Cikgu cara cikgu mengajar saya sangat paham .Dari tahun lepas saya banyak ketinggalan pelajaran tapi dengan video cikgu , Saya mudah memahami💕Terima kasih cikgu
Sama sama. Kalau nak lihat bab lain boleh semak Playlist ini. Matematik Tingkatan 3 tahun 2019: th-cam.com/play/PLv1VNPzYmLvA5D44zYPnHaljTdk1GUujG.html
If wanna check out other topics, can take a look at this playlist. Matematik Tingkatan 3 tahun 2019: th-cam.com/play/PLv1VNPzYmLvA5D44zYPnHaljTdk1GUujG.html
Tq,sir....I can't understand this Bab 4 only sir.....but others I can't understand....after watch this video...I can teach my friends who don't understand this....they all scored....tq very much
Tq sir chong..sy cikgu juga dan sy suka cara penyampaian cg..izinkan sy share pd pelajar2 sy..terima kasih..murah rezeki sir..kita cg mmg fhm tp nk smpikan kp pelajar bkn mudah lebih2 lg pelajar sekolah yg berlainan latar belakang..tq so much sir!!!!
Sama sama. Silakan share. Kalau nak bab tingkatan 3 yang lain boleh cari dalam Playlist ini Matematik Tingkatan 3 tahun 2019: th-cam.com/play/PLv1VNPzYmLvA5D44zYPnHaljTdk1GUujG.html
@@CikguChong cikgu ajar memang faham sangat.. sekarang belajar online kan teacher..so saya selalu hantar link teacher punya video kat group math Thanks for your teaching 🙆🏻♀️🙆🏻♀️🙆🏻♀️🙆🏻♀️💜💜💜💜💜 Klau tak dak tajuk yg saya nk untuk math saya boleh nangis sebab tak dak tajuk dlm TH-cam Cikgu Chong
Sama sama. Untuk bab tingkatan 3 yang lain boleh semak dalam ini. Matematik Tingkatan 3 tahun 2019: th-cam.com/play/PLv1VNPzYmLvA5D44zYPnHaljTdk1GUujG.html
Welcome. If you wanna learn other chapters, can check out this playlist Matematik Tingkatan 3 tahun 2019: th-cam.com/play/PLv1VNPzYmLvA5D44zYPnHaljTdk1GUujG.html
Hi Cikgu Chong 😊 Macam Mana nak jawab soalan ini Saya sudah jawab banyak kali, tetapi tidak dapat jawab dengan betul... Ayoii🥲😅😅 Luas sebuah ladang berbentuk segi empat sama ialah 3600 m² . Jika panjang ladang itu diwakili dengan 5 cm di atas peta yang dilukis dengan sekala 1 : n Cari nilai n 🤔🤔😭😭😢
sir, soalan a) minit ke 28:00, my answer is right but saya punya jalan kerja tak betul. saya tak convert 5 and 80km to cm. if dlm exam boleh hilang markah ke?
Ingat nisbah itu ialah lukisan: sebenar bermaksud 1cm dalam lukisan bersamaan dengan 3cm pada sebenar. Maka gambar yang dilukis adalah 1/3 saja daripada yang sebenar.
Cikgu cara cikgu mengajar saya sangat paham .Dari tahun lepas saya banyak ketinggalan pelajaran tapi dengan video cikgu , Saya mudah memahami💕Terima kasih cikgu
Sama sama. Usaha tangga kejayaan. Lepas faham konsepnya perlu cuba lebih latihan. Anda boleh lakukan.
Tq cikgu chong, penjelasan yg baik dan mudah difahami. Sangat membantu time pkp ni!
Sama sama. Kalau nak lihat bab lain boleh semak Playlist ini.
Matematik Tingkatan 3 tahun 2019: th-cam.com/play/PLv1VNPzYmLvA5D44zYPnHaljTdk1GUujG.html
Tq cikgu saya dah faham,bukan setakat faham ni ja tp pelajaran masa darjah enam pon tiba2 ingat balik sebb belajar bab ni😊
Sama sama.
Now I can understand it very well thanks god bless 🙏🏻
Welcome.
Help click like and share. Tq.
