Я все делаю неправильно! Родительская тревога в мире доступной информации
ฝัง
- เผยแพร่เมื่อ 27 ก.ย. 2024
- Педагогика, изменяющая мозг.
Телеграм Канал t.me/utkina_pe...
Эксклюзивный контент на Boosty boosty.to/utkina
Мой марафон развития речи и другие программы на моем сайте utkina.info/page2
Мой второй канал / @utkina_blog
Канал о развитии детей. Говорим о речи, интеллекте, моторике, подготовке к школе, а также обсуждаем книги и игры.
На канале нет рекламы. Единственная форма сотрудничества со мной - честный обзор продукции, соответствующей тематики блога.
По всем вопросам administrator@utkina.online
#нейропсихология #чемзанятьребенка #запускречи #какразговоритьребенка #развитиеречи
Юля, ну как же вы магически действуете на мою тревожность! Хочется слушать вас часами! Конечно, за эфир!!!!!
Юлия, спасибо Вам огромное! ❤❤❤ нужен эфир ❤❤❤ я очень тревожная мама 😢 у меня был в жизни период, когда посмотрев очередное видео известного специалиста, сразу же бежала на маркетплейсы заказывать только что прорекламированную игрушку. Но даже купив эту "правильную" игрушку, я все равно продолжала чувствовать себя плохой матерью, которая все делает не так и не вовремя. А однажды посмотрев на свой шкаф с игрушками и играми, пришла в ужас 😂 сколько же там было однообразного, неинтересного и не нужного. Спасибо Вам, что даете нам не только ценные знания, но и придаете уверенности в себе.
Юля, здравствуйте ❤️ хочу рассказать вам, что у нас с идейными мамами есть чат, в котором мы делимся темами развития детей и не только. Естественно, что обсуждаем разных специалистов и методики. Так вот в этом чате вас обожают все ❤️ как раз за то, что у вас во всем адекватный подход!!! Без тревожности, без морали, без понтов, рекламы, снобизма и крайности. Знаете, это ваша отличительная черта сейчас на все медиа пространстве, люди устали от этого. Ну и конечно, вы шикарно раскладываете все по полочками, продуманные все ролики, очень часто и много даете нам контента. Я лично , наверно, пересмотрела все ваши видео, включая платные, очень их люблю, все было полезно. Вообщем хочу сказать вам огромное спасибо за эту атмосферу.
Здравствуйте, а что за чат? Как туда попасть😂
Юлия, люблю Вас ! За вашу прямоту, за вашу честность! Огромная благодарность за то что Вы делаете!
Спасибо! Юлия, ваш канал точно снимает родительскую тревожность, по крайней мере у меня так) отписалась от всех остальных экспертов. Да и вообще начала дозировать информацию
Спасибо, за это видео! ❤ Для меня это как оберег от тревожности, которая у меня развивается после видео В.Паевской
Из-за этого Паевскую не сиотрю( Юлия более бережно доносит информацию
2 канала Юлии - это прививки от Па***кой)) Я Валентине, конечно, благодарна, за всю информацию, которую я почерпнула, т.к. она - первый нейропсихолог, которого я нашла в сети. Но Юлия - это ❤. Очень бережно, без превосходства и манипуляций, без продавливания через вину. Спасибо❤ я за любой эфир от Юлии, всегда смотрю, всегда с пользой.
Мне тоже кажется, что видео это некая отсылка именно к Паевской, после ее видео именно такое ощущение недостаточности, внушается, что без ее знаний все дети останутся дурочками)
У меня нет такого ощущения после видео с Паевской, слава богу) оказывается, я умею фильтровать информацию. С большим удовольствием смотрю и Юлию Уткину и Паевскую
@@АлияМухаметшина-й1бя очень рада за вас!)
Идею эфира поддерживаю!!! Очень рада, что когда алгоритм ютуба показал ваш канал, сколько пользы!!!!!! Благодарю Вас, Юлия!
Юлия, спасибо! Да, давайте вместе график составлять, вместе дружно не так тоскливо это все))
Спасибо Юлия за честность, а я уже из опыта работы в дет.саду и материнства со 2м ребенком понимаю не важно что, а важнее 'как', лучше вместе в обримку потупить с мультиками, чем сухо и правильно, цепляясь к малышу идти по плану развития. Главное любовь к ребенку, чтоб он вырос счастливым и уверенным в себе, а не невротиком- интеллектуалом. К сожалению такого очень много, на фоне тревожных мам, которые боятся не успеть, не " додать"..
Прям про меня! Интуитивно чувствую, что надо больше себе доверять, но все равно боюсь что-то упустить.
