Es admirable la dedicación de Don Gustavo y Don Tomás. Desde luego, ejemplos a seguir, donde los haya para todos los que de una forma u otra, se dediquen a la enseñanza.
Que grande es don Tomás, cuantísima entrega y cuantísimo valor... Que charla tan emocionante... Ojalá hubiese tenido profesores así. Grandes, infinitos. Gracias por todo lo que hacen. Poco a poco y sin un guía tan genial, pero los que queremos podemos.
Gracias por estos videos, no saben el gran bien que hacen a la humanidad. Un ejemplo de la genialidad de Gustavo Bueno es que nos brinda todos sus materiales gratuitamente y por los nuevos medios como el internet. Por qué los sofistas o sabelotodo no lo hacen? Simplemente porque sus objetivos no van por hacer un bien o simplemente por ignorancia. Adelante con este proyecto tan fabuloso. Un saludo desde Ecuador a la Fundación.
29:30 oro de SYMPLOKE 37:00 oro mate 54:00 Idea de mesa 56:00 La idea de todo 1:01:00 La idea de creación 1:05:00 Curioso para partes (d) 1:15:00 La idea de evolución 1:22:00 El lugar de la filosofía "histórica" en la educación" oroooo
Enhorabuena a Tomás y que esta etapa sea tanto y más productiva como lo ha sido la de Gustavo Bueno tras jubilarse.Seguiremos aprendiendo y compartiendo sus trabajos , análisis y críticas materialistas sobre el presente. Eliseo Rabadán
Realmente bueno el Profesor Gustavo Bueno, es una clase magistral. Un excelente homenage al Profesor Tom+as por parte de su Maestro, un Final de una etapa que se cierra con un brche de oro. Felicitaciones a Tomás y enhorabuena para los alumnos que estoy seguro recordarán siempre esta Clase.
Precisamente. En 1987 Bueno escribió un libro para Bachillerato titulado Symploké junto a dos colegas suyos. Finalmente no llegó a formar parte del plan de estudios por prejuicios ideológicos del PSOE. Se puede descargar por internet gratis. Es muy recomendable.
Llevo 1 hora y hasta ahora no dice nada a cerca de la filosofía en el bachillerato. Puede ser interesante pero no aterriza en nada, divaga demaciado, por eso la filosofa no funciona en la escuela.
Primeros ocho minutos del Sr. Bueno. Resumen: La filosofía en el bachillerato trata de reproducir un microcosmos de la nación civilizada. La historia es fundamental y la filosofía es tema central de la política. La democracia tiene subproductos execrables. Por puntos: Desde los años 50 las cosas han cambiado mucho en ciertas cosas, en otras, no tanto. El papel de la filosofía en el b. es el mismo que en la nación civilizada. Un francés postuló falsamente que el hombre prehistórico filosofaba; tampoco el niño filósofa. La filosofía empieza en la edad del b. y se presenta como un microcosmos de la nación civilizada, histórica o política. La filosofía necesita una sociedad avanzada para insertarse y también de una historia, la historia es fundamental. Un niño es vacío, el hombre de cincuenta años tiene detrás todo un acervo, sino, no es nada. Indignados del 15 M, creen que pueden hacer filosofía por su cuenta, al margen de todo. La filosofía espontánea es un subproducto de la democracia: cada cual cree que puede opinar lo que le da gana sin conocimientos. La dialéctica desaparece, se insulta. Un licenciado en Económicas o en Filosofía puede incurrir en torpezas: No saben nada. Se produce una sucesión de contradicciones de bultos. En un estado de desconocimiento tipo neandertal, la filosofía no supone nada. La filosofía es fundamental en la vida política. Termino aquí agradeciendo su comentario que me ha servido para fijarme en asuntos que pasé por alto, como lo del "subproducto" de la democracia. Yo nunca estudié filosofía, más allá de alguna definición. Hoy me considero algo alejado del neardental. Un torero muy famoso tras reflexionar unos instantes dió una definición de filósofo tras conocer al pensador Unamuno: "Si es que hay gente pató". Saludos.
*acerca, *demasiado, *la filosofia no funciona en las escuelas porque la gente es idiota. ademas, Bueno es bien claro en todo lo que dice, y más en este conferencia, que esta hecha para jovenes de bachillerato.