Teacher i like ur teaching but there is a small mistake which is in question a)40×50 = 2000÷100=20m
Thanks for commenting. I cannot edit it once I uploaded. I got write at the description and subtitle.
If wanna check out other topics, can take a look at this playlist.
Matematik Tingkatan 3 tahun 2019: th-cam.com/play/PLv1VNPzYmLvA5D44zYPnHaljTdk1GUujG.html
bru nmpak komen ni thankyou
You're a hero!
Terima kasih cikgu chong.. Atas penerangan yg cikgu beri..mudah untuk saya memahami bab 4..sekali lagi saya ucapkan terima kasih.. Semoga cikgu chong dipermudahkan rezeki..
Sama sama. Usaha tangga kejayaan, matematik ini lepas faham konsepnya perlu rajin cuba latihan.
@@CikguChong ok cg.... Tq...
Thanks cikgu sgt mbntu...dpt lh sya cover bab 4 ni wlaupn tda bljr lgi di sch....
Tq,sir....I can't understand this Bab 4 only sir.....but others I can't understand....after watch this video...I can teach my friends who don't understand this....they all scored....tq very much
Welcome. Keep it up!
Terima kasih cg..sgt membantu..rasa math ni macam seronok plak bila belajar
Sama sama. Usaha tangga kejayaan.
Its really useful for me since we cannot go to school during this covid season 😬 thanks cikgu
Welcome. Glad to hear.
Tq cikgu Chong. Cikgu mengingatkan saya dengan cikgu saya zaman belajar dulu. Pengajaran cikgu sangat membantu.
😄Sama sama
Tq cikgu... video cikgu kami gunakan sbg bhn pembelajaran sepanjang RMO ini...😁
Welcome. Bab lain ada dalam Playlist ini.
Matematik Tingkatan 3 tahun 2019: th-cam.com/play/PLv1VNPzYmLvA5D44zYPnHaljTdk1GUujG.html
Cikgu Chong baik cikgu... terima kasih atas informasi👍🏽
Sama sama
Hai cikgu, setiap ujian pasti saya akan menonton kerana senang difahami
Good luck and all the best!
Dh lama belajar bab ni,baru sekarang sy fhm..thanks for this video Teacher..
Welcome
Terima kasih Cikgu Chong sgt mudah difahami utk sy bantu anak mengulangkaji bab ni.
Sama sama
Tq sir chong..sy cikgu juga dan sy suka cara penyampaian cg..izinkan sy share pd pelajar2 sy..terima kasih..murah rezeki sir..kita cg mmg fhm tp nk smpikan kp pelajar bkn mudah lebih2 lg pelajar sekolah yg berlainan latar belakang..tq so much sir!!!!
Sama sama. Silakan share. Kalau nak bab tingkatan 3 yang lain boleh cari dalam Playlist ini
Matematik Tingkatan 3 tahun 2019: th-cam.com/play/PLv1VNPzYmLvA5D44zYPnHaljTdk1GUujG.html
@@CikguChong terima kasih sekali lg..
Thank you teacher!
Saya sekarang sudah faham bab 4😁
Sama sama. Tolong bagi like dan share ya. 😊
@@CikguChong cikgu ajar memang faham sangat.. sekarang belajar online kan teacher..so saya selalu hantar link teacher punya video kat group math
Thanks for your teaching 🙆🏻♀️🙆🏻♀️🙆🏻♀️🙆🏻♀️💜💜💜💜💜
Klau tak dak tajuk yg saya nk untuk math saya boleh nangis sebab tak dak tajuk dlm TH-cam Cikgu Chong
Terima kasih Cikgu! Pengajaran cikgu sangat membantu. 👍
Sama sama
masa uasa channel cgu je paling suka nak tngok , easy !
👍
Pada masa Covid 19 ini sya nampak semua video cg chong
Lepas faham ingat cuba latihan.
Terima kasih cikgu chong untuk mengajar pada masa pkp ini. Dan dapat penjelasan yang baik daripada cikgu.☺☺☺
Sama sama.
Cikgu U very motivated me to study hard THANK YOU ❤️
Welcome.
Thank you mr chong. It is very useful for me to do the home work now 🙏🙏🙏
Welcome. Glad to hear that.
thnks mr.chong...betul ii membantu saya!...
