Qual a importância da interdisciplinaridade no processo educativo e, também, para a compreensão das dinâmicas sociais?
4 ปีที่แล้ว +14
Olá! Visando contribuir e tendo em vista a sua questão, destacamos: o trabalho interdisciplinar, no processo educativo, tem sua importância por propiciar que o aprendizado do educando aconteça por meio da inter-relação entre as diferentes Áreas do Conhecimento e, portanto, através da inter-relação entre os diferentes Componentes Curriculares que fazem parte da estrutura curricular das escolas. Nesse sentido, ao inter-relacionar Áreas do Conhecimento e Componentes Curriculares, o educando tem a possibilidade de vivenciar práticas educativas organizadas por situações-problemas reais e significativas que se baseiam nas dinâmicas sociais que ele, como sujeito, se depara nas diversas circunstâncias da vida. Isso tudo, em contrapartida, a uma “disciplinarização” do conhecimento, no qual as Áreas do Conhecimento são compartimentadas e os saberes são, exclusivamente, escolares (ou seja: sem sentido e sem significado porque não fazem parte da vida real que os sujeitos se deparam na sociedade a qual pertencem). Esperamos ter contribuído! Abraço fraterno!
Português: bom dia, alguém sabe q dia é hoje na semana? matematica e física: bom dia turma, alguém sabe me respondes quantas horas, minutos e segundos tem um dia? agora vamos descobrir qntas horas tem uma semana. 😂😂😂
Explicação simples, objetivo e de fácil entendimento.
Gostei.. vai me ajudar muito no trabalho da faculdade 🥰
Parabéns, ótima explicação.
Ótima explicação, obrigado 🏆
👏👏👏👏👏
Excelente parabéns.
❤️👏👏👏👏👏
ai galera o vídeo ta ótimo, so que a musica ta mais auto que o vídeo em si
obrigada, me ajudou bastante
muito bom
Qual a importância da interdisciplinaridade no processo educativo e, também, para a compreensão das dinâmicas sociais?
Olá!
Visando contribuir e tendo em vista a sua questão, destacamos: o trabalho interdisciplinar, no processo educativo, tem sua importância por propiciar que o aprendizado do educando aconteça por meio da inter-relação entre as diferentes Áreas do Conhecimento e, portanto, através da inter-relação entre os diferentes Componentes Curriculares que fazem parte da estrutura curricular das escolas. Nesse sentido, ao inter-relacionar Áreas do Conhecimento e Componentes Curriculares, o educando tem a possibilidade de vivenciar práticas educativas organizadas por situações-problemas reais e significativas que se baseiam nas dinâmicas sociais que ele, como sujeito, se depara nas diversas circunstâncias da vida. Isso tudo, em contrapartida, a uma “disciplinarização” do conhecimento, no qual as Áreas do Conhecimento são compartimentadas e os saberes são, exclusivamente, escolares (ou seja: sem sentido e sem significado porque não fazem parte da vida real que os sujeitos se deparam na sociedade a qual pertencem).
Esperamos ter contribuído!
Abraço fraterno!
Essa tal interdisciplinaridade é uma tremenda dor de cabeça para o professor!
Português: Bom dia. Matemática, Física: Boa velocidade. O dia é o tempo. A velocidade é a distância dividida pelo tempo.
Português: bom dia, alguém sabe q dia é hoje na semana?
matematica e física: bom dia turma, alguém sabe me respondes quantas horas, minutos e segundos tem um dia? agora vamos descobrir qntas horas tem uma semana. 😂😂😂
@@wericasamara9351 Matemática e Física: Quantas questões tem uma prova em um dia.
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