Teori belajar kognitif

Teori belajar kognitif adalah teori yang berfokus pada proses berpikir, pemahaman, dan memproses informasi dalam pembelajaran. Teori ini menekankan pada proses belajar, bukan pada hasil belajar.
Dalam teori belajar kognitif, belajar merupakan aktivitas yang berkaitan dengan: Penataan informasi, Reorganisasi perceptual, Proses internal.
Teori ini menempatkan pikiran manusia sebagai pusat proses pembelajaran. Dengan teori ini, diharapkan seseorang dapat menjadi lebih inovatif, kreatif, dan mandiri dalam mempelajari suatu hal.
Beberapa tokoh yang mengembangkan teori kognitif adalah: Jean Piaget, Jarome Bruner, Ausebel, Robert M. Gagne.
Contoh penerapan teori kognitif dalam pembelajaran di sekolah adalah:
Guru menggunakan bahasa yang mudah dipahami peserta didik
Guru memberi ruang bagi peserta didik untuk saling berbicara dan berdiskusi
Beberapa strategi belajar kognitif yang dapat dilakukan adalah: Mengulang-ulangi materi pelajaran, Mengelaborasi pelajaran, Mengorganisasi materi pelajaran, Mengkritisi pelajaran.
Teori belajar kognitif PDF,
Teori belajar kognitif menurut para ahli,
Teori belajar kognitif Piaget,
Contoh teori belajar kognitif,
PENERAPAN teori belajar kognitif dalam PEMBELAJARAN,
Teori belajar kognitif Jurnal,
Ciri-ciri teori belajar kognitif,
Tokoh teori belajar kognitif,