Есть 2 момента: 1.память зависит от возроста. 2. Если- бы школа, в которой много часов иностранного языка, выполняла свою работу, мы не обсуждали-бы эту тему.
Зазубривание - штука неприятная и бесполезная, поэтому в видео я предложила немного креатива. Опять же просто слушать не равно использовать. Слушание прокачивает наши навыки слушать. А повтор вслух и созлание своих предложений вслух- навыки говорения. ❤
Спасибо, но внимание вопрос :) предположим, сегодня выучил 20 или 10 слов, день 1, 2й... понятно. Но, на следующий день еще и так, предположим, всю неделю. Не запутаешься ли? Это практически нереально ставить напоминалки на каждый день, учить даже через день. Рано или поздно собьешься. И лично мне анки не подходят, пробовал, больше времни на карточки уходит, а если и в контексте, да формат.слетит. Вопрос - как соблюдать "график"?
@@Sergey71341 , не, так много слов в неделю отобьет желание учиться. Если у вас не интенсивный курс, лучше выбрать 1 тему на неделю-две, в рамках которой вы хотите расширять словарный запас (ну там, работа, отношения, спорт) и 20-30 слов или фраз в неделю. Больше не надо. Лучше посмотреть и послушать на эту тему побольше и наговорить и записать своих примеров, чем фигачить 100 слов в неделю, но не придумать, как их применить. Применение - это самое важное. Анки- на любителя. Мне не нравится, геморройный. А моим ученикам из айти сферы заходит. Мне больше Quizlet по вкусу. Успехов вам! Надеюсь, мой совет будет полезным
@@Sergey71341 вы можете идти лайтово и взять всего 2 темы за месяц, тогда как раз в конце месяца у вас получится повторение обеих тем. Прямо идеально не нужно делать, просто принцип- что вы 1ую неделю интенсивнее повторяете новую подборку, 2ую неделю -менее, потому что уже осело в основном. Потом новую тему берете и так же. В конце месяца все слова и фразы и новых примеров напридумайте с ними (я имею ввиду предложений). И потом новая тема
@@maria_english_teacher "Фигачить. Мне нравится это слово. Редко приходится его использовать в речи…" :) Я прошу chat gpt составить короткий рассказ из 5-10 слов, потом учить с их применением. Короткие предложения на 3-4 слова, больше не надо.
Потому что вы неправильно запоминаете. Вас учат учить английский визуально по написанному. Но написанное - это не язык, а его графическое изображение. Вот вы и запомните графическое изображение, а реальные слова надо запоминать на слух. Помню, когда я приехал в Канаду 30 лет назад, я слушал аудиодиски в наушниках. Понимал я мало чего, но у меня так болело горло, потому что мозг непроизвольно пытался воспроизвести услышанное. А теперь мой мозг реагирует только на американский акцент, а британский совершенно игнорирует. Я, конечно, и британский понимаю, если сконцентрируюсь, но он звучит как из трубы. Ощущения не из приятных.
@@Guelph4840 наверно, вы сейчас обращались к педагогам, которые учились преподавать лет 30-40 назад. Современное обучение (я не говорю про школу) подразумевает, что человек учится не только читать, а все больше видосов смотрит, а потом обсуждает, чтт увидел и услышал, выражает согласие или несогласие, имитирует говорящих. Рада, что у вас все здорово в Канаде 💪
@@maria_english_teacher Я не к кому не обращаюсь. Я сам учился на инязе 30 лет назад, и думал что знаю всё, но оказалась, что я не знал ничего. Я и не мог ничего знать, но когда узнал, то понял всё. Мадам, приезжайте к нам в Канаду, и мы с вами проговорим, если доедите, что вряд ли. Но как и 30 лет назад, я вам обещаю неземное состояние. Вы будете концепцией моего внимания, но только моего, если понимаете.
@Guelph4840 , по опыту в среднем, заканчивая иняз, в зависимости от степени интенсивности обучения, выпускники имеют В2- С1, дальше уже личная ответственность и регулярность практики. Вы как раз в самый интенсив попали. Могу представить, как за год ваш язык изменился до неузнаваемости. Бывает, что заканчивают иняз и все равно боятся говорить. у меня лично был в работе такой кейс. Когда у человека хватает знаний, но нужна дружелюбная среда для раскрытия. У каждого своя история. Очень интересно. Сама жизнь
@@maria_english_teacher Я не закончил иняз. Зачем? Я сбежал в Канаду на третьем курсе. Ну я такой несознательный или сознательный? Мадам. вопрос не об этом, или вы думаете, я Вас не понимаю? Давайте общаться приватно.
Есть 2 момента:
1.память зависит от возроста.
2. Если- бы школа, в которой много часов иностранного языка,
выполняла свою работу, мы не обсуждали-бы эту тему.
Очень полезно и информативно. Большое спасибо 🙏❤️
Спасибо Мария!!! Очень полезное видео!!!
