Сила голоса. Вокальная маска. Головной голос. Микст. Грудной голос. Грудной резонатор. Уроки вокала. 25. Урок вокала. От чего зависит сила голоса? От активизации резонаторов тела. Грудные и головные резонаторы делают голос сильным, красивым, обертонально богатым и полётным. Поговорим о вокальных регистрах. И сделаем упражнения для голоса для активизации вокальной маски. Распевки для голоса на немой звук и согласную. Советую посмотреть также: • Упражнения на освобождение голосового аппарата, снятие зажимов с голоса при пении, освобождение горла, нижней челюсти, корня языка, горла: th-cam.com/video/ZglDqE7-qlQ/w-d-xo.html • Как устранить носовой призвук в голосе: th-cam.com/video/SllC3_FN0oI/w-d-xo.html • Как правильно петь высокие ноты: th-cam.com/video/GhiiJ8UpOE0/w-d-xo.html • Как правильно петь низкие ноты: th-cam.com/video/k--9Z59a0QM/w-d-xo.html • Постановка голоса, выравнивание вокальной позиции: th-cam.com/video/-USn0CWROdc/w-d-xo.html • Как начинать распеваться: th-cam.com/video/pqwvN_FhjG0/w-d-xo.html
Грасе!!! Спасибо за такое подробное объяснение..это очень помогает...мне никто не объяснил этого,хотя я занимаюсь уже со 2м преподавателем...я сама со временем пришла к этому..Вы подтвердили мои догадки)) спасибо большое!!!
Благодарю. С вввв ещё никогда не занималась. Попробую. Обычно пение на ммм с открытыми губами объясняю своим хоровикам петь как в дифтонге (англ). Ng- например в конце слов singin, going....
Думаю,колоратурные сопрано , тем более в 3 октаве ,не используют вообще грудной региср ,и для этих нот даже дышут выше , только в верхн часть легких ,чтобы спеть в 3 октаве . Спасибо за уроки. Профессора в консерватории не спешат так подробно все объяснять.
Мои ученицы, колоратуные сопрано, владеют грудным регистром тоже, от него мы делаем плотный микст и верх, далее головной регистр на третьей октаве до "соль" третьей. Вот только позавчера занималась с ученицей, делали Царицу ночи две арии. Она понимает, как петь "си" втрой и "до", "до#" третьей на плотном звуке в миксте (например, где длинные ноты, которые требуют плотного звучания) и только головным резонансом, если пассажи и мелкая техника.
Здравствуйте! Много лет занимаюсь вокалом. Первый педагог не акцентировался на диафрагме (даже слово такое не произносил), но требовал поджимать низ живота - сама она была певица оперетты и пела прекрасно до глубокой старости. Постепенно я пришла к тому (Сама) что диафрагма тоже участвует - она препятствует выходу воздуха. То есть живот (низ) подает воздух на верх, а диафрагма выпячивается вперед препятствуя выходу - так балансируя эти две противоположные силы и создается ровная воздушная струя - я права? (насчет ребер - я пробовала петь сохраняя их расширенными и у меня как-будто образовался лишний зажим - петь стало труднее).
Здравствуйте! Правильное пение физиологично для человека. Если у вас нет повышенного давления и такое состояное возникает только во время вокала, значит, вы что-то делаете не так. Скорее всего неверно подключается опора, и из-за несоотвествия резонанса и мышечной поддержки такой эффект. Если бы я слышала как вы поёте во время того, когда у вас повышается давление и до этого, я бы могла сказать, всё ли вы делаете так, как нужно, или что вы делаете не так.
Слушаю про маску и вспоминаю фильм Примадонна 🤣🤣, но очень жаль героиню. Уроки очень интересные! Спасибо! Сама учусь на 1 курсе, уроки очень хорошие и похожие на те, что моя преподаватель даёт
Так все получается, звенит и вибрирует, а как на гласные звук уходит и все теряется... Как переходить с согласных на гласные, сохраняя эти ощущения?...