Пытаюсь найти баланс, ваше видео как будто это то, что я сама себе хотела бы сказать, но не могла сформулировать)
Спасибо, Юлия 🌸 Вы просто чудо! 🌸
Идея для прямого эфира шикарная ❤️
Юлия, спасибо за ваш труд!!! ❤❤❤
Юля, спасибо Вам! Очень люблю ваши видео.
Сейчас младшей дочке 2г3 мес. С её рождением и просмотром ваших роликов я стала намного спокойнее в плане развития. Если со старшими тремя детьми вечно заморачивалась с ранним развитием и была нервной. И в итоге упустила много других важных бытовых умений.
Сейчас с дочкой ещё до года делали всё вместе. Стирали, убирали, готовили. Постоянно с дочкой разговариваю. И сейчас она очень хорошо разговаривает, строит предложения из трёх, четырёх слов. Понимает всё, Что ей говорят. У нас намного меньше игр, чем было у старших. Конечно и в игры мы играем.
Юля, золотые слова!!! Почему нельзя поставить 💯 лайков?)) Тоже в свое время попала в эту ловушку после просмотров Ютуба одного известного нейропсихолога. То, что Вы делаете для мам - бесценно❤
Юлия, спасибо вам большое! Поддерживаю вопрос про подростков, как наверстать упущенное, при том, что ребенку особо ничего не хочется( сын, 11 лет).
И еще, как перестать скупать игрушки, пособия. Вроде все хорошие, полезные, интересные, но, понимаю, что многие похожи по смыслу, что некоторые игры предлагаю 1-2 раза в месяц( так как их много и физически не успеваем) . Это уже про дочку,ей 2.6.
Мечтаю увидеть ваш список базовых игр по возрастам, чтобы успокоить мою тревожность.
Спасибо вам огромное❤❤❤ тревожность уходит , именно благодаря вашим видео.
Тут прозвучали вопросы, как быть когда детей больше одного 😅.
Мне иногда кажется, что я вообще ничего не успеваю дать детям. У меня их трое, двойня 5,7 и 4,5 , все мальчишки. Иногда конечно, чувствую себя супер мамой, 💪, и поиграем, и развивашки. А порой, не ХОЧУ, даже если дети сами просят поиграть в настолку, вот не могу собраться, хотя понимаю , что надо.
Вот отсюда и тревоги. Вы мой спаситель 🙏
Благодаря Вам я спокойная мама. Сыну через полтора месяца 7. С вами уже 4 года. С помощью ваших эфиров, курсов речь развивала, заговорил после 3 лет. Не таскала по развивашкам сына, играли, играем дома, вокал базовый типа логоритмики только водила. Спорт: настольный теннис выбрали в этом году, ему нравится, повезло в тренером активная добрая молодая красивая общительная, умеющая его выслушать женщина тренер. Со чтением научила по-тихоньку, но левый, правый путает, думаю какие игры надо бы нам возобновить чтобы левый и правый закрепить ему. На двух колёсном велосипеде научили с 5 лет, этим я горжусь и мужу благодарна за это. Осталось усидчивость натренировать, аккуратность, умение собирать свои вещи в садик и на кружок, внимательность. Часам по циферблату начала с осени обучать, часы недавно с циферблатом приобрели, в садик даже носит, частенько длма спрашиваю клторый час, начал правильно говорить, минуты иногда не совсем правильно говорить, пятёрками счёт- сложение закрепляем.
Что ещё надо бы дл сентября успеть? Чтобы самостоятельно с сентября мог учиться
Здравствуйте, Юлия!!! За это видео вам отдельное спасибо ❤❤❤ я тоже в последнее время стала замечать, что в родителях взращивают тревожность и что это все не просто так... Да, давайте составим план развития!!!!
Юлия!! Не устану Вас благодарить!! Спасибо за то, что вы делаете! А эфир такой конечно нужен!❤
Юля, спасибо Вам большое! Благодаря Вашим видео мне удалось справиться частично с послед родовой депрессией. И стать менее тревожной по отношению к дочке. Особенно помогла система Дай 5. У меня нет чёткого плана на каждый день, но я постоянно анализирую "а делали мы что-то из этого сегодня?"
И ещё Вы помогли по другому смотреть на окружающий мир. Я теперь каждое действие дочки оцениваю с точки зрения "так, прошла по бордюру - позанимались на равновесие", " В песочнице свои игрушки от чужих отстортировали - внимание, память, логика". Как оказалось, игрушки как таковые не нужны, главное знать, как что развивается и уметь смотреть по сторонам - всё есть в окружающем мире.
Спасибо Вам, Юлия! Благодаря Вам я перестала скупать все подряд. Оказалось что я уже успела накупить кучу однотипных игр, просто с разным дизайном. А сколько я ещё планировала купить.... Благодаря Вам понимаю, что все уже есть. Спасибо, что помогаете справляться с тревогой! ❤
Конспекты-это очень продуктивно, поддерживаю.
