Новый курс-марафон для подготовки к ЕГЭ по обществознанию 2022 года с нуля до поступления на БЮДЖЕТ 👉 vk.com/club194111041?w=product-194111041_5431273%2Fquery
Большое спасибо и привет из Казахстана! Ваши ролики очень помогают в проведении дистанционных уроков по религиоведению. Жаль, что у нас в стране нет подобного контента специально для школьников Казахстана, приходится снабжать ролик комментариями. Ну это не так страшно, конечно. Оба государства светские, и законы о религии соответствуют.
Спасибо большое за уроки! Все очень информативно, очень помогаете, подготовка идет на "ура" Не понимаю только, почему в 5 задании вариант "Г"(упорядочивает определенным образом помыслы и стремления людей) отнесено лишь к религии, ведь и в науке это имеет место быть, например, в психологии разве это не изучается?
Наверно, имеется в виду, что религия устанавливает помыслы и стремления людей, придавая их мыслям порядок и нужное направление через Библию и речи священников и митрополитов)))) А в науке помыслами людей не владеют, а только дают факты и вкидывают гипотезы.
Здесь помыслы и стремления разграничиваются с познанием и представлениями. Помыслы и стремления рассматриваются как морально-нравственные принципы духовной деятельности, в отличие от познавательного начала, никакой нравственной окраски не несущего. Чистое познание не разграничивает добро и зло, не даёт оценок, оно просто констатирует факты.
Спасибо огромное за урок! скажите, пожалуйста,вы не планируете выпустить урок по поправкам в конституцию? полномочия и общие положения?было бы очень полезно
Объясните пожалуйста, я не могу понять, что значит: ставят свои ценности выше этно-национальной принадлежности последователей? Типо в эту религию могут вступить все, независимо от принадлежности?Или не важно кто её создал и какой у него был соц статус?
Религия невозможна без веры, поэтому путаницы в определении нет. А вера в Бога может существовать сама по себе и не быть привязанной к какой-то религии)
@@uroki_obshestvoznania да, с этим согласна! спасибо кстати за видео, очень интересно. Уже непомню момент который хотела уточнить. Впечатление в целом хорошее! благодарна! Как то не с того начала) спасибо за ответ.
Новый курс-марафон для подготовки к ЕГЭ по обществознанию 2022 года с нуля до поступления на БЮДЖЕТ 👉 vk.com/club194111041?w=product-194111041_5431273%2Fquery
А эти видео уже не подойдут для подготовки?
Буду всем советовать Ваш канал для подготовки!!! Огромное спасибо!
Большое спасибо и привет из Казахстана! Ваши ролики очень помогают в проведении дистанционных уроков по религиоведению. Жаль, что у нас в стране нет подобного контента специально для школьников Казахстана, приходится снабжать ролик комментариями. Ну это не так страшно, конечно. Оба государства светские, и законы о религии соответствуют.
Спасибо за ваш труд, уроки очень интересные и полезные!
Мой тысЯчный лайк за ваш огромнейший труд👍🏿😅
Спасибо 👍👍👍
Спасибо вам большое! :)
Спасибо большое за уроки! Все очень информативно, очень помогаете, подготовка идет на "ура"
Не понимаю только, почему в 5 задании вариант "Г"(упорядочивает определенным образом помыслы и стремления людей) отнесено лишь к религии, ведь и в науке это имеет место быть, например, в психологии разве это не изучается?
И у меня тот же вопрос возник
Наверно, имеется в виду, что религия устанавливает помыслы и стремления людей, придавая их мыслям порядок и нужное направление через Библию и речи священников и митрополитов))))
А в науке помыслами людей не владеют, а только дают факты и вкидывают гипотезы.
Здесь помыслы и стремления разграничиваются с познанием и представлениями. Помыслы и стремления рассматриваются как морально-нравственные принципы духовной деятельности, в отличие от познавательного начала, никакой нравственной окраски не несущего. Чистое познание не разграничивает добро и зло, не даёт оценок, оно просто констатирует факты.
Тот же вопрос ..
вы лучшая ❤️
спасибо!
Спасибо
Спасибо огромное за урок! скажите, пожалуйста,вы не планируете выпустить урок по поправкам в конституцию? полномочия и общие положения?было бы очень полезно
Планирую, ещё как😃
Как освобожусь от дел, сделаю)
Спасибо)
Может силы, а не сферы?
думаю,разницы особо нет
Объясните пожалуйста, я не могу понять, что значит: ставят свои ценности выше этно-национальной принадлежности последователей? Типо в эту религию могут вступить все, независимо от принадлежности?Или не важно кто её создал и какой у него был соц статус?
Это значит, не важна национальность человека
@@uroki_obshestvoznania ,Спасибо)
А так спасибо
А почему в задание 6 , "соблюдение поста в месяц Рамадан" является регулятивной функцией, ведь это никак не регулирует общество. . Мой ответ был 16
Потому что в этой ситуации именно религия определила поведение человека, без неё человек не стал бы соблюдать пост Рамадан, обязательный для мусульман
а будут ли включены изменения в конституции в ЕГЭ????
в этом году нет
@@uroki_obshestvoznania правда? Нам в школе сказали, что обязательно
@@ИльяМалышев-х9ш , в ЕГЭ-2021 года они уже будут
А готовых констектов, схем по вашим темам для распечатывания нету
делайте сами
это гораздо эффективнее для усвоения материала)
Пройдено)
Платон Не Традиционной ориентации
А разве буддизм это политеистическая религия?
Да, в буддизме 33 божества
Отличный тест, но в видео ничего не сказано о исламе и о его культах, поэтому этот вопрос сразу отлетает
Или я не так понял?)
не отпадает, акцентируйте внимание на регулятивной функции религии
Не существует ни одного доказательства что бог есть. Мы верим в бога потому что так сказал один человек ("пророк")
Религия духодный институт
Спутаны понятия религии и веры. На сегодня верующий не обязательно религиозен, я таких сотни знаю.
Религия невозможна без веры, поэтому путаницы в определении нет. А вера в Бога может существовать сама по себе и не быть привязанной к какой-то религии)
@@uroki_obshestvoznania да, с этим согласна! спасибо кстати за видео, очень интересно. Уже непомню момент который хотела уточнить. Впечатление в целом хорошее! благодарна! Как то не с того начала) спасибо за ответ.
что за пропаганда?
Совсем дурачок?
Спасибо