@@pablotorrez2687 Hola, Pablo. La solución al ejercicio es: 2xy - 6y + x - 3 Agrupamos de a dos términos que tengan un factor en común en cada paréntesis: (2xy + x) - (6y + 3) Sacamos el factor común en cada paréntesis: x(2y + 1) - 3(2y + 1) Entonces, la respuesta es: (2y + 1) (x - 3) Espero le sirva.
Pa mí la explicación esta re lentucha xD pero así esta bien para la gente que anda re perdida con esto PD:Hoy en clase vi el primer caso y me dejaron de tarea ver el segundo
Hola, el alcalde. Al momento de agrupar números, estos deben tener un factor en común( un número) entre si. También, puede agruparlos por medio de las letras, tenga en cuenta que deben tener la misma letra en común para hacerlo. Alcalde, usted puede agruparlos como quiera, como le sea más fácil, ya sea por medio de las letras o números; lo importante es que exista ese factor en común entre los agrupados.. Feliz noche.
Me encanta cuando dice " este termino con este termino", yo hago mis operaciones y todo y miro el video para ver si lo hice bien, que bonito que el fuera mi Profe.
Aun no entiendo que pareja elegir de numeros porque hay ejercios en donde escojo una pareja y me da otro resultado que no debería a pesar de que si cuadran, y ya me ha pasado varias veces. ¿Alguien sabe como saber que pareja elegir de numeros
Hola, anónimo. ab + 3a + 2b + 6 Puede agrupar las siguiente parejas: --- > (ab + 3a) , que tienen como factor común la letra "a". --- > (2b + 6) , cuyos números 6 y 2 tienen como factor común el número "2". Solución: ab + 3a + 2b + 6 (ab + 3a) + (2b + 6) -- > Agrupamos las parejas de términos que tienen factor común dentro de un paréntesis. a(b+3) + 2(b+3) -- > Sacamos el factor común que hay dentro de cada paréntesis; en el primer paréntesis, el factor es "a"; y en el segundo paréntesis, el factor es el número "2". (b + 3) (a + 2) -- > Es la respuesta. Simplemente, se dejó el término que está dentro de los dos paréntesis "(b + 3)"; y se ponen los dos términos que están por fuera de los paréntesis "a" y "+ 2", dentro de un paréntesis (a + 2). Feliz día.
Hola, gracias por el video,ma ayudo a entender ejercicios de la carrera que estoy haciendo, podrías explicar esto? xy- 2x + 3y = (x + 3)(y- 2) + 6 Por qué la ecuación se resuelve así? Saludos
Hola, Tumiri. - Agrupa los dos primeros términos (6x2 + 3xy) que tienen como factor común el número 3 y la letra "x"; el factor común aquí sería el 3x, ya que el número 3 es el factor común entre los números 3 y 6; y la letra "x" también es factor común pues se encuentra en ambos términos. - Y agrupa los dos últimos términos (-2ax - ay) donde el factor común es la letra "a", que está en los dos términos. Debes tener mucho cuidado con el signo negativo del -2ax, ya que este queda por fuera del paréntesis y cambia los signos de los términos que quedan dentro del paréntesis, quedaría así: - (2ax + ay). Solución del ejercicio: 6x2 + 3xy - 2ax - ay - Agrupamos términos que tiene un factor común: (6x2 + 3xy) - ( 2ax + ay) - Ahora, sacamos factor común dentro de cada paréntesis: 3x(2x + y) - a(2x + y) - Entonces, la respuesta sería: (2x + y) (3x - a). Saludos
Y si no tiene dentro del parentesis ni X ni y? Ni factor común? Cómo hago para sacarlo? Por ejemplo: 2×(1-2)+3(1×-2) cuál sería el factor común de esos términos?
Hola, Duke. ¿A qué se refiere con la palabra idénticos? Recuerde que al momento de agrupar los términos, éstos deben tener algo en común; ya sea un número o una letra.
@@josemanuelvargassalgado1236 Hola, Jose. En el canal hay más vídeos de este caso. Le comparto este link del segundo ejercicio, tal vez le pueda servir: th-cam.com/video/ouKImje0vTo/w-d-xo.html
La comprobación es que si multiplicas el primer término del primer paréntesis del resultado por los demás del segundo paréntesis y luego el segundo término del primer paréntesis por los dos del segundo te va a dal el resultado inicial (la operación) por eso se le llama factorización por qué se descomponen los factores para que den el resultado inicial y viceversa
Ni se que vine a hacer aqui estaba buscando otra cosa pero ña en algo me va a servir para el examen o eso creo explicas bien aunque a mi no me gusta mucho que especiquen cualquier paso pero con adelantarlo basta pero genial el video trabajas en orden y eso esta bueno asi cuando lo copian no se hace un desastre nada qje ver con mi maestro de olimpeadas
Asi me gusta que indiquen bien de donde sacaron
Le doy like
Creo que lo amo😭
re pro
no le tengas miedo al exito crack
Muchas gracias. Un fuerte abrazo.