Спасибо за видео😊 благодаря вашим видео стала меньше нервничать, а раньше была в постоянном оцепенении от постоянной тревожности😢
Спасибо вам большое Юлия! ❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤я очень счастлива, что нашла ваш канал❤😊
Юлечка, нужен такой эфир!!! Очень нужен!!
Очень хорошая идея для эфира !!!
Юлия, выражаю свою любовь за такое отношения к нам, мамам)))) Вы помогаете адекватно воспринимать разную информацию, и вообще, все ваши предложения обязательно воплощайте в жизнь, мы с удовольствием будем обучаться.
Я за эфир. Мне очень нужно составить план занятий с детьми 4 года и почти 7.
От души вам огромная благодарность! Благодаря информации в ваших видео появляется понимание в какую сторону двигаться и еще, что я не одна такая тревожная. Я голосую за проведение такого разбора вместо традиционного єфира.😊
Спасибо!
Юлия, вы всегда очень деликатно преподносите информацию.
Всегда с кучей вариантов, как можно, так или так, а может быть и вот так.
Вы максимально снимаете тревогу, именно, тем, что показываете, как можно.
очень рада,что нашла ваш канал, где столько информации вы даёте бесплатно!
И очень радуюсь, когда вы начинаете продавать свои новые продукты - это максимум информации.
Юля, спасибо за видео!!! Очень ценные слова поддержки от Вас, как чудесного человека и топового специалиста! Завтра, к сожалению, на эфир не попаду никак, надеюсь потом посмотреть в записи 🙏 Я, как и многие, впадаю в тревожность по поводу своего ребенка (М6.6, зпрр, сдвг), в школу решили отдавать в следующем году, сейчас занимаемся с логопедом, с осени на подготовку в школу...дома пытаюсь выстроить занятия сама, но сколько бы не пыталась - системы четкой нет, думаю, что тут не хватает именно мне дисциплины и очень корю себя за этот момент...Пробелов много, я понимаю, что не могу успеть дать 100% необходимых знаний к школе, наверняка возникнет много трудностей, но стараюсь сейчас на этом не зацикливаться, а сосредоточиться на том, что могу дать сейчас, даже если не в полном обьеме 😑 Буду признательна за напутствие или советы ❤
Юлия, спасибо вам большое за видео. Со своей дочкой (она первый ребёнок) я постоянно находилась в стрессе, всё как вы говорите : насмотрелась кучу видео, наслушалась кучу экспертов, в голове в итоге был такой сумбур ведь каждый говорил по своему, как всё это разобрать по полочкам я не понимала и часто думала, что плохая мать. Потом как щёлкнуло я перестала смотреть совсем, начала играть интуитивно, да многое упустила, но зато не всё потеряно😂
Сейчас у меня сыну год, как я счастлива, что нашла вас! Занимаюсь, как и с дочкой сама, как могу, но почерпнула много идей, мои знания стали разностороннее. Спасибо вам за ваш труд!
А вопрос такой, у меня сын любит всё складывать, придумано ,сделано и куплено уже куча игр на этот счёт. Но предлагаю играть во что-то другое и такого восторга нет. Предлагать и ждать или пусть наскладывается вдоволь? 😅
Здравствуйте, напишите возраст ребенка и примеры игр, которые есть
Мне, кажется перерастет 😂
У меня тоже все скоадывал, после 1,6 г стало интересно исключительно катать все, я предлагаю и другое... (но у нас еще + развивашки вне дома) по выходным, типа хочешь рисовать красками или фломастерами?! Читаем эту или ту книжку 😅
Тема эфира просто супер. Очень жду. Спасибо за Ваш труд.
По-моему львиную долю тревожности вносят «осознанные мамы» своими замечаниями: « как это ты не знаешь кто такая Паевская, ты чтоооо не читала Петрановскую?, а почему вы не ходите в центр монтессори.»
Сейчас я более менее опытная мама(старшей 6лет), но и то бывает ведусь на мам, которые советуют не идти в школу по прописке, а гоняться по городу за правильным учителем.
Спасибо, Юлия. Очень нужен эфир❤
Я за эфир! Пожалуйств сделайте запись. Не уверина, что смогу во время эфира подключиться.
Спасибо за видео, очень люблю смотреть ваш канал, всегда много полезной информации. Сил вам и процветания!!!
Доброй ночи! Спасибо Вам, за ваше время и за то, что делаете наш мир прозрачней.
Хотелось бы еще услышать, как вводить англ язык. Ребенку 6,8 лет., ходим в подготовительный класс. Но не могу понять систему обучения англ.языка.
