بارك الله بيك كلام وشرح مفصل تفصيل رائع ومفيد
استفدت منك كثيراً
بارك الله فيكم وجزاكم الله خيرا واحسن اليكم .
الله يفتح عليك يا استاذ احمد. درس مهم ومفيد جدا. برجاء المتابعة بحلقات أخري عن بري القلم بطريقه عمليه مع شرح زاويه الميل وكيفيه القط لكل نوع من انواع الخطوط المختلفه. جزاكم الله كل خير.
اما انت. فأدعو لك بالتوفيق فقد وجدتك مخلصاً في تعليم ماعندك للمبتدئين بارك الله فيك
ممتن لكم استاذ معلومات مستفيضه
الجبن والحرص والبخل غرائز سوء يجمعها سوء الظن بالله سبحانه
الإمام علي عليه السلام
اللهم أعطِ منفقاً خلفاً .. ممنونين لكرمك بالمعلومات
بارك الله بكم أستاذ أحمد
إنّ عدمَ تعليم بري القلم هو نوعٌ من شحّ النفس أعاذنا اللّهُ منه ، وقد رأيتُ أمثالَ هؤلاء البخلاء.
ويعجبني الخطاطون الإيرانيون ،فإنهم لا يمانعون عن البري ، بل يقطّون لك القصبَ بكلِّ سرور.
وقد عانينا ما عانينا من هؤلاء الخطاطين البخلاء الذين يجعلون الناس لا يتّجهون الى تعليم الخط بسبب خصلة البخل الذميمة ، قال تعالى " ومن يوقَ شحّ نفسه فأولئك هم المفلحون".
شكراً للخطاط العمري على تعليم الخط وبريه وقطّه.
جزاك الله خيرا
ياليت تكون هناك حلقات عن فرشاة الكتابة بالبوية علي القماش. والكتابة علي الجدار وكيفية قط فرشاة الكتابة بالبوية وشكرا جزيلا
ماشاء الله استاذ لكن لم تذكر زاوية ميل الأقلام في أنواع الخطوط أو لو تعطينا لمحة بسيطة عن أقلام سامي وشوقي وعماد الحسنى. جعلها الله في ميزان حسناتك.
يعطيك العافية وشكرا لك على المعلومات
بارك الله فيك على كل المعلومات القيمة
❤️❤️❤️
أولا نشكرك على ما تبذله من جهد في نشر فلسفة الخط وما يتعلق به . قديما كل العلوم أصحابها بخلوا على الناس في نشر معلوماتها وأسرارها . والخط واسرار القلم أحد هذه الفنون التي كانت محتكرة على أهلها خوفا على حق الملكية من الضياع ..
اذا امكنك يا استاذ احمد
ان تقوم بتكمله سلسله تعليم مفردات الخطوط بذات خط الثلث مع تحديد وقت تقريبي اذا سمحت
استمر استاذ
انا اعتقد ان اخفاء اسرار عن القلم او الخط من قبل الخطاطين الاولين كان سبب رئيسي فيما وصل اليه الخط الان كانوا يدخرون علمهم للانفسهم خوفا من الناس على ارزاقهم مع انه كان من الممكن ان ينتشر فن الخط اكثر واكثر لو كانوا علموا الناس وكان الخط وقف الان امام التقنية وبقيت صناعة الخط لكن هكذا هو الانسان نعم نتعلم منهم لكن نعتب عليهم رحمة الله عليهم اجمعين
اتريد انواع وصناعة الاحبار العربية
أقول : إنّ الخطاط " أمير خاني الفارسي" يرى أنّ الجانب الأيسر يكون رفيعاً ، بعكس الجانب الايمن ، بعبارة أخرى الجانب الوحشي يكون أرفع ، لانه في الخط الفارسي نحتاج الى هذا الرفع .
أحببتُ أن أنقل هذه الملحوظة للاستاذ العمري ، ولك مني جزيل الشكر والتقدير والحترام.
هذه ملحوظة مهمة جداً .
