Вестибулярная система значит больше для мозга ребёнка, чем мы привыкли думать. Прямой эфир
ฝัง
- เผยแพร่เมื่อ 28 ก.ย. 2024
- Педагогика, изменяющая мозг.
Мой телеграм-канал t.me/SJuvDu_0j...
Мой марафон развития речи и другие программы на моем сайте www.utkina.online
Канал о развитии детей и родителей. Говорим о развитии речи, интеллекта, моторики, подготовки к школе, а также обсуждаем минимализм, женский тайм-менеджмент, книги и игры. Сотрудничество 938607@mail.ru
#нейропсихология #чемзанятьребенка #запускречи #какразговоритьребенка #развитиеречи
Великолепно! Все рассказано ясно, четко. Даже странно, что так мало подписчиков.
Ой, когда вы говорили про нистагм , провела антологию с гиперкинезами ( морганиями) . Конечно, взрослому человеку , даже эмпатийному,трудно понять , что испытывает ребёнок при тех или иных ощущениях.Ранее у моих детей случались они, выше упомянутые , рецидив длился 1-2 месяца , пол года ремиссия . Сейчас , впервые в жизни я лично столкнулась с этим недугом , понятно, что причины совершенно иные , но только сейчас , я понимаю , как это тяжело, как утомляет, мешает жить, думать, концентрироваться , читать, смотреть, водить машину. У меня двойня с аутизмом , мы тоже очень много занимались , применяли все , что подсказывала моя интуиция и знания. Только теперь, когда им 10 лет , и они отлично компенсированы , ходят в 3 класс общеобразовательной школы, 5 год на дзюдо в нормотипичный коллектив , Английский, театральная студия, и теперь ещё захотели программирование , только теперь , слушая вас и других специалистов, я горжусь собой , благодарна , не знаю каким силам , которые сформировали эти понятия , прежде всего во мне . Постоянно провоцировать движение детей, ползать, падать , вставать , все самостоятельно , все эти игры : крутить в одеяле, кататься колбаской в паре с мамой или папой, куча мола , лестницы, качели, гамаки, слинги, батуты, сферы , фитболы и многое многое другое .
Нравиться, что многие темы что то там слышала, что то другое, а тут все и сразу в одном месте ❤
Огромное спасибо🙏💕 за это видео с прямого эфира. Тема актуальна, ведь ни один невролог так даже не намекает, сколько вы даёте на своих эфирах. Мой сын родился кесаревым сечением, попой вниз сидел, и счёт до 5до 10 в 4-5 лет тяжело давался, засыпал долго с рождения поспит полчаса. Сейчас сыну 5лет9мес счёт усвоил до 30-40 считает, слава богу, но 6 и 9 всё ещё путает и переспрашивает какой из них 6 или 9. Цифры зеркалит 4,5,3 часто пишет наоборот если нет перед ним образца. Сейчас благодаря вашей видео-подсказке по "пятиминуткам" стояние на одной ноге практикуем. Стрелять и метиться на балансировочной подушке пока не получается, укатывается играется. Спасибо🙏💕 Юлия вы моя спасительница, ангел хранитель по ведению сына к здоровой лёгкой жизни! Речь сына в 3 года запустили с Вами, вы чудо и прелесть! Сейчас хорошо говорит, но артикуляционно есть чем работать со звуками с, з, ш, л их он по своему пока говорит, при замечаниях исправляется. Благодарю Вас! Спасибо🙏💕
Спасибо за глубокие знания. Действительно стоящая информация, научный подход, практические советы.
Очень полезно! Спасибо за эфир! Хотелось бы послушать эфир про детско-родительские отношения)))
Спасибо❤️
спасибо, я так рада что нашла вас не слишком поздно, что ещё есть время и не все упущено, ещё и лето начинается, будем догонять)
Юля, огромное человеческое вам спасибо! На одном дыхании прослушала. Буду пересматривать еще не один раз.
