He was a great mathemtician. I have never heard of any acedamic math book written for the AL or varsity undergatates except political and other issues.
Hon professor! This is a very good illustration, very simple to understand by most. Thank you very much for it. Your profound knowledge and experience are highly beneficial to us.I have some questions and concerns: 1. Why we couldn't apply some of the doctrines found in Buddhism to uplifting living standards and provide some practical solutions to data. Isn't that the very reason that people look upon other teachings in order to achieve their aspirations?Once you are born to this world, one has to live to its full life span, whether you like it or not. Every human aspires to live and enjoy life because every material thing is endowed by nature. One has to work hard to reach such material possessions and satisfy themselves although it may not be fully satisfied at the end! That's the nature of all human beings. Such Western doctrines and new findings have helped the whole world find solutions regardless of whether you are an intellectual or not to live and benefit from. Further, they find answers or solutions to help live anyone or any person who may be a handicap to live life better alongside others in society. This may sound like some monetary gains to the inventor, but some win-win solutions are admired. I would like to get some feedback on these aspects. Thank you
Prof Nalin comment aka daki kiyala hithenawa prof Nalin ge reply witharai anik aya reply karanna epa..mama reply karanne prof Nalin ta witharai. Wenkirima batahira wen nokirima sinhala Buddhist kiyala wage mata therunne. Aka waradi ehema kiyala ona kenekta onama deyak gana kathakaranna dila western hari wena ona widihakin field aka gana study karapu ayage ideas opinions awathakseru karana aka.. Hodama example aka thamai president Gotabaya Rajapaksha kabanika govithana kiyala karapu pissu wade.. anthimata kidneys beraganna kiyala doctors ekka ekathuwela aka promot kara agriculture study karapu aya paththaka daala.. anthimata une dan api okkoma wasa kanawa wasa dapu kamath gini ganan anthima pohora genwana company tika withatai dinuwe. Doctors gen kidneys gana ahan agriculture karapu ayagen organic agriculture aka gana ahan economy aka gana study karapu ayagen economy aka gana ahan wada karanam adath gotabaya president rata corona walin passe poddak hari issarahata ganna thibuna. Dan okkoma aya rata daaala yanawa aduma gaane 7 years walin wath rata passata giyaa WEN KARANNA ONA AKA WEN NOKARA DR HARI PROFESSOR HARI KIWWAMA ONA MAGULAK THAMAN GE FIELD AKATA PITIN THIYENA DEWAL GANATH KATHA KARALA STUDY KAPAPU MINISSU KIYANA DEWAL AHANNE NATHI UNAMA... Professor Nalin gen igena gaththa professor lagen mama igena gannawa.. oyage students lata loke ganama thiyenne puduma arrears akak. Professor Nalin oyaa ape professorta second upper akak dela aya dan thamanta nolabuna 1st class anik lamainta nodenna lamai fail karana ake semawak naaa.. Ayath oyaa wage hamadema ganama kiyawana thamange field aka gana danna bambuwak naa.. deshapalanayai loke nathi anik fields gana nodanna magul kiyawanawa.. WEN KARALA ISSELA THAMAN MOKAK HARI DEYAK IGENAGENA.. ETA PASSE ANIK FIELDS GANA IGENANA GENA KATHA KARANAM WADIYA HODAI.. NATHTHAM THAMAN IGENA GATHTHA DEYIN LOKETA WADAKUTH NAA.. NODANNA DEWAL GANA KATHAKARALA.100% organic karanna gihin gotabaya karagaththa dema thamai wenne. Aken une USA walata lankawa control karanna labuna akath JVP kalakanninta boru kiyala samanya minissu rawattanna puluwan environment aka haduna akai dushitha deshapalakayonta ayeth awasthawak haduna akai...
@@manjukasoysa3901 එහෙමනං නිව්ටන්ගේ නියමයන් සාමාන්‍ය සාපේක්ෂතාවාදයෙන් රිකව කරගන්න පුළුවන් වෙන්නේ කොහොමද? ඒකෙන් පෙන්නන්නේ න්‍යායන් දෙක අතර අනුකූලතාව. Source: "Recovering Newton's laws from general relativity can be a complex process, but it's a key concept in theoretical physics that shows the consistency between the two theories. One way to do this is by using the weak-field limit of general relativity, which approximates conditions where the gravitational field is relatively weak and the speeds involved are much slower than the speed of light." - Sean M. Carroll, California Institute of Technology
If Dr. Nalin doesn't like the deep analysis of a phenomena by its individual parts, within the sway of WHOLE view, we have to reject the Buddhist view of the mind, life...since it's what it separates from others, [ Buddhism demands our awareness of subtle differences of thoughts, otherwise would be clings us to the sansara.] Dr. Nalin always cofused [ he may be not but to mislead others with cheap logic] about idealistic & practical aspects of a concepts, so his view of "straight line, point"- these are no need to be concrete thoughts in our mind, it's enough to represent space concepts for our vision to create practical models of reality. Thickness/ breadth of LINE OR POINT dosen't affect our practical creations, every thing man created & those serve humankind have been started as straight lines & points in documents after the idea generated in a human mind. He tried for yrs to debunk the Scientific method as "patta pal boru" by cheap idealistic logic, with the sole intention to discourage the spread of western Science - human investigations won't give results perfected or eternal truths, in a universe where every thing ever changing, our knowledge too should be that, it needs changes inherently. Only a knowledge of a visionary person may be not if he was genuine. So in this discussion our heritage he might confused us more by his unnecessary, irreverent diverse views on other subjects, because his all time dislike of Western Science.
Yes, I noticed, this piece "debunk the Scientific method as "patta pal boru" " ??????? My thoughts are also with you. Yes "To discourage the spread of western Science" I did not have a time to say this in similar way to yours. I share this with you.
