[R 강의] 106. 피어슨 상관분석

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  • เผยแพร่เมื่อ 16 ธ.ค. 2020
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ความคิดเห็น • 26

  • @tubeyou5345
    @tubeyou5345 ปีที่แล้ว

    필기 형식으로 간단하게 핵심적인 내용만 설명해줘서 너무 좋아요

  • @hyejoolee6863
    @hyejoolee6863 2 ปีที่แล้ว

    설명 너무 알아듣기 쉽게 잘 해주시네요. 감동입니다^^

    • @statools
      @statools  2 ปีที่แล้ว

      감사합니다^^

  • @user-tv4je1cz4h
    @user-tv4je1cz4h 2 ปีที่แล้ว

    와 명강의다.... 왜 이제서야 봤지 ㅠ

  • @user-wg6gd6jy5v
    @user-wg6gd6jy5v 3 ปีที่แล้ว

    최고예요!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 따봉따봉 왕따봉

  • @youyoungchoi9374
    @youyoungchoi9374 3 ปีที่แล้ว

    강의 너무 잘듣고 있습니다!
    상관분석 관련해서 한가지 질문을 드리고 싶습니다.
    그림이 없어 제가 말하는 내용이 그대로 전달될까 걱정이되는데..
    corrplot 그렸을 때 세로/가로측이 같은 DATA를 써서 y=x 기준으로 분석 값이 나오는데,
    혹시 세로측의 DATA와 가로측의 DATA를 다른 항목을 넣어서 상관관계 분석을 하는것은 다른 함수를 적용시켜야할까요?
    아마도 행렬의 변화가 있는 것 같은데 R 초보자라 csv 파일 만드는데서 부터 막히네요...ㅎㅎ

    • @statools
      @statools  3 ปีที่แล้ว

      이해가 잘 안되네요. 채널 설명의 메일로 질문 부탁드립니다.

  • @boreum3005
    @boreum3005 3 ปีที่แล้ว

    안녕하세요 질문있습니다. 구별 1인가구수와 구별 가로등갯수도 시간대별 계수가 아닌 구별로만 나와있는 데이터들인데 이친구들도 상관분석이 가능한건가요?

    • @statools
      @statools  3 ปีที่แล้ว

      네 가능할것 같네요

  • @user-nj9sm9il3h
    @user-nj9sm9il3h 3 ปีที่แล้ว

    안녕하세요~ 질문 있습니다. 혹시 피어슨 상관분석으로 다중상관 분석도 할 수 있을까요?

    • @statools
      @statools  3 ปีที่แล้ว

      네그렇습니다. 아래 글 참고하세요
      www.real-statistics.com/correlation/multiple-correlation/

    • @user-nj9sm9il3h
      @user-nj9sm9il3h 3 ปีที่แล้ว

      @@statools 참고문헌까지 알려주셔서 정말 감사합니다.

  • @user-nj9sm9il3h
    @user-nj9sm9il3h 3 ปีที่แล้ว

    안녕하세요~ 질문 있습니다. 연도별 무더위쉼터 수와 온열질환자 수 간의 상관관계를 분석하고자 하는데요. 무더위쉼터 수는 누적데이터인데 상관분석 가능할까요? 이 수치를 연도별 증감치로 바꾸면 어떤 해는 마이너스가 나올 수도 있거든요..

    • @statools
      @statools  3 ปีที่แล้ว

      음수여도 상관분석은 가능합니다. 누적데이터로 하는데도 문제 없어 보입니다.

    • @user-nj9sm9il3h
      @user-nj9sm9il3h 3 ปีที่แล้ว

      @@statools 네, 알려주셔서 감사합니다.

  • @zzz432
    @zzz432 3 ปีที่แล้ว

    에러: 예상하지 못한 수치형 상수(numeric constant)입니다 명령어를 입력하면 이렇게 뜨는데 어떻게 해결하나요?

    • @statools
      @statools  3 ปีที่แล้ว

      코드를 알려주셔야 디버깅이 가능합니다. 에러발생 상황을 알아야 해결방법을 알려드릴 수 있어요

    • @zzz432
      @zzz432 3 ปีที่แล้ว

      @@statools 코드가 어디에 나오죠??

    • @statools
      @statools  3 ปีที่แล้ว

      사용하신 R 코드요.
      어디가 잘못된지를 제가 알아야 피드백을 드릴 수 있어요

  • @jekphotography3919
    @jekphotography3919 2 ปีที่แล้ว

    What would be the direction of a relationship if our ɀ-products were: 1.2, 1.5, -1.2, -2.1, 0.4 답이 네가티브 인데 왜 그런지 설명 해 주실수 있을까요?? 감사합니다

    • @statools
      @statools  2 ปีที่แล้ว

      문제를 이해못했습니다
      제타 product 인가요? 처음듣습니다ㅜ

    • @jekphotography3919
      @jekphotography3919 2 ปีที่แล้ว

      @@statools Pearson 상관관계?? 배우다 나온 문제에요..

    • @statools
      @statools  2 ปีที่แล้ว

      이부분만 봐서는 잘 모르겠네요; 문제 전체가 있으신가요?

    • @jekphotography3919
      @jekphotography3919 2 ปีที่แล้ว

      @@statools 이게 전체 문제였어요 .. 제타는 제가 처음 들어보는 용어라 ..ㅜ
      어떤분이 저 값들을 다 더해서 n 으로 나누면 -0.04 가 나와서 네가티브 방향이라 했는데 mean 구하는 공식으로 음/양의 방향성을 알수 있나요?
      제가 이해를 제대로 못하고 질문을 드려서 ….죄송 ㅜ
      내일 셤인데 망한 각.. ㅋㅋ ㅜ

    • @statools
      @statools  2 ปีที่แล้ว

      검색해도 안나오네요ㅠ무슨과목인가요? 교제문제인지요?