Bu videoda anlattıklarımı beğendiysen, *SPSS Dersleri* isimli video serimi de izlemeni tavsiye ederim th-cam.com/play/PL9dwBqqedrdzg5Ord9MA7kiR0B7eyhecp.html Gelecekteki videolarımı kaçırmamak için kanalıma abone olmayı unutma 😊th-cam.com/users/ofislab Ayrıca, bu videoyu beğendiysen BEĞEN tuşuna da basarsan daha fazla kişinin bu videoyu görmesini sağlayıp onların da faydalanmasını sağlayabilirsin!
Rica ederim. Her videoyu hazırlarken karşılaşılabilecek sorunları önce araştırıyorum ondan sonra da videoda o sorunları çözmeye çalışıyorum açıkçası :)
Doğru söylüyorsunuz ben onu 3 olarak görüp öyle kullandım. Aradaki noktayı görmememişim. .3 olarak ele alınca mesela orası anlamlı çıkmayacaktı. Teşekkürler yorumunuz için.
Emeğinize sağlık çok güzel anlatmışşsınız..Bir konuyu danışmak istiyorum: Fischer Freeman-Halton Exact Testi kullandığımızda phi ve cramer katsayısı kullanılarak etki büyüklüğü değerlendirilebilir mi?
Merhaba ve güzel yorumunuz için çok teşekkür ederim! Sorunuzda bahsettiğiniz Fischer Freeman-Halton Exact Testi ve etki büyüklüğünün değerlendirilmesi konusunda, genel olarak şunları söyleyebilirim: Fischer Freeman-Halton Exact Testi, özellikle küçük örneklem boyutlarına sahip veya hücre frekansları düşük olan çapraz tablolarda kullanılan bir testtir. Bu test, ki kare testinin varsayımlarını karşılamayan durumlar için uygundur. Etki büyüklüğü değerlendirmesiyle ilgili olarak, phi ve Cramer'in V katsayıları, genellikle ki kare testi sonuçlarıyla birlikte etki büyüklüğünü değerlendirmek için kullanılır. Ancak, Fischer Freeman-Halton Exact Testi gibi spesifik bir testin bağlamında bu katsayıları kullanmak, bazı durumlarda sınırlı olabilir. Etki büyüklüğünü değerlendirmek için bu katsayıların kullanımı, testin doğasına ve veri setinizin özelliklerine bağlıdır. Phi Katsayısı, iki kategorik değişken arasındaki ilişkinin gücünü ölçer ve genellikle 2x2 tablolarda kullanılır. Cramer'in V Katsayısı ise Phi katsayısının daha genel bir formu olup, daha büyük tablolar için uygun olabilir. Eğer Fischer Freeman-Halton Exact Testi kullanıyorsanız ve etki büyüklüğünü değerlendirmek istiyorsanız, veri setinizin özelliklerine ve analizinizin bağlamına uygun bir yöntem seçmek önemlidir. Etki büyüklüğü konusunda daha fazla danışma ihtiyacınız olursa, lütfen sormaktan çekinmeyin ;)
iyi günler, o kadar detaylı ve güzel açıklamışsınız ki, elinize emeğinize sağlık, nice kurslar aldım ki kare bu şekilde anlatılmamıştı..Size bir son yaptığınız gözlenen-beklenen değer arası ilişki ile ilgili bir soru sormak istiyorum.Bonferroni düzeltmesinde, zskor hesabının karşılığı p değeri hesaplamasında one-tailed? two-tailed? hangisini seçmeliyiz? Yine hipotezimizin tek yönlü-çift yönlü olmasına göre mi karar vermeliyiz? Teşekkürler.
Yorumunuz beni çok mutlu etti. Videoların işe yaramasını duymak çok güzel. Hipotezinize göre one tailed ya da two tailed için karar vermelisiniz. Bir şeyin diğerlerinden sadece daha yüksek olacağını düşünüyorsanız one tailed, farklı olacağını düşünüyorsanız two tailed olarak analizinizi yapın
merhabalar, teşekkür ederim oldukça faydalı bir video. soruma yardımcı olursanız sevinirim: çoklu gruplarda ki kare yaparken anlamlılığın hangi değişkenler arasında olduğunu nasıl bulabilirim
Öncelikle bu ayrıntılı ve güzel video için çok teşekkürler. Sonuç olarak yorumlama yaparken öğrencilerin mısır gevreği yeme sıklığı klasik kahvaltı yapma sıklığından ve yulaf ezmesi yeme sıklığından anlamlı olarak yüksek mi dememiz gerekir? Ya da burada öğrencilerin yulaf ezmesi yeme sıklığı işçi, memur ve emeklilere göre anlamlı olarak yüksek mi dememiz gerekir. Şimdiden teşekkürler
Merhabalar. Videoyu beğendiniz icin öncelikle ben teşekkür ederim. Sorunuza gelince, sonuc olarak diyebileceğimiz şey kahvaltı yapmanın ve spor yapmanın meslek secimiyle bir ilgisi olduğu aslında. Bu da farklı kahvaltı turlerini tercih edenlerin farklı meslekleri tercih ettiğini, yine farklı spor turlerini yapanların da farklı meslek turlerini tercih ettiklerini gösteriyor. Hangi kahvaltı turunun ya da spor turunun digerlerine gore daha etkili oldugunu bulmak icin de en sonlarda gösterdiğim "Her hücre için beklenenle gözlenen değer arasındaki farkın anlamlı olup olmadığını bulmak" bolumunu kullanabilirsiniz.
Bir de exact teste bakarken exact sig. (2 sided) ve 1 sided değerleri çıkıyor. Bunlardan hangilerini kabul etmemiz gerekir. Birisinde p değeri 0.05 altı çıkarken diğerinde üstü çıkıyor.
Video için çok teşekkürler, çok yararlı oldu. Tek bir noktada soru işareti oldu. Eğer test Fisherdan sonra anlamlı olduysa Fisherın üzerine adjusted residual yapabiliyor muyuz yoksa adjusted residual sadece ki karenin üzerine mi yapılabilir. Bu konu gerçekten çok kafama takıldı. Yanıtlarsanız çok sevinirim. Teşekkürler.