Спасибо за комментарий! Чтобы сохранить звонкость и резонирование, попробуйте петь на "йо" и на "йа", пропевайте "й" и подставляйте туда гласный "а" или "о", как в уроке: th-cam.com/video/3_gJrz_xZSk/w-d-xo.html на 1 мин.видео. На первой октаве не перерасширяйте звук, а далее, чем выше нота, тем больше требуется "прохода" для звука, больше ротоглоточного пространства. И постоянно посылайте звук вперёд.
@@Dom_OPERA, я в шоке!!! После упражнений на "в" и "йа, йо" голос стал другой и высокие ноты стала брать свободнее... И это я пару раз попробовала только....... Спасибо!!! )) Пою так себе, зажата и тд, но это просто чудо какое то..... Буду продолжать заниматься с Вами! Если есть видео, подскажите пожалуйста,( или возможно идея для будущих выпусков)) : как прикрывать звук, добавлять объем, так сказать переходить с плосковатого звука на верхах к обьемному? Спасибо!
Спасибо за отзыв! Мне очень приятно, что видео уроки помогают)) Что касается верхних нот, что здесь нужно следить за вертикальным выстраиванием звука, также за "вокальным коридором". Для каждого звука, тона, свой проход в ротоглотке, и естественно верние ноты требуют большого "вокального коридора". Для верхних нот советую посмотреть: th-cam.com/video/GhiiJ8UpOE0/w-d-xo.html th-cam.com/video/-USn0CWROdc/w-d-xo.html Для контроля вокальной вертикали есть такое приспособление: th-cam.com/video/SllC3_FN0oI/w-d-xo.html
Здравствуйте! После ноты "фа" первой октавы, нужно очень хорошо опирать голос. Опора должна быть глубокая. Головной резонатор преобладает, но и грудной присутствует (грудь подключается именно благодаря опоре). Звук должен быть тембрально насыщенным. Вокальный аппарат должен работать слаженно. Чтобы верха выходили свободно, нужно хорошо раскрывать ротоглотку. Мягкое нёбо растягивается как капюшон кобры. И думайте, как звук летит вперёд, через лоб, пробивая лобные кости черепа. На начальном этапе иногда чувствуется лёгкое головокружение после пения высоких нот.
Не хватает высокой форманты, она дает металический блеск голосу. Нужна свобода глотки, огромная пасть, глубокая опора и направление через маску вперёд. Но чтобы более детально ответить, мне нужно послушать.
Здравствуйте! Спасибо большое за Ваши видеоуроки! Вопрос: при работе на данных упражнениях, иногда появлялось ощущение щекотания в горле или где- то выше. Как будто веревочкой какой-то проводят. Дыхание контролирую, вибрацию ощущаю, но временами добавляется ощущение цепляния чего-то в горле. Что это может быть? Проблема со связками?
Спасибо за отзыв! Скорее всего это голосовой зажим. Освободите голосовой аппарат. Я даю несколько упражнений в видео о зажимах. Когда мы поём, голосовой аппарат должен свободен. Также это может быть мокрота, обычно проявляется кашляем, но после откашливания неприятные ощущения сразу проходят.
Попробуйте петь на "ввв", и при этом повертеть голову из стороны в сторону, подвигать челюстью, голосовой аппарат должен быть свободен, должно быть легко петь. Ощущаем опору, и думаем о посыле голоса. Берём звук сверху и посылаем вперёд. Ни горла, ни шеи не существует. Плечевой пояс свободен.
Здравствуйте, это Александр из Минска. Я люблю низкие женские голоса. Вы какую самую низкую ноту можете взять и спеть? Вы наконец в конце концов сможете уверенно взять и спеть ноту РЕ - БЕКАР малой октавы? Вы споёте ноту РЕ малой октавы? Напишите мне, пожалуйста, ответное сообщение. Александр, г. Минск.
Спеть эту ноту можно, но "ре" бекар малой октавы неестественен для женского голоса. Даже композиторы, которые прекрасно разбирались в женских голосах, такие как Верди и Пуччини, не использовали такую тесситуру даже для контральто. В своей же практике я пела "ми" малой октавы в партии Миссис Квикли.
