Interessante essa entrevista. O professor está falando de uma realidade muito expecífica do seu entorno. Estou vendo a matéria agora, mais ou menos 10 anos depois e essa realidade (que ele está falando) ainda não se conquetizou na grande maioria das escolas. Nesse momento de pandemia do coronavirus escancarou a realidade do despreparo de alunos e professores e até mesmo mostrando que o acesso a tecnologias definitivamente não chegou a maioria. Nunca teremos um curso a distancia da maneira que o professor está sugerindo se não tivermos acesso as tecnologias (alunos e professores) e treinamento adequado para trabalhar. Infelizmente ainda estamos nos delumbrando com as possibilidades e o que temos de concreto é quase nada.
A realidade das nossas escolas não fazem parte dessas novas tecnologias, falta profissionais capacitados para trabalhar com esses novos recursos tão enovadores.
Ele não deve estar falando das escolas públicas brasileiras. Aliás, ele nunca deve ter entrado numa. Deve estar se referindo as escolas públicas europeias, americanas ou japonesas.
Não é quase utópico pois deve-se haver internet via satélite e outros meios a energia elétrica não é tão difícil pode ser gerada por meios diversos para pequenas comunidades.
Infelizmente essa não é realidade de varias escolas publicas...existem raras escolas modelos dentro de um sistema recheado de escolas sem infraestrutura, ai normalmente se faz propaganda em cima dessas raras escolas, qualquer duvida é só visitar as escolas da rede publica em Varzea Grande MT
Um reporter do Estadão acha que pode falar qq coisa em educação ?? Q ? Piada ? SP é o Estado mais rico da federação e já viu o estado das escolas públicas ?
"O grande segredo é me aproximar o mais rápido possível da linguagem dos meus alunos, se não consigo conversar, me comunicar, ele não aprende." Nilbo Nogueira
Pensar em um modelo novo de ensino e Profissionais com habilidades. Isso é a metodologia híbrida.
Interessante essa entrevista. O professor está falando de uma realidade muito expecífica do seu entorno. Estou vendo a matéria agora, mais ou menos 10 anos depois e essa realidade (que ele está falando) ainda não se conquetizou na grande maioria das escolas. Nesse momento de pandemia do coronavirus escancarou a realidade do despreparo de alunos e professores e até mesmo mostrando que o acesso a tecnologias definitivamente não chegou a maioria. Nunca teremos um curso a distancia da maneira que o professor está sugerindo se não tivermos acesso as tecnologias (alunos e professores) e treinamento adequado para trabalhar. Infelizmente ainda estamos nos delumbrando com as possibilidades e o que temos de concreto é quase nada.
A realidade das nossas escolas não fazem parte dessas novas tecnologias, falta profissionais capacitados para trabalhar com esses novos recursos tão enovadores.
Obrigada por hoje, amei a aula.
Essas escolas públicas são onde? Em que mundo vocês vivem?
Com relação a EAD, podemos interagir por intermédio de vídeo conferências, chats, bate papo no Hangout do Google etc.
No interior do Brasil, ainda existem lugares que não possuem luz elétrica.É quase utópico chegar computador para todas as escolas brasileiras.
Ele não deve estar falando das escolas públicas brasileiras. Aliás, ele nunca deve ter entrado numa. Deve estar se referindo as escolas públicas europeias, americanas ou japonesas.
Tem certeza de que não há mais problemas com maquinário, na escola pública?
Não é quase utópico pois deve-se haver internet via satélite e outros meios a energia elétrica não é tão difícil pode ser gerada por meios diversos para pequenas comunidades.
Infelizmente essa não é realidade de varias escolas publicas...existem raras escolas modelos dentro de um sistema recheado de escolas sem infraestrutura, ai normalmente se faz propaganda em cima dessas raras escolas, qualquer duvida é só visitar as escolas da rede publica em Varzea Grande MT
@andersonfale O governo federal enviou computadores para TODAS as escolas públicas que solicitaram.
Um reporter do Estadão acha que pode falar qq coisa em educação ?? Q ? Piada ? SP é o Estado mais rico da federação e já viu o estado das escolas públicas ?
"O grande segredo é me aproximar o mais rápido possível da linguagem dos meus alunos, se não consigo conversar, me comunicar, ele não aprende." Nilbo Nogueira
bacana