Очень отозвалось это видео... Я тоже изрядно "вскормила" свою тревожность лозунгами тех, кто знает "как лучше для ребёнка". Безусловно и у таких специалистов есть очень много полезной информации, вопрос лишь в том, как она подается, вызывает ли чувство вины и своего несовершенства как матери... В какой-то момент поняла, что хочу только развивать своего ребенка, а не просто жить с ним рядом и открывать ему этот мире естественным способом... Согласна, что отсутствие критического мышления на руку всем проповедникам "единственно правильного способа воспитания ребёнка". Буду вам признательна за дополнительный эфир по теме. Спасибо вам за честность и бескорыстие.
Юлия, спасибо!!! Вы супер!!! Искренняя вам благодарность!!!❤
Юлия-Вы суперадекватная! Спасибо за такой качественный контент!
Спасибо за это видео. Родители, правда, уже запутались.🤦🏻♀️ Вы чудесная мама и замечательный специалист. Вас хочется слушать и слушать... Конечно, ПРОВОДИМ ЭФИР🙏🏻🤩
Здравствуйте, Юлия! Сыну 7 лет, в 3 года перенес органическое попадение ЦНС, утратил много навыков. Стоит диагноз УО легкой степени. Уже 4 года занимаюсь лечением и реабилитацией. Прошли большое количество педагогов, у каждого свои методы и не все находят к сыну подход. Регулярно занимаюсь с ним дома, пользуясь Вашими подсказками. Помогите, пожалуйста, составить маршрут развития. Очень плохо с речью - постоянно что-то говорит, но в большинстве слов произносит только один слог. Мальчик своевольный, за настолки усадить - большая удача. Заранее благодарю.
Спасибо, Вам, большое за поддержку, за нужную информацию!!! БЛАГОДАРЮ!!!❤❤❤❤❤
Люблю, обожаю вас, Юлия!!!!
Вот насколько точно вы подметили, что не стоит безоговорочно слушать специалистов, своя голова тоже много чего может
Юлия, огромное спасибо Вам! Эфир очень нужен. Ждём ❤
Спасибо большое, за Ваш труд, за честность. Конечно, нам нужен такой эфир
Только благодаря Вам я стала спокойной мамой. Спасибо Вам за каждое видео и за то что вы есть ❤❤❤
ваши видео надо включить в обязательный просмотр всем мамам. 🥰
Спасибо ❤
Занимаюсь с дочкой (2,3) по вашей системе «дай 5»! Спасение для тревожной мамы! Быстренько поделали игры на все сферы развития и я могу со спокойной душой отвлечься на свои дела)
Только один вопрос: мой график расписан на 7 дней, 7 разных занятий на интеллект. Например, что-то по образцу получается делать раз в неделю. Не слишком ли это редко?
Или же сначала нужно отработать что-то одно, а потом переходить к следующей игре?
Спасибо! Эфир очень хочется. В голове тревога и паника. Благодарю за вашу полезную информацию 😊
Юлия, тема важная, спасибо!
Дано: дочке 1г11 мес.
Понимаю, что нужно заниматься мелкой и крупной моторикой+ интеллект.
1. А куда тогда отнести запуск речи? И как им заниматься?
2. нужно ли музыкой заниматься? И как? (Есть разные инструменты типо бубна, дудочки)
3. Как не запутаться в куче развивашек? (Тут паника) вроде выбираешь во что поиграть, а ребенок не хочет и система ломается. И приходится заниматься тем, ч то привычным и что нравится ребенку
Позвольте ответить про музыку. У меня старшая дочка музыкант профессиональный и младшая тянется за ней (2 годика). Металлофон есть в комплекте с книжечкой простых песенок, сначала играйте сами. Блокфлейта ямаха - самая лучшая «дудочка» для начинающих. Фортепьяно, если есть желание ставить дома. Самое главное - отсутствие поющих игрушек и тех, что звучат «бесконечно» от нажатия на кнопочку. «Музыка с мамой» Железновой, если просто интонировать и двигаться, петь. Методика Лемешкиной (есть книги, канал и т д) , если сами учились в муз школе, то сможете. Ну и многое другое существует ❤Удачи 💖
Юлия, эфир очень нужен, ждём с нетерпением!
