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O Método ESQUECIDO de HARMONIA na Música Popular Brasileira
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- เผยแพร่เมื่อ 14 ส.ค. 2024
- Antigamente existia uma forma prática pra aprender acordes na música popular. Os músicos usavam um método prático ao invés de Cifras. Se você gosta de samba, bossa nova, valsa, marchinha, choro e etc, esse vídeo vai te ajudar a entender nossa história.
Agradeço aos queridos amigos e músicos que me ajudaram a pesquisar esses conceitos antigos.
Robson Miguel, Francisco Araújo e Conrado Paulino.
Vou deixar uma sugestão de exercício para vocês. Estude a Primeira, Segunda e Terceira Posição dos acordes em todas as tonalidades. Ou sejam saiba os acordes de função Tônica, Subdominante e Dominante. Esse é um bom exercício no método tradicional.
Neste Link você pode baixar o método de violão do Canhoto: drive.google.c...
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Vou deixar uma sugestão de exercício para vocês. Estude a Primeira, Segunda e Terceira Posição dos acordes em todas as tonalidades. Ou sejam saiba os acordes de função Tônica, Subdominante e Dominante. Esse é um bom exercício no método tradicional.
Eu sou muito novo na musica, mas eu desnvolvi um metodo basico de hatmonia funcional para pegar de ouvido, pois no meio msuical em que vibo, nao ha um metodo ou uma explicacao sobre campo harmonico, e todos tocam de ouvido, entao eu tive que criar minha base, eu ultilizava como base a tonica, no quarto e quinto grau, so q eu passava, e como eu passava essa teoria, e exatamente como esses metodos antigos ensinavam. Conhecidencia?!
Eu sou da Congregacao Crista no Brasil (CCB), e se vc pesquisar tocata ccb, vc vai ver que eles nao usam partitura, e se conversar com algum desses musicos, eles utilizam do ouvido e da improvicao, e vao confirmar o que eu escrevi ai em cima
E todas posições tem estes mesmos dizeres. Na posição de Re de Mi de Fa de Sol de lá, de Si
Sim eu aprendi no início assim
Primeira segunda e terceira .
Na época não tinha internet acesso ao estudo
Mais eu acho esse método mais fácil pra iniciante
Boa tarde, Marcos eu tenho um método, dividido em cinco livros , q eu comprei, por volta de 2008, q ensina dessa forma aí q vc fala, primeira de dó, segunda de dó e Teixeira de dó.
Querido Amigo e Parceiro Marcos Kaiser,
Parabéns pelo resgate histórico da evolução do violão popular brasileiro
Eu que agradeço a aula que você me deu quando estava pesquisando essas informações da nossa história. Você viveu isso.
E todos nós agradecemos o senhor por ter comentado aqui
o mestre vcs poderiam fazer vidêos aulas em cinando passo a passo sou da cidade de Bauru,sp e tenho um sonho de conhecer o seu castelo e sua pessoa vc e marcos kaiser
@@danilodiasvieirasantana2923 somos dois. Ver esses dois tocando ao vivo é um sonho. Mas me contento assistindo aqui pelo TH-cam mesmo.
Grande Robson
Na adolescência, aprendi a tocar violão com o professor, "João Farofa" em João Pessoa, por esse método. No início achava chato, pois já queria sair tocando e ele apenas nos passava as sequências das posições. Certa vez colocamos o professor contra a parede pedindo pra ele nos ensinar uma música da Legião Urbana e ele disse que já tinha ensinado sem a gente perceber. Como num passe de mágica estávamos tocando "Tempo Perdido" e outras... Foi como aprender a tocar violão com Sr. Miyagi kkkk
Essa do Sr. Miyagi foi chique! Kkkkkkkk
Kkkkk
bota pestana, tira pestana, bota pestana, tira pestana... kkk
Muito bom mano!
KKKKK... sensacional!!!!!!!
Tenho 55 anos, e aos 11 comecei a aprender violão por esse método. A vantagem é que já vai se criando o ouvido relativo, na hora de mudar de tonalidade o raciocínio é mais imediato.
Exatamente, foi o que percebi
Muito bom !
Isto mesmo André. Tenho 70 anos, aprendi violão desde criança e exatamente neste método. Lógico q o ouvido bom me favoreceu más achei muito mais facil
Obrigado, ótima método, faz falta porque é um conhecimento prático.
