Lembro que no primeiro dia de aula desse ano, o professor estava revisando bhaskara com a sala e daí eu perguntei de onde ela vinha e o porquê dela funcionar assim. Ele me respondeu algo como "porque é assim que funciona" e a sala caçoou de mim. Queria que isso fosse explicado nas salas de aula e não só te mandarem uma fórmula guela abaixo sem questionar ou entender por que funciona.
Sim, só repetir uma mesma coisa não te faz aprender matemática, se tu entende uma coisa, tu pode usar isso de forma versátil, tipo usando a mesma lógica de quem chegou na fórmula quadrática. Quem não entende isso é ignorante, no caso a maioria
Boa soldada!esse é o pensamento!nunca aprenda algo só por aprender,tipo,fórmulas química físicas e matemáticas,descubra o pq dessas fórmulas existirem e pq vc está usando-as,se nao serás apenas uma aluna comum.
O complicado é quando o professor quer explicar, mas os alunos não têm interesse. Certa vez meu professor de matemática foi explicar a origem de uma fórmula (não lembro direito, mas acho que era sobre a origem das fórmulas trigonométricas) e TODA a sala simplesmente não ligou, teve gente que chegou a perguntar: "Por que a gente têm que saber isso? Não é mais fácil só decorar a fórmula?", e todo mundo concordou. Acho que, pelo o nosso sistema de ensino, já está tão fixo na cabeça dos alunos que a matemática é "simplesmente decorar fórmulas para aplicar na hora das provas" que quando vem algum professor bom que realmente quer ensinar a matemática de verdade os alunos não querem nem saber. O mais irônico é que todo mundo da minha sala vive reclamando que esse professor sempre faz o mesmo de sempre e as aulas são cansativas e monótonas... por que será?
Aii
Veeyyy
O mano valeeu💜💜💜💜💜🍭
Lembro que no primeiro dia de aula desse ano, o professor estava revisando bhaskara com a sala e daí eu perguntei de onde ela vinha e o porquê dela funcionar assim. Ele me respondeu algo como "porque é assim que funciona" e a sala caçoou de mim. Queria que isso fosse explicado nas salas de aula e não só te mandarem uma fórmula guela abaixo sem questionar ou entender por que funciona.
Sim, só repetir uma mesma coisa não te faz aprender matemática, se tu entende uma coisa, tu pode usar isso de forma versátil, tipo usando a mesma lógica de quem chegou na fórmula quadrática. Quem não entende isso é ignorante, no caso a maioria
Triste 😢
Boa soldada!esse é o pensamento!nunca aprenda algo só por aprender,tipo,fórmulas química físicas e matemáticas,descubra o pq dessas fórmulas existirem e pq vc está usando-as,se nao serás apenas uma aluna comum.
Jesus está voltando..
O complicado é quando o professor quer explicar, mas os alunos não têm interesse. Certa vez meu professor de matemática foi explicar a origem de uma fórmula (não lembro direito, mas acho que era sobre a origem das fórmulas trigonométricas) e TODA a sala simplesmente não ligou, teve gente que chegou a perguntar: "Por que a gente têm que saber isso? Não é mais fácil só decorar a fórmula?", e todo mundo concordou.
Acho que, pelo o nosso sistema de ensino, já está tão fixo na cabeça dos alunos que a matemática é "simplesmente decorar fórmulas para aplicar na hora das provas" que quando vem algum professor bom que realmente quer ensinar a matemática de verdade os alunos não querem nem saber.
O mais irônico é que todo mundo da minha sala vive reclamando que esse professor sempre faz o mesmo de sempre e as aulas são cansativas e monótonas... por que será?
Eu não tenho palavras pra descrever o meu sentimento por esse vídeo, essa explicação.
Já tive ódio desse tal de Bhaskara. Agora tá de boa. Valeu, menino maluquinho.
Mano eu tô criando meu método para facilitar a fórmula de Bháskara, mas sempre ando pra trás
depois de 3 semans tentando entender, parece que conseguir absorver 15% kkk
5:17 pq?
E o 2.2ax.b? Você fez o que com ele. Voce não usou ele mais😢
Fato curioso:O Brasil é o único país do mundo em que a fórmula de resolução de uma equação de segundo grau é chamada de "fórmula de bhaskara"
era por causa de um erro na hora de falar qual era o nome dele ou algo do tipo, né?
fala de onde vem as fórmulas da trigonometria
Fiquei chocado quando entendi o porquê do ±
O trabalho de você e seus irmãos é incrível, grato por todo conteúdo. ❤️
MUITO OBRIGADOOO AAAA
O cara não ensina, o cara implanta o conhecimento direto no cérebro.
Mt boom, só queria entender pq vc multiplicou td por 4a especificamente
Acho q é a maneira mais fácil para chegar em um trinômio quadrado perfeito
tbm queria saber
MANO QUE INCRÍVEL
mesmo sendo criança gostei do assunto
Cara, é mesmo uma nova forma de ver a fórmula de Bháskara. Muito interessante mesmo, é tão simples e tão genial ao mesmo tempo.
Só eu que amo Bhaskara??
Sim
@@baiduanti-virus3125 kkkkkk
finalmente entendi o porquê dessa fórmula, obrigadoo
o Leo fala no 2x
Essa é a única fórmula que eu lembro de matemática e consigo resolver tudo
No começo da brincadeira, pode da pra adicionar outro termo em vez de 4a?
Sim
Perfeito, vc é feraaaa
Emanuel do PIC em modalidade virtual?
Se dividir por a e tentar completar o quadrado (x+b/2a)² também daria certo! Ótima soluçõa e obrigado pela demosntração alternativa!
Obmep vem aí...
Obrigado ajudou muitooooooo
Me desculpe, mas podia fazer menos esses cortes, fica muito rápido, acalma aí e vai tranquilo
Não consigo compreender
calma, eu estava assim, nao desiste
Estou precisando aprender Matemática
bhaskara é mo facil vey
Eu só uso soma e produto kkkkkkkk
Cheguei