Спасибо, Юля🌷 Очень много узнала и поняла нового и про себя и про сына (2 года). Пыталась его успокоить на стуле при занятиях и засыпает после серии переворотов. Теперь буду обращать внимание на вестибюлярку. Очень интересно было бы послушать вас про детско родительские отношения! Буду ждать! Как я рада, что нашла ваш канал!
Спасибо большое за эфир
Очень полезный эфир. Ценная информация, про которую никто не говорит
Супер эфир !
Спасибо за такое нужное видео!!!!
Спасибо ❤️
👍👍👍
У меня тоже самое при вождении машины, не понимала почему так.
Юлия, а как получить "доступ специалисту", о котором вы упоминаете?
Как регулярно надо давать вестибулярную нагрузку? Сколько раз в день, по сколько минут?
О боже🙈 я думала, что меня просто укачивает в транспорте. Но и правда я боюсь темноты и не могу водить машину с включенной музыкой. Шок 🤯
Со скольки лет можно заметить проблемы? Моему сыну 8 месяц , было кесарево. Спасибо 🙏🏼
В цирк тоже не хожу, но про зоопарк все таки наверное пойду. Про зоопарк неоднозначное мнение.
В Европе прекрасные зоопарки - там звери просто живут в своей среде. А для людей - канаиная дорога, откуда они с безопасного расстояния наблюдают жизнь. Например, в Израиле видела такой зоопарк, в сша. Но у нас, наверно, климат не позволяет... не знаю
Юлия, такое чувство, что вы саморазвитием стали заниматься ещё в школе! Такой кладезь ценной информации! У вас очень глубокие познания в разных областях. Конкретно по этой теме у меня даже вопросов не возникало, а нашла много ответов и пользы для себя!
Спасибо❤️❤️❤️
Здравствуйте! Все вокруг говорят и пишут, что самое важное время развития ДО 3 ЛЕТ!!!! Надо максимум вложить в развитие ребенка!!! Но НИ КТО ПО ПУНКТАМ не говорит , что именно нужно делать, по пунктам прям, что вот это до 3х лет будите делать будет мозгу счастье! У меня внутри сидит тревога, что я что-то важное не сделаю до 3х лет!!!
Посмотрите интервью и лекции Марианны Безруких, директора института детской нейрофизиологии. Она вам расскажет, что мозг развивается всю жизнь. Разберёт все эти мифы. Она настаивает на том, что ребенка нельзя торопить и загружать неадекватно возрасту.
Книга "после трёх уже поздно написана" не специалистом, не педагогом, не врачём, а журналистом.
Как вы правы. Действительно эту книгу многие уже отнегативили. Я читала эту книгу, и была в замешательстве. Как можно до 3х все это успеть?🙄🙄🙄
Это же просто нереально.
до трех лет надо давать возиться в песке, рисовать, танцевать и неограничивать, а главное до 5 лет НЕ УЧИТЬ читать..... это мои выводы за 8 лет ребенка :)
Юлия, вы бесценны. ❤ Большое спасибо, что делитесь своими знаниями.
Не понимаю, почему лайки не ставят люди.😢
Юля! Эфир невероятный! Когда училась, это всё изучала, с вами всё вспомнила и возобновила забытое!