Öncelikle böyle eğitici bir video için teşekkürler. Çok değişkenli bir kikare tablosu oluştururken bazı değişkenler pearson kikare varsayımını karşılarken bazı değişkenler fisher varsayımını karşılıyor. Bu durumda tabloda bazı değişkenlere pearson bazılarına fisher p değerleri yazılabilir mi? Yoksa tablodaki değişkenlerin hepsi sadece pearson veya sadece fisher p değerlerinden mi oluşmalı? Teşekkürler
Teşekkürler hocam. Allah razı olsun.😊 Kategorik değişkenin (betimleyici bir soru) demografik değişkenlerle arasındaki ilişkiyi bulmak için ki-kare testini yaptım. Peki bu kategorik değişkenin 5li likert tipi ölçek ortalama puanıyla olan ilişkisine bakmak için hangi testi yapmam gerekiyor?
Merhaba hocam. Kategorik değişken eğer 2'den daha fazla grupluysa önce onu kukla değişkene çevirip ardından regresyon analiziyle inceleyebilirsiniz. Eğer 2 grupluysa point biserial korelasyon analiziyle değişkenlerin ilişkisine bakabilirsiniz. Kanalımdaki videolar bu konularda yardımcı olur.
Merhabalar geçen sefer hızlıca yanıt verdiğiniz için çok teşekkür ederim, video da cevabınız da çok faydalı oldu. Bir konuda daha takıldım. Bazen ki kare sonucunda üzerinde b harfi olan continue to correction gibi bir şey çıkıyor. O zaman Fisher yapabiliyor muyuz yine? Ben su sekilde yapıyorum acaba yanlış mi yapıyorum bilemedim. Örneğin hücrelerin %20’den fazlasında 5’ten küçük değer çıktıysa direkt Fisher exact işaretleyip yeniden yapıyorum testi. b ile işaretli Continue to correction uyarısı verip vermediğine hiç dikkat etmemiştim. Bir sürü de analiz yaptım acaba hepsini geri dönüp kontrol etmeli miyim? b ile işaretli uyarının üzerine Fisher exact yapılıp yapılamayacağı aklıma takıldı kısacası. Şimdiden çok teşekkürler.
merhaba, ki akrede anlamlılık olduğunda, hangi değişkenlerde anlamlılık olduğunu belirlediğimiz adjusted residual değerlerini tabloda nasıl gösteriyoruz?
Merhaba. Bu videoda SPSS'in outputunda gösterildiği tabloyu aynen kullanmanızda bir sakınca yok bence. Literatürde bakındım ancak bunların tablolaştırıldığı bir makaleyi bulamadım.
Öncelikle böyle açıklayıcı bir video hazırladığınız için çok teşekkür ederim. Ön şartlardan birinin hücrelerde en az "1" değerinin olması diye biliyorum. Eğer hücreleri birleştiremiyorsak ve oluşturduğumuz olasılık tablosunda "zero cell" bulunuyorsa ne yapmak gerekir? Yardımcı olursanız çok sevinirim.
@@OfisLab merhaba, yani bir göz "0" ise analiz yapabiliriz mi demek istediniz ? inanılmaz kafam karışık 2 grup için ki kare yaparken bir göz 0 iken ki kare yapabilir miyim? Teşekkürler.
merhaba, bir çalışmamda yaptırdığım ki kare analizinde standardized residual i arasındaki farkın anlamlılığı gösterdiği belirtildi. onu nasıl tabloda ifade etmem gerekiyor ? Teşekkür ederim
Merhaba. Bu videoda SPSS'in outputunda gösterildiği tabloyu aynen kullanmanızda bir sakınca yok bence. Literatürde bakındım ancak bunların tablolaştırıldığı bir makaleyi bulamadım.
Merhaba, öncelikle çok bilgilendirici bir video, farklı kaynaklardan bilgi toplamaya çalışırken aklıma takılan tüm soruların cevabını videonuzda buldum. Ancak ben Fisher's Exact Test sonucu hesaplarken 'Cannot be computed because there is insufficient memory. ' hatası karşıma çıkıyor. Bu hatayı düzeltmek için ne yapabilirim? Bilgi verebilirseniz çok sevinirim.
exact seçeneğini seçince SPSS bazı bilgisayarlarından kaldıramayacağı seviyede analiz yapıyor. bunun yerine monte carloyu seçerek yapmanızı öneririm. Zaten monte carlo seçeneğinin de exact seçeneği ile neredeyse tamamen aynı sonuç verdiği gösterilmiştir.
ki kare testi ile one way anova ya da 2 örneklem t testinin farkı nedir? 2 örneklem arasındaki farkın anlamlılığını ki kareyle mi yapalım 2 örneklem t testi ile mi
Ki kare analizinde hem bağımlı değişken hem de bağımsız değişken kategorik değişkenlerdan oluşuyor diğerlerinde bağımsız değişken kategorik bağımlı değişken sürekli değişkenlerden oluşuyor
İki örneklem arasındaki farka bakarken bağımlı değişken sürekli bir değişkense o zamanti test ama kategorik bir değişkense o zaman ki kare kullanmanız lazım
hocam merhaba, Monte Carlo simülasyonuyla elde edilen Exact testi p-değerini nasıl raporlayacağız? Google akademi de yayınlanmış tez veya makalelere baktım ama kaynak bulamadım nasıl raporlayacağım hakkında. bu konuda bir örnek yazar mısınız hocam.
Merhaba hocam. Monte carlo simulasyonu yapılarak bulunan Exact testi sonucuna göre %99 güven aralığında .000 - .000 arasında olan bir p-değeri elde ettik. Bu da p-değerimizin bu simülasyon sonucuna göre .001'den küçük olduğu anlamına gelmektedir. İngilizce rapor ederken We obtained a p-value lower than .001 according to Monte Carlo simulation (CI 99% [.000 - .000]. Şeklinde rapor edilebilir.