Aprendi assim pelo meu pai, mas depois eu demorei pra pensar em graus
Eu aprendi por esse método. O meu professor ele dividia o estudo de harmonia em duas partes. A primeira em harmonia básica que era essa que o Marcos falou no video. Que era a sequência maior exemplo no tom de dó maior. C (primeira) G7(segunda) C7(preparação) e F(terceira). Depois o ensino passava para o tom relativo que era Lá menor, cuja a sequência era Am(primeira); E7(segunda)A7(preparação) e Dm(terceira). Então passado pelos sete tons naturais (C D E F G A B) o meu professor passava para a segunda parte do método que abrangia os outros intervalos no acorde que ele denominava de acordes dissonantes. Essa era apenas o básico para se tocar uma música de maneira satisfatório. E quando eu comecei a tocar violão eu tinha apenas 10 anos de idade em 1975. Hoje estou com 66 anos. Meu nome é Marconi atualmente moro na cidade de Indaiatuba. Sou professor de violão e filosofia.
Fantástico!
Que legal!
Eu também sou de Indaiatuba, seria um prazer ter aula com o senhor!
Finalmente um professor de música falando sobre esse antigo método. Parabéns Mestre e muito obrigado. Quando comecei no violão alguém tentou me passar essas informações e não completou e eu passei minha vida toda tentando encontrar isso. Estou com 64 anos e, somente agora encontrei toda a explicação sobre o assunto.
Comecei a tocar violão em 1986, em 1988 comecei a estudar violão Erudito. Meu sogro, já falecido, qdo ia em minha casa e, me via tocando violão, cantava uma música que eu não conhecia e dizia, 1ª de Dó, 2ª de Dó, eu boiava. Muitos anos depois, conheci esse método do Canhoto. Incrível esse resgate. Parabéns
O assunto chega ser emocionante pra quem valoriza ao Boa música 🎶
Boa lembrança.
Meu Pai estudava assim
Comecei aprender tocar violão em 2002 aos meus 10 anos de idade. A primeira coisa que meu professor me passou foi esse método digamos que um pouco mais evoluído. Por exemplo em dó ele Desenhou os acordes principais (C, G7, C7 e F). Depois pra ré. Depois mi e sucessivamente (um tempo depois ele passou os acordes menores e os relativos). Depois passou músicas simples cifradas. Quando já estava tocando elas bem, me entregava as letras sem as cifras e pedia pra transpor (cifrar na letra) pra determinados tons. Depois desses exercícios me passava músicas gravadas em um CD e me entregava as letras pra eu escutar e tirar as cifras de ouvido e escrever no papel. Em pouco tempo ele me deixou independente. Sou muito grato a ele pois dessa forma ele me incentivou a aprender e não ficar dependente de cifras. Não vejo esse tipo de ensinamento nos dias de hoje que pra mim foi fundamental no meu aprendizado.
Muito legal!
Ensino assim até hoje após isso entro com teoria mais aprofundada
Tive um professor assim também. Me ensinou campo harmônico e pedia para eu tirar as músicas de ouvido. Sou grato demais!
Sim, essa é a idéia. Usar cifras no começo e depois ficar independente musicalmente. Para as crianças sugiro marimbas pequenas pois desenvolvem naturalmente a musicalidade que está latente. Saudações musicais a tds que amam a música, a linguagem das emoções e única que nos torna mais humanos.
Hoje aos 59 anos com 42 anos de violão e discípulo de Robson Miguel, iniciei com o método canhoto.
Um dos maiores aprendizados pra mim foi conhecer sequências combinativas dos acordes.
Caramba… pensei que nunca fosse ouvir isso de alguém…pensava que meu pai tivesse inventado pra me ensinar 😁👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻
Parabéns pela matéria
Faço minhas as tuas palavras kkk meu saudoso pai era NERD 🤓
Kkkkk boa inventar.
Meu saudoso pai, me ensinou as primeiras coisas no violão exatamente dessa forma, com 1ª, 2ª, 3ª e etc. O pessoal mais antigo não usa muito o termo acorde e sim posição e a molecada acha que isso é coisa de gente que não manja do assunto. Meu pai por exemplo era muito bom no violão e sempre usava a palavra posição. Outros tempos!
Caro Marcos, eu iniciei o aprendizado do violão no início de 1985, em João Monlevade-MG, com o saudoso Prof. Carlos Caldeira. O Prof. utilizava este método, com pequenas variações, denominando cada acordei como 1a., 2a., preparação e 3a., etc.
