Charla muy interesante! Reglas de provocación: Limitar toques. Para mí es quitarle libertad, lo utilizaría en una tarea quizás unos minutos, menos del 20% del tiempo. Otra idea, pienso que más positivo utilizar la puntuación para ello. Si el concepto a trabajar es el 3er hombre, da punto por jugar al primer toque.
Competición en prebenjamines, benjamines, alevines... Problemas: - dar demasiada importancia a los resultados (los descensos no ayudan) - si no hubiese clasificaciones, lo se de primera mano, habrían resultados demasiado abultados (no ayuda ni al que gana ni al aur pierde) Posibles soluciónes: - Que la mitad suba y la mitad baje. (Así damos normalidad a que se pueda bajar o subir, sin tener tanta presión por ello, no solo bajan los 3 'peores' bajan la mitad) - Hacer dos temporadas en cada año escolar, Sep-Enero y Enero-Junio. (Así también se normaliza que se puede subir y bajar y no estás todo el año pensando a 7 meses vista, favorecería a situaciones en las que equipos demasiado buenos para una categoria necesiten años y años para llegar a su nivel) - Competir por año de nacimiento y que las divisiones sean por generaciones y no por categorías (así evitaríamos que un super Alevín suba y le deje la categoria a un Benjamin que no llega al nivel. Esto no significa que niños que son muy buenos puedan jugar con un año mayores, incluso podría favorecerlo! Por qué un benjamin de 1er año bueno juega con benjamin de 2o año y cuando pasa a benjamin de 2o año se queda en benjamín?) Espero feedback vuestro! Saludos!
Muy buena ponencia y charla posterior, enhorabuena al canal. Sólo un pero: no entiendo cómo se habla de que en fútbol base deberían estar los mejores entrenadores y con la mejor formación pero luego al hablar de remuneración se le permite al señor Pepe Hurtado decir en el minuto 53 que si hablamos de remuneración hay otros oficios que están mejor remunerados, me parece vergonzoso. Yo creo que, como en todos los oficios si quieres tener personal de calidad lo tienes que pagar y, con personas encargadas del fútbol base con los pensamientos de este señor, no me extraña que luego este un delegado llevando al equipo de su hijo. Eso sí, sin formación ni calidad. Un saludo.
Buenas. No carreras a que se refiere? Tiene alguna presentacion o pdf mas detallado de la estructura por categoria (temas a trabajar). Gracias anticipadas!
Felicitaciones muy interesante su explicación, su experiencia. Gracias. Saludos desde Lima Perú.
Tendrías que tener muchísimas más visualizaciones por el contenido ta educativo que tenéis.🔝🔝🔝
Coincido plenamente.
@@AdanAmarilla😢😊😢😊
Amén! Búsquen de Jesús cristo os ama
Muy buena charla a seguir adelante saludos desde Bolivia
Charla muy interesante!
Reglas de provocación:
Limitar toques. Para mí es quitarle libertad, lo utilizaría en una tarea quizás unos minutos, menos del 20% del tiempo.
Otra idea, pienso que más positivo utilizar la puntuación para ello.
Si el concepto a trabajar es el 3er hombre, da punto por jugar al primer toque.
Gracias a la Real Federación Española de Fútbol soy entrenador de fútbol base y avanzado, muy interesante la charla. Saludos desde ambato-ecuador.
Un saludo!
Competición en prebenjamines, benjamines, alevines...
Problemas:
- dar demasiada importancia a los resultados (los descensos no ayudan)
- si no hubiese clasificaciones, lo se de primera mano, habrían resultados demasiado abultados (no ayuda ni al que gana ni al aur pierde)
Posibles soluciónes:
- Que la mitad suba y la mitad baje. (Así damos normalidad a que se pueda bajar o subir, sin tener tanta presión por ello, no solo bajan los 3 'peores' bajan la mitad)
- Hacer dos temporadas en cada año escolar, Sep-Enero y Enero-Junio. (Así también se normaliza que se puede subir y bajar y no estás todo el año pensando a 7 meses vista, favorecería a situaciones en las que equipos demasiado buenos para una categoria necesiten años y años para llegar a su nivel)
- Competir por año de nacimiento y que las divisiones sean por generaciones y no por categorías (así evitaríamos que un super Alevín suba y le deje la categoria a un Benjamin que no llega al nivel. Esto no significa que niños que son muy buenos puedan jugar con un año mayores, incluso podría favorecerlo! Por qué un benjamin de 1er año bueno juega con benjamin de 2o año y cuando pasa a benjamin de 2o año se queda en benjamín?)
Espero feedback vuestro!
Saludos!
saludos desde Ecuador
Muy buena ponencia y charla posterior, enhorabuena al canal. Sólo un pero: no entiendo cómo se habla de que en fútbol base deberían estar los mejores entrenadores y con la mejor formación pero luego al hablar de remuneración se le permite al señor Pepe Hurtado decir en el minuto 53 que si hablamos de remuneración hay otros oficios que están mejor remunerados, me parece vergonzoso. Yo creo que, como en todos los oficios si quieres tener personal de calidad lo tienes que pagar y, con personas encargadas del fútbol base con los pensamientos de este señor, no me extraña que luego este un delegado llevando al equipo de su hijo. Eso sí, sin formación ni calidad.
Un saludo.
Buenas. No carreras a que se refiere?
Tiene alguna presentacion o pdf mas detallado de la estructura por categoria (temas a trabajar).
Gracias anticipadas!
Muy buen video.
Gran vídeo, gracias. Cómo ponen el fondo a la grabación es con la herramienta Zoom o es grabada y editada por separado, queda muy chulo.
Bona vesprada