@@Dom_OPERA А Вы наконец в конце концов солидную ноту СИ большой октавы возьмёте? Вы ноту СИ большой октавы споёте? Напишите мне, пожалуйста, ответное сообщение. Вы наконец в конце концов солидную ноту СИ большой октавы споёте?
@@АлександрНефедов-ы4е , а почему вы думаете, что человек с голосом "сопрано" должен петь Си большой октавы? Это мужской голос -баритон и бас- поют эту ноту.
как можно сравнивать уродливое гн с елементарным приближающим губным мммм?))) упражнения вообще мало имеют пользы если педагог не слышит преимуществ выгодной вокальной позиции. Я никоим образом не имею намерения вас оскорбить либо унизить. ТоОлько обращаю внимание на повальный обман в сфере вокального блогерства и самодеятельность под покровом "страшной силы великих" слов об итальянстве, маске и т д.
Ну, микст не обязательно подразумевает смешение грудного и головного регистров "пятьдесят на пятьдесят", или "один к одному". Вполне может быть и "40:60", и "60:40" 😛.
скажите пож. вы действительно не понимаете, что показываемая распевка ничего кроме цементирования звукообразования в носоглотке с мышечным окольцеванием не делает? человек ведь и так в большинстве случаев рождается со звуком в носоглотке и зажатыми мышцами гортани и глотки. мастерство состоит в вытягивании звука оттуда к зубам! а не наоборот.
Человек, когда рождается, имеет абсолютно правильное диафрагмальное дыхание. Плач и стон и лепет младенца имеют отличный резонанс и никаких зажимов ни в глотке, ни в ротоглотке, поэтому плач младенца очень звонкий, его хорошо слышно, и даже если малыш долго плачет, его голосовые связки не испытывают нагрузку. А зажимы приобретаются уже позже.
@@Dom_OPERA ваша правда, с рождением я погорячился. смысл моих слов втом, что нет смысла втом что вы показываете: звук зажат в гортани, само упражнение даже намеков не имеет касательно хоть какого-то выведения к губам , зубам - просто тупое цементирование звука в глотке и гортани. у вас зажаты мышцы. и звук внутри. сравните:th-cam.com/video/D2zhUMcIxqE/w-d-xo.html
то есть вы, хоть и искренни со слушателем, но обманываете , искренне обманываете. конечно, не понимая этого, потому как НАУЧИТЬСЯ ПЕТЬ В МАСКУ - ЭТО ВЫСШАЯ МАТЕМАТИКА ИВ ИСТОРИИ ОЧЕНЬ РЕДКОСТНОЕ ЯВЛЕНИЕ.
Я с вами не согласна. Эти упражнения очень полезны, что первое, что второе. Распевке на среднеязычный итальянский согласный "gn" я научилась в Италии, потому как подобного звука в русском языке нет. Упражнение на "в" творит чудеса. Но если у вас цепенеет горло, то значит вы неверно выполняете упражнение, и в этои случае, его выполнять не стоит. Ни горло, ни ротоглотка не должны зажиматься. Свобода и расслабление - залог хорошего вокала. Также стоит проверить, правильно ли вы поддерживаете звук опорой.
Сила голоса. Вокальная маска. Головной голос. Микст. Грудной голос. Грудной резонатор. Уроки вокала.
25. Урок вокала. От чего зависит сила голоса? От активизации резонаторов тела. Грудные и головные резонаторы делают голос сильным, красивым, обертонально богатым и полётным. Поговорим о вокальных регистрах. И сделаем упражнения для голоса для активизации вокальной маски. Распевки для голоса на немой звук и согласную.
