Eu estou devorando as suas análises por conta da fuvest, meu deus como é bom ter alguém que disponibiliza essa didática simples, coesa e direta sobre os livros. Muito obrigada Miriam!!!!
Parabéns, Rafaela!! E que bom que eu consegui lhe ajudar, pelo menos um pouquinho. Trabalhei com educação a vida toda e criei o canal exatamente para ajudar no que for preciso em relação à literatura! Aproveite muito sua faculdade! Abs
Obrigada por seu comentário e que bom que vc resolveu prestar a Fuvest. Não importa o quanto ficou sem estudar, é sempre tempo de retornar. Recomendo que vc reveja os vídeos antes da prova para relembrar. ABs
Vou fazer segunda fase, mas não li nenhuma obra e pior que vou prestar letras. Decidi de última hora prestar Fuvest. Acertei 49 na primeira fase! Cai nos seus videos, muito obrigado
@@biblionmiriambevilacqua4620. Assisti e li tantos resumos, mas a única coisa que caiu foi um poema do Romanceiro da Inconfidência, que fazia referência a Tomás Antônio Gonzaga, Algo pra falar sobre Rubião ser um cara medíocre e o tradicional Poema Sete Faces, que foi comparado a uma música de Caetano Veloso. Queria que caísse Angústia, Campo Geral e Dois irmão, que eu estava doido pra expressar minha opinião PS- Irei comprar todos os livros. Apaixonei-me principalmente por CAMPO GERAL
Título: Explorando a Significância de "Marília de Dirceu" na Literatura Brasileira Introdução: "Marília de Dirceu" se destaca como uma obra seminal na literatura brasileira, encapsulando a essência do movimento Arcadismo e servindo como um testemunho das complexidades do amor, saudade e expressão poética. Escrita por Tomás Antônio Gonzaga, a obra reflete não apenas as experiências pessoais do autor, mas também o contexto sócio-político de sua época. Este ensaio tem como objetivo explorar a significância de "Marília de Dirceu" dentro do panorama mais amplo da literatura brasileira, investigando seus temas, estrutura e contexto histórico. Corpo: 1. Contextualizando o Arcadismo: • O Arcadismo, também conhecido como movimento Arcádico, surgiu no século XVIII como uma resposta ao estilo ornamental e complexo do Barroco. • Inspirado pelos idílios pastorais da Grécia antiga, o Arcadismo buscava celebrar a simplicidade, a natureza e a vida rural. • "Marília de Dirceu" incorpora os princípios do Arcadismo, apresentando temas pastorais, paisagens idealizadas e foco na pureza do amor. 2. Temas e Motivos: • Amor e Saudade: No cerne de "Marília de Dirceu" está uma exploração profunda do amor e da saudade. O protagonista, Dirceu, expressa sua devoção a Marília através de versos líricos que capturam a intensidade de suas emoções. • Natureza e Simplicidade: A representação da natureza por Gonzaga reflete o ideal Arcádico de simplicidade e harmonia. As paisagens pastorais servem como pano de fundo para a história de amor em desenvolvimento, enfatizando a beleza atemporal do mundo natural. • Melancolia e Desilusão: Apesar do cenário idílico, "Marília de Dirceu" também explora temas de melancolia e desilusão. O aprisionamento e o exílio de Dirceu simbolizam os desafios e injustiças enfrentados por indivíduos que lutam pelo amor e pela liberdade. 3. Contexto Histórico: • Além de sua riqueza temática, "Marília de Dirceu" está profundamente enraizada no contexto histórico de sua época. O envolvimento de Gonzaga na Inconfidência Mineira, uma rebelião fracassada contra o domínio colonial português, influenciou tanto o conteúdo quanto a recepção da obra. • O exílio do autor em Moçambique após sua participação na rebelião adiciona camadas de complexidade à interpretação de "Marília de Dirceu", sublinhando a tensão entre o desejo pessoal e a realidade política. Conclusão: "Marília de Dirceu" ocupa uma posição central na literatura brasileira, representando o ápice da poesia Arcádica enquanto também incorpora as convulsões sócio-políticas de sua época. Através de sua exploração do amor, da natureza e da saudade humana, a obra transcende seu contexto histórico para ressoar com os leitores de todas as gerações. Como uma obra-prima atemporal, "Marília de Dirceu" continua a cativar o público com sua beleza lírica e insights profundos sobre a condição humana.
Obrigado pela análise, professora! Estou prestando o vestibular para Direito na USP, já li o livro e estou vendo seu vídeo para refrescar a memória, ajudou muito!