@@OfisLab hocam size son bir sorum daha olacak cevap verirseniz beni büyük bir yükten kurtaracaksınız. ayrıca çözüm bulamadıkça kafamdan hiç çıkmıyor ne yapsam düzeltemedim. sorunum; çoklu yanıtlı sorularımı analiz ederken MR den define multiple response sets çoklu yanıtlı kategorik değişkenleri MR dönüştürüyorum. MR oluşturduktan sonra frekans ve çapraz tabloları oluşturuyorum. ama bu çoklu yanıtlı kategorik değişkenlerin ki kare analizi yapmak için tekrar "tables" üzerinden tekrar multiple response sets oluşturuyorum bu kez custom tables tıkladığımda karşıma bu uyar çıkıyor "For optimal use of this dialog, value labels should be defined for all categorical variables, and their measurement levels should be set correctly Define Variable Properties can help you accomplish this." MR leri tekrar düzenledim ama yine aynı uyarı verdi. ne yapacağım bilmiyorum hocam lütfen yardım edin
@@OfisLab hocam value da değer verdim onları da tekrar kontrol ettim. nominal yaptım ki veri girişinde zaten yapmıştım. tekrar düzenlemekten kastım MR tekrar işlem sırasını baştan yaptım ve Türkçe karakterleri silip tekrar yaptım sonuç yine hüsran. şimdi baştan veri girişi yapacağım bir de öyle deneyeceğim.
Merhaba. Eğer gruplarımızın %20'sinden daha fazlasına 5'den küçük beklenen değer varsa o zaman exact testi kullanıyoruz, diğer durumda chi-square testi.
Hocam merhaba, Ki kare testini 5'li likert ile ölçülmüş ölçeğin sadece bir maddesini ölçmek için de kullanabilir miyiz? O ölçek maddesine verilen cevapların yaşla ilişkisine bakmak istiyorum.
Yanıtınız için çok teşekkür ederim hocam. Bir sorum daha olucaktı. Ki kare testini yorumlarken p değerini 0.05'ten küçük olup olmama durumuna bakıyoruz. Ancak monte carlo simulasyonunu kullanıyorsak p değerinin 0.01'den küçük olup olmama durumuna bakmalıyız değil mi? Ortada iki ayrı değer var değil mi dikkat etmemiz gereken?
Merhaba bir makale yazıyorum analizlerimde ölçeğe bağlı olarak normal dağılım sebebiyle parametrik testler uyguladım ancak ölçek dışında anketimde başka sorularda var ve iki kategorik değişkeni karşılaştırarak ki kare testi yapmak istiyorum makalemde hem parametrik hem parametrik olmayan test uygulamam sizce sorun yaratır mı?
@@OfisLab çok teşekkür ederim, video da oldukça faydalıydı. Anlamlılığın derecelendirmesinin değerlendirilmesi konusu açısından da bir video veya ekleme olursa çok güzel olur, teşekkürler yeniden
Bildiğim kadarıyla bunun için bir kaynak yok. ancak istatistiksel anlamda düşündüğümüz zaman olasılık havuzundan on tane seçim yapmakla tabii ki anlamlı bir şeyler bulma olasılığımız bir kere seçim yapmaklaya oranla daha fazla bu yüzden hücre sayısına bölündüğü zaman anlamlılık seviyesi, alfa düzeyi, o zaman istatistiksel anlamda daha uygun tip bir hatayı düşürücü bir işlem yapmış oluyoruz. bu sadece benim bulduğum bir şey değil bu internette de karşılaştığım çeşitli uzmanların görüşlerinden öğrendiğim bir şey ama bunun için bildiğim bir kaynakça yok.
Merhaba, Bonferroni düzeltmesi ya da ayarlaması sadece Ki Kare için değil bir çok analizde (Örn. Kruskal Wallis) Tip 1 hatadan kaçınmak için kullanılan bir işlemdir. Eğer kaynak isterseniz; Barbara G. Tabachnick, Linda S. Fidell, 2012), "Using Multivariate Statistics", Bölüm 7, sayfa 272'de bulabilirsiniz. Burada metni vereyim ama öncelikle kitaptaki metni okuyun: "Since there are multiple ANOVAs, a Bonferroni- type adjustment is made for inflated Type I error. The researcher assigns alpha for each DV so that alpha for the set of DVs does not exceed some critical value.". (DP=Dependent Variable)
Merhaba, diyelim ki 4.,5.,6.,7., ve 8. sınıf düzeylerinde çalışan öğretmenlerin iş birliğine yönelik yaşadıkları sorunları karşılaştırmak istiyoruz. Bu durumda hangi analiz yöntemini kullanmalıyım? Chi kare mi yoksa One Way ANOVA mı ?
mrb.bazı tezlerin tablolarında, karşılaştırmalarda bir sütunda χ2/p yazan bir yer var. onu nasıl yapabiliriz.rica etsem bununla ilgili video yapar mısınız, veya yazı ile açıklar mısınız?
Merhaba X2 denilen değer ki kare değerine işaret ediyor hocam. Yani SPSS outputunda ki kare değieriniz neyse X2 = 12.34 gibi yazmalısınız. Bu X rakamını bulmak için de Word'ün simgeler bölümünden ya da google'dan chi square symbol yazarak bulabilirsiniz.
@@OfisLab Merhabalar iki sorum daha olucaktı, yeni p değerlerine göre z anlamlı mı diye baktığımız sitede örneğin 2.6 ya da 2,6 yazarken farklı sonuçlar çıkıyor yani nokta mı virgül mü yazmalıyız, bir de sitede one-tailed işaretli onu değiştirmiyoruz değil mi? Teşekkür ederim tekrardan
Elimde bazı veriler ve istatistikle ilgili yapmam gereken şeylere ait yorumlar var ancak ne yapmam gerektiğini bilmiyorum yardımcı olabilecek olan var mı
Biraz daha açıklarsanız yardımcı olabilirim. Neyle alakalı veriler? Kaç kişiden nasıl toplanmış? Hangi ölçekler kullanılmış? Ders için mi yoksa makale mi yazılacak? Hipotezler ne? Araştırma soruları neler?
z değerine baktığınız değer 3 değil 0.3 idi. üstelik one tailed değerine bakıyordunuz oysa Chi-Square tablonuzde 2-sided değerler vardı. örneğiniz sanırım hatalı oldu. teşekkürler
Merhabalar. Gercekten iyi yakalamisiniz. ?Bend e videoyu simdi yeniden izleyince nasıl 10.7 ile 10 arasında anlamlı bir fark oluşmuş ona sasirirken sizin yorumu da okuyunca orada piksellerin azizliğine uğrayıp .3'u 3 olarak görmüşüm. Yine z-skorlarina bakttigim sitede one-tailed seçeneğini kullanmam yerine two-tailed kullanmam gerekiyordu. Çok teşekkürler yorumunuz icin.
