PianonTarina MuVis2024

MuViksen videopaja
MuVis -ryhmää varten tuotiin opetustilaan jo hieman elämää nähnyt piano. Meille syntyi ajatus luoda mielikuvitusta käyttäen kertomus pianon aiemmista vaiheista. Runomaatti-tekniikalla aloimme luoda tarinaa videon pohjaksi. Siinä kukin ryhmäläinen sai vuorotellen käydä kuiskaamassa sanan tarinaan, joka vähitellen alkoi syntyä. Kun tarinaa kertyi, aloimme myös piirtää ja maalata kuvaa tarinan taustaksi. Äänenavausten yhteydessä etsittiin hyviä melodiapätkiä, joista alettiin muokata sävelmää tarinan pohjalle. Välillä ryhmäläiset myös soittivat pianoa ja pienet aihiot tallennettiin nekin muistiin musiikin rakennusaineiksi. Musiikkiin lisättiin myös tehosteääniä Ipadin Garage band -sovellusta käyttäen. Välillä kertomusta kehiteltiin liikkeen kautta improvisoimalla. Tarinan hahmoja piirrettiin ja maalattiin ahkerasti. MuVikseen pystytettiin studio, jonne ryhmäläiset tulivat eri kokoonpanoissa laulamaan melodiaa säkeistö kerrallaan sekä kertomaan pianon tarinaa videon alkuun. Videon kuva alkoi muodostua ja jopa liikkua! Lopuksi kuva ja ääni yhdistettiin ehjäksi tarinaksi.
MuVis on Kauniaisten musiikkiopiston ja Kauniaisten kuvataidekoulun yhteinen iltapäiväkerhotoiminta, mikä on suunnattu alakouluikäisille.
Opettaja ovat Ulla Hairo-Lax ja Minna Lehväslaiho.
******
MuVis video-workshop
MuVis-gruppen fick till undervisningslokalen ett piano som redan hade några år på nacken. Vi fick idén att använda vår fantasi för att skapa en berättelse om pianots tidigare liv. Med hjälp av Runomaatti-tekniken började vi skapa en berättelse som grund för en video. Var och en i gruppen fick turvis viska ett ord till berättelsen, som gradvis tog form. När berättelsen växte fram började vi också rita och måla en bild som bakgrund till historien. Under röstuppvärmningarna letade vi efter melodislingor, vilka vi började omvandla till en melodi för berättelsen. Gruppen spelade ibland också piano, och små idéer spelades in för att användas som byggstenar i musiken. Ljudeffekter lades också till i musiken med hjälp av Ipad-appen GarageBand. Emellanåt utvecklades berättelsen vidare genom rörelseimprovisation. Karaktärerna i berättelsen ritades och målades flitigt. I MuVis uppfördes en studio där gruppmedlemmarna i olika konstellationer sjöng melodin vers för vers och berättade pianots historia i början av videon. Videons bild började ta form - och till och med röra sig! Slutligen kombinerades bild och ljud till en sammanhängande berättelse.
MuVis är eftermiddagsverksamhet som riktar sig till elever i lågstadieålder. Verksamheten arrangeras av Grankulla musikinstitut och Grankulla konstskola. Lärarna är Ulla Hairo-Lax och Minna Lehväslaiho.