Quero muito fazer graduação em letras na usp, adoro os seus vídeos, acho a sua narrativa e perspectiva sobre literatura uma inspiração, muito obrigado pelo conteúdo fantástico
Que vídeo incrível professora, ja tinha lido o livro mas sem entender muito com o vídeo ficou muito mais fácil. Se possível poderia fazer um vídeo sobre o livro "A falência" da Júlia Lopes de Almeida, ele esta na lista de obras do vestibular da UFPR, agradeceria muito
Confesso que quando vi que o vídeo tinha quase meia hora desanimei em assistir, mas agora que assisti ele inteiro estou muito feliz. Obrigada pela dedicação e explicação detalhada, sem dúvidas ficou mais fácil de entender a obra!
Resenha incrível, fácil entender as características da escola Literária. Quando for possível, adoraria ver uma resenha sua sobre a comédia de Aristófanes - LISÍSTRATA, Leitura da UFRGS❤
Tenho uma dúvida. A Marília não é uma copia fiel da Maria Doroteia neh? Ele pode estar falando de outras mulheres ? pergunto isso devido as diferentes formas de como ele relata a Marília.
Carol, não acredito que ele esteja falando de outras mulheres. Creio que é mais um recurso narrativo de fazer pequenas alterações na realidade para poder criar versos. Sou cronista e faço isso com frequência, mesmo tendo a realidade como base. Abs
Pelo que a professora falou, o ideal então é ler uma lira por dia de cada livro solicitado pela Fuvest? Estava pensando em ler um de cada vez, seia correto?
Erika, se não me falha a memória, o único livro que tem liras que cai na fuvest é esse. Somente nesse caso, você tem de entender uma lira para passar para outra, por isso é mais fácil ler devagar. Recomendo sempre que livros de poemas e de crônicas fiquem perto da cama e que você leia um pouco todo dia. Quanto aos outros livros em prosa, que são narrativas corridas, você tem de ler inteiros e de uma vez, claro. Abs
Eu estou devorando as suas análises por conta da fuvest, meu deus como é bom ter alguém que disponibiliza essa didática simples, coesa e direta sobre os livros. Muito obrigada Miriam!!!!
De nada, Thayna! E, se puder, um pouco antes da Fuvest, torne a ver os vídeos para relembrar. ABs
Estudei os livros da fuvest apenas pelo TH-cam, suas análises me ajudaram muito e me fizeram ser aprovada, muito obrigada!!
Parabéns, Rafaela!! E que bom que eu consegui lhe ajudar, pelo menos um pouquinho. Trabalhei com educação a vida toda e criei o canal exatamente para ajudar no que for preciso em relação à literatura! Aproveite muito sua faculdade! Abs
Quais canais você acompanhou??? Tô estudando pelo TH-cam tbm mas é meio difícil de achar vídeos bons (achei os da Miriam e achei perfeito)
Ótima análise, rumo a FUVEST!
Veja todos os vídeos para relembrar, Leonardo. Está na playlist LIVROS FUVEST. Eu desejo que vc faça uma ótima prova! Abs
Muito obrigado, professora! Indo fazer fuvest depois de 18 anos sem estudar, e sempre tive dificuldade com as obras, mas esse video esclareceu demais!
Obrigada por seu comentário e que bom que vc resolveu prestar a Fuvest. Não importa o quanto ficou sem estudar, é sempre tempo de retornar. Recomendo que vc reveja os vídeos antes da prova para relembrar. ABs
Que delícia de aula! Vamos aplaudiirrrrrrr de PÉ Brasil.
Muuuito obrigada, Luiz! Fico até constrangida! Abs
Vou fazer segunda fase, mas não li nenhuma obra e pior que vou prestar letras. Decidi de última hora prestar Fuvest. Acertei 49 na primeira fase! Cai nos seus videos, muito obrigado
De nada, Cristiano. Mas me prometa que vai ler as obras assim que puder, ok? Abs
@@biblionmiriambevilacqua4620. Assisti e li tantos resumos, mas a única coisa que caiu foi um poema do Romanceiro da Inconfidência, que fazia referência a Tomás Antônio Gonzaga, Algo pra falar sobre Rubião ser um cara medíocre e o tradicional Poema Sete Faces, que foi comparado a uma música de Caetano Veloso.
Queria que caísse Angústia, Campo Geral e Dois irmão, que eu estava doido pra expressar minha opinião
PS- Irei comprar todos os livros. Apaixonei-me principalmente por CAMPO GERAL
@@cristianoferreira8580 vestibular é assim mesmo, mas o importante é que vc leu e se apaixonou. Abs
Título: Explorando a Significância de "Marília de Dirceu" na Literatura Brasileira
Introdução:
"Marília de Dirceu" se destaca como uma obra seminal na literatura brasileira, encapsulando a essência do movimento Arcadismo e servindo como um testemunho das complexidades do amor, saudade e expressão poética. Escrita por Tomás Antônio Gonzaga, a obra reflete não apenas as experiências pessoais do autor, mas também o contexto sócio-político de sua época. Este ensaio tem como objetivo explorar a significância de "Marília de Dirceu" dentro do panorama mais amplo da literatura brasileira, investigando seus temas, estrutura e contexto histórico.
