Excelente entrevista. Totalmente de acuerdo con el profesor Eslava: docentes que no leen, no pueden transmitir ni gusto ni pasión por la lectura; instituciones que sólo piensan en la plata de las mensualidades, difícilmente lograrán crear ciudadanos críticos y reflexivos. Condiciones paupérrimas para los maestros nunca lograrán que nuestra educación mejore...
Y si una institución no pensara en las mensualidades ¿Cómo afrontaría planillas a fin de mes y las famosas actualizaciones para el personal? No es excusa, pero si un docente trabajara a doble turno ¿En qué momento leería todo lo que debe leer, además de las funciones no remuneradas que tiene que hacer después de la jornada laboral? ¿Cómo lograr estudiantes reflexivos si los padres, en la mayoría de casos, no se preocupan por sus aprendizajes? Es un problema complejo que jamás se abordará como debería ser abordada por los gobiernos de turno, en fin.
Nunca sugerí que no piensen en lo administrativo/económico (nadie sobrevive del aire); pero afirmo que hay instituciones donde eso es lo único que importa, son fábricas disfrazadas de Institución educativa. Y sí, suena a excusa lo que usted plantea. Un docente no puede tener excusas para no ser un gran lector. Lo que hagan los padres tampoco puede ser excusa para no intentar hacer siempre lo mejor que se pueda.
El entrevistado por demás claro y consciso en su orientación. Para transmitir el hábito de la lectura lo mencionó; si no se encuentra en la familia, el profesor debe de poseerlo. Importante y necesario para transmitir el uso del lenguaje, el trato adulto y la exacta orientación y ánimo por el gusto de la lectura. La evaluación de la lectura y su clara comprensión es la base de una buena educación a nuestros niños. Me queda clarísimo que Jorge Eslava Calvo, leyó las fábulas de Esopo, Iriarte, Samaniego, La Fontaine, o cuentistas clasicos. Seguro en sus conversas con sus alumnos recitaba o leía aquellas lecturas. Claras lecturas de sabiduría de comportamiento y enseñanza para la vida. Felicidades por la entrevista.
Que deleite escuchar a este hombre hablar con tanto interes y preocupacion de Las falencias en nuestro sistema educativo desde el arranque. Y la verdad me da Pena y lo q el dice es tan cierto la lectura es lo q me da escape si la juventud supiese lo maravilloso q puede ser. Y puede resolver tantos problemas Soledad, estres e incluso su dependencia a diferencia de otras drogas no causa ningun effects secundario. A mi me Salvo la biblioteca de mi padre y su experiencing con la lectura. Y se lo agradezco. Pero la juventud en su gran Mayorga no Lee y es triste pues no saben lo maravilloso q podria hacer si se les enseñara a querer la lectura.
eso de si tu creces viendo que tu ídolos no leen, no ves que leen, no te nace ese gusto por leer, pero claro como te va a nacer el gusto por leer si en la tv los intelectuales están vetados. A mi no me gustaba leer, estoy comenzando de a poco, y estoy comenzando por que en Internet descubrí a tantos intelectuales que me llamaron la atención y conocía a diversos personajes interesantes como a este señor Jorge Eslava que recién lo conozco, gracias a estas personas comencé a leer.
2020: En tono descarnado y honesto como es común en él, Jorge Eslava reflexiona sobre la difícil realidad de los educadores en el Perú que los convierte en héroes sin prestigios. Así también, comenta sobre el plan lector y la literatura infantil-juvenil. Finalmente, sentimientos encontrados y balances de "Navajas en el paladar" (imperdible cada palabra) , 25 años después de su primera edición. th-cam.com/video/k4CsDYdJ7uo/w-d-xo.html?sub_confirmation=1
La entrevista parece haber sido cortada, muy buena la participación de Jorge Eslava, claro con sus apreciaciones, pues lo último que mencionó es justamente que la autoestima de los docentes ha sido machacada y devolverles autoridad seria bueno, pues obviamente no todos los docentes pueden ser juzgados con la misma vara. Si los padres fueran un apoyo para el docente y no una piedra en el camino, los estudiantes estarían mejor guiados.