@@alromatematicas1720 no x q le pega el coronaverris
efesita
@@marlonzapatacastaneda5083 XDXDXD TUBO WENA 😂😂
Explica de un modo que no es complicado de entender, ojala hubiera más Profesores como usted
Yo no lo entiendo
¿Soy a la única que le encanta cuando dice "pues uno"?
Si
Pasa pack bb
Sí
Si
Si boba
Así me gusta que den las clases, necesito que me especifiquen por que y como, 🙂 thanks
Con mucho gusto, azul. Me alegra que le haya servido el vídeo.
@@alromatematicas1720 hola podés ayudarme profe, tengo tarea y no sé si hice bien que es lo siguiente
2xy-6y+x-3
Te agradecería mucho profe
@@pablotorrez2687 Hola, Pablo. La solución al ejercicio es:
2xy - 6y + x - 3
Agrupamos de a dos términos que tengan un factor en común en cada paréntesis:
(2xy + x) - (6y + 3)
Sacamos el factor común en cada paréntesis:
x(2y + 1) - 3(2y + 1)
Entonces, la respuesta es:
(2y + 1) (x - 3)
Espero le sirva.
@@alromatematicas1720 gracias maestro si me ha servido y le agradezco x eso
Aprendí más aquí que en la escuela, de verdad gracias por el vídeo
Cómo puedo saber si el ejercicio está bien o no?
Por fin logré entender muchas gracias :D
segun el profe alex nunca se coloca el numero 1 pues se supone que es 1y solo va la letra Y ...ahora en el segundo parentesis no cambio los signos?
estudiando los 10 casos en un dia para el examen de mañana porque no puse atencion en td el periodo :c
Pa mí la explicación esta re lentucha xD pero así esta bien para la gente que anda re perdida con esto
PD:Hoy en clase vi el primer caso y me dejaron de tarea ver el segundo
creo que entendí! Mañana actualizo este comentario si aprobé!
PD1: Nueva subscriptora ♡
PD2: Sí aprobé! Me habia olvidado de actualizar JAJDJKS
Perdí el año por este tema pero ahora si entendí :''D
Neta?
Que wea
desearia tener un profesor como el demasiado bien enseña asi lo que da gusto aprender con esa clase de profesor
Muy bien explicado a diferencia de otros videos que vi
No le entendi mucho
Vuelvetelo a ver y ya
Finalmente lo entendí al 100%, te amo muchas gracias)
¿para poder agrupar es mas importante que los numeros sean pares entre si o que las letras coincidan?
Hola, el alcalde. Al momento de agrupar números, estos deben tener un factor en común( un número) entre si. También, puede agruparlos por medio de las letras, tenga en cuenta que deben tener la misma letra en común para hacerlo.
Alcalde, usted puede agruparlos como quiera, como le sea más fácil, ya sea por medio de las letras o números; lo importante es que exista ese factor en común entre los agrupados.. Feliz noche.
Hola podrías hacer un ejemplo del 2do caso pero con signo negativo porfa
Si por q yo no entiendo
Un FVR me ayudan con este ejercicio el siguiente polinomio representa el área de un rectángulo 8xyay-6bx+15ab hallar dimensiones y perímetro
Bro sos un crack te copie todo y "aprendi" ":D
Gracias alro le entiendi muy bien aunque al principio no después ya le entendí explicas muy bien me salvaste :)
Me encanta cuando dice " este termino con este termino", yo hago mis operaciones y todo y miro el video para ver si lo hice bien, que bonito que el fuera mi Profe.
Lamentablemente tuve que terminar aquí porque falté un día en matemáticas.
Por fin entendí ;^;
Gracias uwu
Es el mejor video que he visto de este tema felicidades crack 🤯 un suscriptor más 🙆
Muchas gracias. Me alegra que le haya servido.