Eu sou novo mas aprendi por esse método, pq meu avô tocava assim na época. 🙏🏼🙏🏼🙏🏼
Haha! Que bom!
Vc sim é mestre! Humildade nos gestos,na voz e no modo de trazer essas lições pra nós!
Top a aula o ensino tradicional era muito bom
Um excelente resgate
Muchisimas gracias Marcos por tu aporte a la inteligencia colectiva y mostrar que lo popular siempre tiene en cuenta a todas la personas buscandole la vuelta para llegar con culto.
👋👋👋✊✊✊
Comecei a aprender violão por volta de 1977. Creio que aprendi um método "entre este e o mais moderno", ou seja, aprendi os termos "Primeira Posição", "Segunda Posição", "Preparação" e etc, mas também as Cifras e nomenclatura (nome e sobrenome) do acorde em questão, por exemplo: Si Menor com Sétima e Nona. Um detalhe que os mais jovens acabam não se dando conta: Em tempos sem internet, sem vídeo (nem VHS existia), muito pouco material impresso, tirar música de ouvido era parte do dia à dia do músico. Além de que, quem tocou em serestas ou bares, sabe que era muito comum aparecer um cantor que você nunca viu na vida, dizer: "Sol Maior"... e você nem sabia que canção ele ia cantar, o que dirá a harmonia. Do "Sol Maior" prá frente, meu querido, era por nossa conta e risco... hehe. É importante também frisar, para que fique mais clara a explicação que eu (e a maioria dos músicos da época) não aprendíamos escalas, então, sabíamos que o Lá Maior era "irmão do Lá Menor e primo do Lá 7" (e assim por diante) pela diferença de sonoridade e "intenção" a que a sonoridade do acorde remete, mas não fazíamos a conexão com os graus da escala. Então, essa metodologia ajudava sim a dar um Norte numa canção desconhecida, com maior segurança porque, obviamente, você seguia a "ordem de importância" e ia se acertando durante a canção, por eliminação.
Beleza muito obrigado pelas dicas e aulas. Deus abençoe.
Eu aprendi com o método canhoto. Anos 80.para ouvido exelente 👏👏👍
Olá Marcos, tudo bem?
Muito legal essa lembrança. Quando eu comecei a tocar violão ainda se usava este método, mas eu fui autodidata e aprendi por cifra com as antigas revistas violão e guitarra.
Na época eu aprendi este método com o seguinte discurso.
A primeira do tom é a tonica, o tom em que a musica está composta.
A segunda é a que prepara a primeira. No caso dizia-se na época que o acorde com acrescimo da sétima preparava ou chamava naturalmente o proximo acorde.
A terceira é a que a primeira (com a sétima) vai preparar.
Depois cai pro relativo menor que é a mesma coisa
A primeira é a tonica, a segunda prepara a tonica e a tonica prepara a terceira.
No tom de dó maior.
Primeira C segunda G ou G7 e terceira F
Relativo menor
Primeira Am segunda E ou E7 e terceira Dm
No caso tanto o Robson Miguel quanto o Francisco Araújo responderam correto, pois a terceira menor de C é Fm porém a terceira do relativo menor é Dm.
Espero ter contribuído!
Parabéns pelo trabaho. Forte abraço!
Minha tia aprendeu por esse método e consegue tirar tudo quanto é música assim !!!! Até as mais complexas ela consegue fazer ficar simples e legal assim hehe !!
Obrigada!
Eu aprendi dessa forma e concordo com você...estou te acompanhando ...grande aprendizado.Você tem muito talento.Admiro.Gosto do seu trabalho e aprecio muitíssimo. OBRIGADA.
Rita - Aimorés MG
Muito legal, aprendi esta nova forma, muito interessante! 👏👍👍👍
Meu professor de violão ensinou-me os acordes desta forma: 1°, 2°, 3° posições em vários tons. Até hoje carrego na memória as sensações dos acordes dentro de um determinado tom.
Comecei meus estudos de violão em 1976 e foi através desses métodos.
Nossa, fantástico esse conhecimento. Nossa cultura é a nossa identidade. Obrigado pelo material também.