Welcome. Tolong tekan like Dan share dengan rakan rakan ya. Terima kasih.
terima kasih cikgu atas ilmunya 🙏🏻. sy sudah fhm skrg..
Sama sama
tq so much mr chong very usefull explaination😁
Welcome
Thank you for your sharing! Really need this.
Welcome
love youu cikgu chong saya terus faham ape yang cikgu ajar
Haha. Love maths cukup.
Tq cg chong… sy cg matematik juga,,,, dan sy sentiasa rujuk dan tonton video cg utk memudahkn pdpc sy…. God bless u Sir, tqsm
Welcome. Glad to hear this.
Ok cikgu..senang bila cikgu ajar saya dh langgan Chanel cikgu ni..untuk bab2 yang lain..have a nice day
Tingkatan 3 sudah siap, boleh cari dalam playlist.
tq sir.. akhirnya anak saya faham tajuk ini..
Sama sama. Kalau nak cari bab lain boleh semak Playlist ini.
Matematik Tingkatan 3 tahun 2019: th-cam.com/play/PLv1VNPzYmLvA5D44zYPnHaljTdk1GUujG.html
tq sir .Igt kn susah ..bila sir ajar senang je
Welcome. Konsepnya senang saja, cuma perlu banyak buat latihan.
TQ for preparing the interesting for us.
Welcome
Terima kasih cg, drp tak paham terus jadi power buat👍👍
Sama sama
Thankyou sir. Mudah difahami dan sangat terperinci !!
Welcome
cg terima kasih cikgu,, faham banyak dr seebelum ni
Sama sama
tq so much cikgu.Sangat mudah untuk fahami
Welcome
Terima kasih kerana mengajar
Sama sama
1 hari belajar 1 bab!..hahah...terima Kasih cikgu!✨📍
Sama sama
Tq sir,sgt membantu time pkp ni🤭☺️
Welcome
Akhirnya........sy sudah faham bab ini.Thank you teacher
Welcome. Usaha tangga kejayaan.
Terima kasih Cikgu... sgt faham
Sama sama
Membantu sekali 😁
Bagus.
Channel kegemaran
Tq
Tq
U r Welcome cikgu
Terima kasih sir...sye faham bab nih
Sama sama.😊
terima kasih Cg Chong, sangat membantu!
Sama sama
Terima kasih cikgu chong sebab awak saya faham bab ni😊,terima kasih banyak²
Sama sama
TERBAIK CG CHONG
Tq tq
cikgu terima kasih banyak banyak
Sama sama
Mantap cgu snng faham👍
👍
Terima kasih cg 😘
Sama sama
Tq cikgu chong ..huhuhuhu minggu depan pekse 😵banyak kena ulangkaji math
Tgh2 pkp nii,kebetulan saya terjumpa video ni,saya terus bukak,
Bagus la video nii ..saya cepat faham apa formula dia
Terima kasih cikgu!
Sama sama. Untuk bab tingkatan 3 yang lain boleh semak dalam ini.
Matematik Tingkatan 3 tahun 2019: th-cam.com/play/PLv1VNPzYmLvA5D44zYPnHaljTdk1GUujG.html
@@CikguChong terima kasih cikgu😊
Saya faham tapi biasa kat sekolah saya cikgu yang ajar tak sama macam ini
Terimakasih cikgu .
Sama sama
terima kasih cikgu! ❤️
Sama sama
terima kasih banyak-banyak cikgu :)
Sama sama.
thank you sir
you helped me so much
Welcome. If you wanna learn other chapters, can check out this playlist
Matematik Tingkatan 3 tahun 2019: th-cam.com/play/PLv1VNPzYmLvA5D44zYPnHaljTdk1GUujG.html
Terbaik cikgu!! Semoga success👍🏻
Terima kasih.
thankyouu cikgu 🥰
Welcome
terima kasih cikgu
Sama sama
Cg mmg terbaikkkk
terima kasih cikgu
Sama sama
love you sir
Love maths is better.
Tq cikgu :D
Welcome
Terima kasih cikgu..
Sama sama.
