Дорогая Виолетта! Огромная Вам благодарность за четкое изложение трудного для меня материала! Никогда не работала с виртуальными досками, да жизнь заставила. В онлайн-школе одно из основных требований - умение пользоваться виртдоской. Благодарю!
Очень понравился мне Ваш мастер-класс. Я смогла, следуя за Вами, сделать свой фрейм. Хоть поняла, что это такое )))) А то сколько ни смотрела роликов, все равно было для "чайника" не ясно многое. Так что испытываю восторг и благодарность!!!
Когда я был молодым учителем,то тоже все делал сам и тратил очень много времени на создание уроков.Со временем стал использовать все готовое.Можно сразу загрузить любой учебник,рабочую тетрадь и не изобретать велосипед.Но для своих детей выбрал бы вас в качечтве репетитора,ручной труд конечно того стоит.
Скажите, пожалуйста, почему изображение и текст файла, вставленного в доску часто смазанные и только спустя минут 5-10 появляется четкость? Проверяла на трех компьютерах.
Здравствуйте! Вы имеете в виду через zoom? Если передавать управление через zoom, то регистрация не нужна. Ученик будет пользоваться вашим экраном и управлять доской таким образом.
Не увидела, чтобы у меня где-то было написано «Анлайн». Если вы о произношении, то нет такой нормы, о которой Вы говорите. Кроме того, четкое выделение «О» в словах часто говорит о диалекте.
![Как работать с виртуальной доской Miro. Обзор основных возможностей [Урок 2. Погружение]](http://i.ytimg.com/vi/9IrDIdt5gSY/mqdefault.jpg)
Спасибо, понятное объяснение. Сразу видно, что вы хороший репетитор!
Спасибо за видео, я наконец-то поняла как на картинке можно весь урок постоять. Очень долго искала именно такой урок
Большое спасибо за урок. Много смотрела разных уроков на Миро, но Ваш многое мне объяснил 🎉
Дорогая Виолетта! Огромная Вам благодарность за четкое изложение трудного для меня материала! Никогда не работала с виртуальными досками, да жизнь заставила. В онлайн-школе одно из основных требований - умение пользоваться виртдоской. Благодарю!
Виолетта, спасибо вам ОГРОМНОЕ! Очень понятно и подробно все объяснили 👏 Теперь пошла покорять Miro! 🙂
Идеально! Такого нигде не видел чтобы все до мелочей объясняли спасибо
Прекрасное видео, спасибо! Наконец-то нашла простое объяснение, как разобраться с доской, ещё и бесплатно и на таких креативных примерах 👏
Очень понравился мне Ваш мастер-класс. Я смогла, следуя за Вами, сделать свой фрейм. Хоть поняла, что это такое )))) А то сколько ни смотрела роликов, все равно было для "чайника" не ясно многое. Так что испытываю восторг и благодарность!!!
Очень полезная информация в доступной форме. Благодарю!
супер, спасибо большое❤
спасибо!!!
Большое спасибо вам! Очень полезный интересный качественный материал! 🎉
Большое спасибо за видео! Очень полезная информация ✨
Спасибо за видео!
Когда я был молодым учителем,то тоже все делал сам и тратил очень много времени на создание уроков.Со временем стал использовать все готовое.Можно сразу загрузить любой учебник,рабочую тетрадь и не изобретать велосипед.Но для своих детей выбрал бы вас в качечтве репетитора,ручной труд конечно того стоит.
Спасибо большое, всё очень хорошо обьяснили ❤
Спасибо за видео!Все очень понятно и доступно ❤
Спасибо! Хорошее видео))) Снимайте побольше - всё здОрово!
Спасибо вам за такую оценку!😌
Единственное реально хорошее видео, которое нашла на эту тему.
Спасибо за познавательное видео!
🎉Благодарю!🎉
Спасибо вам!
Благодарю вас ❤
Спасибо!❤
Скажите, пожалуйста, почему изображение и текст файла, вставленного в доску часто смазанные и только спустя минут 5-10 появляется четкость? Проверяла на трех компьютерах.
Здравствуйте! Это, скорее всего, из-за качества соединения интернета. У меня бывает такое, когда много ссылок открыто, но не более 1-3 минут.
Супер ❤
рахмет!
Спасибо большое за видео. Подскажите, пож., а при помощи какой программы Вы записывали это видео. Спасибо.
Пожалуйста!
С помощью OBS.
@@varaksa_violettaСпасибо большое за ответ.
Здравствуйте! Если через отдать управление ученику ему не нужно будет регистрироваться в миро?
Здравствуйте!
Вы имеете в виду через zoom?
Если передавать управление через zoom, то регистрация не нужна. Ученик будет пользоваться вашим экраном и управлять доской таким образом.
@@varaksa_violetta спасибо за ответ
Виолетта, подскажите, пожалуйста, если работать не через Зум, а через Скайп, ученик сможет сам двигать фигуры, писать на доске и т. д.?
Только если дадите ему ссылку на доску
День добрый, а есть русская версия доски???
Добрый день! Нет, к сожалению
почему если филолог Анлайн, а не Онлайн?
Не увидела, чтобы у меня где-то было написано «Анлайн». Если вы о произношении, то нет такой нормы, о которой Вы говорите.
Кроме того, четкое выделение «О» в словах часто говорит о диалекте.
ДА КАК ЖЕ КАРТИНКУ ПОДЛОЖКОЙ СДЕЛАТЬ?
самое интересное не сказали
Картинка располагается поверх фрейма, об этом сказано в видео.
Или я неправильно поняла ваш вопрос?