Mia figlia ha quasi 2 anni. Ama i giochi con i versi degli animali quindi la faccio giocare molto con libri che raffigurano animali o con pupazzi a forma di animali della fattoria. La bambina dice ancora pochissime parole (mamma, papà, acqua e ciao sono le uniche quattro paroline che pronuncia correttamente), di contro conosce i versi di tutti gli animali (anche i meno semplici in termini di suoni come zzzz di zanzara o squit di topo).. questo mi rende felice perché capisco che la bambina non ha difficoltà nel pronunciare i suoni ma ciò che non capisco è perché invece con parole molte semplici non riesce a fare lo stesso...per esempio nonno/a, pane, latte, palla li indica ma li chiama sempre in modi diversi e usando suoni che non c'entrano nulla con le parole di riferimento. Inoltre (ritornando a parlare della questione dell'attenzione, tema principale del video) se con gli animaletti possiamo giocare insieme anche 15 minuti con altri soggetti non riesco a catturare la sua attenzione neppure per 30 secondi.. proverò sicuramente i giochi proposti in questo video per stimolarla ad imparare nuove paroline e anche per farla interessare ad altri soggetti. Grazie ❤️
Dottoressa volevo farvi una domanda, io ho acquistato il corso sui prerequisiti e sto cercando di adottare i vostri consigli solo che il mio bimbo quando metto le cose nelle bustine non mi da il tempo di aprire che vuole rovesciare per forza tutto fuori in una sola volta
Grazie per le idee..oggi abbiamo giocato con la frutta in legno. Stiamo facendo progressi prima tendeva a giocarci da solo o a buttarli dopo un po. Adesso inbocca una marionetta e oggi dopo ke gli ho preso i frutti uno x volta e detto i nomi portandoli vicino alla bocca ha iniziato lui ad avvicinarli vicino alla mia bocca x risentire il nome. 🤞🙏.
Buongiorno Dottoressa, innanzitutto complimenti per i suoi video che sono davvero molto utili....volevo chiederle una cosa che mi preoccupa non poco, ho un bimbo che tra poco compie 18 mesi, ma purtroppo non parla ancora, fino a 1 anno diceva mamma ed ora ha smesso mom dice una parola, indica tutto col dito per farsi capire... cosa posso fare per sapere se ce c'è qualcosa che non va? Grazie anticipatamente
Ciao Claudia, grazie per i complimenti. Voi siete la mia fonte di ispirazione e soprattutto i vostri cuccioli ❤ Io dico sempre ai genitori di non guardare a quello che manca come ad un problema,piuttosto come a qualcosa che si deve ancora completare. Il suo bambino indica e il pointing è un ottimo segnale! È una competenza cognitiva e comunicativa assolutamente fondamentale. Ma la comunicazione include tantissime altre competenze. Io li chiamo prerequisiti e sono le basi per sviluppare il linguaggio. Le consiglio di iscriversi qui www.insegnamiaparlare.it Inserendo la sua mail riceverà un minicorso gratuito sui prerequisiti di cui parlo.
@@insegnamiaparlaredssaanna quindi a suo parere potrebbe essere normale che alla sua età ancora non dica una parola? So che lui mi capisce quando gli chiedo le cose, ed è un bimbo intelligente... grazie seguirò il suo consiglio seguendo il corso dottoressa
@@claudiaianniello1785 a 18 mesi la cosa più importante è lo sviluppo dei prerequisiti del linguaggio, ecco a te alcune informazioni. www.insegnamiaparlare.it/newsletter/
Buongiorno dottoressa, mio figlio di 3 anni e mezzo non parla ancora per bene, non fa domande e le sue frasi si limitano ad esprimere le sue necessità e le sue volontà. Stiamo facendo la valutazione logopedica e siamo in attesa di visita neuro psichiatrica, ma la logopedista ci ha detto che perde il contatto visivo e si distrae… sto trovando i suoi video molto utili per aiutarmi ad aiutarlo a concentrarsi di più, sono a metà del suo mini corso. Sa dirmi alla sua età per quanto tempo dovrebbe essere concentrato sullo stesso gioco? Sono un po’ preoccupata che ci sia altro dietro…
ho fatto tanti video sulla attenzione e deve calcolare la sua età per due +1 quindi 7 minuti! sono contenta che trovi i miei video utili ha visto quelli dove leggo ai bambini?
Dottoressa: il mio nipotino ha 3 anni, ha appena iniziato l' asilo ma stamattina ha avuto una crisi di pianto perché non voleva andare all'asilo. L'ho curato io da quando aveva 5 mesi, cosa possiamo fare? In quanto ai giochi si stufa subito, giocherebbe sempre col pallone, aspetto una sua risposta grazie.
