Здравствуйте. Да, на канале будет видео по звукам КГХ, но попозже, поскольку у меня много других проектов, а серия уроков по переднеязычным звукам ещё только началась. По оглушению звука Г могу сейчас подсказать: нужно ставить звук, начиная с протяжки гласного (например, А), акцентируя внимание на вибрации голосовых складок рукой ("пощупай, как поёт горлышко"): ааааа-г. Звонкий звук после этого должен появиться сам. Если у ребёнка есть проблемы с фонематическим слухом, то предварительно нужно проделать упражнения на различение звонких и глухих звуков (поймай звук, подними карточку с символом звука и т.п.).
Нтаалья, доступно и понятно объясняете. Здоровья желаю, вам!
Здоровья Наталье.
Спасибо!
@@logo-razvivalki вы делитесь не только знаниями,вы делитесь душевным теплом ..
Храни вас Бог.С миром из многострадальной Одессы.
Спасибо за приятные слова. Всего вам наилучшего!
Благодарю сердечно
Спасибо! Очень полезно :)
Спасибо большое!!!
Благодарю Вас!
Большое спасибо❤
Здравствуйте, а можете показать как поставь звук г, если он оглушеный и при этом ребенок выговаривает звук к
Здравствуйте. Да, на канале будет видео по звукам КГХ, но попозже, поскольку у меня много других проектов, а серия уроков по переднеязычным звукам ещё только началась. По оглушению звука Г могу сейчас подсказать: нужно ставить звук, начиная с протяжки гласного (например, А), акцентируя внимание на вибрации голосовых складок рукой ("пощупай, как поёт горлышко"): ааааа-г. Звонкий звук после этого должен появиться сам. Если у ребёнка есть проблемы с фонематическим слухом, то предварительно нужно проделать упражнения на различение звонких и глухих звуков (поймай звук, подними карточку с символом звука и т.п.).