@@olegdel4548 на здоровье. Надеюсь, оно поможет как-то перестроить задания на запоминание и в принципе даст немного лёгкости по отношению к домашкам 🤓
I am staring at the stars. Вот так запомнил))
@@Qwerty-jx1tu еееее, личные примеры пошли!💪💪💪
Нельзя ничего запоминать, просто надо много слушать. И всё. Всё запоминается
Зазубривание - штука неприятная и бесполезная, поэтому в видео я предложила немного креатива. Опять же просто слушать не равно использовать. Слушание прокачивает наши навыки слушать. А повтор вслух и созлание своих предложений вслух- навыки говорения. ❤
Спасибо, но внимание вопрос :) предположим, сегодня выучил 20 или 10 слов, день 1, 2й... понятно. Но, на следующий день еще и так, предположим, всю неделю. Не запутаешься ли? Это практически нереально ставить напоминалки на каждый день, учить даже через день. Рано или поздно собьешься. И лично мне анки не подходят, пробовал, больше времни на карточки уходит, а если и в контексте, да формат.слетит. Вопрос - как соблюдать "график"?
@@Sergey71341 , не, так много слов в неделю отобьет желание учиться. Если у вас не интенсивный курс, лучше выбрать 1 тему на неделю-две, в рамках которой вы хотите расширять словарный запас (ну там, работа, отношения, спорт) и 20-30 слов или фраз в неделю. Больше не надо. Лучше посмотреть и послушать на эту тему побольше и наговорить и записать своих примеров, чем фигачить 100 слов в неделю, но не придумать, как их применить. Применение - это самое важное.
Анки- на любителя. Мне не нравится, геморройный. А моим ученикам из айти сферы заходит. Мне больше Quizlet по вкусу.
Успехов вам! Надеюсь, мой совет будет полезным
@@Sergey71341 вы можете идти лайтово и взять всего 2 темы за месяц, тогда как раз в конце месяца у вас получится повторение обеих тем.
Прямо идеально не нужно делать, просто принцип- что вы 1ую неделю интенсивнее повторяете новую подборку, 2ую неделю -менее, потому что уже осело в основном. Потом новую тему берете и так же. В конце месяца все слова и фразы и новых примеров напридумайте с ними (я имею ввиду предложений). И потом новая тема
@@maria_english_teacher "Фигачить. Мне нравится это слово. Редко приходится его использовать в речи…" :)
Я прошу chat gpt составить короткий рассказ из 5-10 слов, потом учить с их применением. Короткие предложения на 3-4 слова, больше не надо.
Повторение - мать учения. Остальное бла-бла-бла.
Потому что вы неправильно запоминаете. Вас учат учить английский визуально по написанному. Но написанное - это не язык, а его графическое изображение. Вот вы и запомните графическое изображение, а реальные слова надо запоминать на слух. Помню, когда я приехал в Канаду 30 лет назад, я слушал аудиодиски в наушниках. Понимал я мало чего, но у меня так болело горло, потому что мозг непроизвольно пытался воспроизвести услышанное. А теперь мой мозг реагирует только на американский акцент, а британский совершенно игнорирует. Я, конечно, и британский понимаю, если сконцентрируюсь, но он звучит как из трубы. Ощущения не из приятных.
@@Guelph4840 наверно, вы сейчас обращались к педагогам, которые учились преподавать лет 30-40 назад. Современное обучение (я не говорю про школу) подразумевает, что человек учится не только читать, а все больше видосов смотрит, а потом обсуждает, чтт увидел и услышал, выражает согласие или несогласие, имитирует говорящих. Рада, что у вас все здорово в Канаде 💪
@@maria_english_teacher Я не к кому не обращаюсь. Я сам учился на инязе 30 лет назад, и думал что знаю всё, но оказалась, что я не знал ничего. Я и не мог ничего знать, но когда узнал, то понял всё. Мадам, приезжайте к нам в Канаду, и мы с вами проговорим, если доедите, что вряд ли. Но как и 30 лет назад, я вам обещаю неземное состояние. Вы будете концепцией моего внимания, но только моего, если понимаете.
@Guelph4840 , по опыту в среднем, заканчивая иняз, в зависимости от степени интенсивности обучения, выпускники имеют В2- С1, дальше уже личная ответственность и регулярность практики. Вы как раз в самый интенсив попали. Могу представить, как за год ваш язык изменился до неузнаваемости. Бывает, что заканчивают иняз и все равно боятся говорить. у меня лично был в работе такой кейс. Когда у человека хватает знаний, но нужна дружелюбная среда для раскрытия. У каждого своя история. Очень интересно. Сама жизнь
@@maria_english_teacher Я не закончил иняз. Зачем? Я сбежал в Канаду на третьем курсе. Ну я такой несознательный или сознательный? Мадам. вопрос не об этом, или вы думаете, я Вас не понимаю? Давайте общаться приватно.
Бла, Бла, бла