Словно на лекции побывала! Всё чётко, информативно и доступно! Спасибо Вам огромное, что делитесь с нами бесценными знаниями🥰😍🥰
Мне ребёнка за 2 месяца раз в неделю в кружкЕ лепить научили. До этого я полтора года билась, по чуть-чуть, предлагала, ненавязчиво в игре, в 2 года,в 3. и получала один и тот же ответ:лепи сама, и смотрела, как я леплю. Грустно, что сколько времени убила и безрезультатно, и то, что нет фин возможности всё проблемное отдать на аутсорс. Я как сапожник без сапог, материал собирала, готовилась, бьюсь, подход ищу, выдумываю,а на выходе результат минимален, да и формирование оппозиционно-вызывающего расстройства в придачу осложняет жизнь
Мамочки у коро плод не перевернулся, мне помог остеопат, как только я узнала,что ребенок сидит на попе подружилась с остеопатом и после второго прикма он мягко перевернулся. Еще тошнить и укачивать в траспорте может от дисфункции и чаще всего это так называемый загиб желчного пузыря . Почти у всех деток его диагностируют-сыну очень помогло пить теплой воды зарядка наклоны и турник и лицетин только подсолнечный
Спасибо Вам ОГРОМНОЕ !!!! У меня здоровый ребенок , но послушав ВАС я поняла , что у нас есть проблемы и теперь я знаю над чем надо по работать . Спасибо большое !!!
Хотела узнать что-то о ребёнке, а в итоге познакомилась получше с собой!.. Спасибо Вам, Юлия, за уникальную информацию❤️
Юля, спасибо за море полезной информации.
Юлечка, давно не слушала с таким удовольствием блогеров. Сегодня прослушала на одном дыхании. Узнала много нового и интересного. Спасибо.
Спасибо ❤️
Благодарю тысячу раз, за ваши видео❤ понятная, глубокая подача. Даже вопросов не возникает.
Столько нового открыла для себя, спасибо за информацию. Дочка любит горки , крутим на карусели , но не любит качели. Только посадишь , начинаешь качать , говорит нет и просит снять. А еще очень долго засыпает , 100 раз перевернётся , то на один бок , то на другой , то ногу на меня закинет (засыпает рядом со мной), пока в каждом уголке кровати не полежит не успокоится. У меня не хватает терпения в конце концов и я начинаю нервничать. Теперь я поняла почему так происходит. Спасибо за лекцию.
Здравствуйте, Юлия, спасибо огромное за информацию!!! Как всегда очень полезно и понятно!!! Для нас сейчас очень актуальна тема:" время". Буду ждать эфир с нетерпением
Спасибо❤️
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, как можно купить курс «Нейроигры»? Поняла, что за три месяца до школы, за лето нужно дочку (7 лет) подтянуть, позаниматься. Анализирую, вспоминаю и многое откликается из услышанного.
Спасибо большое за ваш труд ❤️
Здравствуйте! Спасибо, что делитесь с нами такой ценной информацией!
Подскажите пожалуйста, если ребёнок 4 года категорически не терпит ограничений зрения. Были недавно на физио процедуре, нудно было темные очки надеть. Сын до истерики отказался. В бассейне плавает с очками. Стоит прокачивать эту неуверенность? Играть в жмурки, поиск предметов с закрытыми глазами и тд.?
Юлия, спасибо, внимательно слушала,все перекладывая на себя и свою семью. И получаются нестыковки. Я сама педагог с 35-летним стажем и могу сто раз опровергнуть сказанное. Огромное количество детей имеют проблему с вестибуляркой (укачивает в машине, не могут кататься на качелях и тд) и при этом имеют отличную память и прекрасно успевают по всем предметам. Да я и сама была такая - школа с медалью, институт с отличием, а в машине долго ездить не могу - тошнит. Такая же ситуация и с дочкой. А вот у мужа прекрасная вестибулярка, 25 лет проработал монтажником - высотником, нет страха высоты, прекрасно ориентируется в пространстве, а в детстве была дислексия. И уверяю вас, молодые мамочки, мой опыт говорит мне то же самое, хорошая вестибулярка не значит отсутствие проблем с памятью и учебой. И наоборот. Так что, я думаю, тут все намного сложнее.