احسنت واجزت استاذ احمد بارك الله فيك استاذي. عندي ملاحظه بخصوص كتم المعلومه او سر المهنه يقول العلماء في الشرع ان المعلومه اذا كانت مكتسبه اي من اختراع الشخص حق له ان يكتمها اما اذا كان تعلمها من استاذ فلا يجوز ان يكتمها ويندرج من الذين قيل تنهم بالحديث من كتم علما الجمه الله بلجام من نار يوم القيامه
طول عنق ريشة القلم يعطي رشاقه وظهور للحرف بشكل أوضح اما قصير العنق كأنه يغطي ظهور الأحرف
كل المهن بها أسرار، ومعظم أرباب المهن كانوا يحافظون على سر المهنة؛ حتى تستمر في العائلة الواحدة ... لذلك لا يمكننا لومهم ... لأنهم بذلوا وقتا و جهدا
حتى تعرفوا على أسرار مهنتهم...
لا تحسدوه فضلَ رتبته التي
أعيت عليه و افعلوا كفعاله
بارك الله تعالى فيك استاذ
المعلومة التي ذكرتموها حول سماكة السن الوحشي تخص خط الثلث أو جميع الخطوط ...مشكور
نريد فيدو للسلايات ابو شهاب
السلام عليكم
استاذ احمد عندي سؤال الله يرعاك
قمت بتقهير ورق
لمن اكتب يذوب التقهير
سنو السبب
نزل النة دروس اكثر يعطيك العافية
استاذي هذا التصرف عند الأولين كان أيضا تصرف مشين يصدر ممن كان ضعيف اليقين بالله
فهو الرزاق وهو الفتاح
فإذا كان الخطاط قديما يكتب مثلا
يا رزاق أو يا فتاح
فكيف به يصدر منه هذا الفعل إذ هو ضعيف اليقين في الله وأن الله سبحانه وتعالى هو من يرزق الفتح والمال والبركة
عموماً لازلت أشك أن هذه المسألة كانت عامة بين القدامى فقط أرى أن القلة القليلة والتي كان شيء من البغض والحسد نافذ إلى قلوبها هي من كان هذا الفعل منتشر بينهم
كما في هذا الزمن أيضا هنالك من تطلب منه معلومة حول ما يتعلق بالخط كالورق مثلا او تقهير الورق او صناعة الحبر او الأقلام أو أو أو..... فلا يكاد يجيبك إلا ناااادرا
وفقك الله أستاذي الكريم على كل جهد قدمته للطلبة في هذا الميدان وجعل ذالك في ميزان حسناتك
زكاة العلم نشره
ومنع المعلومة كمنع الزكاة
وهذا من صفاة البخل على ما افهم والله اعلم
لكن نتيجة المنع اصبحت كارثية في كثير من الاحوال
لان سر الصنعة سر تخلفنا
ما أدى إلى سرقة المهنة والهروب بها الى الخارج ثم موتها
لذلك اليوم قل المهتمين بالخط العربي الجميل وغيره من الخطوط وابتعد العامة عنها الا ندر بسبب توقف العلم بعد تناقله عبر السنين عند مانع المعلومة
فبالواقع هو لم يبتكرها لتكون ملكه وحصرية عليه
انما تعلمها من غيره فأجاز لنفسه مالم يجيزه للاخرين
لكل انسان واجب استلام وتسليم رسائل الهدف من خلقه وايجاده في هذه الحياة
الانبياء هم أصل العلم وقواعده من الله تعالى
وباقي الناس فرع مستمر
وهذا رأيي مع كل احترامي لبقية الآراء وشكراً🌹
شكد اكو حقاره عند بعض الخطاطين
لم اجد مهنة او حرفة تعجّ بأنانية أصحابها كمهنة الخط العربي. ، هذا مع كون الخطاطين يتعاملون مع النصوص القرآنية والأحاديث النبوية الشريفة والاقوال المأثورة وهي في مجملها تدعو الى كل طيب من الصفات ، كذلك نجد بينهم الحسد والضغينة وكذلك عدم رضاهم عن كتابات غيرهم من معاصريهم مع ان الخطاط لايعرفه الا الخطاط بينما نجد اي فن آخر له من المتابعين مالايُحصى
استاذ الاولين الظاهر كانو نفسيات ميحبون يعلمون 😅
استاذ احمد عيني لا تتكلم فصحة
اتكلم عراقي
إذا تكلم باللهجة الفصحى فهو الصحيح حتى يفهم كلُّ عربي كلامه ، وأما اللهجة العراقية فهي خاصة بالعراقيين ، فقد لا يفهم غير العراقي كلام الاستاذ العمري.
❤❤❤❤
يااخي انت الله بعثك للخطاطين المبتدئين معلم من بعيد حتى تتنور بصيرتهم لفهم عالم الخط♥♥♥♥♥