Юля, я борюсь с таким мнением - Мама должна быть мамой, а учить должен специалист. У меня ну очень мало терпения на объяснение ребёнку, но я понимаю что я на каждый запрос не потяну специалиста. Вот как бы так сделать, чтоб обучение проходило супер легко, сыну 5.6 и просто надо уже много усилий прилагать
Большое спасибо за видео, занимаемся дома! С выходом на работу погиипю, что занятий с детьми стало меньше. И вот после вашего видео я решила, что три раза в неделю буду организовывать занятие за столом, а в остальные дни по желанию. Просмотрела наши занимашки, там на месяцы хватит😀 Кстати, сегодня предложила дочери написать слова на буквы алфавита, ей очень понравилось
Юлия, спасибо! Очень буду ждать эфир
Юлия , здравствуйте! У меня ребенок мальчик 14лет, ужасно рассеяный и невнимательный, переходный возраст- спорит, не соглашается с очевидными вещами, не воспринимает замечаний- считает что всё абсолютно нормально. Вцелом добрый малый и с ним можно договорится, только не сразу. Повесили дартс, положили ему пазлы обьяснили - это для развития внимания и концентрации занимайся хоть по 10 мин ежедневно, он го ворит, - не хочу играть в эти игры. Почерк корявыц не читабельный дала прописи чтобы писал, а его эти каракули устраивают, хотя из за них медленно пишет. Занимается дополнительно языком, учитель просит читать вслух, он говорит, - мне нормально читать просебя. Обьяняем как нужно приготовится по предмету - сделает все абы как - нибудь. Вместо учебы показывает ее имитацию. Мог бы лучше стараться, но не хочет или уже не может- что тоже допускаю. В семье ещё есть младшая 3 г, он к ней ревнует и считает её балуют, а от него много требуют и вообще то что мы ей объясняем, то за это же его в таком возрасте ругали и наказывали хотя такого вообще не было. Обьявил что все кружки на которые его водили ему не нравились, он был так загружен что не научился общаться с другими детьми и теперь всё потеряно. Хотя были ежегодные поездки в лагеря и на море, где было нормальное общение с другими детьми, легко находил общий язык. Он как буд-то это забыл. Пробовали вечерами читать вслух Карнеги и разбирать его по главам ,на своих примерах ещё обьясняли- ему не зашло совсем. Теперь до позна делает уроки хотя чаще в телефоне зависает. У него нет друзей как у меня были в детстве, чтобы много проводить вместе время, есть пару знакомых общаются на расстоянии по интернету. С одноклассниками взаимоотношения отстраненные, там он сам по себе. Меня отсутствие круга друзей тревожит. Говорю заведи друзей с кружков, он говорит после занятий все расходятся по своим делам, ему тоже нужно не опоздать на свой автобус. И как выровнять учебу и помочь с дружбой со сверстниками не знаю. Я постоянно занята младшей. Нужно наверное составить ему распорядок дня и контролировать, но для этого нужно стоять над ним постоянно, а у меня это не получается. С младшей проблем нет, иногда может устроить истерику не надолго -жду пока пройдёт, немного не привычно старший такого не делал, с ним вообще было не сложно в раннем детстве. Если можно хотелось бы разобрать эту ситуацию, возможно она не единична на канале.
Я про схожую проблему смотрела Марину Романенко. У нее много про подростков. Посмотрите, может Вам поможет.
Вам лично - что-то вкусненькое, что-то любимое лично для Вас. Вы перепробовали всё - попробуйте всю неделю заниматься лично собой и младшей, если необходимо. Просто выдохните немного. Будет полегче!)
Спасибо за видео! Актуально! Я за эфир!
Спасибо за ваш труд!
Благодарю вас Юлия. После просмотра ваших видео есть чувство, что если я хоть 5 минут в день уделила занятиям с дочкой, то я уже сделала вклад в ее развитие. Провести эфир было бы здорово. Т.к. иногда как понапишу себе и то надо, и это, а т.к. дочке 6 лет, есть сад пол дня и кружки и занятия после, где ещё и на дом могут задать, я нередко вообще не занимаюсь, и чувствую что теряю драгоценное для развития дочки время. Как вклинить все в свое не резиновый день? Вот в чем вопрос 😊
Очень поддерживаю идею эфира,вроде бы справилась с тревожностью,что делаю,что то не так,но осталась тревожность,что выйдя на удаленную работу буду мало уделять времени ребенку и занятиям😢
Благадорю супер
Юля, очень бы хотела послушать ваше мнение по тревожности за подростков. Малыши - понятно. А когда у тебя ребенку 16 лет и ты понимаешь что в свое время не уделила внимаю какому- то аспекту развития. Или не отвела к неврологу, потому что тебе казалось что просто активный ребенок, а там может быть СДВГ. А диагнозы такие и не ставили тогда. Как быть с тем, что время упущено и ребенок уже в стадии полового созревания, а ты объясняешь ему о важности обучения и учишь делать уроки самому, делаешь расписание занятий, потому что в свое время не хватило на это ни времени ни знаний. Понадеялся на школу на дядю и реально упустил много.
Когда понимаешь, что ребенок уже должен выйти во взрослую жизнь, а ты не подготовил. И очень страшно отпустить эти вожжи потому что объективно не соображает. А справа стоит военком с призывом в вооруженные силы, и страшно отпустить на самотек, потому что кроме катания на велосипеде ничего не нужно.
У подростка то все в порядке, а у тебя панический атаки от того, что вот сейчас его выгонят из школы и все. Как быть с собой при этом.