Contrary to Dr. Nalin's perspective, analyzing individual parts does not negate the importance of the whole. Instead, understanding individual components provides a more comprehensive understanding when integrated into a holistic view. This duality of detailed understanding and holistic integration is fundamental in fields like ecology, where individual species are studied in the context of an ecosystem.
@@kirkgilbreath5094 Exactly, for any system - in Nature or man made - that consist functioning of individual parts, this mechanism works. Ultimately its under a great law, 'Whole is greater than the sum of its parts'
@@dilshanjayathilake9559 Where did eastern philosophy take us for over 2500 years?Was there any significant progress at all in any field even prior to the arrival of europians. What skills we earned from India only degraded over time. There was no progress in literature, architecture, medicine, engineering, science.....The Dagaba in 200bc is still tbe same dagaba in 1500ad. The irrigation technology is the same or perhaps degraded. What improvement did we achieve as a society by adhering to eastern philosophy, please enlight me. Even Buddhism commercialised and lost its moral values over time, was it only because of the introduction of western philosophy?
හැමදාම ත් වගේම සර් ගේ චින්තනය ඇසුරු කරන්න ආසා කරන මම වගේ අයට මේ වැඩසටහන ඉතාමත් වටිනවා..
ඔබ තුමන් ට නිදුක් නිරෝගී දීර්ඝ ආයුෂ ලැබේවා ....තෙරුවන් සරණයි 🙏🙏🙏
සමස්ථය අරගෙන කතා කිරීම සර් කවදත් කළ දෙයක්. ඉතිහාසය බටහිර රාමුව තුළ උගත් බොහෝ විශේෂඥයෝ අනෙක් සියලු දේ පසෙකලා ඉතිහාසයම පමණක් අරගෙන කතාකිරීමම ගැටලුවක්. එනිසාම නලින් සර්ගෙ මෙම දේශනමාලාව වෙනස් සහ වටිනා කටයුත්තක් බව නොඅනුමානයි.
හොද වැඩසටහනක්.ස්තුතියි
This is a great presentation. Thank you so much
නලින් ද සිල්වා ගේ ඊළග වැඩ සටහනත් අපේක්ෂාවෙන් ඉන්නවා.
ඉතාම සතුටුයි ඔබ තුමාගේ වටිනා කථාවක්‍ කාලෙකින්‍ දැක්‍කේ ... අපේ අප්‍පච්‍චිව දැක්‍කා වගේ ...
මා අවුරුදු 10 ක දරුවකුව සිටියදී 1986 සිටයි ඔබතුමාගේ සිසුවකු වුයේ ...
ඔබතුමාට දිගාසිරි ....
He was a great mathemtician. I have never heard of any acedamic math book written for the AL or varsity undergatates except political and other issues.
Great presentation
Great start
Hon professor! This is a very good illustration, very simple to understand by most. Thank you very much for it. Your profound knowledge and experience are highly beneficial to us.I have some questions and concerns: 1. Why we couldn't apply some of the doctrines found in Buddhism to uplifting living standards and provide some practical solutions to data. Isn't that the very reason that people look upon other teachings in order to achieve their aspirations?Once you are born to this world, one has to live to its full life span, whether you like it or not. Every human aspires to live and enjoy life because every material thing is endowed by nature. One has to work hard to reach such material possessions and satisfy themselves although it may not be fully satisfied at the end! That's the nature of all human beings. Such Western doctrines and new findings have helped the whole world find solutions regardless of whether you are an intellectual or not to live and benefit from. Further, they find answers or solutions to help live anyone or any person who may be a handicap to live life better alongside others in society. This may sound like some monetary gains to the inventor, but some win-win solutions are admired. I would like to get some feedback on these aspects. Thank you
Excellent
One man show
හරිම වටිනවා ❤❤❤
ස්තුතියි
ඉතාමත් වැදගත් සංවාදයක්‌ බොහොම පින්
ඔහුගේ වටිනාකමට අපේ මිනිසුන් අගයක් දුන්නද
ප්‍රියන්තා සේනානායක මහත්මිය මියගිය පසු නොපෙනෙන ලෝකය සමග තොරතුරු හුවමාරුව නතර වෙලාද?
ඉපදුන සංස්කෘතියෙන් හා එහි සංදර්භයෙන් මිදී කාටවත්ම වියුක්ත චින්තනයක් හදා ගන්න බැරිද?
පියදාස සිරිසේන ගේ නවකතා නවකතා ද?
දිනේෂ් මුතුගල ගේ ටියුෂන් වල ජීව විද්‍යාවයි බණයි කලවම් නේද?
මහාවංශය ඉතිහාස කෘතියක් ද?
මේ ප්‍රශ්න සියල්ල අපිට අපේ සංස්කෘතික අනන්‍යතාව නොතේරීම නිසා අහන ප්‍රශ්න. දීර්ඝායු වේවා ඇදුරුතුමනි!
තර්ක හරිම ලස්සනයි. එනමි, මම මිරිස් කියන්නෙ මිරිස් තමා, ඒත් මිරිස් නෙමෙයි. දැං ගම්මිරිස් තියවනේ, ඒ මිරිස් නෙමෙයි. ගම්මිරිස්. ඒක තමා මං කීවෙ, මිරිස් කියන්නෙ මිරිස් නෙමෙයි කියල. ඉතිං මිරිස් තියෙන්ඩත් පුලුවං, නොතියෙන්ඩත් පුලුවං. ඒක නව චිංතනයක්, ඒත් ඒක නව චිංතනයක් නෙමෙයි.
ඒ නිසා තමයි බටහිර අයින්ස්ටයින් ගැන, ගණිතය ඉගෙන ගත්ත මම, බටහිර කෝනයෙන් විචාරය කරන අයට මගේ පයිසා දෙක කියන්නේ.