Это называется компенсаторика. Я в том числе и об этом говорила. У меня есть такие вражденные проблемы, при этом мозг скомпенсировал этот дефицит, и я прекрасно училась в школе. Это возможно только при условии хорошей нейродинамики. К сожалению, так как не у всех она хорошая, то и компенсируется не у всех. Поэтому и следует уделять внимание всем подобным механизмам
@@utkina.online да, вы об этом говорили, понятно, что компенсируются многие моменты. Но интересно то, что это происходит у детей и из не очень благополучных семей. Ну, я имею в виду семьи, где родители мало работают с детьми. То есть, это происходит как бы само собой, и происходит в большом количестве случаев, если не в большинстве. Я конечно, такой статистикой не располагаю, как вы.
В любом случае, видео интересное и для молодых родителей очень и очень полезное.
Здравствуйте. Подскажите пожалуйста, что можно предпринять, когда ребенок вышел с полной боязни всех видов вестибулярной стимуляции и просто сутками скачет. И речь редко запонимал. Понятно, что зоны эти рядом и обе они прикасались. Но как тяжёлая слуховая агнозия была и выход в речь, сутками что то болтает, так и скачет . Внимания вот чтобы вы понимали минус ноль. Нам как то учить надо, а дочь скачет. Но самое то главное что ей нельзя. Шею вытягивали , кровоток был нарушен, гидроцефалия лба начиналась уже от застоя, по венам. А ребенок везде по дому как на батуте, качели, горки. Кажется берет свое, просто позже. Не любит только карусели совсем. Кружиться не любит. Думаю связано с глазами. Зрачки раньше сильно расширялись. На свет в упор смотрели. Починили шею и неделю вообще в темноте сидели. Объяснить ребенку мало что можно, учитывая начало понимания речи , но скачки приводят к увеличению гипоксии и откатам, да и шею как то беречь. Мы долго думали на приоцепцию, тяжести одевали. Но вот с постоянным выпрашивание качелей и горок я задумалась о вестибулярке. Прям замучелись уже. Ставят г практичность, но по факту это вот это стремление получить ощущение и оно очень сильное
Согласна с вами, у меня в классе был очень умный мальчик, перепрыгивал потом через классы и то мог бы больше, но учителя запретили, объективно он учился лучше всех в школе, но по физ-ре стабильно двойка, он был хуже, чем деревянный, неуклюже двигался, ни прыгать, ни бегать не мог, хотя стройный обычный мальчик был внешне.
И про неблагополучных: у моей мамы была одноклассница цыганка, у которой отец бухал и периодически уезжал на зону, а когда выходил - был треш плюс куча младших братьев и сестер, дома дурдом, а она училась на отлично, а после школы в мед институт поступила без связей и денег.
Господи, спасибо за это видео! ❤столько билась с ребёнком а надо было пред занятием Его промять и покрутить / мозг заработал 😊
28:02 Ребенку 1,8 всегда смотрит книги вверх ногами, часто в играх вкладышах правильно находит куда вставить, но вставляет опять же вверх ногами.Это проблемы с вистибулярным аппаратом? Или ещё рано просто.
Благодарю! Господи дай вам и вашей семье здоровья и благополучия!!!
Очень понравилось видео. Тема про нашу семью. Я то думаю: почему внук не любит на качелях и велике кататься? Оказывается есть проблема. Теперь не будем настаивать. Уже идёт посылка с доской - качалкой (балансир, боард), не знаю как правильно. Будет внучек заниматься. Как за правило взяли, приходит внук к бабушке - и нужно стоять на полусфере и ловить мяч, а потом уже все остальные игры.
Почему это не говорят врачи... Про правильное положение плода.
Огромное спасибо за это видео. Я писала. Дочь явно с проблемами вистибулярного аппарата. Песню стих запоминает, как выглядят буквы цыфры знает, но в 6 лет попорядку назвать цыфры не может, и алфовит порядок не расскажет. И она все как вы говорите, боится что бы её переворачивали, за лазить на верх боится. И при этом куча нелепых травм вся в шишках. И ещё ей очень трудно перерисовать букву и цыфру. Нер ориентации на листе. И заметила как увеличили её двигательную активность начался прогресс в обучении и написании букв.