Юлия, спасибо! Вовремя для меня ❤
Здравствуйте Юлия!У нас много игрушек и развивашек,но каждый раз когда предлагаю что нибудь поделать,по играть в игру,каждый раз не хочу,не могу.Говорю давай хоть чуть-чуть попробуем, все равно не хочу.Так было со старшим, сейчас 14 лет,до сих пор всё через не хочу,так и дочь 6 лет повторяет поведение сына,младшиму 3 боюсь тоже скоро начнет делать кислое лицо.К слову муж и бабушки, дедушка не поддерживают меня,считают что мы то как то сами выросли.Для них главное сыт-здоров и ладно ,а я вижу что могли бы быть успешнее,так как легко схватывают,но не хотят,сын мог бы учиться на 5,но ему всегда лень перетрудиться, делает так чтобы побыстрее,не напрягаясь.Дочь ходит в садик,развивашку 1 раз в неделю,там делает что говорят,но дома не хочет
Конечно за эфир,!! Это я кто не понял какая игрушка для чего? Предыдущее видео очень полезное! Просто интеллект: внимание, логика, память. Какие игры на логику и память с 2-4.по моему где память и логика,там и внимание. Или в этом возрасте пока не акцентировать?
Эфир очень нужен! ❤❤❤
Спасибо за видео! Я как раз такой тревожный родитель🤦♀️
Сама замечала в себе это, но буду больше внимания уделять этим манипуляциям.
Эфир нужен)
Отличная тема! У меня тревожность возникла после того, как столкнулась с непрофессиональными врачами. После таких врачей и начинаешь все перепроверять
Юлия, добрый день! Спасибо огромное за ваши адекватные видео и советы без навязывания и рекламы, без прививания чувства вины и неправильности родителям - так сложно заниматься развитием ребенка с таким огромным количеством информации и оставаться при этом адекватным родителем и не впадать в крайности.
Посоветуйте пожалуйста как правильно развивать "бешеного" ребенка - мальчику 2.7, любые развивающие игры ему на минуту максимум, есть и пазлы (1-2 кусочка соберет и все) и дартс на липучках (хватает на пару бросков), стаканчики, 3D лабиринты, бусы и многие другие. Хватает ненадолго, потом он убегает за чем-то другим. Чаще всего бусы и мозаика разлетаются по всей комнате - он так делает "салют". Дома чрезвычайно трудно чем-то занять, но если мы куда-то ходим, например, в ресторан или еще куда где есть игрушки, может и 15 и 20 минут сидеть на месте и играть с одной игрушкой - т.е. проблем с усидчивостью вроде как нет, это его поведение исключительно дома такое и с родителями - с мамой такая же история. То же самое на занятиях куда мы ходим - например, дома никак не заставишь раскладывать игрушки по цветам, но на занятии он все делает, хотя дома как ни прыгал вокруг - никак. Раньше играл с бусами - насаживал на шнурок, сейчас перестал, но теперь играет в ролевые игры с животными почти постоянно. Пытался через ролевые игры как-то подключать развивающие, но тоже получалось плохо. Все время стараюсь за ним смотреть и ловить чем можно его в конкретном моменте завлечь из развивающих игрушек, но после работы как правило не хватает сил что-то придумывать... Посоветуйте пожалуйста что почитать/посмотреть как правильно заниматься с таким ребенком. Спасибо!
Юлия, спасибо за Ваш канал, он действительно снижает тревожность. Работая с 8-17 в офисе, с ребёнком приходом домой 18:30 а летом и около 20:00 можем, в выходные бывает играем в настолки, но чаще выходим куда то на мероприятия или в гости к бабушкам. Единственное что я делаю всегда, это читаю в ритуальный час 20-30 минут. Хотелось бы услышать ваш опыт и мнение про музыкальную школу, хочу дочку отдать перед школой.
как готовить ребёнка самой дома к школе (сейчас 5 лет дочке), буквы знает читает лёгкие слоги, вырезает, делает кумон линии, лабиринты, творчество чаще в саду. Спасибо!
Спасибо!
Моему ребенку 1.9, у меня на пособия не большой бюджет, тысячи по 3 в месяц, и нет сильного желания делать своими руками эти игрушки. Но мы гуляем по 6 часов иногда, это меня выручает от игр в одно и то же. Но мамские блоггеры внушают мне чувство вины, потому что проводят разнообразные игры каждый день и оставляют на все это добро артикулы. А Вы поддерживаете ❤️ благодарю всем сердцем
Только те мамки не хотят гулять, вот дома и придумывают пособия или оттачивают мастерство для продажи "себя", как коуча или педагога.