Советую посмотреть также:
• Упражнения на освобождение голосового аппарата, снятие зажимов с голоса при пении, освобождение горла, нижней челюсти, корня языка, горла:
th-cam.com/video/ZglDqE7-qlQ/w-d-xo.html
• Как устранить носовой призвук в голосе:
th-cam.com/video/SllC3_FN0oI/w-d-xo.html
• Как правильно петь высокие ноты:
th-cam.com/video/GhiiJ8UpOE0/w-d-xo.html
• Как правильно петь низкие ноты:
th-cam.com/video/k--9Z59a0QM/w-d-xo.html
• Постановка голоса, выравнивание вокальной позиции:
th-cam.com/video/-USn0CWROdc/w-d-xo.html
• Как начинать распеваться:
th-cam.com/video/pqwvN_FhjG0/w-d-xo.html
Единственный человек, который нормально и понятно всё объяснил) Спасибо большое вам!
Спасибо!
@@Dom_OPERA, подскажите стоимость индивидуальных заняти?
Пишите на мейл casadellopera@gmail.com
Вышлю всю информацию
Прекрасно объясняете, спасибо!
Занятно так.
Нравлика Вам.
Благодарствую.
Огромное спасибо за доступное объяснение сложных вещей! Спасибо за вашу работу!
Спасибо! Я очень рада!
спасибо большое за ценный урок!
Не могу не сказать, что вы выглядите просто невероятно роскошно :)
Рада, что Вам понравился урок! Также спасибо за комплемент!
И послушать приятно, и информация подаётся грамотно. Спасибо Вам!
Спасибо за отзыв!
Спасибо за простое объяснение вокальной маски. Наконец-то, я поняла, что это. 😊❤
Спасибо!
Чудесное преподавание! Наи как раз это нужно. Подписка, лайк,!
Учимся в месте! ❤
Спасибо!
Как же Вас приятно слушать и смотреть, спасибо огромное за Вашу работу, Вы вдохновили меня петь заново, после 10 лет молчания
Спасибо за отзыв! Я рада))
Спасибо за Ваши видео! И какие красивые у Вас глаза!)
Спасибо!
Вы классная) очень приятно слушать ваш итальянско-русский акцент. А знания бесценны
Спасибо!
Спасибо большое за ваш труд!
Рада, что Вам понравилось!
отличные упражнения 👍
Я рада))
Очень хорошо распеваться на словах "Но-очь и-идёт"
Согласна. Чередование гласных "о" или "а" плюс "и" соединяют вертикаль горизонталь в пении.
Грасе!!! Спасибо за такое подробное объяснение..это очень помогает...мне никто не объяснил этого,хотя я занимаюсь уже со 2м преподавателем...я сама со временем пришла к этому..Вы подтвердили мои догадки)) спасибо большое!!!
Спасибо за отзыв! Я рада!
Спасибо за урок и все просто и понятно.Дай Бог Вам здоровья.
Большое спасибо!
У вас очень приятные и понятные уроки! Спасибо!
Спасибо!
Grazie mille 🙏🙏🙏💖
Спасибо!
Вы вдохновляете и дарите надежду, спасибо!
Спасибо!
Спасибо огромное! Всё очень понятно!
Я рада))
Спасибо) Очень познавательно!
Спасибо! Я рада.
Большая Благодарность, Вам!
Спасибо!
Благодарю вас за то что вы делитесь❤
Спасибо!
Большое спасибо за такую полезную информацию!
Спасибо!
Спасибо!❤️
Я рада, что Вам понравилось!
Спасибо большое!
Спасибо!!!! Отлично объясняете!! 💞🌹🌹🌹👍
Спасибо!
БРАВО!!!
Спасибо!
Благодарю. С вввв ещё никогда не занималась. Попробую. Обычно пение на ммм с открытыми губами объясняю своим хоровикам петь как в дифтонге (англ). Ng- например в конце слов singin, going....
Только с Вами я почувствовала, что такое резонаторы!
Это очень хорошо)))
Красотка❤
Круто!
Спасибо!
Круто
Спасибо
Круто спасибо!
Очень интересного
Спасибо!
Думаю,колоратурные сопрано , тем более в 3 октаве ,не используют вообще грудной региср ,и для этих нот даже дышут выше , только в верхн часть легких ,чтобы спеть в 3 октаве . Спасибо за уроки. Профессора в консерватории не спешат так подробно все объяснять.