@@OfisLab çok tyeşekkür ederim, benm kast ettğim 3*2 gözlerde nasıl yapacağımız idi, fisher freeman halton exact test dışında başka bir yöntem de sanırım ikili ikili karşılaştırma bunu sormuştum, bir de 4*3 gözde gözlerden birinde cevap yok ise fisher freeman halton exact testini kullanabiliyor muyuz? çok teşekkürler, :)
@@gozdeelihos8653 Merhaba hocam. Orada frekansin anlamini yeterince aciklayamadigimi fark ettim ben de simdi videoyu izleyince. Orada frekans sıklık anlamına gelıyor yani her bir kesisim kumesi icin olan katilimci sayisini gosteriyor. Videodaki ornek uzerinden konusursak, ilk sirada frekans 10 olarak gozukuyor. Bu defer katilimcilar arasinda 10 kisinin ogrenci oldugunu ve klasik kahvaltiyi tercih ettigini gosteriyor. Umarim simdi aciklayici olmustur
boyle bir hata alıyorum cozumunu bulamadım yardımcı olur musunuz >Warning # 3211 >On at least one case, the value of the weight variable was zero, negative, or >missing. Such cases are invisible to statistical procedures and graphs which >need positively weighted cases, but remain on the file and are processed by >non-statistical facilities such as LIST and SAVE.
Merhaba. Bu sorun ağırlıklandırma yapmakta kullandığınız değişkenlerden birinde sıfır, eksi değer ya da kayıp veri olduğunu söylüyor. Bu bulmak için ağırlıklandırma (weighing) yaptığınız değişkenleri ascending ve descending olarak sıralayın böylece gözünüze çarpacaktır bu tarz veriler.
@@OfisLab merhaba öncelikle cevap verdiğiniz için teşekkür ederim dediğinizi yaptım ve 3 veri eksik gibi gozukuyor veri sayım az oldugu için kendim de tek tek kontrol ettim ama bir eksik yok değerlerim de pozitif
@@OfisLab hayır yok .Sorunu kayıp verilerin analizinden buldum ancak eksik gozuken o 3 verinin toplamları eşit geldi bu bana çok garip geldi şimdide non parametric testlerde hata alıyorum Warnings npar: One field is specified as both the frequency weight and another test field Execution of this command stops. :(((( non parametric videolarını izledim herkes pat diye yapıyor bende hep sorun hep sorun :((
Bu videoda anlattıklarımı beğendiysen, *SPSS Dersleri* isimli video serimi de izlemeni tavsiye ederim th-cam.com/play/PL9dwBqqedrdzg5Ord9MA7kiR0B7eyhecp.html
Gelecekteki videolarımı kaçırmamak için kanalıma abone olmayı unutma 😊th-cam.com/users/ofislab
Ayrıca, bu videoyu beğendiysen BEĞEN tuşuna da basarsan daha fazla kişinin bu videoyu görmesini sağlayıp onların da faydalanmasını sağlayabilirsin!
Açıklamalarınız çok düzenli, akıcı ve net. Video için çok teşekkürler.
Teşekkürler. Elimden geldiğince basit anlatmaya çalışıyorum
Ki-Kare ile ilgili akla gelebilecek tüm sorular daha aklımıza gelmeden cevaplanmış :) Çok teşekkürler.
Rica ederim. Her videoyu hazırlarken karşılaşılabilecek sorunları önce araştırıyorum ondan sonra da videoda o sorunları çözmeye çalışıyorum açıkçası :)
Kikare için yapılan en iyi video. Teşekkürler
Ben teşekkür ederim
Diğer yayınlarınız gibi başarılı açıklayıcı eğitici elinize sağlık
çok teşekkürler
Gerçekten açıklayıcı bir video olmuş, elinize sağlık. (Not: 22:16'daki z değeri 3 değil de ,3 olacak sanırım)
Doğru söylüyorsunuz ben onu 3 olarak görüp öyle kullandım. Aradaki noktayı görmememişim. .3 olarak ele alınca mesela orası anlamlı çıkmayacaktı. Teşekkürler yorumunuz için.
Üstat çok teşekkür ederim. Çok video izledim. En iyisi ve sorunuma çözüm üreteni bu oldu. Eksik olma.
Bir de raporlanmasından da bahsetsen çok iyi olurdu.
Teşekkürler yorumunuz için. Kanalda sadece raporlamayla ilgili videolarım var, bu konunun da raporlamasını başka bir videoyla çekeceğim.
@@OfisLab Çok teşekkürler.
Çok teşekkür ediyorum. Odds ratio yada değinseniz çok süper olurdu. Tebrikler
Videoyu beğendiğiniz için teşekkürler hocam. Ona belki başka bir videoda değinebilirim.
Çok güzel 👏 elinize emeğinize sağlık
Çok teşekkürler ;)
Allah razı olsun hocam
Eyvallah
Emeğinize sağlık çok güzel anlatmışşsınız..Bir konuyu danışmak istiyorum: Fischer Freeman-Halton Exact Testi kullandığımızda phi ve cramer katsayısı kullanılarak etki büyüklüğü değerlendirilebilir mi?
Merhaba ve güzel yorumunuz için çok teşekkür ederim! Sorunuzda bahsettiğiniz Fischer Freeman-Halton Exact Testi ve etki büyüklüğünün değerlendirilmesi konusunda, genel olarak şunları söyleyebilirim:
Fischer Freeman-Halton Exact Testi, özellikle küçük örneklem boyutlarına sahip veya hücre frekansları düşük olan çapraz tablolarda kullanılan bir testtir. Bu test, ki kare testinin varsayımlarını karşılamayan durumlar için uygundur.
