ダラダラ勉強する子が「早くしなさい！」と叱らなくてもテキパキ勉強するようになる魔法ワザ｜成績が上がる勉強法【子育て動画：中学受験専門塾伸学会】子育てに役立つ心理学・脳科学・勉強法
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- เผยแพร่เมื่อ 19 ก.ย. 2024
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子どもがダラダラ勉強することにお悩みのお父さんお母さんて多いですよね。集中してやらないから塾の宿題や学校の宿題を終わらせるのに時間がかかって、結局終わらなかったとか、寝るのが遅くなってしまったとかいう残念な結果が起こりがちです。1度ひどい目にあえば懲りるかと思って、「終わるまで寝ないでやりなさい！」と言って最後までやらせた方もいらっしゃるかと思いますが、これって子どもは懲りないんですよね。こういうことになってしまう子って、だいたい2回目、3回目と、同じ失敗を繰り返します。そして、そんな夜更かしの勉強は身体に悪いのは明らかですから、親御さんの方で根負けしてしまって、宿題が終わらなくてもあきらめてやめさせて寝かせる。これってどうしたら良いのでしょうか？
今回はこうした状況を解決するための魔法ワザを１つご紹介しようと思います。ご覧ください。
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#子育て #勉強法 #中学受験 #やる気 #集中力
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いつも参考にさせて頂いております✨
近くに先生の塾があったら通わせたい！
受験以外でも力がつきそう😊
受験以外の力の方が良きるうえでは大事ですよね(＾＾)
素敵なパーカーが気になってしまいましたが、親として対応を反省する内容でした😅。ありがとうございます。知れて良かったです
参考になりました。
普段は「期待×価値」のうち、価値ばかりを強調して、期待コントロールを手薄にしていました。チャンクダウン(細切れ)方式でヤル気を衰えさせない様に導いていきたいと思います。
どれくらい細切れにしたらいいか、いろいろ試してみてください(＾＾)
パーカーかわいい😂
毎回参考にさせて頂いております。
先生の動画を見始めてから、子どもとの関係がよくなってきたように感じます。
子供との関係が良くなってきたんですか。良かったですね(＾＾)
どんな働きかけが一番効果があったなと感じますか？
@@kikuchi-singakukai
お返事ありがとうございます。
以前は、幼稚園年長の息子に怒ってばかりでした😥
生活面でも、お勉強面でも…
先生の動画を日々拝見し、褒めることや愛を伝えることを意識付けしていったことで、私自身がまずかなり変わることができたと思います。
特に最近、子どものチック症や、自分を叩いたり噛んだりする行為があったのがほぼなくなり、これまでの私の言動が影響していたのかと反省しました。
また、子どもが自ら学習机に座る機会が増えました。
たくさん褒められるから、お勉強やお絵描きなどが楽しくなったみたいです。
今後も動画配信楽しみにしております😊
過去動画も遡ってぜひ観させていただきたいと思います！
はじめの方は一字一句うんうん、そうそうと全てに頷きながら見ていました。
チャンクダウンの表を作って実際やってみようと思います。
有益な情報ありがとうございました😊
・ADHDの子や集中力が続かない子におすすめの勉強法４選
th-cam.com/video/_2qWWAHFTS4/w-d-xo.html
こちらの動画も参考になると思います。見てみてくださいね。
大人もですが心が子供だと遠くのメリットより目先のメリットを優先しがちですね。
そこに悩んでいました。私と娘のやり取りそのものです。勉強をやらせればするけれど、とっても時間がかかる。私はほんの少しの量と思っていたのですが、娘は量が少ないと思っていないかもと合点が行きました。これからは小出しにしてみようと思います。
時間がかかる理由には、勉強以外の話に花が咲くから、というのもあるのですが。
貴重な情報を分かりやすく、行動に移せそうなレベルで話して頂いてありがたいです。ありがとうございます！
参考になったなら良かったです(＾＾)
子どもの感覚と大人の感覚はだいぶ違いますからね。
本人にどれくらいならすぐにできそうかとか、これをするのにどれくらいかかりそうかとか聞いてみるのも良いですよ。
名台詞多過ぎです！
ひとくちサイズの勉強わんこそば
これは納得！
実践してみます！学校のテストも６０点、または以下の受験控えてる小学四年生の娘の参考になります。。
中学受験をしない３兄弟の母ですが、ためになる内容が多く参考にさせて頂いております。
小５の次男についてご相談したいのですが、次男は他の兄弟と比べて赤ん坊の頃からじっと座っていることが苦手で、小１の頃は立ち歩きはしませんでしたが鉛筆をかじったり消しゴムをバラバラにしたりして何とか机に座っていたタイプです。
学年と共に多動は目立たない程度に落ち着いて来てはいるものの、家庭学習をするときに長時間続けることが苦手です。
見た目の量が多いと嫌がるので分厚いワークではなくプリントを用意し、途中に休憩を何回挟んでもいいからこれを全部やろう、という方法で、細切れではありますがトータル30分くらいの学習をしています。
なお、家庭で算数の先取り学習と復習、漢字の先取り及び復習、理社は教科書ワーク(少なく見せるためコビーしたもの)をやって、カラーテストはだいたい95〜100点を取ってきます。(たまに大きいミスをして80点台の時もあります)