La filosofía no debe imponerse en el bachillerato científico,el pensamiento critico nace en la manera de ser de cada uno;Ademas en la mayoría de las situaciones de que sirve ser critico si siempre los poderosos han hecho lo que les ha dado la gana incluso hoy en día,en muy pocas ocasiones el pensamiento critico de la "plebe" ha logrado derrocar el poder establecido,recalco lo de en muy pocas ocasiones,hoy en día en la gran mayoría de las naciones que se autodenominan "democráticas"los que están en el poder hacen lo que les viene en gana sin contar con la opinión de la mayoría de los ciudadanos favoreciendo las leyes para unos pocos que son los poderosos como las grandes empresas exprimiendo cada vez mas a la clase obrera.Gran parte de la sociedad dice que se impone el estudio de la filosofía para fomentar el pensamiento critico,si eso es verdad;Yo me pregunto.De que sirve el pensamiento critico y la libertad de expresión que supuesta-mente nos permiten,si a la hora de la verdad los poderosos siempre hacen lo que les viene en gana.En la sociedad española seguimos viviendo en una dictadura,pero esta dictadura es una dictadura distinta,es una dictadura mucho más sutil,una dictadura disfrazada de democracia. No hay mas que ver el panorama nacional todos los días por la televisión,por los periódicos o por Internet para darse uno cuenta de que no se necesita el estudio de la filosofía para desarrollar ese pensamiento critico,pues el pensamiento critico va incrustado en la forma de ser de cada persona y en las cosas que uno ve día a día por los medios de comunicación o por la calle.Y esto lo se yo sin haber aprobado filosofía,como otras tantas personas que también tienen sentido critico sin haber ni siquiera dado la asignatura,solo les ha hecho falta ser un poquito observadores para saber como funciona la sociedad y ser conscientes de la predominancia que tiene la hipocresía hasta en la nación supuesta-mente mas democrática del mundo.
Y eso que has nombrado como piensas actuar para cambiarlo. Porque la Filosofía en España es puramente quedarse en las nubes y en la divagación infinita. La Filosofía en España no tiene sentido porque el mismo pueblo español ya no tiene una respuesta a una pregunta crucial ¿ Por qué? Por qué España ahora mismo se encuentra tan mal económica, política, social y cultural mente? El desarrollar la observación y el pensamiento crítico para que os ha servido? Podría ser para evitar problemas? que ni aun así los evitan. Sencillamente ¿ Por qué España se queja tanto, cuando robo mucho durante 5 siglos al mundo? No le alcanzo al pueblo español todo lo robado. Esas y más preguntas filosóficas, periodísticas o como le llamen en España, son las que ponen en evidencia a las Sociedades Dormidas y a las Sociedades Despiertas.
El pueblo español a estado en la miseria desde siempre,nunca ha habido una epoca dorada aquí en España para la plebe;hoy en dia llamada (clase obrera).Cuando España saqueo y masacro a millones de indios en America,toda esa riqueza,todo ese oro que se llebaron solo lo disfrutaron unos pocos:(la monarquia,la nobleza y la iglesia catolica).De hecho, los que tenían poder e influencias en España;Obtuvieron Billones de euros en lo referente a riqueza,no obstante,esa misma riqueza solo la disfrutaron unos pocos,es decir;los poderosos:(monarquia,nobleza e iglesia catolica) y la sede de la iglesia catolica,como no,El Vaticano.Y así ha estado la plebe durante siglos en este jodido país,por lo que tu mismo has dicho;por que a la inmensa mayoria de los españoles le han faltado un par de pelotas bien gordas para rebelarse y decir "que os follen,nosotros ya estamos hasta los cojones de seguir aguantando tanta miseria,habiendo riqueza para todo el pueblo español como para vivir dignamente,en lugar de darselo a la iglesia y lo que es peor,darselo a otro país que no es el nuestro.Los españoles que tienen pelotas de verdad son muy pocos,es por esa misma razón que hacen falta más españoles con pelotas bien gordas y que piensen con la cabeza en lugar de pensar con el culo,no suelo poner de ejemplo a otros países,pero en esta publicación lo voy a hacer. No hay más que fijarse en la revolución francesa,la plebe ya estaba harta de aguantar tanta humillación,tanta pobreza y tanta arrogancia por parte de su monarquia ¿y que hicieron?,hecharle un par de pelotas bien gordas y empezar a cortarles la cabeza a la nobleza y a su monarquia.Sí este país está jodido es por la falta de coraje por la inmensa mayoria del pueblo español;Los españoles que tienen pelotas de verdad son solo una pequeña minoria y claro,simpre es más facil llorar que hacer algo por cambiar las cosas.
