Říkal jsem si, že bych vás vážně chtěl mít za učitele a ono se to opravdu splnilo. Během karantény nám matikářka posílá vaše videa abychom se z nich učili :D
vďaka, hned lepsie chapem goniometrickej matematike, pretože u nas v skole nevysvetlovala ucitelka dobre a to sme sa učili v 3.ročniku :D som fakt rada že tu take niečo existuje, lepšie sa naučím matiku aspoň, ďakujem
Přišla jsem z derivací a integrálů si odpočinout na lehké téma jako refresh na vzorečky a podobně. Neuteču derivacím ani zde. :D ten zápis s těma čárakama mě vážně vystrašil. Ale naštěstí je to jen zápis těch stran a nic to s derivacema nemá společného ale i tak dostala jsem z toho mini heart attack.
Dobrý den, lidé potřebují znát významy slov a tato slova se používají z tradice . Dnes už bohužel se řečtina a latina neučí a pak se tu učí pojmy, o kterých lidé netuší., co znamenají a kdyby to věděli, snáze to pochopí . Starým učencům to jasné bylo, měli klasické vzdělání. A ty pojmy označovaly to, co se počítá. Já jsem takto kdys doucoval matematiku jednu slečnu a s úspěchem. Ale jinak moc pěkně vysvětlujete
Isibalo navíc často se ráda věcí vysvětluje temně. Např obvod kruhu není ve skutečnosti 2x pí X poloměr ale je to pí X 2 poloměry čili jeden průměr což znamená že obvod kružnice je asi 3,14 větší než její průměr. Podobně neexistuje např jedna šestina pí ale je to pí krát jedna šestina průměru kružnice
Chápu jak to myslíte, díky za podněty :) tohle by pomohlo kdyby někdo ten jazyk skutečně uměl, ale v opačném případě si člověk ještě navíc musí pamatovat co to znamená a to nevím jestli je úplně produktivní :)
Isibalo ještě k té 1/6 X pí je to vlastně část a to 1/6 obvodu kružnice, který je právě o něco více než 3x větší než průměr a proto se 1/6 průměru kružnice ještě vynasobit číslem pí ... Takhle by se to mělo spíše vysvětlit aby to bylo jasné... Jinak není za co a prosím pokračujte dále ve výuce :)
Říkal jsem si, že bych vás vážně chtěl mít za učitele a ono se to opravdu splnilo. Během karantény nám matikářka posílá vaše videa abychom se z nich učili :D
To je moc hezké, moc Vám děkuji!! :) a držím palce! :)
Díky vám jsem nezkazil test :)
vďaka, hned lepsie chapem goniometrickej matematike, pretože u nas v skole nevysvetlovala ucitelka dobre a to sme sa učili v 3.ročniku :D som fakt rada že tu take niečo existuje, lepšie sa naučím matiku aspoň, ďakujem
To mám vážně radost že to pomáhá, moc díky! :)
díky vám projdu z matiky :D
To mám radost!! :)
Díky tomuhle nezvládnu nouzový stav
Přišla jsem z derivací a integrálů si odpočinout na lehké téma jako refresh na vzorečky a podobně. Neuteču derivacím ani zde. :D ten zápis s těma čárakama mě vážně vystrašil. Ale naštěstí je to jen zápis těch stran a nic to s derivacema nemá společného ale i tak dostala jsem z toho mini heart attack.
chodím
do páté třídy ale tohle mě strašňe baví
+ Adamek Pojar Tohle se sám učíte v 5. třídě? Tak to klobouk dolů! :)
závidím, já se tohle musím doučovat ve třeťáku... a strašně mě to nebaví
:D
taky bych těl aby mě to bavilo
:DDD jsem ve druháku a moc to nedávám...
:D
v páté mě to taky bavilo :D teď jdu do prváku ale až po tom co udělám opravky z matiky :/
Perfektní!
Dobrý den, neudělal byste video na problematiku elipsy?
Dobrý den, mám to v plánu :)
Díky tomuhle zvládnu nouzový stav 😂
To jsem moc rád!!
Díky vám snad nepropadnu z matiky
Děkujii!❤
Děkuji za pozornost! :)
Jsem jediná, koho bolí špatně pojmenovaný trojúhelník ?
paradne video
Díky :)
Goddd video kamoško
Moc díky!! :)
mne je blivno
Ja tomu pořad nerozumím
Proc neprelozite do češtiny latinské a řecké pojmy jako goniometer sinus a co sinus atd
Mnohé to objasní daleko lépe než sahodlouhy výklad
A v čem myslíte že by se to objasnilo? :)
Dobrý den, lidé potřebují znát významy slov a tato slova se používají z tradice . Dnes už bohužel se řečtina a latina neučí a pak se tu učí pojmy, o kterých lidé netuší., co znamenají a kdyby to věděli, snáze to pochopí . Starým učencům to jasné bylo, měli klasické vzdělání. A ty pojmy označovaly to, co se počítá. Já jsem takto kdys doucoval matematiku jednu slečnu a s úspěchem. Ale jinak moc pěkně vysvětlujete
Isibalo navíc často se ráda věcí vysvětluje temně. Např obvod kruhu není ve skutečnosti 2x pí X poloměr ale je to pí X 2 poloměry čili jeden průměr což znamená že obvod kružnice je asi 3,14 větší než její průměr. Podobně neexistuje např jedna šestina pí ale je to pí krát jedna šestina průměru kružnice
Chápu jak to myslíte, díky za podněty :) tohle by pomohlo kdyby někdo ten jazyk skutečně uměl, ale v opačném případě si člověk ještě navíc musí pamatovat co to znamená a to nevím jestli je úplně produktivní :)
Isibalo ještě k té 1/6 X pí je to vlastně část a to 1/6 obvodu kružnice, který je právě o něco více než 3x větší než průměr a proto se 1/6 průměru kružnice ještě vynasobit číslem pí ... Takhle by se to mělo spíše vysvětlit aby to bylo jasné... Jinak není za co a prosím pokračujte dále ve výuce :)