Si xq leer no es un placer es esfuerzo el placer es el sabor del gusto de la letra del logos los versos poeticos y el conocimiento esos son los placeres sus frutos
A este escritor lo veo como una persona que está muy involucrado en la formación de adolescentes con criterio personal que vaya más allá de la experiencia lectora y que incida en la vida de cada uno de ellos y sus proyectos de vida
Ahora la gente pide tips para aplicarlo en su vida pero hay teorias y situaciones muy complejas para reducirlas a tips,no me imagino los tips para aplicar las teorias de Marx,Darwin,Freud o los tips para escribir como Vargas Llosa.
Aún no veo la entrevista. Pero PARA MÍ leer siempre fue, es y será un placer. Obviamente, recuerdo que empecé de niño leyendo los chistes de la editorial Novaro, más no los cómics de superhéroes que nunca me llamaron la atención. También Condorirto, y recuerdo que mi abuela tenía una colección de 100 ejemplares de novelas clásicas de la literatura universal pero en versión resumida y con ilustraciones, y luego me compré algunos ejemplares de dos colecciones de Oveja Negra que se vendían en los quioscos de periódicos. Una se llamaba Best Sellers y la otra Grandes Avenruras, estos volúmenes sí contenían la obra completa y sin ninguna ilustración. Todo esto ocurrió en los 80s.
Alucinen tener a un profesor así en escuelas publicas del Perú. Claro que el estado no querrá que ocurra eso, ya todos sabemos el porque, esta claro. ¡Obvio!
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Excelente entrevista. Totalmente de acuerdo con el profesor Eslava: docentes que no leen, no pueden transmitir ni gusto ni pasión por la lectura; instituciones que sólo piensan en la plata de las mensualidades, difícilmente lograrán crear ciudadanos críticos y reflexivos. Condiciones paupérrimas para los maestros nunca lograrán que nuestra educación mejore...
Y si una institución no pensara en las mensualidades ¿Cómo afrontaría planillas a fin de mes y las famosas actualizaciones para el personal?
No es excusa, pero si un docente trabajara a doble turno ¿En qué momento leería todo lo que debe leer, además de las funciones no remuneradas que tiene que hacer después de la jornada laboral? ¿Cómo lograr estudiantes reflexivos si los padres, en la mayoría de casos, no se preocupan por sus aprendizajes? Es un problema complejo que jamás se abordará como debería ser abordada por los gobiernos de turno, en fin.
Nunca sugerí que no piensen en lo administrativo/económico (nadie sobrevive del aire); pero afirmo que hay instituciones donde eso es lo único que importa, son fábricas disfrazadas de Institución educativa. Y sí, suena a excusa lo que usted plantea. Un docente no puede tener excusas para no ser un gran lector. Lo que hagan los padres tampoco puede ser excusa para no intentar hacer siempre lo mejor que se pueda.
El entrevistado por demás claro y consciso en su orientación.
Para transmitir el hábito de la lectura lo mencionó; si no se encuentra en la familia, el profesor debe de poseerlo. Importante y necesario para transmitir el uso del lenguaje, el trato adulto y la exacta orientación y ánimo por el gusto de la lectura. La evaluación de la lectura y su clara comprensión es la base de una buena educación a nuestros niños.
Me queda clarísimo que Jorge Eslava Calvo, leyó las fábulas de Esopo, Iriarte, Samaniego, La Fontaine, o cuentistas clasicos. Seguro en sus conversas con sus alumnos recitaba o leía aquellas lecturas. Claras lecturas de sabiduría de comportamiento y enseñanza para la vida.
Felicidades por la entrevista.
No me canso de ver, está entrevista, fundamental, para mí, como bibliotecologo, se sacan muchas conclusiones.
Que grato escuchar a Jorge Eslava, un orgullo para el Perú.
Muy interesante!