Мои ученицы, колоратуные сопрано, владеют грудным регистром тоже, от него мы делаем плотный микст и верх, далее головной регистр на третьей октаве до "соль" третьей. Вот только позавчера занималась с ученицей, делали Царицу ночи две арии. Она понимает, как петь "си" втрой и "до", "до#" третьей на плотном звуке в миксте (например, где длинные ноты, которые требуют плотного звучания) и только головным резонансом, если пассажи и мелкая техника.
Здравствуйте! Много лет занимаюсь вокалом. Первый педагог не акцентировался на диафрагме (даже слово такое не произносил), но требовал поджимать низ живота - сама она была певица оперетты и пела прекрасно до глубокой старости. Постепенно я пришла к тому (Сама) что диафрагма тоже участвует - она препятствует выходу воздуха. То есть живот (низ) подает воздух на верх, а диафрагма выпячивается вперед препятствуя выходу - так балансируя эти две противоположные силы и создается ровная воздушная струя - я права? (насчет ребер - я пробовала петь сохраняя их расширенными и у меня как-будто образовался лишний зажим - петь стало труднее).
Скажите пожалуйста почему во время пения иногда резко подскакивает давление(боль в затылке).Благодарю,.
Здравствуйте! Правильное пение физиологично для человека. Если у вас нет повышенного давления и такое состояное возникает только во время вокала, значит, вы что-то делаете не так. Скорее всего неверно подключается опора, и из-за несоотвествия резонанса и мышечной поддержки такой эффект. Если бы я слышала как вы поёте во время того, когда у вас повышается давление и до этого, я бы могла сказать, всё ли вы делаете так, как нужно, или что вы делаете не так.
Слушаю про маску и вспоминаю фильм Примадонна 🤣🤣, но очень жаль героиню.
Уроки очень интересные!
Спасибо!
Сама учусь на 1 курсе, уроки очень хорошие и похожие на те, что моя преподаватель даёт
Спасибо! Я рада, что могла помочь))
Здравствуйте! Можно узнать проводите ли Вы занятия онлайн? И стоимость. Если не сложно отправьте информацию на почту. Буду ждать!)) calibrie@mail.ru
Добрый день! Да, провожу занятия онлайн. Всю информацию вышлю Вам на почту.
Скажите пожалуйста, вы проводите занятия по Скайпу ?
Да, провожу занятия.
Здравствуйте,а можно узнать сколько стоит одно занятие?
Может лучше на почту KorotkovaEkaterina77@yandex.ru
Добрый день! Об уроках онлайн я Вам написала ответ на электр.почту.
Так все получается, звенит и вибрирует, а как на гласные звук уходит и все теряется... Как переходить с согласных на гласные, сохраняя эти ощущения?...
Спасибо за комментарий! Чтобы сохранить звонкость и резонирование, попробуйте петь на "йо" и на "йа", пропевайте "й" и подставляйте туда гласный "а" или "о", как в уроке:
th-cam.com/video/3_gJrz_xZSk/w-d-xo.html
на 1 мин.видео.
На первой октаве не перерасширяйте звук, а далее, чем выше нота, тем больше требуется "прохода" для звука, больше ротоглоточного пространства. И постоянно посылайте звук вперёд.
@@Dom_OPERA спасибо!!! Ваши уроки очень помогают даже не профессиональным певцам!!
Спасибо! Очень этому рада👍
@@Dom_OPERA, я в шоке!!! После упражнений на "в" и "йа, йо" голос стал другой и высокие ноты стала брать свободнее... И это я пару раз попробовала только....... Спасибо!!! ))
Пою так себе, зажата и тд, но это просто чудо какое то.....
Буду продолжать заниматься с Вами!
Если есть видео, подскажите пожалуйста,( или возможно идея для будущих выпусков)) : как прикрывать звук, добавлять объем, так сказать переходить с плосковатого звука на верхах к обьемному? Спасибо!