Очень нам помог ваш совет игра добль с буквами и игра читайка. Спасибо ❤️
И дочь во времени не ориентируется вообще, завтра, вчера, не понимает.
Добрый день Юлия! Спасибо за видео. Подскажите, пожалуйста, есть ли видео про гипочувствительность (сенсорная интеграция)? Спасибо
❤
❤
Юлия спасибо вам за информацию! За вашу работу! Ведь врачи и воспитатели действительно не говорят как развивать детей,а только отмахиваются фразами, типа:пройдёт;ничего страшного или сама заговорит.Мне 39 лет и я у вас учусь,благодарю! 😊
Спасибо❤️❤️❤️
Согласна, жутко вообще. Я вот, занимаясь с ребенком, при его задержке, благодарна, что жизнь вот так меня подталкивает, очень надеюсь, что я смогу быть всегда в ресурсе❤
Много поняла про себя, и это очень важно. И подсела конкретно на всякие лекции о физиологии. Хотя по образованию фармацевт, понимаю, сколько пробелов, сколько еще я не разобралась. Многому нас не учили, таких даже знаний мне кажется даже у преподавателей тогда не было. Да и вообще мы бегом все проходили, анатомия и физиология по полгода, что там можно изучить? За последние 15 лет много очень сформировалось разных знаний.
А может не было того желания учиться, стимула. Сейчас он есть, и как жаль, что Юлю тогла не знала 😊
Сейчас вообще мне кажется, что у меня дислексия. Мама моя в шоке, что я приписываю себе всякие диагнозы. Ну, емое это ж важно понимать, как называется и как это исправлять, а она думает, что я только деньги трачу.
Я тут ей сказала, что книги не умею читать, читаю и смысл совсем понимаю, по 100 раз перечитываю. . Она мне говорит, так так у всех, я тоже так типа.
Юля, извените не по теме, есть возможность получить диагностику очно, до 5августа , мы будем в Саратове''с 21по5, хотелось бы к вам попасть, нам 5,9
Какой интересный эфир, спасибо большое!!!!!!❤
Спасибо большое за информацию. Поняла, что у меня тоже проблемы с вестибулярным аппаратом как и у дочки. Делаем вместе упражнения на равновесие.
Шикарный эфир. Ждём эфир родительскодетские отношения
Юля, спасибо Вам огромное! Я ни разу не слышала такой полной информации по теме. Делаете ли Вы диагностику по вестибулярке? Спасибо
Есть такой аттракцион у нас в городе-Дом вверх дном..... Я перед походом туда рассказывала ребёнку 7 лет, что там может сильно кружиться голова, что надо будет сразу выйти и попросить помощи.. В итоге-я в 41 год не смогла туда зайти вообще, так как поплыла только подойдя к двери, там идёт сразу скошенный пол, а ребёнок спокойно провёл там время изучив всё😅
Спасибо, очень полезная и интересная информация.
Благодарю Вас... очень важная информация для меня... 1.10 хотела велосипед или самокат взять, но благодаря вам не буду❤❤❤
Спасибо ❤️ очень интересно!!!
Здравствуйте ребёнку 2,5 не разговаривает и ложкой еду не накладывает сказали надо вестибулярный аппарат развивать
У меня также как у Вас с вестибулярной системой 😂. Еще иногда углы сбиваю и из рук что-то вываливается
Спасибо большое, за полезную информацию
Спасибо большое за полезные знания!
Спасибо большое Вам💐 Сок с трубочкой никогда не давала не отпив- слишком давит и обливается. До сих пор, 5 лет дочери. Я бы не догадалась о связи с вестибуляркой, а ведь ее в машине укачивает и часто.
Посоветуйте врача в СПб к кому можно обратиться?