Muchas gracias crack eres mi idolo
te amo
Aun no entiendo que pareja elegir de numeros porque hay ejercios en donde escojo una pareja y me da otro resultado que no debería a pesar de que si cuadran, y ya me ha pasado varias veces. ¿Alguien sabe como saber que pareja elegir de numeros
Eres un excelente profesor, que dios te bendiga en tu carrera❤❤
Muchas gracias. Me alegra que le haya servido. Igualmente, que Dios te bendiga.
Muy buena explicacion por fin entendi
Me alegra que le haya servido.
Pone en el título para JARDÍN DE INFANTES!!!
por fin lo entendí , gracias 🤗
Hola amigo✋✋✋✋✋✋✋✋🙄✋🙄✋🙄✋🙄✋🙄✋🙄✋🙄✋🙄
Yo no lo entendí xd
ab + 3a + 2b + 6 alguien entiende?
Hola, anónimo.
ab + 3a + 2b + 6
Puede agrupar las siguiente parejas:
--- > (ab + 3a) , que tienen como factor común la letra "a".
--- > (2b + 6) , cuyos números 6 y 2 tienen como factor común el número "2".
Solución:
ab + 3a + 2b + 6
(ab + 3a) + (2b + 6) -- > Agrupamos las parejas de términos que tienen factor común dentro de un paréntesis.
a(b+3) + 2(b+3) -- > Sacamos el factor común que hay dentro de cada paréntesis; en el primer paréntesis, el factor es "a"; y en el segundo paréntesis, el factor es el número "2".
(b + 3) (a + 2) -- > Es la respuesta. Simplemente, se dejó el término que está dentro de los dos paréntesis "(b + 3)"; y se ponen los dos términos que están por fuera de los paréntesis "a" y "+ 2", dentro de un paréntesis (a + 2).
Feliz día.
@@alromatematicas1720 mucha gracias encerio
Gracias bro me salvaste de mi tarea
Cómo resolver z= raíz cúbica de 8i
Me salvaste la vida, gracias.
Pero yo quiero estar aquí y pongo la losa aquí y no la pongo aquí
gracias me ayudaste mucho
ten una gallleta por ese video explicativo
Muchas gracias. Me alegra que le haya servido.
@@alromatematicas1720 me podrias ayudar con un ejercicio plis esq no entiendo bien
@@danielafernandez886 Hola, Daniela. Podrías, por favor, compartir el ejercicio.
Hola, gracias por el video,ma ayudo a entender ejercicios de la carrera que estoy haciendo, podrías explicar esto? xy- 2x + 3y = (x + 3)(y- 2) + 6
Por qué la ecuación se resuelve así?
Saludos
Sasageo sasageo
Graciasss 💓💓💓
entonces no importa si el ultimo numero no tiene letra
Lo que me gusta de los vídeos es que los repito y repito hasta que aprendo
Y que paso con el otro que estaba en parentesis
Esto no tiene nada que ver con lo que yo estudio
Gracias men me ayudaste bastante🤓🤓🤓🤓
Dios me salvaste, más claro que el agua
Y esto en que me alludara cubdi se quede mi casa?
"6.x²+3.x.y-2.a.x-a.y" no entiendo eso!! Es muy complicado y no lo entiendo
Hola, Tumiri.
- Agrupa los dos primeros términos (6x2 + 3xy) que tienen como factor común el número 3 y la letra "x"; el factor común aquí sería el 3x, ya que el número 3 es el factor común entre los números 3 y 6; y la letra "x" también es factor común pues se encuentra en ambos términos.
- Y agrupa los dos últimos términos (-2ax - ay) donde el factor común es la letra "a", que está en los dos términos. Debes tener mucho cuidado con el signo negativo del -2ax, ya que este queda por fuera del paréntesis y cambia los signos de los términos que quedan dentro del paréntesis, quedaría así: - (2ax + ay).
Solución del ejercicio:
6x2 + 3xy - 2ax - ay
- Agrupamos términos que tiene un factor común:
(6x2 + 3xy) - ( 2ax + ay)
- Ahora, sacamos factor común dentro de cada paréntesis:
3x(2x + y) - a(2x + y)
- Entonces, la respuesta sería:
(2x + y) (3x - a).
Saludos
@@alromatematicas1720 gracias!!! Me salvaste!!
@@tumirileoneld2476 Con mucho gusto. Me alegra que le haya servido.
Yo no estoy aquí
Pero estoy aquí 😂
We se tenía que simplificar el 2
Señor el 1 nunca se coloca siempre queda la letra sola.
Se sobre entiende que esta ahi pero es tu decicion si poner el 1 o no
garcias te lo agradesco sige asi alromatematicas :)
Celio, muchas gracias. Me alegra que le haya servido.