Etki büyüklüğü değerlendirmesiyle ilgili olarak, phi ve Cramer'in V katsayıları, genellikle ki kare testi sonuçlarıyla birlikte etki büyüklüğünü değerlendirmek için kullanılır. Ancak, Fischer Freeman-Halton Exact Testi gibi spesifik bir testin bağlamında bu katsayıları kullanmak, bazı durumlarda sınırlı olabilir. Etki büyüklüğünü değerlendirmek için bu katsayıların kullanımı, testin doğasına ve veri setinizin özelliklerine bağlıdır.
Phi Katsayısı, iki kategorik değişken arasındaki ilişkinin gücünü ölçer ve genellikle 2x2 tablolarda kullanılır.
Cramer'in V Katsayısı ise Phi katsayısının daha genel bir formu olup, daha büyük tablolar için uygun olabilir.
Eğer Fischer Freeman-Halton Exact Testi kullanıyorsanız ve etki büyüklüğünü değerlendirmek istiyorsanız, veri setinizin özelliklerine ve analizinizin bağlamına uygun bir yöntem seçmek önemlidir. Etki büyüklüğü konusunda daha fazla danışma ihtiyacınız olursa, lütfen sormaktan çekinmeyin ;)
iyi günler, o kadar detaylı ve güzel açıklamışsınız ki, elinize emeğinize sağlık, nice kurslar aldım ki kare bu şekilde anlatılmamıştı..Size bir son yaptığınız gözlenen-beklenen değer arası ilişki ile ilgili bir soru sormak istiyorum.Bonferroni düzeltmesinde, zskor hesabının karşılığı p değeri hesaplamasında one-tailed? two-tailed? hangisini seçmeliyiz? Yine hipotezimizin tek yönlü-çift yönlü olmasına göre mi karar vermeliyiz? Teşekkürler.
Yorumunuz beni çok mutlu etti. Videoların işe yaramasını duymak çok güzel.
Hipotezinize göre one tailed ya da two tailed için karar vermelisiniz. Bir şeyin diğerlerinden sadece daha yüksek olacağını düşünüyorsanız one tailed, farklı olacağını düşünüyorsanız two tailed olarak analizinizi yapın
merhabalar, teşekkür ederim oldukça faydalı bir video. soruma yardımcı olursanız sevinirim: çoklu gruplarda ki kare yaparken anlamlılığın hangi değişkenler arasında olduğunu nasıl bulabilirim
Merhaba. anlamlılığın hangi gruplar arasında olduğunu mu sormak istediiniz? Eğer öyleyse bu videonun 18:26 süresinde itibaren gösteriyorum
Öncelikle bu ayrıntılı ve güzel video için çok teşekkürler. Sonuç olarak yorumlama yaparken öğrencilerin mısır gevreği yeme sıklığı klasik kahvaltı yapma sıklığından ve yulaf ezmesi yeme sıklığından anlamlı olarak yüksek mi dememiz gerekir? Ya da burada öğrencilerin yulaf ezmesi yeme sıklığı işçi, memur ve emeklilere göre anlamlı olarak yüksek mi dememiz gerekir. Şimdiden teşekkürler
Merhabalar. Videoyu beğendiniz icin öncelikle ben teşekkür ederim.
Sorunuza gelince, sonuc olarak diyebileceğimiz şey kahvaltı yapmanın ve spor yapmanın meslek secimiyle bir ilgisi olduğu aslında. Bu da farklı kahvaltı turlerini tercih edenlerin farklı meslekleri tercih ettiğini, yine farklı spor turlerini yapanların da farklı meslek turlerini tercih ettiklerini gösteriyor. Hangi kahvaltı turunun ya da spor turunun digerlerine gore daha etkili oldugunu bulmak icin de en sonlarda gösterdiğim "Her hücre için beklenenle gözlenen değer arasındaki farkın anlamlı olup olmadığını bulmak" bolumunu kullanabilirsiniz.
Bir de exact teste bakarken exact sig. (2 sided) ve 1 sided değerleri çıkıyor. Bunlardan hangilerini kabul etmemiz gerekir. Birisinde p değeri 0.05 altı çıkarken diğerinde üstü çıkıyor.
Merhabakar. 2-sided seçeneğine göre karar verebilirsiniz.
Video için çok teşekkürler, çok yararlı oldu. Tek bir noktada soru işareti oldu. Eğer test Fisherdan sonra anlamlı olduysa Fisherın üzerine adjusted residual yapabiliyor muyuz yoksa adjusted residual sadece ki karenin üzerine mi yapılabilir. Bu konu gerçekten çok kafama takıldı. Yanıtlarsanız çok sevinirim. Teşekkürler.
Merhabalar. Videonun işinize yaramasına sevindim. Evet fisher ı da kullansanız yine hücrelerin anlamlılığını residuallarla belirleyebilirsiniz.
Öncelikle böyle eğitici bir video için teşekkürler.
Çok değişkenli bir kikare tablosu oluştururken bazı değişkenler pearson kikare varsayımını karşılarken bazı değişkenler fisher varsayımını karşılıyor. Bu durumda tabloda bazı değişkenlere pearson bazılarına fisher p değerleri yazılabilir mi? Yoksa tablodaki değişkenlerin hepsi sadece pearson veya sadece fisher p değerlerinden mi oluşmalı? Teşekkürler
Çok teşekkürler.
Hepsinin aynı değerle ifade edilmesi karşılaştırma açısından iyiolacağından hepsinin aynı rapor edilmesini tavsiye ederim.
Teşekkürler hocam. Allah razı olsun.😊
Kategorik değişkenin (betimleyici bir soru) demografik değişkenlerle arasındaki ilişkiyi bulmak için ki-kare testini yaptım. Peki bu kategorik değişkenin 5li likert tipi ölçek ortalama puanıyla olan ilişkisine bakmak için hangi testi yapmam gerekiyor?
Merhaba hocam. Kategorik değişken eğer 2'den daha fazla grupluysa önce onu kukla değişkene çevirip ardından regresyon analiziyle inceleyebilirsiniz. Eğer 2 grupluysa point biserial korelasyon analiziyle değişkenlerin ilişkisine bakabilirsiniz. Kanalımdaki videolar bu konularda yardımcı olur.
