотки в памяти мозга сколько я ваще мочу. Картин художников. Интерьеров. Модных луков. Я знаю все модели одежды во всех магазинах 😂 каждый месяц. Языки Хинди, английский. Мои танцы и выступления, столько номеров умею танцевать. А столько видела других танцоров. Какой телефон может со мной тягаться 😅😂😂
В наше оправдание стоит сказать, что телефон не может работать сразу с 256гб, да и с гигабайтом не может. То с чем работает телефон - кеш процессора, правда делает он это достаточно быстро. Но эт больше похоже на костыли,нежели наше устройство. Однако потенциал развития у компьютеров еще есть и он прогназируемый
64 битные операционные системы позволяют компьютеру работать с 64 ГБ оперативной памяти. Небольшой кэш процессора с адресами ячеек памяти (не данных) нужен только для ускорения доступа к наиболее часто запрашиваемым ячейкам памяти. К остальным данным оперативной памяти процессор обращается (и обрабатывает их) напрямую, минуя кэш.
Я всё это понимаю несколько под другим углом. Процессор последовательно выполняет свои микрокоманды в каждом ядре. Несколько ядер - несколько потоков исполнения машинного кода. Так вот ДСМ нашего мозга.если интерпретировать Курпатова,это не то чтобы даже процессор (он его сервером называет) с миллионом ядер параллельной обработки информации,это своего рода ПЛИС,цифроаналоговая схема,которая пересобирается каждый раз,когда её перепрограммируют. И потом эта схема функционирует не по принципу последовательной обработки информации,а одновременно (условно) всеми участками. Это и есть дефолт-система. Огромная ПЛИС. А вот перепрограммируют эту ПЛИС и тактируют некоторые процессы уже другие участки,которые можно сравнивать с процессорами. Естественно не всё так просто,но мне так видится.
Обожаю
Андрей сам себе дико интересен
Вы удивительный психолог, психотерапевт ,- расскажите о себе...)
А где хранится информация об алгоритме складывания этих кубиков?
Неужели, если услышите голос учителя, не вспомните, чей это голос? А если вспомните, то значит минимум информации об этом голосе в памяти-то имеется. И если этого минимума хватает для того, чтобы точно узнать, чей это голос, то кому-то, точно такого же, условно, объема информации хватит, чтобы его как-то представить. Тут дело может быть с теми структурами, которые, не дают слышать (воображать) эти голоса, или чем-то еще, например, особенностью обработки разных типов информации, а не с памятью (как вместилищем) и запоминанием такого рода информации с минимальной для идентификации человека точностью.
Эдакая слуховая афантазия причиной даже быть может.
Если же голос учителя действительно не будет соотнесен с оным, можно задать контекст, мол "это кто-то из школой", и тогда, кажется, каждый здоровый человек сможет понять, чей это голос. Неужели только кажется?
А мне интересно.. если человеку пересадить мозг, то кто получится? Чей был мозг или чьё тело?
Чей мозг.
Да уж...Яндекс Дзен ....улыбнуло...
Почему аудитория такая нереактивная? Им что кляпы перед лекцией раздали или такой формат? А может бояться опростоволоситься? Иногда ощущение, что пан Андрей со стенкой в теннис играет своими идеями))
5000 лиц как-то связано с тем, что в Фейсбуке это максимум возможных "друзей"? 🤔🤔🤔🤔🤔🤔🤔🤔🤔
расскажите лучше на тему "Кривляние как защитная реакция"
"кривляние,как спасение от конфуза,от плохой подачи знаний"
Кривляние это убрать напряжение аудитории,он показывает,что-то не опасен.У каждого своя подача,так мозг маленького мальчика научился и ему так удобно...
почему в нету пишут 1 миллион гб??
Бывает, что какие-то конструированные (придуманные) события в прошлом мозг со временем выдает, как воспоминание о реальном событии. Как можно вывести ложные воспоминания на чистую воду? ;)
Если у человека такой небольшой объём памяти, то как объясняется знание одним человеком нескольких языков? И про голос не поняла. Мы хоть и не можем ( хотя тоже спорно, некоторые могут) вообразить в голове голос условно певца, то Узнать кто это поёт, Пугачева или Киркоров, услышав мы можем. А уж сколько визуальных образов мы храним в голове вообще не счесть.