Спасибо за отзыв! Мне очень приятно, что видео уроки помогают)) Что касается верхних нот, что здесь нужно следить за вертикальным выстраиванием звука, также за "вокальным коридором". Для каждого звука, тона, свой проход в ротоглотке, и естественно верние ноты требуют большого "вокального коридора".
Для верхних нот советую посмотреть:
th-cam.com/video/GhiiJ8UpOE0/w-d-xo.html
th-cam.com/video/-USn0CWROdc/w-d-xo.html
Для контроля вокальной вертикали есть такое приспособление:
th-cam.com/video/SllC3_FN0oI/w-d-xo.html
Здравствуйте! У меня такой вопрос - как тенор должен петь после Фа первой октавы? Чисто грудью не получается, а головным очень слабенько выходит.
Здравствуйте! После ноты "фа" первой октавы, нужно очень хорошо опирать голос. Опора должна быть глубокая. Головной резонатор преобладает, но и грудной присутствует (грудь подключается именно благодаря опоре). Звук должен быть тембрально насыщенным. Вокальный аппарат должен работать слаженно. Чтобы верха выходили свободно, нужно хорошо раскрывать ротоглотку. Мягкое нёбо растягивается как капюшон кобры. И думайте, как звук летит вперёд, через лоб, пробивая лобные кости черепа. На начальном этапе иногда чувствуется лёгкое головокружение после пения высоких нот.
@@Dom_OPERA спасибо огромное!
@@Dom_OPERA спасибо большое! Я теперь спокойно пою Ля) Но такое ощущение, что не хватает блеска, звона в голосе. Что с этим можно сделать?
Не хватает высокой форманты, она дает металический блеск голосу. Нужна свобода глотки, огромная пасть, глубокая опора и направление через маску вперёд. Но чтобы более детально ответить, мне нужно послушать.
Здравствуйте!
Спасибо большое за Ваши видеоуроки!
Вопрос: при работе на данных упражнениях, иногда появлялось ощущение щекотания в горле или где- то выше. Как будто веревочкой какой-то проводят. Дыхание контролирую, вибрацию ощущаю, но временами добавляется ощущение цепляния чего-то в горле. Что это может быть? Проблема со связками?
Спасибо за отзыв! Скорее всего это голосовой зажим. Освободите голосовой аппарат. Я даю несколько упражнений в видео о зажимах. Когда мы поём, голосовой аппарат должен свободен. Также это может быть мокрота, обычно проявляется кашляем, но после откашливания неприятные ощущения сразу проходят.
Благодарю Вас! Буду пробовать.
Попробуйте петь на "ввв", и при этом повертеть голову из стороны в сторону, подвигать челюстью, голосовой аппарат должен быть свободен, должно быть легко петь. Ощущаем опору, и думаем о посыле голоса. Берём звук сверху и посылаем вперёд. Ни горла, ни шеи не существует. Плечевой пояс свободен.
Все правильно, тяните эту верёвочку вниз и поместите гласную в эту верёвочку. Попробуйте сначала мычание м
Здравствуйте, это Александр из Минска. Я люблю низкие женские голоса. Вы какую самую низкую ноту можете взять и спеть? Вы наконец в конце концов сможете уверенно взять и спеть ноту РЕ - БЕКАР малой октавы? Вы споёте ноту РЕ малой октавы? Напишите мне, пожалуйста, ответное сообщение. Александр, г. Минск.
Спеть эту ноту можно, но "ре" бекар малой октавы неестественен для женского голоса. Даже композиторы, которые прекрасно разбирались в женских голосах, такие как Верди и Пуччини, не использовали такую тесситуру даже для контральто. В своей же практике я пела "ми" малой октавы в партии Миссис Квикли.
@@Dom_OPERA А Вы наконец в конце концов
солидную ноту СИ большой октавы возьмёте? Вы ноту СИ большой октавы споёте? Напишите мне, пожалуйста, ответное сообщение. Вы наконец в конце концов солидную ноту СИ большой октавы споёте?