Ótima aula professor.!!! Me lembrei do meu avô, tocando acordes no violão tonante, o professor Ary Mariano, na vila Ré, São Paulo.!!!! O método de ensino era esse mesmo.... Divulgando sempre.!!! Like com CERTEZA.!!!👏👏👏👍👍👍🎣🎣🇧🇷
Hoje com 61 anos, muito do que sei sobre os acordes, foi graças a esse antigo método. Obrigado por trazer à lembrança.
Muito bom. Parabéns!!!
Na minha época os 'professores' eram as revistas Você Canta o Sucesso, Violão & Guitarra e Coro de Cordas!
hahaha! boa!
Assim mesmo!
Até hoje ainda tenho.
Esses livrinhos foram a minha escola de violão, principalmente o CORO DE CORDAS!
sei de muitos amigos que os pais,tios, vô e vó levaram o sustento e alegria para sua família, pessoas que tinham uma memória auditiva incrível graças a esse método
meu pai tem 60 anos ,comecou estudar musica classica com 25 anos (1987) considerou seu video exelente.
Parabéns Professor. Tenho 65 anos, sou do tempo de: 1ª, 2ª, preparação para a 3ª e 3ª. Esse resgate da história é maravilhosa, só falta, ( sugestão) observar o ano do método, mostrar 2ou Três sucesso dá mesma época. Bate certinho nessa probabilidade. Ganhei meu dia. Deus lhe pague Claudinei Piracicaba SP.
Que legal Claudinei!
Em 1980, com 12 anos, aprendi violão popular baseado em "círculos de quintas" que, na minha experiência, é um graal para os iniciantes, pois apresenta arranjos intuitivos como, por ex, o velho, tradicional e fácil "Parabéns a Você", que usa todos os acordes maiores de cada círculo.
E também, por eu julgar intuitivo, me ajudou muito para o "tirar-de-ouvido", embora eu já ouvisse clássicos desde que nasci nos rádios e vitrolas do meu pai.
É mesmo um método muito prático e útil. Me parece rico também, mas aí alguém mais teorizado que eu poderia demostrar a simploriedade. Salve!
Boa Noite sou da Bahia.. gostei muito da sua aula .. Eu aprendi assim mesmo
Muito obrigado e parabéns pelo seu trabalho!!!
Recife - Pernambuco
Eu que agradeço
Comecei a aprender sozinho e logo depois com este tipo de método , tanto no violão como no cavaquinho, as três posições mais importantes das tonalidades , e que com elas você consegue acompanhar qualquer música que a melodia usa somente notas notas da escala! Depois estudei violão clássico e os acordes dissonantes e suas aplicações. Eu quando ensino , utilizo este método e depois complemento com os acordes de todos os graus e depois as dissonâncias, assim como ensino partitura para o ensino do violão solado! This is it
meu saudoso pai era professor de música me ensinou nesse método é muito bom pra memória o campo harmônico parabéns
Que legal Joel!
🙏🙏😍😍
Meu querido pai usou o método do Canhoto.
Tocava muito.
Saudades dele
Parabéns e muito obrigado pelas informações 👏👏👏👏
Brigado Professor o Sr tem me motivado a Estudar cada dia mais.
Que bom Manoel!
Oi Marcos. Maravilha ouvir isso. Comecei assim também. A gente usava ainda o E7 pra cair em Am e A7 para o Dm. Fazia a cadência. C G7 C C7 F G7 C E7 Am A7 Dm G7 C.
Legal.
Aprendi quase assim nobre amigo rsrd passo dicas hoje
Parabéns um aulão estou aprendendo isso com meu professor.
Parabéns mestre . gostei muito da sua didática musical e informações
Muito bom ver um músico como você, ter a humildade de reconhecer o aprendizado através de métodos simples, porém funcionais.
Eu aprendi violão popular no final dos anos 70 vendo e escutando, nos botequins, os mais antigos sempre orientando ... segunda, preparação, terceira ... E isso me ajudou muito em "tocar de ouvido". Parabéns pelo resgate histórico.
Isso foi do meu tempo, em Goiás e era muito usado também na Música Sertaneja que chamam hoje de "Raiz"... muito boa lembrança, Marcos... velhos tempos!!!
Nunca tinha ouvido falar deste.método. Muito obrigado por compartilhar.
EM 87 EU COMEÇAR APRENDER ASSIM
Cara, fantástico! Me vi voltando lá para os idos de 65, quando aprendi a tocar.
Marcos é um excelente musico. Mestre
parabéns por resgatar um conteúdo tão importante.