Corpo:
1. Contextualizando o Arcadismo:
• O Arcadismo, também conhecido como movimento Arcádico, surgiu no século XVIII como uma resposta ao estilo ornamental e complexo do Barroco.
• Inspirado pelos idílios pastorais da Grécia antiga, o Arcadismo buscava celebrar a simplicidade, a natureza e a vida rural.
• "Marília de Dirceu" incorpora os princípios do Arcadismo, apresentando temas pastorais, paisagens idealizadas e foco na pureza do amor.
2. Temas e Motivos:
• Amor e Saudade: No cerne de "Marília de Dirceu" está uma exploração profunda do amor e da saudade. O protagonista, Dirceu, expressa sua devoção a Marília através de versos líricos que capturam a intensidade de suas emoções.
• Natureza e Simplicidade: A representação da natureza por Gonzaga reflete o ideal Arcádico de simplicidade e harmonia. As paisagens pastorais servem como pano de fundo para a história de amor em desenvolvimento, enfatizando a beleza atemporal do mundo natural.
• Melancolia e Desilusão: Apesar do cenário idílico, "Marília de Dirceu" também explora temas de melancolia e desilusão. O aprisionamento e o exílio de Dirceu simbolizam os desafios e injustiças enfrentados por indivíduos que lutam pelo amor e pela liberdade.
3. Contexto Histórico:
• Além de sua riqueza temática, "Marília de Dirceu" está profundamente enraizada no contexto histórico de sua época. O envolvimento de Gonzaga na Inconfidência Mineira, uma rebelião fracassada contra o domínio colonial português, influenciou tanto o conteúdo quanto a recepção da obra.
• O exílio do autor em Moçambique após sua participação na rebelião adiciona camadas de complexidade à interpretação de "Marília de Dirceu", sublinhando a tensão entre o desejo pessoal e a realidade política.
Conclusão: "Marília de Dirceu" ocupa uma posição central na literatura brasileira, representando o ápice da poesia Arcádica enquanto também incorpora as convulsões sócio-políticas de sua época. Através de sua exploração do amor, da natureza e da saudade humana, a obra transcende seu contexto histórico para ressoar com os leitores de todas as gerações. Como uma obra-prima atemporal, "Marília de Dirceu" continua a cativar o público com sua beleza lírica e insights profundos sobre a condição humana.
Obrigada, moço.
gpt cooking 🔥🔥🔥
Obrigado pela análise, professora! Estou prestando o vestibular para Direito na USP, já li o livro e estou vendo seu vídeo para refrescar a memória, ajudou muito!
Quero muito fazer graduação em letras na usp, adoro os seus vídeos, acho a sua narrativa e perspectiva sobre literatura uma inspiração, muito obrigado pelo conteúdo fantástico
Obrigada, Gabriela, e torço para que vc faça letras na USP. Sou uspiana de carteirinha e de coração. Abs
Obrigada pela análise!Conheci o canal agora e estou amando🥰🌹
Que bom, Amanda! Fico feliz por você estar gostando. Abs
Professora perfeita! Como é bom ouvir alguém inteligente assim!
Desse jeito, você me deixa muito metida. kkkk Mas, falando sério, muito obrigada pelo carinho do seu comentário. Abs
Que espetáculo de professora!
Obrigada! Abs
voce é um anjo!!!! obrigado!!!
Já estou me achando um anjo, muito obrigada! Abs
Finalmente aprendendo o que foi o arcadismo.
Explicação impecável! Obrigada pelo vídeo!
Minha salvadora🙌🙌🙌🙌
Adorei te salvar, Pietra! rsrsrsr Abs
Seja feliz ❤
Que vídeo incrível professora, ja tinha lido o livro mas sem entender muito com o vídeo ficou muito mais fácil. Se possível poderia fazer um vídeo sobre o livro "A falência" da Júlia Lopes de Almeida, ele esta na lista de obras do vestibular da UFPR, agradeceria muito
Sim! Iria ajudar muito porque também está na lista de obras da UFRGS. Obrigado!
Já tem o vídeo de A Falência, Manu. Fiz bem antes de Marília de Dirceu. Dá uma procurada! Abs
@@JoaoVictor-ut1ms já fiz há alguma tempo. Está no canal. Abs
estou revendo seus vídeos para a fuvest amanhã!!!! obrigada, me sinto muito mais confiante com a sua explicação!
Confesso que quando vi que o vídeo tinha quase meia hora desanimei em assistir, mas agora que assisti ele inteiro estou muito feliz. Obrigada pela dedicação e explicação detalhada, sem dúvidas ficou mais fácil de entender a obra!
Mariam, sério, obrigado por tudo! Suas vídeo-aulas encaminham, adiantam e facilitam tanto meus estudos.