ආයිබොං මං පොඩ්ඩයි දන්නෙ.
අපි ගණිතය ඉගෙන ගමු සිංහල බොදු චින්තනයෙන්. ඉන් පසු අපි pythagoras theorem එක මහාවන්ස චින්තනය කියල නම් කරමු නෙ.
😂
කලකින් අහපු ඉතා අගනා විග්‍රයක්.
මේ හරහා ගැටළුවක්ව පැවති සමහර කරුණු නිරාකරණය කරගන්න හැකිවුණා.
එය ඉදිරිපත් කරන්න ට කැමතියි. ඔය දක්වපු දෙවන වර්ගය, ඉන්දියානු චින්තනය කියලයි මට හැඟුනේ. නියතිවාදී චින්තනය. බෞද්ධයන්ගේ ප්‍රශ්න කර පිළිගන්නා පිළිවෙත අවහිර වුනේ මේ චින්තනය හරහා. මෙතැනදී ද ද්විකෝටිකයට සීමා වුනා. එක්කෝ මහාවංශය 100% ක් පිළිගන්න ඕනේ නැතිනම් ප්‍රතික්ෂේප කරන්න ඕනේ. ඉන්දියානුවන් හින්දු හරහා නියතිවාදීන්.
ත්‍රිපිටකය 100% ක් පිළිගන්න වද නැද්ද යන ප්‍රශ්නේ එන්නෙත් මේ හරහා. යම්කිසි කලකදී සිංහලයෝ මේ නියති වාදයට ගොදුරු වුනා කියලයි මට හිතෙන්නේ. එය බටහිර අනුකාරත්වයට හොඳ තෝ තැන්නක් වුන බවයි මට පේන්නේ.
බොහෝ දෙනා මෙතුමාට චෝදනා කරන්නේ මෙතුමාගේ සැබෑ අදහස අවබෝධ කරන් නෙමේ කියල මට හිතෙන්නේ. මෙතුමා බටහිර විද්‍යාව පට්ටපල් බොරුවක් කිව්වට කාටවත්ම ඒ සම්බන්ධව ඉගෙනගන්න එපා කියල නෑ. මම දන්න විදියට භික්ෂූන් වහන්සේලාට පවා ගණිතය සහ විද්‍යාව දැනුම ලබා දිය යුතු බව මෙතුමා පවසා සිටියා. අපි යමක් හදාරන්න නැතුව ඒ දේ විවේචනය කරන්න බෑ කියල මෙතුමා දන්නවා.
මම බය නැතුව කියනවා මම නියම බෞද්ධයෙක් වුනේ මෙතුමා නිසා. මට බුදුදහම අනිත් දැනුම් පද්ධති එක්ක කලවම් නොකර බලන්න හැකි වුනේ මෙතුමා නිසා.
තව දෙයක් මම වෙන කිසිම ආගමක් විවේචනය කරන්නේ නෑ. ඒකට හේතුවත් මෙතුමාගේ ඉගැන්විම්. මම යම් දැනුම් පද්ධතියක් විවේචනය කරන්නේ තව දැනුම් පද්ධතියක් තුල ඉදිමින් කියන එක මට තේර්ම් ගියා.
බටහිර විද්‍යාව පට්ටපල් බොරු කියන්නේ විවේචනය කිරිමක් විදියට නෙමේ. බහුතරයක් දැන් ලෝකේ පරම සත්‍ය ඒක කරන් ඉන්න ගමන් අනිත් හැමදේම විවේචනය කරනවා. විශේෂයෙන්ම අපේ මිනිස්සු බටහිර විද්‍යාඥයන්ටත් වඩා විද්‍යාවට වහල් වෙලා. මෙතුමා කිව්වේ හුදු අනුකාරකයෝ නොවි අපි අපිට ගැලපෙන විදියට ඒ දැනුම් අවශෝෂණය කර ගන්න අවශ්‍යයි කියා. මෙතුමා දැන් අපි අතර නෑ. එතුමාට ගෞරවය කිරිමක් වශයෙන් මෙතුමාගේ ඉදිරිපත් කිරිම් නිවැරදිව පරිශීලනය කර බලන්න කියන ගමන් මෙතුමා පැතු බෝධියකින් උතුම් අමා නිවන සාක්ෂාත් කරගන්න හැකියාව ලබත්වා කිය පතනවා.!!!