Teşekkür ederim hocam değerli cevabınız için
@@minimalist6887 rica ederim hocam
Merhabalar geçen sefer hızlıca yanıt verdiğiniz için çok teşekkür ederim, video da cevabınız da çok faydalı oldu. Bir konuda daha takıldım. Bazen ki kare sonucunda üzerinde b harfi olan continue to correction gibi bir şey çıkıyor. O zaman Fisher yapabiliyor muyuz yine? Ben su sekilde yapıyorum acaba yanlış mi yapıyorum bilemedim. Örneğin hücrelerin %20’den fazlasında 5’ten küçük değer çıktıysa direkt Fisher exact işaretleyip yeniden yapıyorum testi. b ile işaretli Continue to correction uyarısı verip vermediğine hiç dikkat etmemiştim. Bir sürü de analiz yaptım acaba hepsini geri dönüp kontrol etmeli miyim? b ile işaretli uyarının üzerine Fisher exact yapılıp yapılamayacağı aklıma takıldı kısacası. Şimdiden çok teşekkürler.
Merhaba. Evet yine yapabilirsiniz o da fisher gibi bir test ama fisher ı tavsiye ederim.
merhaba, ki akrede anlamlılık olduğunda, hangi değişkenlerde anlamlılık olduğunu belirlediğimiz adjusted residual değerlerini tabloda nasıl gösteriyoruz?
Merhaba. Bu videoda SPSS'in outputunda gösterildiği tabloyu aynen kullanmanızda bir sakınca yok bence. Literatürde bakındım ancak bunların tablolaştırıldığı bir makaleyi bulamadım.
Öncelikle böyle açıklayıcı bir video hazırladığınız için çok teşekkür ederim. Ön şartlardan birinin hücrelerde en az "1" değerinin olması diye biliyorum. Eğer hücreleri birleştiremiyorsak ve oluşturduğumuz olasılık tablosunda "zero cell" bulunuyorsa ne yapmak gerekir? Yardımcı olursanız çok sevinirim.
Merhaba. Eğer gözlenen değer 0 ise o zaman sorun yok, yine ki kare analizini bu videoda gösterildiği şekilde yapabilirsiniz.
@@OfisLab merhaba, yani bir göz "0" ise analiz yapabiliriz mi demek istediniz ? inanılmaz kafam karışık 2 grup için ki kare yaparken bir göz 0 iken ki kare yapabilir miyim? Teşekkürler.
merhaba, bir çalışmamda yaptırdığım ki kare analizinde standardized residual i arasındaki farkın anlamlılığı gösterdiği belirtildi. onu nasıl tabloda ifade etmem gerekiyor ? Teşekkür ederim
Merhaba. Bu videoda SPSS'in outputunda gösterildiği tabloyu aynen kullanmanızda bir sakınca yok bence. Literatürde bakındım ancak bunların tablolaştırıldığı bir makaleyi bulamadım.
Merhaba, öncelikle çok bilgilendirici bir video, farklı kaynaklardan bilgi toplamaya çalışırken aklıma takılan tüm soruların cevabını videonuzda buldum. Ancak ben Fisher's Exact Test sonucu hesaplarken 'Cannot be computed because there is insufficient memory. ' hatası karşıma çıkıyor. Bu hatayı düzeltmek için ne yapabilirim? Bilgi verebilirseniz çok sevinirim.
Merhaba hocam. Fisher testi yaparken monte carlo seçeneğini mi seçtiğiniz yoksa Exact seçeneğini mi?
@@OfisLab hocam exact seçeneğini seçtim
exact seçeneğini seçince SPSS bazı bilgisayarlarından kaldıramayacağı seviyede analiz yapıyor. bunun yerine monte carloyu seçerek yapmanızı öneririm. Zaten monte carlo seçeneğinin de exact seçeneği ile neredeyse tamamen aynı sonuç verdiği gösterilmiştir.
@@OfisLab tamam hocam simdi onu deneyeceğim. Çok teşekkür ederim.
rica ederim umarım çalışmıştır analiz
allah razı olsun kaç saaatir şu frekans değerleri niye gozukmuyor diye ugrasıyorum
İşinizi görmesine sevindim videonun
ki kare testi ile one way anova ya da 2 örneklem t testinin farkı nedir? 2 örneklem arasındaki farkın anlamlılığını ki kareyle mi yapalım 2 örneklem t testi ile mi
Ki kare analizinde hem bağımlı değişken hem de bağımsız değişken kategorik değişkenlerdan oluşuyor diğerlerinde bağımsız değişken kategorik bağımlı değişken sürekli değişkenlerden oluşuyor
İki örneklem arasındaki farka bakarken bağımlı değişken sürekli bir değişkense o zamanti test ama kategorik bir değişkense o zaman ki kare kullanmanız lazım
@@OfisLab anladım, teşekkür ederim 😊
Rica ederim ;)
hocam merhaba, Monte Carlo simülasyonuyla elde edilen Exact testi p-değerini nasıl raporlayacağız? Google akademi de yayınlanmış tez veya makalelere baktım ama kaynak bulamadım nasıl raporlayacağım hakkında. bu konuda bir örnek yazar mısınız hocam.
Merhaba hocam. Monte carlo simulasyonu yapılarak bulunan Exact testi sonucuna göre %99 güven aralığında .000 - .000 arasında olan bir p-değeri elde ettik. Bu da p-değerimizin bu simülasyon sonucuna göre .001'den küçük olduğu anlamına gelmektedir. İngilizce rapor ederken We obtained a p-value lower than .001 according to Monte Carlo simulation (CI 99% [.000 - .000]. Şeklinde rapor edilebilir.
@@OfisLab çok teşekkür ederim hocam. sayenizde sonuçlarımı doğru bir şekilde raporlayabileceğim
@@OfisLab hocam size son bir sorum daha olacak cevap verirseniz beni büyük bir yükten kurtaracaksınız. ayrıca çözüm bulamadıkça kafamdan hiç çıkmıyor ne yapsam düzeltemedim. sorunum; çoklu yanıtlı sorularımı analiz ederken MR den define multiple response sets çoklu yanıtlı kategorik değişkenleri MR dönüştürüyorum. MR oluşturduktan sonra frekans ve çapraz tabloları oluşturuyorum. ama bu çoklu yanıtlı kategorik değişkenlerin ki kare analizi yapmak için tekrar "tables" üzerinden tekrar multiple response sets oluşturuyorum bu kez custom tables tıkladığımda karşıma bu uyar çıkıyor "For optimal use of this dialog, value labels should be defined for all categorical variables, and their measurement levels should be set correctly
Define Variable Properties can help you accomplish this." MR leri tekrar düzenledim ama yine aynı uyarı verdi. ne yapacağım bilmiyorum hocam lütfen yardım edin
Tekrar düzenledim derken her bir rakama Value'dan değer verdiniz mi? Ayrıca measreuemnt level bölümünde Nominal seçeneğini seçtiniz mi?