Meu professor de violão me ensinou o método antigo. Isso realmente me ajudou a tocar de ouvido em igrejas, bares...
Quando comecei a estudar violão aqui no Rio, mais de quarenta anos atrás, meu professor (Oswaldo) usava exatamente o método do Garoto. Até hoje tenho meu primeiro caderno. Agora dou aulas com um método que criei faz doze anos, focado no ritmo, em que o aluno consegue tocar corretamente duas ou mais músicas fáceis já na primeira aula (1 hora), mesmo que nunca tenha tocado um instrumento, e sem ter nenhum conhecimento prévio de música. Não é milagre, vários alunos meus podem atestar isso. Em no máximo 3 anos estará tocando e cantando mais de 500 músicas, de gêneros e ritmos diferentes, até bossa-nova, com um mínimo de teoria. É tão fácil que já ensinei uma criança de 5 anos a tocar 20 músicas fáceis em 20 aulas. Até músicas da banda Melin ele já toca. Outro aluno, mesmo sem saber teoria, já compôs mais de 15 músicas, várias delas muito bonitas. Em pouco tempo estarei postando vídeos com meu método.
Vida longa e próspera !!
Agora estou curioso! Estou aprendendo violão e procuro métodos diferentes para aprender mais
Nossa que legal, meu caro Marcos Kaiser. Eu comecei no meio dos anos 70 e ainda usavam estes conceitos, mas já estavam mudando. Me lembro que quando comecei a estudar os modos gregos, eles me deram um nó na cabeça, por conta de eu vir do conceito antigo. Mais tarde; assim como você, percebi que tínhamos algo rico que não sabíamos explorar direito. Os professores cobravam: 1.a de Dó, 2.a de Dó e etc.. alguns não explicavam com clareza. Mandavam decorar e pronto. Mais tarde com a harmonia funcional, vim a entender uma relíquia que tínhamos em mãos, e não compreendíamos direito. Salve o Grande Francisco Araújo, (cheguei encontrá-lo algumas vezes numa loja da zona norte de SP, algumas vezes. Gente muito boa). Quanto ao Robson Miguel, apenas o vi tocar algumas vezes. Grande músico.
Parabéns pela bela explanação!
Eu me chamo Antonio J. Santos eu comecei aprender tocar o pouco que toco violão, com 16 anos de idade, hoje já se vai 45 eu conheci e tinha este método, olha este material me deu saudade desse tempo quando o musico aprendia na garra mesmo. foi de onde sairam os melhores musico falando de passagem os melhores musicos no violão parabens por este tema e trazer de volta um outro mundo musical.
Quando eu tava aprendendo violão e me deparava com alguém mais antigo que se referia a dominante e sub como segunda e terceira.
Preparação e relativo menor eu aprendi dessa forma. :)
Aprendi também com esse método, as posições eram chamadas de 1ª, 2ª e 3ª sendo que a preparação para a 3ª era costumeiramente chamada de acorde.
Sou professor de violão há décadas, prezado Marcos. Peguei essa época, pois tenho 76 anos. Mas, como imediatamente me apaixonei pela Bossa Nova - então a grande novidade entre a juventude interessada em música - claro que fui à procura de outro tipo de estudo. Mas concordo com você em que este aprendizado aí pode funcionar bem para quem está ainda no início. Parabéns pelo resgate das tradições de ensino do nosso instrumento.
Luiz Felipe Oiticica Machado
Gosto demais desse método. Conheço músicos na minha cidade que mais velhos que ainda toca por esse método. Muito bom professor ter nos trazido esta oportunidade. Grato.
Bela recordação, Marcos. Comecei a estudar violão em 1967 e era esse o método. Meu primeiro violão foi um Giannini muito grande. Era difícil fazer pestanas..kakaka. Hoje com 66 anos, avancei pouco com o violão. Mas deu pra aprender sucessos da Jovem Guarda e algumas serestas. Hoje me dedico mais ao Clarinete, mas nada profissional.
Meu avô me ensinou as primeiras notas em um método prático desses. O dele, se não me falha a memória, chamava-se Américo Jacomino. Me ajudou bastante a tocar as músicas que eu queria na época. Praticamente todas as músicas seguiam esse padrão de primeira, segunda, terceira e as menores.