Опять таки видео засняли, вручили дитю няню или телефон, а не 24/7, как нам кажется играют в развивающие игры 😂
О,как вовремя!!!! Постоянно задаюсь вопросом как выстроить регулярные занятия со старшим. Додумалась выписать все игры,поделить их на категории (правда с делением были сложности: одну и ту же игру можно отнести ко многим направлениям; и сегодня досмотрела Ваше видео про занятия дома и поняла что деление у меня чуток другое). В плане было по 4-5 игр в день. Думала что это мин 20-30. Но по факту так не получается- 2-3 игры и это мин на 30-40. Теперь мозг кипит как это все сорганизовать🤯 Я за эфир,но у меня не получается выйти в это время- у детей занятия.
Я в каком-то вашем видео услышала совет, сначала пробовать бесплатно, и теперь так и делаю😊
Очень нужен такой эфир и хотелось бы посты об организации занятий с ребёнком.
Спасибо ❤❤❤
❤❤❤
Юлия, спасибо Вам огромное за Вашу работу, Вы замечательная и чудесная!
Такой вопрос: ребенку 3 года. Мне, как маме, кажется, что для своего возраста дочь неплохо развивается - по срезу заданий для трёхлетки - многое выполняет, и в плане движений, и моторики, и отличная речь. И возникает двоякое такое чувство - с одной стороны, как будто дочка очень большая молодец, по сравнению с её сверсниками (кто-то ещё толком не говорит, а она стихи Чуковского легко расскажет), с другой - возможно, я что-то упускаю в какой-то сфере развития. Мне всегда хочется идти вперёд, уже книги с заданиями смотрю от 4-5 лет, т.к.для 3х кажется что всё выполняет. Но при этом и вундеркинда растить не хочется, вперёд паровоза не ехать.
Хочется послушатл ваши советы как вписать занятия домашние в жизнь школьника, ведь есть доп занятия после уроков, потом дома то логопед, то на лфк идём, хочется же, чтобы ребенок отдыхал. По вашей методике я так поняла, что заниматься надо 5ю различными направлениями, но каждый день это мало реально. А хочется столько всего дать ребенку, или щакрыть какиеьо пробелы: и энциклопедические знания, и головоломки, и чтото ещё, и вррде всё надо...не знаю за что хвататься порой🫣
Я бы хотела чтобы со мной разобрали наши игрушки и игры
Давайте эфир с ручкой и тетрадкой 😅💪🏻
Юлия, вопрос такой. У меня два мальчишки, 2,9 лет и 4 месяца. Намечаю несколько игр на вечер после садика+ предлагаю сыну выбрать, чем он хочет заниматься. Начинаем и... Малыш плачет, хочет поесть, хочет, чтобы его поносили и уложили спать, просто хочет на ручки, ну и так далее. И все наши планы летят вдаль. Мало в какой вечер мы успеваем позаниматься хотя бы 3 играми вообще, даже с перерывами. Когда уношу малыша в спальню, старший, конечно, расстраивается и идёт за мной и демонстративно там шумит. Первые месяцы я просто включала ему мультик, но меня это не устраивает. Перестала так делать, объясняю, что малыш уснет в тишине и мы будем играть дальше, а если не уснет, у нас не получится играть. Вовлекаю его, предлагаю поиграть в шепот и т.д. Работает 50/50. Вопрос: как организовать игру так, чтобы мой уход на 20 минут ничего не рушил?
Нужен эфир ❤❤❤ только сохраните, пожалуйста, его 🙏 а то на работе невозможно всё внимательно слушать и записывать
Спасибо большое,Юля вы точно тот кто тревогу снимает❤
А можете рассказать про задержки развития. Не в плане когда диагноз какой-то,а когда ребенок что-то по возрасту не очень умеет либо это как слабая сторона его. Это тоже считается задержкой? Где грань между задержкой и слабой стороной?
И неужели бывают дети,которые все задания сделают полностью на диагностике? Ведь это тоже дело случая и настроения. Или нет?
Просто любопытно
И еще вот допустим дизартрия,диспракия и тп это задержки?
Однозначно эфир
Вот парадокс.я сидела делала расписание занимашек для своей дочери, а она проснулась и мешает - зовёт играть. Я говорю закончить хочу иди сама поиграй..............
❤
Спасибо за видео!
Мне ещё, например, интересно, а сколько направлений по занятиям с ребёнком 1,7 мес (на моторику мелкую, крупную, на развитие речи, развитие внимания - что ещё основное? И какие игрушки, развивашки - по какому направлению использовать?
Мячи, боулинг, лазанья разные - это для крупной моторики. Карточки - одинаковый, разный - это на внимание, например)
Юлия, спасибо за ваше видео. Ребенок 4,8, занимаемся по вашей методике «дай пять» и начали подготовку к школе тоже по вашему курсу ( это супер курс, кстати!!! И еще всем рекомендую «маршрут развития»). Вопрос такой: ребенок очень любит заниматься, читать, играть в игры почти все, кроме тех, что даются с трудом, а именно на память и внимание (мемо, цыплячьи бега, матрешкино). Пробую сокращенные варианты, но все равно не хочет. Подкупать и шантажировать не пробовала:))). Подскажите, как мотивировать?