Y luego uno ve con una tremenda impotencia,como el puto gobierno hace recortes en sanidad publica,en educación y en como te cobran cada vez más impuestos incluso si te tiras un pedo.Y en como te salen en el bachillerato (cientifico),que te debes aprender las pajadas mentales que tenian los sodomitas de Socrates o Platón en su jodida cabeza,entre otros.
Vivieron un 4 siglos y medio de Prosperidad mientras fueron el Imperio Español, con las riquezas que sacaron de America, claramente esa fortuna fue a parar a la Monarquía primero, a la Iglesia Católica de Roma en segundo lugar y a la Nobleza Española en tercer lugar. A los plebeyos y siervos solo ganaron el poder enrollarse en las filas de las Legiones de Conquistadores para tratar de hacer fortuna en el Nuevo Mundo recién descubierto. Las ideas de la Revolución Francesa durante el reinado de Bonaparte en España de 1808-1815 que dieron lugar en ese momento a la independencia de varias de sus colonias en America. La perdida de esas colonias sumiría al hasta ese momento Imperio de España en una crisis económica que los mermaría durante todo el resto del Siglo XIX, y los Siglos XX y XXI
Es admirable la dedicación de Don Gustavo y Don Tomás. Desde luego, ejemplos a seguir, donde los haya para todos los que de una forma u otra, se dediquen a la enseñanza.
Que grande es don Tomás, cuantísima entrega y cuantísimo valor... Que charla tan emocionante... Ojalá hubiese tenido profesores así. Grandes, infinitos. Gracias por todo lo que hacen. Poco a poco y sin un guía tan genial, pero los que queremos podemos.
Gracias por estos videos, no saben el gran bien que hacen a la humanidad. Un ejemplo de la genialidad de Gustavo Bueno es que nos brinda todos sus materiales gratuitamente y por los nuevos medios como el internet. Por qué los sofistas o sabelotodo no lo hacen? Simplemente porque sus objetivos no van por hacer un bien o simplemente por ignorancia. Adelante con este proyecto tan fabuloso. Un saludo desde Ecuador a la Fundación.
Soy un bachiller, y pues es verdad, creé mi sistema filosófico propio. Horrible, pero fue necesario para mí, y fue decisivo para mi proyecto de vida
29:30 oro de SYMPLOKE
37:00 oro mate
54:00 Idea de mesa
56:00 La idea de todo
1:01:00 La idea de creación
1:05:00 Curioso para partes (d)
1:15:00 La idea de evolución
1:22:00 El lugar de la filosofía "histórica" en la educación" oroooo
Enhorabuena a Tomás y que esta etapa sea tanto y más productiva como lo ha sido la de Gustavo Bueno tras jubilarse.Seguiremos aprendiendo y compartiendo sus trabajos , análisis y críticas materialistas sobre el presente. Eliseo Rabadán
Enhorabuena al Señor Tomás Garcia por su labor y al Maestro por su generosidad
Realmente bueno el Profesor Gustavo Bueno, es una clase magistral. Un excelente homenage al Profesor Tom+as por parte de su Maestro, un Final de una etapa que se cierra con un brche de oro. Felicitaciones a Tomás y enhorabuena para los alumnos que estoy seguro recordarán siempre esta Clase.
Gracias don Gustavo por su labor y fundación.
Precisamente. En 1987 Bueno escribió un libro para Bachillerato titulado Symploké junto a dos colegas suyos. Finalmente no llegó a formar parte del plan de estudios por prejuicios ideológicos del PSOE. Se puede descargar por internet gratis. Es muy recomendable.
¿Cuál es el libro sobre la historia de la filosofía al que hace referencia en el 13:40 ?