Américo Jacomino é o nome verdadeiro de Canhoto
Meu amigo, quantas lembranças... comecei meus estudos no violão em 1995 exatamente desta forma. E você tem toda razão.. facilitou demais o aprimoramento do ouvido e a compreensão da harmonia funcional. Parabéns pelo resgate... abraço.
Obrigado pela informação, que simpático e elegante você é ! ! !
Eu aprendi pelo método de violão do Paulinho Nogueira (aquele amarelo), ele era um grande mestre, grande parte do que eu sei aprendi com aquele método, lá pelos anos 70. Abraços, meu irmão,fique na paz de Deus!
O Paulinho usava esse método do vídeo ou com cifras, mesmo?
Eu estudei por métodos antigos...ainda devo ter guardado. Método do "Canhoto" eu comprei na banca de jornal.
Olha só! Que legal
Que legal hein, eu também aprendi no método do canhoto, muito legal trazer essa tema
Meu avô era “Folião de Reis” e me ensinou através do método canhoto. Ele faleceu com faz pouco tempo, e tinha tudo na cabeça. Ele compassava e falava: “vai para a primeira, agora vai direto para a terceira, volta para segunda. Não se perca na introdução”. Eu aprendi assim. Confesso que não me dediquei o suficiente, mas o meu primo mais velho aprendeu tudo e está passando estes velhos ensinamentos para frente. Salve Vovô Nego Júnior, salve o método canhoto!
Tenho 65 anos e aprendi com o método do Canhoto.
Muito bom Marcos Kaiser, foi assim que eu peguei a minha estrada de músico prático!!!
Caraaaa… Que bacana! Meu pai me ensinou por esse método.. Porém achava que era da cabeça dele, e como você disse, no início me ajudou muito, pois já tinha no meu ouvido o som da primeira, segunda e terceira, que no caso seria o I, V e IV grau da harmonia funcional. Show Marcos, grande abraço
Fui ensinado também por meu pai ,saudoso pai
Bom dia! Gostei muito da aula e desta recordação. Comecei com esse método há 50 anos atrás. Era então o o que se usava, o que se tinha acesso. Só depois apareceram as cifras naquelas revistas de banca VIGU - Violão e Guitarra. E de fato, para quem estava iniciando e não tinha base musical nenhuma, isso ajudava bastante para tirar música de ouvido e cantar alguma coisa com a turma. Muito grato pela recordação.
Tenho 30 anos, fiz aula de violão há 20 anos e foi por esse método.
Obrigado, professor Marcos por essas importante orientações.
Marcos Kaiser eu me inspiro em você obrigado por me ensinar várias músicas no violão te agradeço deus te abençoe muito
Muito obrigado Thomas!
Uma jóia essa dica irmão, coisa simples que o ouvido aprende rapido a identificar o caminho. Parabéns pelo ensinamento
parabens pelo resgate da HISTORIA da musica!!
Marcos, sou fã da sua técnica de fazer a sobrancelha acompanhar a música. Muito show! Abraço, irmão.
😂😂😂😂😂
Kkkklkl
Me dichou com saudades comecei em d70 e era asim nos livrinhos.para mim para iniciante nao existe melhor sigo o até hoje. Kkk.
Sou das antigas! Aqui em Pernambuco nós chamamos de pestana.
🤣🤣🤣🤣🤣🤣
Que vídeo massa! :D Ainda nos dias de hoje tem gente que usa falar assim. Eu tenho um tio (tem + de 60 anos) que "arranha" o violão, e algumas vezes tocando com ele (nos churrascos de família kk) ouvi mesmo ele dizer essas coisas.. primeira, segunda, etc.. bem legal! Se falar com ele sobre as funções, usando os nomes "corretos" (dominante, subdominante e tônica) ele num vai entender bulhufas. kkkk
hahaha! é bem isso mesmo André! achei legal registrar isso
Nossa, muito legal, ótima aula muito obrigado!
Excelente conteúdo! Obrigado por disponibilizar o material.
A ideia é um pouco parecida com a gaita diatonica no blues tradicional, eles pensavam tanto em posições como em gráus😉👍
Quando comecei a aprender a tocar violão, um amigo meu, grande virtuoso do violão me falou sobre isso. Óbvio que de forma muita resumida e no fim eu nunca levei adiante por não ter estudado na época. Agora que estou estudando teoria, eu consigo relacionar melhor esse método com a teoria utilizada atualmente.
Legal isso Wallace!