Эфир очень нужен! Очень хотелось бы получить рекомендации по ЛФК с малышами 2 дет, не могу найти хороших пособий, а обычными упражнениями увлечь сложно. У дочки сильный вальгус и общая моторная неловкость.
Эфир очень нужен!времени на занятия с ребенком мало,а хочется использовать правильно и не перегружать ребенка,объясните пожалуйста сколько раз в неделю заниматься играми если их объединить на группы такие как на логику,пространственное мышление,собрать по образцу,аппликации и т.д
Классная идея! Актуально! Надо! С сыном до сентября надо кое-какие недостатки, с которыми педагоги на подготовке школы все уши прожужжали мне. Хотя я знала его эти качества: неусидчив, быстро сделает если включается и часто скорее всего с ошибками и неправильно, не реагирует на замечания учителя, путает право и левый, не ориентируется на листе. Хотя он сообразительный и читать его научила сама, пока тексты по слогам получается лучше, чем слова читать. При чтении тоже, к сожалению, иногда справа на лево может слоги прочитать. Подскажите, пожалуйста, с чего мне начать исправлять свои упущения?
Здравствуйте! Как успеть развить 3 детей? 11 лет, 7 лет и 2,5. Сколько времени уделять? Кажется, что это нереально.
Здравствуйте! Что делать, если ребёнок (смышленый мальчик 4г 2 м) не хочет заниматься дома с родителями? Есть много разнообразных игр и пособий. Думаю, может давала большую нагрузку и отбила желание? Я сама педагог....возможно занималась со своим ребёнком, как с детьми постарше (с такими маленькими не работала никогда). Как изменить положение дел? Я не очень люблю играть с ребёнком в машинки и тд, но мне приятно заниматься всякими лабиринта, развивающими тетрадями, пазлами и тд
Юля, 🙏🏼💗
Подскажите будет ли запись прямого эфира 😢😢😢
Юлия, скажите пожалуйста был уже эфир, в котором вы расписывали игрушки по навыками возрасту ?
Я ЗА план конспект
Здравствуйте, Юлия! Спасибо Вам за вашу работу.
У меня 2 вопроса:
Моему сыну 1.9
Первый вопрос по играм" по образцу собрать"- он любит складывать сам кубики( как ему нравится) надевает фигуры в своем порядке в "день-ночь", любит лото, где надо класть сверху карточку на такой же рисунок( справляется даже с лото на 8 карточек сразу), но я не могу объяснить ему , что значит собрать также как на карточке. Помогите.
2) вопрос по книгам. Также наслушалась всех специалистов, накупила уже около 50 книг детских( спасибо муж притормаживает), а сын слушает только одну, остальные книги вырывает из рук и либо хочет листать сам, либо выкидывает их.
Я не понимаю, как ввести новые книги ему, и не понимаю, как читать перед сном, ведь он не лежит, а лезет забирать книгу.
Если слушает хоть одну, уже хорошо.
Если есть разные, авторы/иллюстрации - попробуйте предложить.
Попробуйте Дональдсон, много каким деткам нравиться рифма.
Или Барто.
Может быть что-то нравится: котики, машинки - попробуйте с ними книгу показать.
Ещё, кажется и Юлия в каком-то видео советовала, читать рядом, пока ребенок играет.
Если рвет ещё, можно картонные читать.
Или вимели рассматривать.
Такая же проблема и возраст. Не могу об'яснить, что надо делать по образцу или по заданию. Закрываю глаза- ставишь кубик, хлопаю- ставишь шарик. Ребенок сам себе собирает паровозик, башенку и ТП.
Юлия, здравствуйте. Подскажите, пожалуйста, если у ребенка слабый 1 блок мозга, и даже занимаясь с ним с рождения он все больше отказывается со мной заниматься. Сейчас он в 1 классе, ему 7,5 лет. Читает и пишет не очень хорошо. Я на время каникул ничем с ним не занимаюсь. Потом не знаю, что делать. Муж не хочет тратить деньги на специалистов, а я выгорела и не хочу уже больше сама заниматься с сыном. Сын даже в настолки играть не хочет ни дома, ни в гостях с друзьями(
Как вы относитесь вообще к тому, что часть специалистов говорит, что мама должна быть мамой а не педагогом?
Юля, благодарю вас за это видео! Смотрю вас именно за то, что вы никогда не осуждаете, нет посыла "я знаю, а вы нет", а наоборот, всегда только бережные советы и уважение к мамам.
Идею с эфиром поддерживаю, было бы очень здорово 👍.