@@OfisLab hocam value da değer verdim onları da tekrar kontrol ettim. nominal yaptım ki veri girişinde zaten yapmıştım. tekrar düzenlemekten kastım MR tekrar işlem sırasını baştan yaptım ve Türkçe karakterleri silip tekrar yaptım sonuç yine hüsran. şimdi baştan veri girişi yapacağım bir de öyle deneyeceğim.
asymptomatik significant değerine hangi durumlarda, exact significant değerine hangi durumlarda bakıyoruz?
Merhaba. Eğer gruplarımızın %20'sinden daha fazlasına 5'den küçük beklenen değer varsa o zaman exact testi kullanıyoruz, diğer durumda chi-square testi.
Hocam merhaba,
Ki kare testini 5'li likert ile ölçülmüş ölçeğin sadece bir maddesini ölçmek için de kullanabilir miyiz? O ölçek maddesine verilen cevapların yaşla ilişkisine bakmak istiyorum.
Merhaba hocam. Olabilir ancak bunun yerine korelasyon ya da basit regresyon yapmak daha çok bilgi verecektir.
Yanıtınız için çok teşekkür ederim hocam. Bir sorum daha olucaktı. Ki kare testini yorumlarken p değerini 0.05'ten küçük olup olmama durumuna bakıyoruz. Ancak monte carlo simulasyonunu kullanıyorsak p değerinin 0.01'den küçük olup olmama durumuna bakmalıyız değil mi? Ortada iki ayrı değer var değil mi dikkat etmemiz gereken?
monte carlo ile de baksanız yine p değerinin .05'den küçük olup olmadığına bakıyoruz hocam.
Anladım hocam çok teşekkür ederim.
rica ederim hocam
Merhaba bir makale yazıyorum analizlerimde ölçeğe bağlı olarak normal dağılım sebebiyle parametrik testler uyguladım ancak ölçek dışında anketimde başka sorularda var ve iki kategorik değişkeni karşılaştırarak ki kare testi yapmak istiyorum makalemde hem parametrik hem parametrik olmayan test uygulamam sizce sorun yaratır mı?
Merhaba, sorun yaratmaz. Hem ki kare hem regresyon yapılıyor mesela tezlerde
2x2 olarak yapılan kikare analizlerinde bonferonni düzeltmesi yapmak yine gerekir mi? Teşekkürler
Yapılmasına gerek olduğunu düşünmüyorum
@@OfisLab çok teşekkür ederim, video da oldukça faydalıydı. Anlamlılığın derecelendirmesinin değerlendirilmesi konusu açısından da bir video veya ekleme olursa çok güzel olur, teşekkürler yeniden
tip 1 hatayı düşürmek için 0.05 i hücre sayısına bölme yöntemine dair kaynakça vermeniz mümkün mü?
Bildiğim kadarıyla bunun için bir kaynak yok. ancak istatistiksel anlamda düşündüğümüz zaman olasılık havuzundan on tane seçim yapmakla tabii ki anlamlı bir şeyler bulma olasılığımız bir kere seçim yapmaklaya oranla daha fazla bu yüzden hücre sayısına bölündüğü zaman anlamlılık seviyesi, alfa düzeyi, o zaman istatistiksel anlamda daha uygun tip bir hatayı düşürücü bir işlem yapmış oluyoruz. bu sadece benim bulduğum bir şey değil bu internette de karşılaştığım çeşitli uzmanların görüşlerinden öğrendiğim bir şey ama bunun için bildiğim bir kaynakça yok.
Bu arada buna Bonferroni Adjustment/Correction da deniyor. Belki bu ismi kullanarak bu işlemi savunabilirsiniz yazınızda ya da makalenizde.
Google a yazinca bu terimi bayağı bir açıklayıcı web sitesi çıkıyor
Merhaba, Bonferroni düzeltmesi ya da ayarlaması sadece Ki Kare için değil bir çok analizde (Örn. Kruskal Wallis) Tip 1 hatadan kaçınmak için kullanılan bir işlemdir. Eğer kaynak isterseniz; Barbara G. Tabachnick, Linda S. Fidell, 2012), "Using Multivariate Statistics", Bölüm 7, sayfa 272'de bulabilirsiniz. Burada metni vereyim ama öncelikle kitaptaki metni okuyun: "Since there are multiple ANOVAs, a Bonferroni- type adjustment is made for inflated Type I error. The researcher assigns alpha for each DV so that alpha for the set of DVs does not exceed some critical value.". (DP=Dependent Variable)
Hocam çok teşekkürler bu kaynağı gösterdiğiniz için. Benim bulamadığım bir kaynaktı 🙂
Merhaba, diyelim ki 4.,5.,6.,7., ve 8. sınıf düzeylerinde çalışan öğretmenlerin iş birliğine yönelik yaşadıkları sorunları karşılaştırmak istiyoruz. Bu durumda hangi analiz yöntemini kullanmalıyım? Chi kare mi yoksa One Way ANOVA mı ?
sınıf düzeyleri süreksiz değişken ve yaşadıkları zorluklar kategorik değişken oluyor . bu durumda hangi analiz yöntemi olur?
Merhaba. yaşanan zorluklar da kategorik değişkense o zaman ki-kare testiyle bakmanız lazım.
@@OfisLab teşekkür ederim hocam.
rica ederim hocam
merhaba. ki kare testinde sonuç 0.05'ten büyükse aralarında anlamlı bir ilişki vardır mı demeliyiz. doğru anlamış mıyım? teşekkürler
Merhaba. P değeri .05'den küçük olunca ilişki anlamlı diyoruz.
mrb.bazı tezlerin tablolarında, karşılaştırmalarda bir sütunda χ2/p yazan bir yer var. onu nasıl yapabiliriz.rica etsem bununla ilgili video yapar mısınız, veya yazı ile açıklar mısınız?