Ребенок теряет равновесие на качелях и останавливает дыхание. Был до года начинал плакать
Спасибо за информацию
Добрый день! Про то что бьётся головой, чистая проприоцепция, гипотип
К сожалению, не всегда так, это могут быть и последствия головных болей, вызванных эпи активностями и другими заболеваниями(
А нормально если ребенок может очень долго и быстро кружится.. Обожает батуты и качели. На качелях может часами кататься.... Это норма? Не другая ли крайность?
Оо да, настолько мы оказывается не понимаем ничего в нарушении вестибулярной системы. Сына начало тошнить в год, мы не едем никуда дольше 20 мин, либо он должен заснуть. Свекр хотел посадить на лошадку он побоялся, что естественно, да и машинки он не любит. На цыпочках ходил часто, но сейчас редко. Животный страх есть действительно.
Юлия, добрый день! А как сейчас можно получить /купить доступ к нейро играм?
Спасибо большое, это кладец нужной информации
здравствуйте,какие исследования или где посм информацию про влияния АБ на вестибулярную систему?
Отличный эфир! Огромное спасибо за информацию! Масса полезной информации...
Супер. Теперь я понимаю, почему я не могу музыку слушать в машине ))
Здравствуйте Юлия, отличный эфир, очень познавательно, если не можете ответьте пожалуйста на вопрос. СИТУАЦИЯ: Сыну 3 года, не говорит вообще, всё берет только моей рукой, указательного жеста нет, с детьми другими не контактирует, машет руками как крыльями, крутиться на месте, на улеце если я покажу на что то пальцем не смотрит, если низко летит вертолёт то не реагирует, в восторге от того как работает техника, микроволновка и пылесос, сам включает эти приборы и радуеться и прыгает,по лестнице тяжело подыматься держиться за лестницу когда подымаеться, на велик если посажу сразу встает, на руки когда беру выгибаеться и убегает,на улице не держиться за руку сам может 300 метров пробежать и не оглянуться, бежит на дорогу, живём в Европе медицына ужастная, термин по пол года ждём. Детский доктор говорит аутизма нет( хоть я подозреваю. Начиталась ужасов в интернете) подскажите пожалуйста может это быть нарушение вестибулярной сенсорной системы, или вест.апарата, не знаю как правильно пишется. Спасибо за ответ ❤
Есть ли подвижки? Вам удалось найти причину? То, что описали, тревожные звонки, может еще нескольких врачей посетить помимо этого детского доктора?
Как вас? Как её найти в телеграм скажите пожалуйста??
Очень прошу ссылку на ваш Телеграмм канал.
❤
Спасибо огромное Вам. Вы классная!!!
Если до 3х лет не развилось, в 5 лет развивать уже поздно?
Я так поняла, что до 12 лет развивается
Юленька,Вы всегда Красавица!
Благодарю! Очень многое стало понятно!!!
Супер полезно!