Que bom, Raul! Muito obrigada pelo carinho! Abs
Aula sensacional 👏🏻👏🏻👏🏻
Muito obrigada, Leticia! Abs
Que maravilhosa!! ❤
Obrigada pelo carinho, Andrea! Abs
Que perfeito
Muito obrigada, Anna! Abs
Professora, vc é maravilhosa!
E vc é muito gentil! Obrigada. Abs
Maravilhosa análise…obg.
Muito obrigada, Angela. Abs
Ótima explicação, foi de grande ajuda pra minha compreensão do livro. Agradeço 🙏🏼😊
Fico feliz de ter podido ajudar, Agatha. Abs
uau! sensacional, com certeza de muita ajuda ❤
Obrigada, Iara. Abs
Resenha incrível, fácil entender as características da escola Literária. Quando for possível, adoraria ver uma resenha sua sobre a comédia de Aristófanes - LISÍSTRATA, Leitura da UFRGS❤
Obrigada, Nilvan e já anotei o seu pedido. Abs
Que maravilhoso, o seu vídeo!! ❤
Muito obrigada, Eduardo. Abs
muito bom!
A professora é ótima...linda mesmo!!
Obrigada! Abs
Tenho o livro " Marília de Dirceu", é Lindo!
esse livro é muito bom 😭
Que bom que vc gostou! Abs
Adorei o vídeo, professora!! Muitíssimo obrigada
Não tem de quê, Rute! E obrigada pelo carinho do comentário. Abs
Tenho uma dúvida. A Marília não é uma copia fiel da Maria Doroteia neh? Ele pode estar falando de outras mulheres ? pergunto isso devido as diferentes formas de como ele relata a Marília.
Carol, não acredito que ele esteja falando de outras mulheres. Creio que é mais um recurso narrativo de fazer pequenas alterações na realidade para poder criar versos. Sou cronista e faço isso com frequência, mesmo tendo a realidade como base. Abs
Muito obrigada pela resenha. Excelente!😊
De nada, Adriana! Obrigada pelo seu comentário. ABs
que legall, amei!!
Linda de vermelho ....D +++++ incomparável
Excelente análise, Professora!
Obrigada! Abs
Obrigado professora ❤
Não tem de quê, Bruno. ABs
Excelente vídeo como sempre ❤
Muito obrigada! Abs
❤️❤️
Adorei teus vídeos ❤️ faz uma playlist Fuvest por favor😁
Obrigada! Já tem a playlist, Beatriz. Chama-se LIVROS DA FUVEST. Abs
Análise sensacional, como de costume! Obrigado!
Obrigada, de novo, João! Abs
Amei o vídeo!!
Que bom, Lavínia! Fico feliz! Abs
Perfeitaaaa, ajudou muito na leitura do livro!!!!
Obrigada! Abs
obrigado prof!!!
Obrigada pelo comentário carinhoso. Abs
Na realidade, ele era juiz de fato? Ou apenas Ouvidor Geral? Eram atividades equivalentes? Mais uma vez, excepcional análise ❤
perfeita analise! estou adorando seu canal
Que bom que vc gostou, Graziella! Abs
Ótima explicação!
Obrigada, Julia! Abs
que análise excepcional 👏🏻 valeu professora
Obrigada pelo carinho do comentário. Abs
Excelente análise Professora! Primorosas considerações sobre a obra e a escola literária.
Que bom que gostou, Angelo! Obrigada. Abs
Prof, suas análises são excelentes!! Você acredita que agora na segunda fase a FUVEST possa associar essa obra com a do Romanceiro da inconfidência?
Só se a questão relacionar! Faça sempre oq o comando da questão pede
Pelo que a professora falou, o ideal então é ler uma lira por dia de cada livro solicitado pela Fuvest? Estava pensando em ler um de cada vez, seia correto?
Erika, se não me falha a memória, o único livro que tem liras que cai na fuvest é esse. Somente nesse caso, você tem de entender uma lira para passar para outra, por isso é mais fácil ler devagar. Recomendo sempre que livros de poemas e de crônicas fiquem perto da cama e que você leia um pouco todo dia. Quanto aos outros livros em prosa, que são narrativas corridas, você tem de ler inteiros e de uma vez, claro. Abs
Miriam, o site não está disponibilizando sua resenha. Help!
Eu sei. Desculpe. Deu um problema que eu não consigo resolver. Mas são as mesmas resenhas que estão no youtube. Abs
10:22 KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK tomas antonio gozava
Aos 59 anos, pretendo estudar Letras.
Excelente, Luiz! Não tem idade para a gente estudar o que gosta! Eu estudo literatura todos os dias e sempre acho que tenho muito a aprender! Abs
Fiquei curiosa com a diferença de idade entre Maria Doroteia e o Tomás kkkkk
23 anos.