🙏
❤️❤️❤️
Prof Nalin comment aka daki kiyala hithenawa prof Nalin ge reply witharai anik aya reply karanna epa..mama reply karanne prof Nalin ta witharai. Wenkirima batahira wen nokirima sinhala Buddhist kiyala wage mata therunne. Aka waradi ehema kiyala ona kenekta onama deyak gana kathakaranna dila western hari wena ona widihakin field aka gana study karapu ayage ideas opinions awathakseru karana aka.. Hodama example aka thamai president Gotabaya Rajapaksha kabanika govithana kiyala karapu pissu wade.. anthimata kidneys beraganna kiyala doctors ekka ekathuwela aka promot kara agriculture study karapu aya paththaka daala.. anthimata une dan api okkoma wasa kanawa wasa dapu kamath gini ganan anthima pohora genwana company tika withatai dinuwe. Doctors gen kidneys gana ahan agriculture karapu ayagen organic agriculture aka gana ahan economy aka gana study karapu ayagen economy aka gana ahan wada karanam adath gotabaya president rata corona walin passe poddak hari issarahata ganna thibuna. Dan okkoma aya rata daaala yanawa aduma gaane 7 years walin wath rata passata giyaa WEN KARANNA ONA AKA WEN NOKARA DR HARI PROFESSOR HARI KIWWAMA ONA MAGULAK THAMAN GE FIELD AKATA PITIN THIYENA DEWAL GANATH KATHA KARALA STUDY KAPAPU MINISSU KIYANA DEWAL AHANNE NATHI UNAMA... Professor Nalin gen igena gaththa professor lagen mama igena gannawa.. oyage students lata loke ganama thiyenne puduma arrears akak. Professor Nalin oyaa ape professorta second upper akak dela aya dan thamanta nolabuna 1st class anik lamainta nodenna lamai fail karana ake semawak naaa.. Ayath oyaa wage hamadema ganama kiyawana thamange field aka gana danna bambuwak naa.. deshapalanayai loke nathi anik fields gana nodanna magul kiyawanawa.. WEN KARALA ISSELA THAMAN MOKAK HARI DEYAK IGENAGENA.. ETA PASSE ANIK FIELDS GANA IGENANA GENA KATHA KARANAM WADIYA HODAI.. NATHTHAM THAMAN IGENA GATHTHA DEYIN LOKETA WADAKUTH NAA.. NODANNA DEWAL GANA KATHAKARALA.100% organic karanna gihin gotabaya karagaththa dema thamai wenne. Aken une USA walata lankawa control karanna labuna akath JVP kalakanninta boru kiyala samanya minissu rawattanna puluwan environment aka haduna akai dushitha deshapalakayonta ayeth awasthawak haduna akai...
ලංකාවේපච ඉතිහාස ප්‍රොපගැන්ඩාව සහ සිංහල බෞද්ධ ගේම
අයින්ස්ටයින් නිව්ටන් වැරදි බව ඔප්පු කළේ නැත. ඒ වෙනුවට අයින්ස්ටයින්ගේ සාපේක්ෂතාවාදයේ න්‍යායන් නිව්ටෝනියානු යාන්ත්‍ර විද්‍යාව පුළුල් කර පිරිපහදු කළේය. නිව්ටෝනියානු යාන්ත්‍ර විද්‍යාව තවමත් එදිනෙදා ජීවිතයේ වස්තූන්ගේ චලිතය විස්තර කිරීම සඳහා නිවැරදි හා ප්‍රයෝජනවත් රාමුවක් සපයයි. කෙසේ වෙතත්, ඉතා අධික වේගයන් හෝ ප්‍රබල ගුරුත්වාකර්ෂණ ක්ෂේත්‍ර සම්බන්ධ ආන්තික අවස්ථාවන්හිදී, අයින්ස්ටයින්ගේ සාපේක්ෂතාවාදයේ න්‍යායන් ඊට සම්බන්ධ භෞතික සංසිද්ධි පිළිබඳ වඩාත් නිවැරදි විස්තරයක් සපයයි. අයින්ස්ටයින් ගේ න්‍යායන් නිව්ටන්ගේ නියමයන් අවලංගු කර හෝ ප්‍රතික්ෂේප කළේ නැත. ඒ වෙනුවට, ඔවුන් භෞතික විශ්වය පිළිබඳ වඩාත් සවිස්තරාත්මක හා නිවැරදි අවබෝධයක් ලබා දුන්නේය.
අයින්ස්ටයින් කොහෙත්ම එහෙම පුලුල්කිරීමක් කරේ නෑ, වෙනමම ක්‍රමවේදයකට ප්‍රවාදයක් නිර්මාණය කරා
@@manjukasoysa3901 එහෙමනං නිව්ටන්ගේ නියමයන් සාමාන්‍ය සාපේක්ෂතාවාදයෙන් රිකව කරගන්න පුළුවන් වෙන්නේ කොහොමද?
ඒකෙන් පෙන්නන්නේ න්‍යායන් දෙක අතර අනුකූලතාව.
Source: "Recovering Newton's laws from general relativity can be a complex process, but it's a key concept in theoretical physics that shows the consistency between the two theories. One way to do this is by using the weak-field limit of general relativity, which approximates conditions where the gravitational field is relatively weak and the speeds involved are much slower than the speed of light." - Sean M. Carroll, California Institute of Technology
32:20 - එතකොට යමක් විවේචනය කරන්ඩ ඕනේ ඒ සංකලය හදපු මිනිස්සුන්ගේ සංස්කෘතයේ ඇහෙන්ද?? එහෙමනං නලින්ට බැහැනේ බටහිර දේවල් විවේචනය කරන්ඩ. මොකද නලින් බටහිර දැනුම විවේචනය කරන්නේ බටහිර ඇහැකින් නෙමෙයිනේ, සිංහල බෞද්ධ ඇහැකින්නේ.
@@kirkgilbreath5094 අපි ඉගෙනගන්නෙම වෙනත් ඇහැකින් බලලා නිර්මාණය කරපු ඉතිහාසයක්.
එතකොට ඒ ඉතිහාසය උරුම වූ සංස්කෘතියට වෙන්නෙ අසාධාරණයක්.
එනිසයි මෙතනදි ඒ විවේචනය ගැන ප්‍රශ්න කරන්නෙ.
බටහිර දැනුම නිර්මාණය කරලා තියෙන්නෙත් ඒක විවේචනය කරන්නෙත් ඉගෙනගන්නෙත් බටහිර සංස්කෘතිය තුළ ඉදගෙනමයි.
එතුමගෙ
බටහිර දැනුම ගැන විවේචන වල සඳහන් වෙන්නෙ මේ කුහකකම් ගැනයි.
බුදු අම්මො තෙ රෙන්නෙ නැතෝ
අපායේ ඉදල ද කතා කරන්නේ. නිවන් සුව ලැබේවා.