Hocam,sunumunuz tekrar dinledim. söylediğim şey 18.dakikada anlattığınız mı? Veya başka cevap verebilecek var mı?
Merhaba X2 denilen değer ki kare değerine işaret ediyor hocam. Yani SPSS outputunda ki kare değieriniz neyse X2 = 12.34 gibi yazmalısınız. Bu X rakamını bulmak için de Word'ün simgeler bölümünden ya da google'dan chi square symbol yazarak bulabilirsiniz.
@@OfisLab teşekkür ederim hocam.
@@candygirl-5005 rica ederim hocam
@@candygirl-5005 rica ederim hocam
Merhabalar, eğer beklenen değerlerin "%20" si 5'ten küçük ise ki-kare mi fisher's mı kullanmalıyız acaba? Sınır değer olduğu için emin olmak istedim
Merhaba. Bu durumda yine fisher kullanın
@@OfisLab Teşekkürler
Rica ederim
@@OfisLab Merhabalar iki sorum daha olucaktı, yeni p değerlerine göre z anlamlı mı diye baktığımız sitede örneğin 2.6 ya da 2,6 yazarken farklı sonuçlar çıkıyor yani nokta mı virgül mü yazmalıyız, bir de sitede one-tailed işaretli onu değiştirmiyoruz değil mi? Teşekkür ederim tekrardan
2,6 yazınca 26 olarak algılıyor olmalı. O yüzden 2.6 yazarak yani nokta kullanarak değerinizi girin siteye.
Elimde bazı veriler ve istatistikle ilgili yapmam gereken şeylere ait yorumlar var ancak ne yapmam gerektiğini bilmiyorum yardımcı olabilecek olan var mı
Biraz daha açıklarsanız yardımcı olabilirim. Neyle alakalı veriler? Kaç kişiden nasıl toplanmış? Hangi ölçekler kullanılmış? Ders için mi yoksa makale mi yazılacak? Hipotezler ne? Araştırma soruları neler?
Burdan nasıl yazacağımı bilmiyorum biraz karışık
z değerine baktığınız değer 3 değil 0.3 idi. üstelik one tailed değerine bakıyordunuz oysa Chi-Square tablonuzde 2-sided değerler vardı. örneğiniz sanırım hatalı oldu. teşekkürler
Merhabalar. Gercekten iyi yakalamisiniz. ?Bend e videoyu simdi yeniden izleyince nasıl 10.7 ile 10 arasında anlamlı bir fark oluşmuş ona sasirirken sizin yorumu da okuyunca orada piksellerin azizliğine uğrayıp .3'u 3 olarak görmüşüm. Yine z-skorlarina bakttigim sitede one-tailed seçeneğini kullanmam yerine two-tailed kullanmam gerekiyordu. Çok teşekkürler yorumunuz icin.
dört gözlü ki kare nasıl yapılıyor bunu da yapar mısnız?, yani ikili gruplar halinde nasıl yapabilirz?
Merhaba. Bu videoda gösterdiğimden farklı bir şey olacağını zannetmiyorum 2x2 kira kare analizi için.
@@OfisLab çok tyeşekkür ederim, benm kast ettğim 3*2 gözlerde nasıl yapacağımız idi, fisher freeman halton exact test dışında başka bir yöntem de sanırım ikili ikili karşılaştırma bunu sormuştum, bir de 4*3 gözde gözlerden birinde cevap yok ise fisher freeman halton exact testini kullanabiliyor muyuz? çok teşekkürler, :)
Merhaba tekrar. Bütün sorularınızın cevabı evet. Yani her koşulda fisher testini kullanabilirsiniz ;)
@@OfisLab o zaman tekrar çok çok teşekkürler, güzel ve aydınlatıcı videolarınızı takip ediyoruz:)
Hocam spss data kısmında çıkan frekansı nasıl data kısmında oluşturuyoruz?
Anlayamadım bu soruyu hocam biraz daha açıklar mısınız?
@@OfisLab data view kısmında frekans sütunu var (16.02) videonuzda ben onu nasıl oluşturacağım ?
@@gozdeelihos8653 Merhaba hocam. Orada frekansin anlamini yeterince aciklayamadigimi fark ettim ben de simdi videoyu izleyince. Orada frekans sıklık anlamına gelıyor yani her bir kesisim kumesi icin olan katilimci sayisini gosteriyor. Videodaki ornek uzerinden konusursak, ilk sirada frekans 10 olarak gozukuyor. Bu defer katilimcilar arasinda 10 kisinin ogrenci oldugunu ve klasik kahvaltiyi tercih ettigini gosteriyor. Umarim simdi aciklayici olmustur
boyle bir hata alıyorum cozumunu bulamadım yardımcı olur musunuz
>Warning # 3211
>On at least one case, the value of the weight variable was zero, negative, or
>missing. Such cases are invisible to statistical procedures and graphs which
>need positively weighted cases, but remain on the file and are processed by
>non-statistical facilities such as LIST and SAVE.
Merhaba. Bu sorun ağırlıklandırma yapmakta kullandığınız değişkenlerden birinde sıfır, eksi değer ya da kayıp veri olduğunu söylüyor. Bu bulmak için ağırlıklandırma (weighing) yaptığınız değişkenleri ascending ve descending olarak sıralayın böylece gözünüze çarpacaktır bu tarz veriler.
@@OfisLab merhaba öncelikle cevap verdiğiniz için teşekkür ederim dediğinizi yaptım ve 3 veri eksik gibi gozukuyor veri sayım az oldugu için kendim de tek tek kontrol ettim ama bir eksik yok değerlerim de pozitif
Sıfır da yok değil mi
@@OfisLab hayır yok .Sorunu kayıp verilerin analizinden buldum ancak eksik gozuken o 3 verinin toplamları eşit geldi bu bana çok garip geldi şimdide non parametric testlerde hata alıyorum Warnings npar: One field is specified as both the frequency weight and another test field Execution of this command stops. :(((( non parametric videolarını izledim herkes pat diye yapıyor bende hep sorun hep sorun :((
hata numarası var mı bunun?