La metafísica presocrática
Don Gustavo también es mi mejor amigo
5:30 La idea de generación de Ortega y Gasset.
Llevo 1 hora y hasta ahora no dice nada a cerca de la filosofía en el bachillerato. Puede ser interesante pero no aterriza en nada, divaga demaciado, por eso la filosofa no funciona en la escuela.
Primeros ocho minutos del Sr. Bueno. Resumen: La filosofía en el bachillerato trata de reproducir un microcosmos de la nación civilizada. La historia es fundamental y la filosofía es tema central de la política. La democracia tiene subproductos execrables. Por puntos: Desde los años 50 las cosas han cambiado mucho en ciertas cosas, en otras, no tanto. El papel de la filosofía en el b. es el mismo que en la nación civilizada. Un francés postuló falsamente que el hombre prehistórico filosofaba; tampoco el niño filósofa. La filosofía empieza en la edad del b. y se presenta como un microcosmos de la nación civilizada, histórica o política. La filosofía necesita una sociedad avanzada para insertarse y también de una historia, la historia es fundamental. Un niño es vacío, el hombre de cincuenta años tiene detrás todo un acervo, sino, no es nada. Indignados del 15 M, creen que pueden hacer filosofía por su cuenta, al margen de todo. La filosofía espontánea es un subproducto de la democracia: cada cual cree que puede opinar lo que le da gana sin conocimientos. La dialéctica desaparece, se insulta. Un licenciado en Económicas o en Filosofía puede incurrir en torpezas: No saben nada. Se produce una sucesión de contradicciones de bultos. En un estado de desconocimiento tipo neandertal, la filosofía no supone nada. La filosofía es fundamental en la vida política. Termino aquí agradeciendo su comentario que me ha servido para fijarme en asuntos que pasé por alto, como lo del "subproducto" de la democracia. Yo nunca estudié filosofía, más allá de alguna definición. Hoy me considero algo alejado del neardental. Un torero muy famoso tras reflexionar unos instantes dió una definición de filósofo tras conocer al pensador Unamuno: "Si es que hay gente pató". Saludos.
*acerca, *demasiado, *la filosofia no funciona en las escuelas porque la gente es idiota.
ademas, Bueno es bien claro en todo lo que dice, y más en este conferencia, que esta hecha para jovenes de bachillerato.
JAJAJAJAJAJA la filosofía no funciona porque la mayoría son como tú
Pues lo tuyo es preocupante compadre
La filosofía no debe imponerse en el bachillerato científico,el pensamiento critico nace en la manera de ser de cada uno;Ademas en la mayoría de las situaciones de que sirve ser critico si siempre los poderosos han hecho lo que les ha dado la gana incluso hoy en día,en muy pocas ocasiones el pensamiento critico de la "plebe" ha logrado derrocar el poder establecido,recalco lo de en muy pocas ocasiones,hoy en día en la gran mayoría de las naciones que se autodenominan "democráticas"los que están en el poder hacen lo que les viene en gana sin contar con la opinión de la mayoría de los ciudadanos favoreciendo las leyes para unos pocos que son los poderosos como las grandes empresas exprimiendo cada vez mas a la clase obrera.Gran parte de la sociedad dice que se impone el estudio de la filosofía para fomentar el pensamiento critico,si eso es verdad;Yo me pregunto.De que sirve el pensamiento critico y la libertad de expresión que supuesta-mente nos permiten,si a la hora de la verdad los poderosos siempre hacen lo que les viene en gana.En la sociedad española seguimos viviendo en una dictadura,pero esta dictadura es una dictadura distinta,es una dictadura mucho más sutil,una dictadura disfrazada de democracia.
No hay mas que ver el panorama nacional todos los días por la televisión,por los periódicos o por Internet para darse uno cuenta de que no se necesita el estudio de la filosofía para desarrollar ese pensamiento critico,pues el pensamiento critico va incrustado en la forma de ser de cada persona y en las cosas que uno ve día a día por los medios de comunicación o por la calle.Y esto lo se yo sin haber aprobado filosofía,como otras tantas personas que también tienen sentido critico sin haber ni siquiera dado la asignatura,solo les ha hecho falta ser un poquito observadores para saber como funciona la sociedad y ser conscientes de la predominancia que tiene la hipocresía hasta en la nación supuesta-mente mas democrática del mundo.