43:00 - ඇයි වෙන්කෙරීමේ ඇති වැරැද්ද මොකක්ද? ඇයි නලින් බයිපාස් එකක් කරගත්තේ බටහිර දොස්තර කෙනෙක්ගෙන්. එහෙම ජීවිතේම බේරාගෙන දැන් කියනවා වෙන් කිරීම වැරදියි කියල. තනිකර පරස්පරයි.
මිත්‍රයා ඔයා මිහින්තලේ සහ පොළොන්නරුවේ පරණ රෝහලේ නටබුන් සහ කවුතුකාගාරේ බලන්න.එකේ තීනවා මොලේ පවා ශාල්ල්යකර්ම කරන සියුම් උපාංග.ශාල්ල්යකර්ම කරන එක මෙහෙට එංගලන්තෙන් ආපු දෙයක් නොවේ .එය මෙහෙ තිබුනා.
@@shashediri544 පුරාතන යුගයේ මොළයේ සැත්කම් ලංකාවේ පමණක් සිදු කළේ නැත.
පුරාණ ශිෂ්ටාචාර කිහිපයක් මොළයේ ශල්‍යකර්ම සිදු කර ඇති බව දන්නා අතර එය බොහෝ විට ට්‍රෙපනේෂන් (trepanation) ලෙස හැඳින්වේ. නිදසුනක් වශයෙන්, පුරාවිද්‍යාත්මක සාක්ෂිවලින් පෙනී යන්නේ මෙම ක්රියා පටිපාටිය ක්‍රි.පූ. 6500 තරම් ඈත අතීතයේ ප්‍රංශය, යුක්රේනය සහ චීනය ලෙස හඳුන්වන ස්ථානවල සිදු කර ඇති බවයි. ක්‍රි.ව. 1200 සිට ක්‍රි.ව. 1572 දක්වා වර්තමාන පේරු ප්‍රදේශයේ ජීවත් වූ ඉන්කාවරු, මෙම ක්‍රමයට විශේෂයෙන් දක්ෂ වූ අතර, පිරිසිදු, සෘජුකෝණාස්‍රාකාර කැපුම් සහිත හිස් කබල් ගණනාවකින් සහ රෝගීන් ශල්‍යකර්මයෙන් දිවි ගලවා ගත් බව ඇඟවුම් කරයි. පුරාණ ඊජිප්තුවරුන්, ක්‍රි.පූ. 1600 තරම් ඈත අතීතයේ, මොළයේ තුවාල සහ ඒවාට ප්රතිකාර කළ අවස්ථා ලේඛනගත කර, එම යුගය සඳහා ස්නායු ශල්‍යකර්ම පිළිබඳ මූලික අවබෝධයක් පෙන්නුම් කරයි. පුරාණ ග්‍රීකයන්ට සහ රෝමවරුන්ට ද මොළය පිළිබඳ මූලික අවබෝධයක් තිබූ අතර, හිපොක්‍රටීස් වැනි වෛද්‍යවරුන් හිසේ තුවාල සහ ප්රතිකාර පිළිබඳව කැපී පෙනෙන නිරීක්ෂණ සිදු කළහ.
පුරාණ මොළයේ ශල්‍යකර්මයේදී, ප්‍රාථමික තාක්‍ෂණය, ට්‍රෙපනේෂන්, බොහෝ විට අස්ථි හෝ ලෝහ උපකරණ සමඟ හිස් කබලේ සිදුරක් හෑරීම හෝ කැපීම ඇතුළත් විය. කෙසේ වෙතත්, එම යුගයේ ශල්‍ය වෛද්‍යවරුන්ට මොළයේ ව්‍යුහ විද්‍යාව සහ ක්‍රියාකාරීත්වය පිළිබඳ සවිස්තරාත්මක අවබෝධයක් නොතිබූ අතර, එහි ප්‍රතිඵලයක් ලෙස සංකූලතා සහ මරණ අවදානම ඉතාම වැඩි විය. නිර්වින්දනය පිළිබඳ සංකල්පයක් නොතිබුණි, එනම් ශල්‍යකර්මයේදී රෝගීන්ට දැඩි වේදනාවක් විඳීමට සිදු විය. පශ්චාත් ශල්‍ය ප්රතිකාර සම්බන්ධයෙන් ගත් කල, විෂබීජ නාශක භාවිතයන් නොතිබූ අතර, ආසාදන අවදානම සැලකිය යුතු ලෙස ඉහළ ය. එපමණක් නොව, ස්නායු රෝග ලක්ෂණ පිළිබඳ අවබෝධය ප්‍රාථමික වූ අතර, ශල්‍ය ප්‍රවේශයන් බොහෝ විට පදනම් වූයේ දැනුවත් වෛද්‍ය දැනුමට වඩා අත්හදා බැලීම් සහ දෝෂ මත ය.
ඊට හාත්පසින්ම වෙනස්ව, නවීන මොළයේ සැත්කම් පදනම් වී ඇත්තේ ස්නායු ව්‍යුහ විද්‍යාව, කායික විද්‍යාව සහ ව්‍යාධි විද්‍යාව පිළිබඳ පුළුල් අවබෝධයක් මත ය. ශල්‍ය වෛද්‍යවරුන් අන්වීක්ෂ, එන්ඩොස්කොප්, ලේසර් සහ ඒකාකෘති රාමු වැනි ඉතා විශේෂිත මෙවලම් භාවිතා කරයි. ශල්‍යකර්ම සැලසුම් කිරීම සහ ක්‍රියාත්මක කිරීම සඳහා මඟ පෙන්වීම සඳහා MRI සහ CT ස්කෑන් ඇතුළු උසස් රූපකරණ තාක්ෂණයන්හි ප්‍රතිලාභ ඔවුන්ට ඇත. නිර්වින්දනය සාමාන්‍යයෙන් වේදනාව කළමනාකරණය කිරීමට සහ රෝගියා සන්සුන් කිරීමට භාවිතා කරයි, සමහර රෝගීන් අවදියෙන් සිටින නමුත් තත්‍ය කාලීන ප්‍රතිපෝෂණ සැපයීම සඳහා වේදනා රහිත වේ. ආසාදන වැලැක්වීම සඳහා දැඩි විෂබීජ නාශක පිළිවෙත් භාවිතා කරනු ලබන අතර විවිධ මොළයේ ආබාධවලට ප්රතිකාර කිරීම සඳහා පුළුල් පරාසයක විශේෂිත ශිල්පීය ක්‍රම පවතී.