Que deleite escuchar a este hombre hablar con tanto interes y preocupacion de Las falencias en nuestro sistema educativo desde el arranque. Y la verdad me da Pena y lo q el dice es tan cierto la lectura es lo q me da escape si la juventud supiese lo maravilloso q puede ser. Y puede resolver tantos problemas Soledad, estres e incluso su dependencia a diferencia de otras drogas no causa ningun effects secundario. A mi me Salvo la biblioteca de mi padre y su experiencing con la lectura. Y se lo agradezco. Pero la juventud en su gran Mayorga no Lee y es triste pues no saben lo maravilloso q podria hacer si se les enseñara a querer la lectura.
eso de si tu creces viendo que tu ídolos no leen, no ves que leen, no te nace ese gusto por leer, pero claro como te va a nacer el gusto por leer si en la tv los intelectuales están vetados. A mi no me gustaba leer, estoy comenzando de a poco, y estoy comenzando por que en Internet descubrí a tantos intelectuales que me llamaron la atención y conocía a diversos personajes interesantes como a este señor Jorge Eslava que recién lo conozco, gracias a estas personas comencé a leer.
Leer es vivir vivir sin leer es media vida
Muy interesante y didáctico como siempre...
2020: En tono descarnado y honesto como es común en él, Jorge Eslava reflexiona sobre la difícil realidad de los educadores en el Perú que los convierte en héroes sin prestigios. Así también, comenta sobre el plan lector y la literatura infantil-juvenil. Finalmente, sentimientos encontrados y balances de "Navajas en el paladar" (imperdible cada palabra) , 25 años después de su primera edición.
th-cam.com/video/k4CsDYdJ7uo/w-d-xo.html?sub_confirmation=1
hola, por qué no esta la entrevista completa? Gracias.
es muy bueno excelente entravista
estoy en totalmente de acuerdo...
La entrevista parece haber sido cortada, muy buena la participación de Jorge Eslava, claro con sus apreciaciones, pues lo último que mencionó es justamente que la autoestima de los docentes ha sido machacada y devolverles autoridad seria bueno, pues obviamente no todos los docentes pueden ser juzgados con la misma vara.
Si los padres fueran un apoyo para el docente y no una piedra en el camino, los estudiantes estarían mejor guiados.
Si xq leer no es un placer es esfuerzo el placer es el sabor del gusto de la letra del logos los versos poeticos y el conocimiento esos son los placeres sus frutos
Interesantísimo.
Excelente entrevista y mejor aún el profesor Eslava quedó corto
A este escritor lo veo como una persona que está muy involucrado en la formación de adolescentes con criterio personal que vaya más allá de la experiencia lectora y que incida en la vida de cada uno de ellos y sus proyectos de vida
Buenísimo. Dio en el clavo.
Ahora la gente pide tips para aplicarlo en su vida pero hay teorias y situaciones muy complejas para reducirlas a tips,no me imagino los tips para aplicar las teorias de Marx,Darwin,Freud o los tips para escribir como Vargas Llosa.
Aún no veo la entrevista. Pero PARA MÍ leer siempre fue, es y será un placer. Obviamente, recuerdo que empecé de niño leyendo los chistes de la editorial Novaro, más no los cómics de superhéroes que nunca me llamaron la atención. También Condorirto, y recuerdo que mi abuela tenía una colección de 100 ejemplares de novelas clásicas de la literatura universal pero en versión resumida y con ilustraciones, y luego me compré algunos ejemplares de dos colecciones de Oveja Negra que se vendían en los quioscos de periódicos. Una se llamaba Best Sellers y la otra Grandes Avenruras, estos volúmenes sí contenían la obra completa y sin ninguna ilustración. Todo esto ocurrió en los 80s.
Al ver el vídeo comprendí porqué según Eslava decir que leer es un placer es demagógico y estoy de acuerdo.
Alucinen tener a un profesor así en escuelas publicas del Perú. Claro que el estado no querrá que ocurra eso, ya todos sabemos el porque, esta claro. ¡Obvio!
Quién diría que hoy se dice con repugnancia en México, que leer por placer es un acto neoliberal.
Sobrevalorado