Y eso que has nombrado como piensas actuar para cambiarlo. Porque la Filosofía en España es puramente quedarse en las nubes y en la divagación infinita.
La Filosofía en España no tiene sentido porque el mismo pueblo español ya no tiene una respuesta a una pregunta crucial ¿ Por qué? Por qué España ahora mismo se encuentra tan mal económica, política, social y cultural mente? El desarrollar la observación y el pensamiento crítico para que os ha servido? Podría ser para evitar problemas? que ni aun así los evitan.
Sencillamente ¿ Por qué España se queja tanto, cuando robo mucho durante 5 siglos al mundo? No le alcanzo al pueblo español todo lo robado.
Esas y más preguntas filosóficas, periodísticas o como le llamen en España, son las que ponen en evidencia a las Sociedades Dormidas y a las Sociedades Despiertas.
El pueblo español a estado en la miseria desde siempre,nunca ha habido una epoca dorada aquí en España para la plebe;hoy en dia llamada (clase obrera).Cuando España saqueo y masacro a millones de indios en America,toda esa riqueza,todo ese oro que se llebaron solo lo disfrutaron unos pocos:(la monarquia,la nobleza y la iglesia catolica).De hecho, los que tenían poder e influencias en España;Obtuvieron Billones de euros en lo referente a riqueza,no obstante,esa misma riqueza solo la disfrutaron unos pocos,es decir;los poderosos:(monarquia,nobleza e iglesia catolica) y la sede de la iglesia catolica,como no,El Vaticano.Y así ha estado la plebe durante siglos en este jodido país,por lo que tu mismo has dicho;por que a la inmensa mayoria de los españoles le han faltado un par de pelotas bien gordas para rebelarse y decir "que os follen,nosotros ya estamos hasta los cojones de seguir aguantando tanta miseria,habiendo riqueza para todo el pueblo español como para vivir dignamente,en lugar de darselo a la iglesia y lo que es peor,darselo a otro país que no es el nuestro.Los españoles que tienen pelotas de verdad son muy pocos,es por esa misma razón que hacen falta más españoles con pelotas bien gordas y que piensen con la cabeza en lugar de pensar con el culo,no suelo poner de ejemplo a otros países,pero en esta publicación lo voy a hacer.
No hay más que fijarse en la revolución francesa,la plebe ya estaba harta de aguantar tanta humillación,tanta pobreza y tanta arrogancia por parte de su monarquia ¿y que hicieron?,hecharle un par de pelotas bien gordas y empezar a cortarles la cabeza a la nobleza y a su monarquia.Sí este país está jodido es por la falta de coraje por la inmensa mayoria del pueblo español;Los españoles que tienen pelotas de verdad son solo una pequeña minoria y claro,simpre es más facil llorar que hacer algo por cambiar las cosas.
Y luego uno ve con una tremenda impotencia,como el puto gobierno hace recortes en sanidad publica,en educación y en como te cobran cada vez más impuestos incluso si te tiras un pedo.Y en como te salen en el bachillerato (cientifico),que te debes aprender las pajadas mentales que tenian los sodomitas de Socrates o Platón en su jodida cabeza,entre otros.
¿Sabes que?,por fin alguien como tu me hace preguntas inteligentes sobre mi jodido país.Ojala me venga a preguntar más gente como tu.Enserio.
Vivieron un 4 siglos y medio de Prosperidad mientras fueron el Imperio Español, con las riquezas que sacaron de America, claramente esa fortuna fue a parar a la Monarquía primero, a la Iglesia Católica de Roma en segundo lugar y a la Nobleza Española en tercer lugar. A los plebeyos y siervos solo ganaron el poder enrollarse en las filas de las Legiones de Conquistadores para tratar de hacer fortuna en el Nuevo Mundo recién descubierto.
Las ideas de la Revolución Francesa durante el reinado de Bonaparte en España de 1808-1815 que dieron lugar en ese momento a la independencia de varias de sus colonias en America. La perdida de esas colonias sumiría al hasta ese momento Imperio de España en una crisis económica que los mermaría durante todo el resto del Siglo XIX, y los Siglos XX y XXI