การส่งเสริมการอ่านเขียนสำหรับการศึกษาพิเศษเรียนรวม

นายสังวาลย์ คำจันทร์ ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านหัวดอย และคณะครู ผู้รับผิดชอบการศึกษาพิเศษเรียนรวม ร่วมกันส่งเสริมและพัฒนาทักษะการอ่านและการเขียนสำหรับเด็กพิเศษในด้านการอ่านเขียน ซึ่งเด็กจะมีลักษณะพิเศษในการรับรู้ที่แตกต่างจากเด็กทั่วไป การคัดกรองเป็นรายบุคคล จะทำให้ครูสามารถเข้าใจว่าเด็กมีความต้องการอย่างไร จากนั้นจึงออกแบบสื่อให้มีความเฉพาะเจาะจงและเหมาะสมกับเด็ก โดยสามารถสร้างสื่อทางออนไลน์ เช่น canva เพื่อใช้ในการพัฒนาการเรียนรู้ของเด็กได้ โดยต้องช่วยสื่อสารให้เด็กเข้าใจ จะช่วยให้เด็กมีพัฒนาการเร็วขึ้น เพราะสื่อการอ่านของเด็กๆ ไม่ได้มีเพียงตัวอักษรเท่านั้น แต่ศิลปะต่างๆ ก็เป็นองค์ประกอบที่ส่งผลต่ออารมณ์ของเด็กได้
​ ผู้อำนวยการโรงเรียนและครู จะเลือกสื่อที่มีข้อความน้อย และเน้นที่รูปภาพ เพือให้เด็กๆ เข้าใจภาพที่ได้เห็น เพราะการอ่านไม่ใช่แค่ความสามารถในการอ่านหรืออ่านหนังสือได้เท่านั้น แต่หมายถึงการอ่านที่นำความสุขมาให้เด็กเกิดความเพลิดเพลิน มีกระบวนการเรียนรู้และจินตนาการ นำไปสู่การพัฒนาทักษะอื่นๆ เช่น การฟัง การพูด การเขียน และการคิดวิเคราะห์ การอ่านจึงถือเป็นพื้นฐานสำคัญในการพัฒนาตนเองให้สามารถเรียนรู้ได้อย่างมีความสุข