Kategorie 3, 3. Preis: Gymnasium Markt Indersdorf, Markt Indersdorf (Bayern)

Die Robotic-AG des Gymnasiums Markt Indersdorf konnte die Jury des Schulwettbewerbs bereits 2018 mit dem Prototyp eines selbst entwickelten, solarbetriebenen Lerncomputer-Koffers überzeugen. In der aktuellen Wettbewerbsrunde bauten die Schülerinnen und Schüler auf diesem Projekt auf und erarbeiteten eine Lösung, um die 17 Ziele für nachhaltige Entwicklung auch für
Menschen in abgelegenen Regionen der Welt interaktiv erfahrbar zu machen. Dazu entwickelten sie ein mobiles Museum aus 17 kostengünstigen und energieautarken digitalen Lernkoffern. Enthalten sind jeweils ein Tablet, ein Solarmodul, eine Anleitung und QR-Codes, die zu selbst entwickelten Lernspielen führen. Die Schülerinnen und Schüler achteten bewusst auf Abwechslung und Lösungsorientierung, um auch jüngere Kinder in ihrem Engagement für die Eine Welt zu bestärken.
In Zusammenarbeit mit dem Museumspädagogischen Zentrum München ist nun geplant, das mobile Museum digital zugänglich zu machen und die Museumskoffer real auszustellen. Die Jury würdigte diese Zusammenarbeit, die eine besondere Breitenwirksamkeit des Projekts möglich macht. Darüber hinaus beeindruckte, dass die Schülerinnen und Schüler über einen Zeitraum von zwei Jahren hinweg diszipliniert an dem Projekt gearbeitet haben, das nun durch seine authentische, emotionale und
dennoch professionell-rationale Sprache besticht. Dabei achteten die Schülerinnen und Schüler auch auf eine barrierefreie Umsetzung des Projekts, sodass die 17 Ziele ganz im Sinne einer Bildung für nachhaltige Entwicklung vermittelt werden.
Mehr Informationen zum Schulwettbewerb:
www.eineweltfu...