Cara Pembelajaran P5 Kurikulum Merdeka Kls 1 Tema Kearifan Lokal || Pertemuan Awal

Cara Pembelajaran P5 Kurikulum Merdeka Kls 1 Tema Kearifan Lokal || Pertemuan Awal
Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila adalah pembelajaran lintas disiplin ilmu untuk mengamati dan memikirkan solusi terhadap permasalahandi lingkungan sekitarnya.P5 menggunakan pendekatan pembelajaran berbasis proyek dalam program intrakurikuler di dalam kelas.P5 memberikan kesempatan bagoi peserta didik untuk belajar pada situasi tidak formal,struktur belajar fleksibel,kegiatan belajar yang interaktif dan juga terlibat langsung dengan lingkungan sekitar untuk menguatkan berbagai kompetensi dalam Profil Pelajar Pancasila. #kurikulummerdeka #kurikulum2022 #p5 #profilpelajarpancasila #merdekabelajar #guru #gurusd #proyek
tonton juga Persiapan Pra P5
• Sebelum Pelaksanaan P5...
tonton juga P5 kls 4 pertemuan-1
• Cara Pembelajaran P5 K...
P5 kelas 1 pertemuan ke-2
• Cara Pembelajaran P5 K...
P5 kelas 1 pertemuan ke-3
• Cara Pembelajaran P5 K...
P5 kelas 1 pertemuan ke-4
• Pembelajaran Proyek Pe...
Praktik Baik Sekolah Penggerak SDN 17 Sijuk
• Praktik Baik Sekolah P...
selamat menonton,Terimakasih.

[@ettyasmaraniii5989]

nyimak

[@satriamuda8890]

Wah...mantab....!!!!anak2 mengikutinkutikulum dengan baik dan sangat disiplin....

[@DeniIshaq]

Bisa di berikan kue tradisional yang berbeda. Jadi tidak satu macam saja

[@BamBang-zm3dh]

Mantap ini membantu yg masih gabut 👍👍

[@RetyJusuf]

Sangat termotivasi dengan pelaksanaanya

[@rinaandriyani5908]

Bagus👍Saya tertarik dengan tema ini, saya akan memperkenalkan kue tradisional daerah saya. Mungkin bisa dishare modulnya🙏

[@christianabimanyu9240]

Mantap Kurikulum baru. Soal soal latihan banyak yang baru jadi soalnya berbobot. Tidak asal liat Google

[@tetinursetjowati5400]

Trimakasih pak, dpt pencerahan

[@YadiEtty]

Ok Sama-sama

[@tobianto1924]

Lugunya anak-anak 😊

[@ronisaputra3932]

Hadir nyimak

[@sissychabyofficial3669]

Assalamualaikum KK hadir nyimak

[@YadiEtty]

Waalaikumsalam wrwb

[@sarmoci9142]

Keren pk guru, sukses selalu

[@titinsulastri5721]

Lanjutkan..

[@vloggertabagsel]

makasih infonya bg

[@YadiEtty]

Sama-sama 👍

[@KiSukir]

Assalamualaikum pak

[@YadiEtty]

Waalaikumsalam wrwb ki

[@ChaosCatsClub]

What a nice school

[@sitihajar676]

Mantap pak.. Boleh kah ijin melihat contoh modul fase A nya untuk P5 dgn judul yg ini

[@ilfansaja7435]

👍

[@Yanti89Channel]

Pak guru yg sedang mengajari muridnya

[@misbasdil0715]

kurang efektif semestinya siswa diberi kue tradisionla yg berbeda beda dan siswa bisa menyebutkan kue yg didapatkan, kalau semua kuenya sama berarti hanya satu saja sumber informasi sj tentang kue tradisional sedangkan kue tradisional kan banyak. dan tdak semua kue yg didapatkan peserta didik itu selamanya berisi bihun

[@annarosita2852]

@@misbasdil0715 tapi ini merupakan usaha awal untuk pembelajaran pertama udah bagus, cukup sebagai pengenalan pengetahuan dan sangat diapresiasi. Mungkin kedepannya bisa lebih baik lagi karena kelas kelas 1 butuh effort sekali