Hey yo nomás tenía al perro
Y si no tiene dentro del parentesis ni X ni y?
Ni factor común? Cómo hago para sacarlo? Por ejemplo: 2×(1-2)+3(1×-2) cuál sería el factor común de esos términos?
creo que eso es factor comun de polinomios
excelente explicacion
Amigo está excelente la explicación
A mí profesor si le entendí pero tenía que reforzar ciertos aspectos de este tema
Gracias.
Con mucho gusto, Ssander. Me alegra que le haya servido el vídeo.
este es tu idolo? el mio si
Y con elevados?
me sirvio ufff
Es el mejor ❤
Muy buena la clase
Gracias a el pude pasar mi examen de ingreso
Con mucho gusto, Pablo. Me alegra que el vídeo le haya servido.
GG SI SE PUDO
Super explicación entendi 100%grs Profe
Y queda ahí ?
aaaaaa, mil graciassss por fin le entendí 😩😩😩
Con mucho gusto, Monse. Me alegra que le haya servido el vídeo.
Muy buen video ni a Julio el profe le entendí a ti te entendí Clarísimo
Tengo un examen mañana y este tema va, no entendía con ningún video, hasta que con este si pude entender 💕👌
Esto es mejor que las clases videos buen video hoy la pones capo 😎👌
Muchas gracias. Me alegra que le haya servido.
XDDD
Que pasaría si no fueran idénticos?
Hola, Duke. ¿A qué se refiere con la palabra idénticos?
Recuerde que al momento de agrupar los términos, éstos deben tener algo en común; ya sea un número o una letra.
Y si en los binomios un numero tiene un signo diferente?
@@josemanuelvargassalgado1236 Hola, Jose. En el canal hay más vídeos de este caso. Le comparto este link del segundo ejercicio, tal vez le pueda servir: th-cam.com/video/ouKImje0vTo/w-d-xo.html
Gracias explicas súper bien!! Exitos
Muchas gracias, Luis. Me alegra que le haya servido el vídeo.
Tendría una pregunta cuando son 5 como se agrupan
No sé puede, ya que uno de los requisitos para este caso es que se necesita un número de términos pares ,aunque no se pueden 2 términos
jh
Cómo se resuelve a2-12a+11 eso es factorización la a2 es a al cuadrado?
el mejor porfe para explicar simple y sencillo
Wonka??
Super
Y como seria a²+a.b+a.x+b.x= como identifico el factor común?
loco, te lo agradezco mucho me salvaste para el aporte q tengo mañana
Y si no encuentro una comprobación que se hace o por qué sucede
Hola, Cami. Comprobación en qué sentido? No sé si, tal vez, ya haya visto los otros vídeos del caso, tal vez te sirvan.
La comprobación es que si multiplicas el primer término del primer paréntesis del resultado por los demás del segundo paréntesis y luego el segundo término del primer paréntesis por los dos del segundo te va a dal el resultado inicial (la operación) por eso se le llama factorización por qué se descomponen los factores para que den el resultado inicial y viceversa
Visto👍
🤔🤔🤔🤔🤔🤮🤮
El video que necesitaba
Los que resulven son demasiados diferentes a las tareas
Excelente 👨🏫 profesor
SI ME AYUDO MUCHO CRACIAS MAESTRO
Señor lo amo, ojalá se gane el baloto
Gracias crack por fin entendi
Muchas gracias me sirvió mucho el vídeo por qué aprendí mucho
Con mucho gusto, Berta. Me alegra que el vídeo le haya servido.
Ni se que vine a hacer aqui estaba buscando otra cosa pero ña en algo me va a servir para el examen o eso creo explicas bien aunque a mi no me gusta mucho que especiquen cualquier paso pero con adelantarlo basta pero genial el video trabajas en orden y eso esta bueno asi cuando lo copian no se hace un desastre nada qje ver con mi maestro de olimpeadas
Graciassss
Con mucho gusto. Me alegra que le haya servido.
Gg ez
Muchas gracias
Con mucho gusto, Gustavo. Me alegra que le haya servido el vídeo.
graciassssssssss
Con mucho gusto, Valeria. Me alegra que le haya servido el vídeo.
Alvarado Vasquez
Gracias , prendí :')
Gracias genio.
Viejo muchas gracias me sirvio mucho ganaste un suscriptor
Con mucho gusto, Miguel. Me alegra que el vídeo le haya servido.