Как решать параметры 17 задание? 12 методов +40 задач + 3 дня = +4 балла на ЕГЭ 2023 - Анна Малкова

แชร์
ฝัง
  • เผยแพร่เมื่อ 27 ธ.ค. 2024

ความคิดเห็น • 16

  • @КатринОсма
    @КатринОсма 2 ปีที่แล้ว

    Конечно,объясняете как Бог.Так просто !Я ваша поклонница!🥰

  • @trimamatrimama2717
    @trimamatrimama2717 2 ปีที่แล้ว

    Потрясающе красиво и доступно

  • @КатринОсма
    @КатринОсма 2 ปีที่แล้ว

    Скажите,пожалуйста,это запись только 1 раз можно смотреть?То есть,определенное время смотрел-смотрел,если нет, поезд уехал?

    • @MalkovaAnna
      @MalkovaAnna  2 ปีที่แล้ว

      поезд еще не уехал, все записи доступны на канале на Ютьюбе ))

  • @ТАР-ю4ю
    @ТАР-ю4ю 2 ปีที่แล้ว

    Добрый вечер, оплатила марафон, на нем надо присутствовать в живую или можно вечером посмотреть в записи?

    • @MalkovaAnna
      @MalkovaAnna  2 ปีที่แล้ว +2

      Татьяна, конечно, лучше смотреть в прямом эфире. Но если нет возможности - будет запись, можно в записи посмотреть

  • @ЛидийКлещельский-ь3х
    @ЛидийКлещельский-ь3х 2 ปีที่แล้ว

    №1. Спасибо. Но , можно чуть иначе. (вариант «старого зубрилы») . «Раскрываем» модуль. 1) (1) 0

  • @KOTKy39l
    @KOTKy39l 2 ปีที่แล้ว +3

    Параметры это ерунда,вот дифференциальные уравнения третьего порядка методом вариаций покруче будет,жаль что на ЕГЭ этого нет у нас

    • @MalkovaAnna
      @MalkovaAnna  2 ปีที่แล้ว +7

      да, вот бы 11-классники обрадовались... ))

  • @ЕленаПашкова-э3ч
    @ЕленаПашкова-э3ч 2 ปีที่แล้ว

    А почему бы не представить как сумму кубов и тогда группировка отличная.

  • @ОльгаЧикунова-б9х
    @ОльгаЧикунова-б9х 2 ปีที่แล้ว

    Метод областей - это метод решения неравенств с двумя переменными, а не задач с параметрами

    • @MalkovaAnna
      @MalkovaAnna  2 ปีที่แล้ว

      Ольга, в задаче с параметрами может встретиться неравенство с двумя переменными. И кстати, больше такие в ЕГЭ нигде не встречаются. Так что можно отнести к задачам с параметрами, как подмножество графического метода.

    • @ОльгаЧикунова-б9х
      @ОльгаЧикунова-б9х 2 ปีที่แล้ว

      @@MalkovaAnna Анна, пользуясь этой логикой, использование дискриминанта тоже можно отнести к методам решения задач с параметрами

  • @ЕленаПашкова-э3ч
    @ЕленаПашкова-э3ч 2 ปีที่แล้ว

    С -1/2 и 1/2 очевидно прав парень. Можно просто сослаться на ограничения для а. Но репетитор выкрутилась с рисунком. Не АГА!

    • @trimamatrimama2717
      @trimamatrimama2717 2 ปีที่แล้ว

      Репетитор показала наглядно почему они не подходят. Почему выкрутилась. Она рассказывает очень подробно, разжевывает просто. Прекрасный преподаватель.