@@АлександрНефедов-ы4е , а почему вы думаете, что человек с голосом "сопрано" должен петь Си большой октавы? Это мужской голос -баритон и бас- поют эту ноту.
Я драм сопрано, ре и до малой октавы в распевке взять могу, но в произведениях для женского голоса не встречала.
А где здесь была маска??? Демонстрируется заглубленное звукоизвлечение, а маска - это направление струи звуковой в твердое небо к зубам.
как можно сравнивать уродливое гн с елементарным приближающим губным мммм?))) упражнения вообще мало имеют пользы если педагог не слышит преимуществ выгодной вокальной позиции. Я никоим образом не имею намерения вас оскорбить либо унизить. ТоОлько обращаю внимание на повальный обман в сфере вокального блогерства и самодеятельность под покровом "страшной силы великих" слов об итальянстве, маске и т д.
15:10 распевка
Спасибо!
Здравствуйте у меня контральто беру снизу ре малой. Дальше ре второй октавы ничего не выходит. Как я дальше не лезу ничего не выходит(((
Здравствуйте! Нужно работать над техникой. Тогда всё получится.
@@Dom_OPERA , спасибо что ответили. а вообще контральто дальше можно ? Получается что после пения низких нот вообще наверх не получается (((
Контальто свободно доходят до "ля" второй октавы. А рабочий диапазон от "соль" малой.
@@Dom_OPERA Спасибо большое , Буду работать )))))
Ну, микст не обязательно подразумевает смешение грудного и головного регистров "пятьдесят на пятьдесят",
или "один к одному". Вполне может быть и "40:60", и "60:40" 😛.
Правильно👍
@@Dom_OPERA , ;)))
Это. Знают. Все. Вокалисты
Хорошо, когда знают))
скажите пож. вы действительно не понимаете, что показываемая распевка ничего кроме цементирования звукообразования в носоглотке с мышечным окольцеванием не делает? человек ведь и так в большинстве случаев рождается со звуком в носоглотке и зажатыми мышцами гортани и глотки. мастерство состоит в вытягивании звука оттуда к зубам! а не наоборот.
Человек, когда рождается, имеет абсолютно правильное диафрагмальное дыхание. Плач и стон и лепет младенца имеют отличный резонанс и никаких зажимов ни в глотке, ни в ротоглотке, поэтому плач младенца очень звонкий, его хорошо слышно, и даже если малыш долго плачет, его голосовые связки не испытывают нагрузку. А зажимы приобретаются уже позже.
@@Dom_OPERA ваша правда, с рождением я погорячился. смысл моих слов втом, что нет смысла втом что вы показываете: звук зажат в гортани, само упражнение даже намеков не имеет касательно хоть какого-то выведения к губам , зубам - просто тупое цементирование звука в глотке и гортани. у вас зажаты мышцы. и звук внутри. сравните:th-cam.com/video/D2zhUMcIxqE/w-d-xo.html
то есть вы, хоть и искренни со слушателем, но обманываете , искренне обманываете. конечно, не понимая этого, потому как НАУЧИТЬСЯ ПЕТЬ В МАСКУ - ЭТО ВЫСШАЯ МАТЕМАТИКА ИВ ИСТОРИИ ОЧЕНЬ РЕДКОСТНОЕ ЯВЛЕНИЕ.
Чудесное исполнение! Спасибо за ссылку.
Я с вами не согласна. Эти упражнения очень полезны, что первое, что второе. Распевке на среднеязычный итальянский согласный "gn" я научилась в Италии, потому как подобного звука в русском языке нет. Упражнение на "в" творит чудеса.
Но если у вас цепенеет горло, то значит вы неверно выполняете упражнение, и в этои случае, его выполнять не стоит. Ни горло, ни ротоглотка не должны зажиматься. Свобода и расслабление - залог хорошего вокала. Также стоит проверить, правильно ли вы поддерживаете звук опорой.
Как же долго, нудно и непонятно. До упражнений так и не дошла, невозможно...((
Упражнения с 12:42 минуты