Com uma professora como essa ninguém teria medo de Matemática. Principalmente, utilizando exemplos para o nosso mundo real como o do carrinho na serra.
Ester, pelo que pude compreender, você ainda está em graduação. É surreal o quanto estudou para ainda durante a graduação expor com tamanha naturalidade todo esse conteúdo. Pois se está em graduação, se encontra no mesmo contexto que a maioria dos seus ouvintes (alunos); inclusive eu, porém está em um degrau superior. Conta pra gente como iniciou esse processo de desenvolvimento! Parabéns!
Sério para quem cursa Inteligência Artificial e principalmente o conceito de redes neurais de retropropagação de erro fica muito mais fácil de entender o comportamento direcional do vetor gradiente que é entendido como dada uma determinada função, o gradiente sempre será um caminho percorrido por uma derivada.
Pesquisei você no insta, parabens você é um orgulho de brasileira, foco e constância .. E eu aqui no meu 3 semestre pensando em desistir heheh,, mas sua história me deu um UP.. VALEU mesmo !!!
Foi incrível essa aula, eu aprendi mais aqui do que em 1 mês fazendo conta sem entender nada do porquê, a imagem da Serra e o plano perpendicular me ajudou muito a entender o Gradiente.
Belo vídeo, acho que vc poderia ter pontuado que o vetor gradiente é muito utilizado para otimizar funções principalmente para tentar encontrar pontos de máximos globais ou de mínimos globais. Parabéns pelo vídeo.
Opa. Estou cursando engenharia eletrica na USP e também pretendo seguir pela área de eng biomedica no futuro Fica aqui o meu agradecimento pelas ótimas aulas! ❤
Obrigada! ❤🩹 Ester, na função f(x,y)=-x^2-y^2+9 (6:25) a 3a coordenada do ponto A foi f(3,1) porque z=f(x,y) que, nesse caso, é f(3,1), ou seja, está no ponto (3,1)? E foram 3 coordenadas para o ponto justamente porque a 3a coordenada é z, que é f(x,y)?
A funçao no geogebra esta -4x⁴+ 4x² -4y², sendo q no exercício ela seria -x⁴ + 4x² - 4y², mas de algma forma os vetores gradientes deram certo nessa funcao tbm
Com uma professora como essa ninguém teria medo de Matemática. Principalmente, utilizando exemplos para o nosso mundo real como o do carrinho na serra.
Ester, pelo que pude compreender, você ainda está em graduação. É surreal o quanto estudou para ainda durante a graduação expor com tamanha naturalidade todo esse conteúdo. Pois se está em graduação, se encontra no mesmo contexto que a maioria dos seus ouvintes (alunos); inclusive eu, porém está em um degrau superior.
Conta pra gente como iniciou esse processo de desenvolvimento!
Parabéns!
Até agora essa foi a melhor explicação do assunto que eu encontrei no youtube.
Melhor que James Stewart.
Hahahhaaha 😅😊
E melhor que Guidorizzi também, com o agravante de que agora a gente afirma isso sabendo do que se trata...rsrs
Sério para quem cursa Inteligência Artificial e principalmente o conceito de redes neurais de retropropagação de erro fica muito mais fácil de entender o comportamento direcional do vetor gradiente que é entendido como dada uma determinada função, o gradiente sempre será um caminho percorrido por uma derivada.
Pesquisei você no insta, parabens você é um orgulho de brasileira, foco e constância .. E eu aqui no meu 3 semestre pensando em desistir heheh,, mas sua história me deu um UP.. VALEU mesmo !!!
Foi incrível essa aula, eu aprendi mais aqui do que em 1 mês fazendo conta sem entender nada do porquê, a imagem da Serra e o plano perpendicular me ajudou muito a entender o Gradiente.
Belo vídeo, acho que vc poderia ter pontuado que o vetor gradiente é muito utilizado para otimizar funções principalmente para tentar encontrar pontos de máximos globais ou de mínimos globais. Parabéns pelo vídeo.
MULHER EU TE AMO, TENHO PROVA DESSA MATERIA QUINTA 💘💘💘
Ebaaaa ♥♥♥
Melhor playlist de Cálculo 2 do TH-cam, excelente aula 👏👏
Você é uma professora excepcional, parabéns!!!!!!
excelente aula explicativa sobre o que é gradiente, a maioria das aulas não abordam dessa forma tão explicativa.
Opa. Estou cursando engenharia eletrica na USP e também pretendo seguir pela área de eng biomedica no futuro
Fica aqui o meu agradecimento pelas ótimas aulas! ❤
Eu começo o vídeo já deixando like pq sem dúvidas eu vou sair entendendo! Obrigado pelas aulas Ester
Hahahahaha muuuito obrigada Nivaldo
Ajudou bastante na visualização. Até adaptei o exemplo para minha aula. Obrigado
Obrigada! ❤🩹 Ester, na função f(x,y)=-x^2-y^2+9 (6:25) a 3a coordenada do ponto A foi f(3,1) porque z=f(x,y) que, nesse caso, é f(3,1), ou seja, está no ponto (3,1)? E foram 3 coordenadas para o ponto justamente porque a 3a coordenada é z, que é f(x,y)?
Parabéns e muito obrigado, descomplicou tudo o que a professora da faculdade explicou.
Excelente aula, aprendendo muito com você, parabéns Ester
Parabéns pela sua explicação!!!
Nota 10 para você
Deusa!
perfeito!
A funçao no geogebra esta -4x⁴+ 4x² -4y², sendo q no exercício ela seria -x⁴ + 4x² - 4y², mas de algma forma os vetores gradientes deram certo nessa funcao tbm
Aula excelente ❤
Que aula maravilhosa!
Você é excelente! amei suas aulas !
Seu canal é incrível!!!
Ester, você pode fazer vídeos sobre divergente, rotacional e laplaciano?
Pode deixarr Mônica!!
Incrível!!!! Amo!!
Show!
otimo video
professora uma pergunta ,
se estamos derivando em função de y
4(y-2)^2
nao deveria ser 8.(y-2) .-1?
visto que y-2 seria (1-2) =-1?
Quero aprender multiplicadores de Lagrange, me ajuda por favor !!
Pode deixar, logo menos vai sair uma aula sobre isso
Bora subir a serra hahahah
boraaaa
Então o vetor gradiente é sempre perpendicular ao plano tangente ? Ele é o vetor normal desse plano ?
Simmm! Segunda vai sair uma aula sobre isso 😊
Fessora a sra é muito linda ..
Inclinação muito íngrime.
❤
😲👋
voce eh uma anja