Top gostava muito dessa revistas .... Coro de cordas eram muito boas. Eu aprendi com Antônio Carlos mais conhecido com Mestre. A primeira música foi sonífera Ilha a segunda foi oceano de Djavan e logo não demorou muito pra perceber que tinha extrema facilidade pra tocar violão....
Eu estudei este método e me ajudou muito, porque é simples e pratico. Abre o horizonte.
Estou lisonjeado com essa aula !!!
Eu aprendi na faculdade a harmonia funcional e vou dar continuidade enquanto eu entender de música!!
@@thiagoxda vale apena fazer faculdade de música?
Eu faço licenciatura, aí para mim que quero ser professor de música sim, vale a pena
Se tiver aí bacharel
Tbm vale, tudo vai depender no que vc quer fazer
Aula fantástica
Dino 7 cordas aprendeu com esse método do canhoto. Ele fala em vídeo numa entrevista. Depois dele, os acompanhamentos eram floreados pelas baixarias. Até surgir Fernando Azevedo introduzindo as dissonantes. Falo isso porque tenho 54 anos e meu avô era seresteiro, estudou e ensinava violão por esse método. Excelente trabalho!!!!
Senssacional. Meu pai aprendeu assim. Ele falava mesmo da 1, 2 e 3ª👏👏👏
Me emocionei com a explicação. Tenho 58 anos e aprendi violão com meu pai que também tocava viola. Me lembrei dele dizendo e me mostrando o acorde, a segunda e terceira posição do acorde. Quando você fez o A eu automaticamente disse E7 e D. Parabéns por resgatar e trazer para os mais jovens um método tão funcional.
Essa foi sempre minha curiosidade, saber como se ensinava e como se aprendia violão naquele tempo. Vi o Balden falando uma vez que aprendeu tudo de violão com o Meira, mas que não tinha nada de cifra, não. Pena que quem o entrevistou não estendeu no assunto. Fiquei curioso com aquela colocação. Que método foi usado para o Baden aprender tanto?
@@diegojandira8876 Onde eu encontro essa biografia?
Baden iniciou o estudo aos 8 anos com Jayme Florence, o Meira. Além do violão clássico, participava das rodas de choro organizadas pelo professor. Estudava horas a fio, e após dois anos, já participava de programas radiofônicos como Papel Carbono, onde conquistou o primeiro lugar como solista de violão, tocando Magoado, de Dilermando Reis.
Carcassi
Ele fez toda a escola de Tárrega, muito jovem. A parte mais prática ele viu os grandes mestres fazendo, como por exemplo, o próprio Pixinguinha.
Comecei a aprender com este método na década de 70. Meu irmão e meu Pai aprenderam por este método e passaram as dicas pra mim.
Excelente vídeo!! Não conhecia esse método. Parabéns!!
Aprendi muitas coisas assim.
Olá seu Kaiser , eu aprendi com esse método mais acho esse método moderno, melhor apesar de ter muita dificuldade de entender que dominante e preparação seria a mesma coisa. Acho que essa mudança e com a tecnologia internet e etc, a coisa facilitou muito , mais era o que tínhamos na época . Abraço seu Kaiser .
Exatamente, hoje vivemos uma época de ouro, mas também antigamente as pessoas precisavam se esforçar mais, isso era bom pro desenvolvimento
Isso é ótimo pra tirar música de ouvido!Melhor jeito!
Muito bem explicado. Enriquecedor. Parabéns!
A 1^ 2^ e 3^ é a Teoria do 3 acordes. Juntando com os tons relativos, mesclamos as famílias maiores e menores. Interessante a metodologia antiga. Questão de nomenclatura, Paulinho Nogueira e seu método, caderno laranja, com os intervalos, p na sabermos das dissonâncias. A revista Vigu ...
Exemplo : 1^ DO 2^ SOL 7 e 3^ FA (que na verdade, pelos graus da Escala são o 5° e o 4° Grau na Escala DO. DO-LAm ; SOL-MIm e FA-REm , assim, os relativos.
Conheço um tocador que ensinava seus alunos a tirar músicas fazendo decorar um campo harmônico resumido que ele chamava de casa
Ex casa de dó, os acordes usados era dó sol fá e assim por diante
Olá tudo bem? Que saudade... Usei um desses aí. É muito prático. Meus parabéns por vc ter resgatado essa relíquia.
Meu avô me ensinou a tocar assim... Saudades 🙏🙏