i bambini hanno bisogno di tempo per cambiare il tipo di attività, il suo cucciolo ha pianto perchè era un cambiamento, introducete un gioco e poi il pallone... stia tranquilla ci vuole tempo. Mi dispiace non avere la formula magica..... vediamo un pò come va nei prossimi 6 mesi
Nostro figlio di 26 mesi vuole principalmente giocare da solo con i suoi pupazzi e macchinine, e non riusciamo a coinvolgerlo a sufficienza a fin che si concentri su giochini “a scopo didattico” insieme a noi. Sarà per questo motivo che ancora è limitato alle paroline onomatopeiche? Ed a 26 mesi dice ancora “ammá e appá” anziché mamma e papà
Mia figlia ha quasi 2 anni. Ama i giochi con i versi degli animali quindi la faccio giocare molto con libri che raffigurano animali o con pupazzi a forma di animali della fattoria. La bambina dice ancora pochissime parole (mamma, papà, acqua e ciao sono le uniche quattro paroline che pronuncia correttamente), di contro conosce i versi di tutti gli animali (anche i meno semplici in termini di suoni come zzzz di zanzara o squit di topo).. questo mi rende felice perché capisco che la bambina non ha difficoltà nel pronunciare i suoni ma ciò che non capisco è perché invece con parole molte semplici non riesce a fare lo stesso...per esempio nonno/a, pane, latte, palla li indica ma li chiama sempre in modi diversi e usando suoni che non c'entrano nulla con le parole di riferimento. Inoltre (ritornando a parlare della questione dell'attenzione, tema principale del video) se con gli animaletti possiamo giocare insieme anche 15 minuti con altri soggetti non riesco a catturare la sua attenzione neppure per 30 secondi.. proverò sicuramente i giochi proposti in questo video per stimolarla ad imparare nuove paroline e anche per farla interessare ad altri soggetti. Grazie ❤️
Un video meravigliosamente interessante, bello, chiaro, utile, ricco di informazioni e strategie da applicare.
Grazie❤
Bravissima🤗
Wooo stupendo video dottoressa, mi sarà di molto aiuto di sicuro grazie, un abraccio
Ne sono felice❤ mi faccia sapere cosa ha funzionato e quali progressi noterà...i miei video sono per voi e voi siete la mia ispirazione.
Dottoressa volevo farvi una domanda, io ho acquistato il corso sui prerequisiti e sto cercando di adottare i vostri consigli solo che il mio bimbo quando metto le cose nelle bustine non mi da il tempo di aprire che vuole rovesciare per forza tutto fuori in una sola volta
Sono una nonna ti ringrazio dei suggerimenti
che bello avere le nonne
Grazie per le idee..oggi abbiamo giocato con la frutta in legno. Stiamo facendo progressi prima tendeva a giocarci da solo o a buttarli dopo un po. Adesso inbocca una marionetta e oggi dopo ke gli ho preso i frutti uno x volta e detto i nomi portandoli vicino alla bocca ha iniziato lui ad avvicinarli vicino alla mia bocca x risentire il nome. 🤞🙏.
Buongiorno Dottoressa, innanzitutto complimenti per i suoi video che sono davvero molto utili....volevo chiederle una cosa che mi preoccupa non poco, ho un bimbo che tra poco compie 18 mesi, ma purtroppo non parla ancora, fino a 1 anno diceva mamma ed ora ha smesso mom dice una parola, indica tutto col dito per farsi capire... cosa posso fare per sapere se ce
c'è qualcosa che non va? Grazie anticipatamente
Ciao Claudia, grazie per i complimenti. Voi siete la mia fonte di ispirazione e soprattutto i vostri cuccioli ❤
Io dico sempre ai genitori di non guardare a quello che manca come ad un problema,piuttosto come a qualcosa che si deve ancora completare. Il suo bambino indica e il pointing è un ottimo segnale! È una competenza cognitiva e comunicativa assolutamente fondamentale. Ma la comunicazione include tantissime altre competenze. Io li chiamo prerequisiti e sono le basi per sviluppare il linguaggio. Le consiglio di iscriversi qui www.insegnamiaparlare.it
Inserendo la sua mail riceverà un minicorso gratuito sui prerequisiti di cui parlo.
@@insegnamiaparlaredssaanna quindi a suo parere potrebbe essere normale che alla sua età ancora non dica una parola? So che lui mi capisce quando gli chiedo le cose, ed è un bimbo intelligente... grazie seguirò il suo consiglio seguendo il corso dottoressa
@@claudiaianniello1785 a 18 mesi la cosa più importante è lo sviluppo dei prerequisiti del linguaggio, ecco a te alcune informazioni.
www.insegnamiaparlare.it/newsletter/
Buongiorno dottoressa, mio figlio di 3 anni e mezzo non parla ancora per bene, non fa domande e le sue frasi si limitano ad esprimere le sue necessità e le sue volontà. Stiamo facendo la valutazione logopedica e siamo in attesa di visita neuro psichiatrica, ma la logopedista ci ha detto che perde il contatto visivo e si distrae… sto trovando i suoi video molto utili per aiutarmi ad aiutarlo a concentrarsi di più, sono a metà del suo mini corso.
Sa dirmi alla sua età per quanto tempo dovrebbe essere concentrato sullo stesso gioco? Sono un po’ preoccupata che ci sia altro dietro…
ho fatto tanti video sulla attenzione e deve calcolare la sua età per due +1 quindi 7 minuti! sono contenta che trovi i miei video utili ha visto quelli dove leggo ai bambini?
Dottoressa: il mio nipotino ha 3 anni, ha appena iniziato l' asilo ma stamattina ha avuto una crisi di pianto perché non voleva andare all'asilo. L'ho curato io da quando aveva 5 mesi, cosa possiamo fare? In quanto ai giochi si stufa subito, giocherebbe sempre col pallone, aspetto una sua risposta grazie.
i bambini hanno bisogno di tempo per cambiare il tipo di attività, il suo cucciolo ha pianto perchè era un cambiamento, introducete un gioco e poi il pallone... stia tranquilla ci vuole tempo. Mi dispiace non avere la formula magica..... vediamo un pò come va nei prossimi 6 mesi
Nostro figlio di 26 mesi vuole principalmente giocare da solo con i suoi pupazzi e macchinine, e non riusciamo a coinvolgerlo a sufficienza a fin che si concentri su giochini “a scopo didattico” insieme a noi.
Sarà per questo motivo che ancora è limitato alle paroline onomatopeiche?
Ed a 26 mesi dice ancora “ammá e appá” anziché mamma e papà
Mio figlio ha 24 mesi
Il