Юлия, подскажите пожалуйста и что же делать при гипофункции этих камушков? У ребенка лоб был выключен, он вообще 6ичего не понимал. Починили шею и началось. Скачет вверх вниз сутками, обожает все батуты, линейную скорость - качели, горки. Кружиться на каруселях не может вообще. Ребенок в движении просто всегда. Он прыгает. А ему нельзя, шея, плюс гипоксия , дыхание сбивается откаты . Речь начал понимать и запрыгал, те сразу. Была глубокая агнозия, не оборачивался ни на какой звук. Нам то хотелось , чтобы ребенок из агнозии вышел, а там же вестибулярная система рядышком. До 2 лет ребенок боялся любых колебаний, спали на руках столбиком. Сейчас может довериться полетать на ручках в положении горизонта лицом вверх. Но боится. Речь понимает ограниченно, эмоции в зачатке. Очень любит врезаться во все специально, проприоцепция или вестибулярка мы понять не можем. А вот тактильно гипер. Старательно уходит от любой грязи. Нарушения были серьезные, не чувствовал мокрых штанов. Теперь же старается не намочить если на улице садиться. У нас проблемы с коммуникацией, я собираю ребенка по кусочкам. Внимание ноль, ребенок не учится новому не может усидеть на месте совсем. Лоб был провален на столько, что ребенок казалось не имел личности, учили вообще всему. И во. Ребенок из нуля за пол года шпарит " мама дай мне зонтик, не хочу конфетку". Речь Володь до буквы 4, но прыгает очень много. И чем больше скачет, тем больше откат в лялечку по эм фону. Гипоксия, глазки синеют . Из тяжелого такого ребенка , ног не открывающего от пола , вообще не слышащего мы скачем сутками и нет этому конца. Мимику ребенок почти не понимает, внимание появляется только на речь. Но и говорить ему в спину не удается. Кажется ребенок вообще не устает . Время сна сущий ад, ребенок не может расслабиться и , как говориться, пока не отрубит. Мы одевали утяжелители , думали веса своего не чувствует, но теперь я думаю все дело именно в вестибулярной системе. С постели не поедет пока не стащешь. Но ведь учиться надо. Ребенок ноль в познании мира был, а внимания нет, интонацию в голосе не понимает. Привлечь тяжело. Нам прыгать строго запретили , а как ей объяснить не понятно. Все, что нельзя мозг не понимает. Ребенок смеётся на нельзя или плачет в истерике. Пол метра до меня дойти не может, нет мотивации , падает в истерике. Агнозии , , дамаю, у нас были всех видов, какие существуют. Визуал аж страшно, ходит читает все в 4 года, что я проговариваю. Мгновенно запоминает слова целиком. Фантастическая память , ушли с картинок, стало возможным говорить ребенку просто так, с высату своего роста и ребенок слышет. Ранее пока картинку не Даш, не воспринемала речь вообще. Не видела человека
Здравствуйте, посмотрите про курс нейротрамплин - там немного в кусрсе есть занятия на батуте, хоть вы говорите, что вам нельзя. Простите, что советую, мне кажется это очень важно. Мы со своим прошли 2 курсса и я, влюбилась в этот курс. Вашему ребёнку очень на мой взгляд надо. Посмотрите о нем, посмотртте видео автора, может вам тоже откликнется. Я вот как узнала о нем , почувствовала, что надо.
Хоть тоже возможно, что было нельзя, вчд повышенное, атлант не так стоит, противопоказания были. С грамотным подходом, с советами у нас хорошо получилось отрегулировать
❤❤
Здравствуйте, как понять вестибулярная система нарушена или проприоцептивная?
Невролог врач
Спасибо огромное!!!!!
Спасибо!
Спасибо!
Скажите пожалуйста, дочь 10 лет никак не может, а может не хочет запоминать таблицу умножения. На все мои попытки сделать это в форме игры идёт протест. Посоветуйте пожалуйста ещё варианты?
Есть такая игра, называется Цветариум, на ней прекрасно можно отработать таблицу умножения, даже если играть раз в неделю на выходных. А вообще, нужно конечно же немного поанализировать, почему такая сложность, как ребёнок запоминает другую информацию: стихи, номера телефонов, адреса, даты рождения и проч
@@utkina.online большое спасибо игру обязательно попробуем. Всё остальное запоминает нормально. Но опять же, если хочет. Я год назад лежала в роддоме, и с дочкой была бабушка. Она заставляла её учить таблицу. И после этого мне кажется у неё на психологическом уровне идёт протест. С бабушкой отношения сложные.
Спасибо огромное!!! Вы супер!!!
Спасибо❤️
Блин, слушаю и начинаю переживать. Моей доче 2.3, любит батуты и не любит горки вообще. Что делать, заставлять кататься с горок??
Нам 2,4. Буквально 2 недели как подружился с горками, до этого не любил.
Очень ёмкий эфир, спасибо большое за вашу работу. Вы делаете наш мир лучше
Подскажите пожалуйста, какое у вас образование?