Dah faham bab 4 tq cg chong
👍Sama sama.
terima kasih.
Sama sama. Tolong tekan like dan share ya. 😊
Thank you so much sir!
Makasihh yyaa😊
Sama sama
Tqq sir 🙏
Wlc
Nice lah cg...
Terima kasih. Harap video ini dapat bantu anda faham bab 4.
Terima kasih banyak ilmunya cikgu chong🙏😁
Walaupun saya tidak faham satu pun 😅
Terima kasih
Sama sama.
tq teacher
Welcome
terima ksih cikgu
Sama sama
Ok
25:00 40x50 2000 atau 200?
2000cm . Saya ada tulis kesilapan itu pada sari kata pada minit ke 25 kerana tak sempat ubah pada video.
thank youu so muchh cg💐
Welcome
thank you teacher ! btw is teacher from kuching sarawak ?
Welcome. Yes, i am from Kuching and teaching in Kuching.
Tq...
Welcome.
Good!!!
Tq tq. 😉
Thank you sir
Welcome
terima kasih cikgu !
Sama sama.
Tq
Welcome. Help click like and share. Tq tq
hi teacher i watch ur video again
Hi. Welcome back!
bab 5 ?
Half way doing notes. Holidaying makes me lazy. Haha.
haha
Tq cg atas penerangan, cuma saya kurang faham cara pengiraan bahagian panjang yang bengkok tu
Sama sama. Kalau tak faham sekali, boleh tengok berkali kali sehingga memahaminya.
20x50 = 2000cm
2000/100 = 20m.
*Ada Kesilapan
Ya. Saya ada tulis pembetulan pada sari kata dan penerangan video. Video tidak dapat diedit lepas upload.
Ohh yg simpang empat tu... ikut bucu petak ke?
t tengah tengah persilangan antara dua garis.
@@CikguChong ohh okeyy thanks
Besokk nak examm,harini terjumpa vid cikgu chong😭 kenapa tak 3 hari lepas JUMPAA
Lagi kali boleh bersedia lebih awal.
sir sya tak fhm 6:29 knpa dpt 3,2 ? dkt calculator 9 bahagi 6 dpt 1.5
Cg ad buat tuition ke, nk join please
Cikgu Chong waktu 25:21 40×50 saya dapat 2000..macamana ckgu dapat 200?
Tc kenapa saya tekan calculator 40 × 50 dpt 2000? Help me 😅
Ya. Ada pelajar bagi tahu saya kira salah untuk contoh kereta kebal itu. Sepatutnya 2000cm dan tukar jadi 20m.
@@CikguChong 😅 tq so much... Now i get the answer huhh 😂
Good 👋
@@CikguChong so the real answer is 20m?
Or 2m?
Hi Cikgu Chong 😊
Macam Mana nak jawab soalan ini
Saya sudah jawab banyak kali, tetapi tidak dapat jawab dengan betul... Ayoii🥲😅😅
Luas sebuah ladang berbentuk segi empat sama ialah 3600 m² . Jika panjang ladang itu diwakili dengan 5 cm di atas peta yang dilukis dengan sekala 1 : n
Cari nilai n
🤔🤔😭😭😢
Anda cuba fikir dulu ya. Perlu cuba dulu baru akan belajar .
sir, soalan a) minit ke 28:00, my answer is right but saya punya jalan kerja tak betul. saya tak convert 5 and 80km to cm. if dlm exam boleh hilang markah ke?
Boleh kekal unit km itu, tak potong markah.
pinjam video cikgu.. terima kasih...
Sama sama
teacher, nak tanya, pada 25:10 kenapa dia 200cm? bukan 2000cm ke? sebab 40 darab 50, maaf otak saya slow skit dah
Ya. Saya terkurang satu sifar.
@@CikguChong okay terima kasih cikgu
Cikgu, kalau1:3 macamana nak lukis dalam lukisan berskala
Ingat nisbah itu ialah lukisan: sebenar bermaksud 1cm dalam lukisan bersamaan dengan 3cm pada sebenar. Maka gambar yang dilukis adalah 1/3 saja daripada yang sebenar.
cg chong kenapa sisi bagi p 1 dan bukannya 2 ?
Minit ke berapa?