ご相談したいのは、これから公立中学へ進み高校受験・大学受験に向けて勉強していくのにあたって、今のままの細切れ学習を次男の学習スタイルとして定着させてしまうほうが良いのか、それとも少しずつでも長時間座って学習できるよう練習していくほうが良いのか、ということです。
長文になり失礼致しました。
お忙しいとは存じますが、ご助言頂けると嬉しいです！
基本的に細切れで大丈夫ですよ。
テスト時間は細切れにできないので、長時間テストに向き合う訓練はそれはそれで必要な場合もあるのですが、普段の勉強では細切れを続けて良いかと思います。
大事なことは、細切れ勉強時間の合間の休憩が長引き過ぎないようにすることですね。
休み時間こそタイマーで時間を計って可視化するなどしたら良いかと思います＾＾
ご丁寧にありがとうございます！
長男はのんびり屋で作業は遅いものの何時間でも座っているタイプだったので、次男があまりにも集中できないことに焦っていました。
確かにテストは細切れにできないのでそこの練習は別で必要ですね！あと休憩を長くしないことですね。今もタイマーを使っているのですが(休憩時間の長さは本人に任せていました)、次男と相談しながら気をつけていくことにします。
細切れ学習のままでも大丈夫と言って頂いてとても力をもらえました😊本当にありがとうございます。
今後の動画配信も楽しみにしております！
お誕生日おめでとうございます🎉🎊🎂🎉㊗️
ありがとうございます！
学校の宿題でさえ遊びに行ったあと後回しにする小4息子がいます。口ばかり達者で、ある難関私立男子校に行きたいというので、今月から塾に入れようかと思いますが、こんな状態で目的と行動が繋がるのか賭けです。
わんこそば単位にして、すごく少ない範囲だけでも始めは褒める、ことが重要ですか？
男子なんて9割方そんな感じですよ(笑)
褒めてのせていってください＾＾
いつもお役立ち情報、ありがとうございます。
２月から新四年生で通塾が始まった息子ですが、学校の課題以外の勉強をずっと避けてきたこともあり、初回から、塾の宿題に敵意むき出しで困っています。
細切れを意識しているのですが、それだと回数が多くなるので、その一回一回で「むかつく！死ね!」と機嫌が悪くなり、こちらも辛いです。
宿題プリントに「死」の文字を書き連ねていることも度々…。
元々が、学校では優等生、家では優しい甘えたさんなので、このまま塾に行かせて、精神的に大丈夫かと心配になります。
自分から取り組む時もあるので、まだ最初だし、慣れてくれることを祈るばかりです。
学校の課題以外を避けてきたらそうなりますね…
少しずつならしていってあげてください。
共感的な言葉で本人のつらい気持ちを汲み取ってあげるのも良いと思います。
・中学受験で男の子を伸ばすための心得7カ条
th-cam.com/video/VXHpB6t0tgI/w-d-xo.html
このあたりの動画も参考にしてみてくださいね。
@@kikuchi-singakukai
お忙しいなか、コメントに返信いただき感激しております！ありがとうございます。共感が大事とは知りながら、「慣れれば大丈夫よ」などと、励まし中心になっていました。「宿題多いよね」と、その部分に共感すると、「やっぱり多いよなー」と思わせてしまうのでは、と思ってしまい。「しんどいよねー」と
そこに共感してあげるべきなんですよね…。「しんどいんだねー」だと、「わかってるやろ！」となりそうで、共感の仕方にも迷いがあります。先生お勧めの動画も拝見いたします！
ありがとございます。われわれにんがんぞくわ、おまえのようにしている。
参考にしようと思います。
合格者の実績などは公表されてますか？気になりました。
ウェブサイトで公表してますよー
細切れ、、、でやらせても進まない子供は進まないですよ。
進まないのは
1,その単元が分かっていない
2,長々書くのがめんどくさい
からです。
私は100人の生徒全員を集中させる方法は知らないですが、生徒を集中させる方法を100通り知っています。
3歳の女の子がいます。一歳の頃から公文に入会し、国語と算数を受講しています。宿題は朝起きた後すぐと、夕食後の二回に分けてしています。一回分の量としては、運筆プリント3枚、算数3枚、国語2枚をしています。(その日の子供のコンディションに合わせて枚数を減らすこともあります)はい、やるよー！と声かけすると2、3枚はサッとしてしまうのですが、その後はダラダラして40～50分かかります。内容としては、ヒントなしでも結局は最後までやってしまうので(時間がかかりますが…)難易度は程よいとは思うのですが…。母親の私は現在仕事をしているので１日二回に分けるのがやっとです。もうすぐ仕事をセーブする予定なので、そこからは三回くらいに分けてやろうと考えています。今の状態では、一回にやる量を減らしたほうが効率か良いのでしょうか。
そうですね。3歳の子の集中力は4～5分くらいしかもたないと思います。量を減らして、集中してこなせる量にした方が良いですね。
小さいころからダラダラ勉強の癖がついたり、勉強＝めんどくさいものとか、勉強＝嫌なものというイメージを持ってしまったら、その時点でものすごいビハインドを背負うことになるのでお気を付けください。
どれくらいものすごいかというと、「呪い」と言って差し支えないレベルです。
成績が伸びなくなる「呪い」です。とても怖いです。
お忙しい中のご返信ありがとうございます。早速、一回量を減らして、頻度を増やしてやってみると、ダラダラすることがなくなりました！
的確なアドバイスに感謝いたします。
@@りんか-k3j 良かったです😀