එමනිසා පුරාණ ශිෂ්ටාචාරයන් මොළයේ සැත්කම් සිදු කර ඇති බව සිත් ඇදගන්නා සුළු වුවද, ඔවුන්ගේ ජයග්‍රහණ නවීන වෛද්‍ය විද්‍යාවේ ප්‍රමිතීන්ට සමාන නොකිරීම ඉතා වැදගත් වේ. නවීන ස්නායු ශල්‍ය වෛද්‍ය විද්‍යාව යනු ශතවර්ෂ ගණනාවක විද්‍යාත්මක පර්යේෂණ, තාක්‍ෂණික සංවර්ධනය සහ මිනිස් සිරුර පිළිබඳ සවිස්තරාත්මක අවබෝධයේ උච්චතම අවස්ථාවයි. පුරාණ ශිෂ්ටාචාරයන් විසින් අනුගමනය කරන ලද ක්රියා පටිපාටි, ඔවුන්ගේ කාලය සඳහා ආකර්ෂණීය වුවද, ඔවුන්ගේ දැනුම හා මෙවලම් මට්ටමෙන් සීමා විය. ඔවුන්ට ක්ෂුද්‍රජීවී ආසාදන පිළිබඳ දැනුමක් නොතිබුණි, නිර්වින්දනය සැපයීමේ ක්‍රමයක් නොතිබුණි, සහ නිශ්චිත ශල්‍ය මෙවලම් හෝ රූපකරණ තාක්ෂණයන් නොතිබුණි. මේ අනුව, නවීන ස්නායු ශල්‍යකර්මයෙන් අත්කර ගෙන ඇති දේට සාපේක්ෂව ඔවුන්ට කළ හැකි මොළයේ සැත්කම්වල පරිමාණය සහ සංකීර්ණත්වය සීමා විය. එහි ප්‍රතිඵලයක් වශයෙන්, අපට පැරණි ශිෂ්ටාචාරවල දියුණුව අගය කිරීමට හා ගරු කිරීමට හැකි වුවද, ඒවා නවීන වෛද්‍ය විද්‍යාව තරම් දියුණු යැයි සැලකීම සාවද්‍ය වනු ඇත.
Bro😊poddak loku weyan.thamunwa therum ganna purudu wunoth oyata theriwi
@@kirkgilbreath5094 මෙච්චර හෑල්ලක් ලියන්න ඕනි නැහැ.මිනිහ theory නිර්මාණය කල්ල විද්‍යාව ගොඩ නැගුවා නෙමෙය්.application දැකල ඒකට කතාන්ද හැදුව.ඒක තමය් නලින් සිල්වා කියන්නේ.බටහිර වෙදකමත් එහෙමය්.දැන් අර වයස 21 නුවර කෙල්ල මැරුණු විදිහ දැක්කද?හැමෝටම එකම theory එක හරියන්නේ නැහැ.
@@kirkgilbreath5094 වෙන රටවල එවුන් විද්‍යාව tool එකක් විදියට පාවිච්චි කරල සුපිරියට වැඩ ගන්නවා. ඉන්දියාවෙනුත් දැන් space programme කරනවා. අපේ එවුන් විද්‍යාවෙන් හදපු ලැප්ටොප් එකක් ඉස්සරහට වෙලා විද්‍යාව පට්ටපල් බොරු ගගා හැමිනෙනවා. විද්‍යාව බොරු උනාට උන්ට ධම්මික පැනිය ඇත්ත, රාවණාගෙ ඔලු දහයයි දඩු මොනරෙයි ඇත්ත. ලංකාවෙ නූගත් ගොබිලො මේ පසුගාමි මානසිකත්වය බදාගෙන ආපස්සට යනකොට නලින්ද සිල්වාගෙ දුව ඊයෙ පෙරේදා ජපුරෙන් recomendation letter හදාගෙන පට්ටපල් බොරු බටහිර විද්‍යාවෙන් phd කරන්න රට ගියා.
If Dr. Nalin doesn't like the deep analysis of a phenomena by its individual parts, within the sway of WHOLE view, we have to reject the Buddhist view of the mind, life...since it's what it separates from others, [ Buddhism demands our awareness of subtle differences of thoughts, otherwise would be clings us to the sansara.]
Dr. Nalin always cofused [ he may be not but to mislead others with cheap logic] about idealistic & practical aspects of a concepts, so his view of "straight line, point"- these are no need to be concrete thoughts in our mind, it's enough to represent space concepts for our vision to create practical models of reality.
Thickness/ breadth of LINE OR POINT dosen't affect our practical creations, every thing man created & those serve humankind have been started as straight lines & points in documents after the idea generated in a human mind.
He tried for yrs to debunk the Scientific method as "patta pal boru" by cheap idealistic logic, with the sole intention to discourage the spread of western Science - human investigations won't give results perfected or eternal truths, in a universe where every thing ever changing, our knowledge too should be that, it needs changes inherently.
Only a knowledge of a visionary person may be not if he was genuine.
So in this discussion our heritage he might confused us more by his unnecessary, irreverent diverse views on other subjects, because his all time dislike of Western Science.
Yes, I noticed, this piece "debunk the Scientific method as "patta pal boru" " ???????
My thoughts are also with you. Yes "To discourage the spread of western Science"
I did not have a time to say this in similar way to yours. I share this with you.
Contrary to Dr. Nalin's perspective, analyzing individual parts does not negate the importance of the whole. Instead, understanding individual components provides a more comprehensive understanding when integrated into a holistic view. This duality of detailed understanding and holistic integration is fundamental in fields like ecology, where individual species are studied in the context of an ecosystem.
@@kirkgilbreath5094 Exactly, for any system - in Nature or man made - that consist functioning of individual parts, this mechanism works.
Ultimately its under a great law, 'Whole is greater than the sum of its parts'
ඉතිහාසය ද අතීතය ද
වර්ගවාදී, ජාතිවාදී නිලමැස්සන් ආයෙත් කරලියට ද..
සර්වාගමික,සර්වජාතික හො නිරාගමික ,නිර්පාක්ෂික නිර්ලජ්ජිතයින් නොවෙමු අපි.
නිල මැස්සන් ගොඩේ සමනලයා මොකද කරන්නේ?
ඇයි මෙන්දිස් පියතුමා ඉලක්ක කරන්නේ.
බටහිර උපාධියකට සිංහල බොදු මනසක් ආරෑඩ කර ගත යුතුද..
හිතාමතා ම මොහු අභුත සංකල්ප මවනව.
You don't have any idea about what he is telling.
ධර්මාශෝක රජු පිටරට වල ධර්මප්‍රචාරක කටයුතු වල යෙදුනේ දේශපාලන උපාය මාර්ගයක කොටසක් වශයෙන් කියල තමයි මෙන්ඩිස් දුටුවේ. කාවන්තිස්ස රජු අනුරාධපුර රාජධානිය වටේට වෙහෙර විහාර හැදුවේ යම් දිනක අනුරපුරය අල්ලා ගැනීමේ අරමුණින් බවයි මෙන්ඩිස් දුටුවේ. බටහිර ඇසින් ඉතිහාසය දෙස බැලීමෙන් ලැබෙන චිත්‍රය තමයි ඒ. කිසි කෙනෙක් කිසි දෙයක් සද්භාවයෙන් කරන බවක් බටහිර සංස්කෘතියට වටහා ගන්න බැහැ. හැම පියවරක් තුලම කට්ට කයිරාටික ආත්මාර්ථකාමිත්වය පමණයි ඔවුන් දකින්නේ. ඔවුන් හැසිරෙන්නෙත් එහෙමයි. එවැනි දෘෂ්ටියකින් අපේ ඉතිහාසය දෙස බැලීමෙන් අප නොමග යනවා.
පැරණි බටහිර රජෙක් කියන්නෙ රටේ මුල් පෙලේ වහල් හෝ දාස හිමියෙක්. බදු වශයෙන් එකතු කරගත් මුදලින් සාජ්ජ දැමීම මිසක් වැව් අමුණු අධ්‍යාපන මධ්‍යස්ථාන ආදිය එයාල හැදුවෙ නැහැ. රජ කම අහිමි වුණොත් එයා යන්නෙ තමන්ගේ ඉඩම් වලට. අපේ රජවරු දේපල හිමියො නෙවෙයි. රජකම අහිමි වුණාම ඔහු ගියේ රුහුණේ ප්‍රතිරාජයාගේ අනුකම්පාව ඉල්ලගෙන. නැතිනම් පන්සලේ තමයි හැංගුණෙ. අපේ රජවරු පුජනීය පිරිසක්. බටහිර ඇසින් බැලු මෙන්ඩිස් එය දැක්කෙ නැහැ.
අපේ ඉතිහාසය වටහා ගන්නා නව කෝණයක් අපට අවශ්‍යයි. සුසමාදර්ශය කියන වචනෙ නම් මට හපන්න අමාරුයි.
Pbbperera
7:57 - පුදුම කතාවක්නේ. පොඩ්ඩක් විතරක් දැනගෙන බටහිර චින්තනය ගැන විවේචනය කරන්නේ කොහොමද?
ජපානයේ මිනිස්සු ඉන්නෙත් වෙනම ආසියාතික චින්තනයක, හැබැයි බටහිර විද්‍යාවේ ඉහලටම ගිහිල්ල තියෙනවා.
ඉතින් ඕවා ඔක්කොම පටපල් බොරු.
'පොඩ්ඩක්' කියලා අදහස් කරන්නෙ මොකක්ද කියලා එතුමගෙ ඒ දැනුම් පරාසය ඉගෙනගත්ත දේවල් ටික අධ්‍යයනය කරලා බලන්න.
උඩින් පල්ලෙන් අධ්‍යයනය කරලා වැරදි හොයන්න ලෑස්ති වීම අනුවණ කමක්.
ජපානෙ ආසියාතික චින්තනයක් දැන් නෑ.
පට්ටපල් බොරු සහ බොරු කියන්නෙ මොනවද කියලා ඉගෙනගන්න.
බොරුවට නැට්ට පාගෙන අඳෝනා දෙන්න කලින් එතුමා ඉදිරිපත් කරපු අදහස් ටික නිරවුල්ව ඉගෙනගන්න.
බොරු පාණ්ඩිත්‍යකම් පසුව පෙන්නගතෑකි.
මේ පිස්සව කවුරුහරි මානසික වෛද්‍ය ප්රතිකාර වලට යොමු කරා නම් හොදයි. හොදටම delusional
ඈ ඕය් .තමුසේ එකම වෙලාවේ මේ වැඩසටහන් ඔක්කොම බැලුවද?මේ ඔක්කොටම comment කොටලා තීන්නේ තමුසේ එකම වෙලාවේ.අනුමානයක් නැහැ තමුසේ JVP කාරයෙක්.කටින් බතල හිටවන්න සූරයෝ .
@@shashediri544 තමුසෙ කවුද. ධම්මික පැනිය ගහලා ඔල්මොරොන්දන් වෙච්ච එකෙක් ද? නලින්ද සිල්වා ගැන උබ මට උගන්නන්න ඕන නෑ හරකො. මම නලින්ද සිල්වාගෙ කතා, ලියපු පොත් හැම එකක්ම අවුරුදු ගානක ඉදන් follow කරන්නෙ. උබල වගෙ දොන්ත බබක්කන්ට පොර වීරයෙක් උනාට, අපිට පොර දේශපාලන agenda එකකට කඩේ යන පිස්සෙක්. උබට ඕනෙ නම් ඌට වැදගෙන බැරි නම් ඕන රෙද්දක් කරපිය. අපිට විතරක් නලින්ද සිල්වා ගැන උගන්නන්න එන්න එපා
@@shashediri544 කටින් බතල හිටවන්නෙ උබේ ගුරා තමා. බටහිර විද්‍යාව නිසා යන්තන් පන කෙන්ද රැකගෙන බටහිර විද්‍යාව තුලින්ම තමන් මාකට් කරගෙන බටහිර විද්‍යාව පට්ටපල් බොරු කිය කිය හැමිනෙන පිස්සු කුහකයා
@@ScepticusHistoricus A/L වලට Art කරපු උන් තමා වැඩිපුරම විද්‍යාව ගැන කියවන්නේ.උබත් ඒ ජාතියේ එකෙක් මට 100% Sure .වැඩසටහන බලන්නේ නැතුව නිගමන දෙනවා.JVP කාරයො හරියට තලෙය්බාන් කාරයෝ වගේ .තමන් කියන විතරය් හරි.
@@shashediri544 මම ආර්ට් කරපු එකෙක් නෙවෙයි යකෝ මම පේරාදෙනියෙන් උපාධිය ගත්ත වෛද්‍යවරයෙක්. වැඩසටහන බලල, ඊට කලින් අපේ ප්‍රවාදයි, මගේ ලෝකයයි කියවලයි මම කතා කරන්නෙ. මම නොදන්න මාතෘකා වලට අදහස් පල කරන්නෙ නෑ උබේ ගුරා වගේ
බයිලා කියවාඅ
බයිලා කියවනවා මේ නලින්, නොබෙල් තෑග්ගක්වත් ලංකාවට ගෙනාවද ඔච්චර දන්නවා නම්?බයිලා කියවනවා ඔක්කොම දන්නවා වගේ.
මේ යකා ගෙන් ඉගෙන ගත්ත අයට දෙවියන් ගේම පිහිටයි අංගොඩ නොය ඉන්න
පල පල පරයා
ඇය් දැන් සරත් ගුණපාල අන්ගොඩද ඉන්නේ?
සරත් ගුණපාලත් මුගෙන් විතරක් ඉගෙන ගත්තා නම් අංගොඩ තමා ඉන්නෙ. හොද වෙලාවට ඒ මනුස්සයට වෙන මිනිස්සුත් ඉගැන්නුවා. එහෙම නැත්තන් බටහිර විද්‍යාව බොරු කියන මුගෙන් ඉගෙන ගෙන කවද නාසා යන්නද. මූ කියන හැටියට නාසා එකත් බොරුවක්නෙ.
මූ වගේ රටේ මිනිස්සුන්ගෙ සල්ලි වලින් ඉගෙන ගෙන ඒ ඉගෙන ගත්ත දැනුමටම නිග්‍රහ කර කර ගෙවලයා වගේ රස්සාවක්වත් නොකර ගෙදරට වෙලා රටේ මිනිස්සුන්ටත් අමු කෙබර දෙස දෙසා උන්ගෙ ඔලු අවුල් කරන වසලයෝ මේ රටෙන් එලවල දාන්න ඕන. මූ කරන්නෙ පච පොත් ලිය ලියා මේ වගේ දේශන කර කර "ආ මගෙ පොත් ගන්න හොදේ, ඒකෙ සේරම ලියල තියෙන්නෙ" කිය කියා බිස්නස් කරන එක. වෙන මිනිස්සු විද්‍යාව බාවිතා කරල විශ්වය ජය ගනිද්දි මූ ගෙදරට වෙලා ඒ විද්‍යාවෙන්ම හදපු ලැප්ටොප් එකක් ඇරගෙන බටහිර විද්‍යාව පට්ටපල් බොරු කිය කියා තපුල්ලනවා. විද්‍යාව නිසා නොවේනම් මූ අද ජීවතුන් අතරත් නෑ. කොවිඩ් කාලෙ ධම්මික පැනියට හෙලුවෙන් කඩේ ගියා. කිසිම ප්‍රායෝගික අදහසක් මුගෙන් කවදාවත් නෑ. ඉගෙන ගන්න ලමයෙක් අධෛර්යමත් කරන්න විතරයි මුට පුලුවන්. අපේ සමහර දොන්ත බබක්කන්ට රාජාංගනේ සද්ධාරතන වගේ මූත් වීරයෙක්.
We can see how much impact done in srilanka from western philosophy. Feel sorry
@@dilshanjayathilake9559 Where did eastern philosophy take us for over 2500 years?Was there any significant progress at all in any field even prior to the arrival of europians. What skills we earned from India only degraded over time. There was no progress in literature, architecture, medicine, engineering, science.....The Dagaba in 200bc is still tbe same dagaba in 1500ad. The irrigation technology is the same or perhaps degraded. What improvement did we achieve as a society by adhering to eastern philosophy, please enlight me. Even Buddhism commercialised and lost its moral values over time, was it only because of the introduction of western philosophy?
❤❤❤❤❤
❤❤❤
❤❤