Lo estoy viendo años después de su emisión y la claridad en la exposición es destacable. No es simple comprender conceptos complejos y transmitirlos de forma que se entiendan con facilidad. FELICIDADES! gran contenido!
El concepto del riesgo y su redefinición a partir de la ISO 31000 no lo dimensionaba con tanto detalle como lo hace Sergio Simon. Muy didáctico, facilita el entender sin que sea tan complejo. Pero a la vez hace ver lo complejo de lo simple. Para verlo varias veces... Excelente esfuerzo de Sergio y de Ealde. Felicitaciones
Entendible; más aún para los que, no apliquen tanto conocimiento matemático. Lo esencial de la Prevención, Planificación y, Gestión de Riesgos radica en, v.gr., Como decidir emprender gestar, cuidar, mantener, desarrollar, formar, educar y, lograr en dicho nacer, éste ser se, realicé como, humano. Atte.
Un exelente material didactico con objetivos definidos y metodos novedosos, pido de favor que pongan ejemplos aplicaples a un sistema pedagogico de una universidad donde podamos hacer todas estas valoraciones en funcion de alcanzar mejores resultados en el proceso educativo gracias por tan buena informacion
Hola, Tengo una pregunta. En el minutos 10:32 menciona el ejemplo cómo se puede materializar la fuente de peligro en una entidad financiera, comentando que una de ellas sería que el cliente deje de percibir ingresos para podernos pagar, pero para mí, y corríjame si estoy mal, eso sería una fuente externa que nosotros no podemos controlar, si bien, hay entidades que marcan al cliente, puede caber la posibilidad de que un cliente con buen marcaje en algún momento deje de tener ingresos, por lo que el riesgo estaría siempre ahí. Me viene a la mente otro ejemplo, el cual sería, nosotros como entidad financiera tratar de evitar el aumento en las tasas de intereses, u ofreciendo ofertas a los clientes que cumplan con los pagos en tiempo y forma. ¿Qué le parece? ¿Estoy en lo correcto? Saludos desde México. 🤓
0:02 Ahhh empezó mal, se dice todos, cuando es un grupo mixto, mujeres y hombre; el "todas" aplica solo si la audiencia es extrictamente mujeres. Nunca se debe decir "todas y todos", la propaganda de "género"ha calado, se nota.
Lo estoy viendo años después de su emisión y la claridad en la exposición es destacable. No es simple comprender conceptos complejos y transmitirlos de forma que se entiendan con facilidad. FELICIDADES! gran contenido!
Excelente, exposición, , gracias, desde México
Son herramientas muy importante que se pueden utilizar en las instituciones
Se agradece la generosidad en compartir la información.
Excelente exposición!
Excelente exposición sobre Riego. Me ha sido de mucho aprendizaje. Por favor sigan creando y difundiendo mas contenidos. Saludos desde El Salvador.
Mejor la sección de preguntas, q la presentación, gracias 🙏
El concepto del riesgo y su redefinición a partir de la ISO 31000 no lo dimensionaba con tanto detalle como lo hace Sergio Simon. Muy didáctico, facilita el entender sin que sea tan complejo. Pero a la vez hace ver lo complejo de lo simple. Para verlo varias veces... Excelente esfuerzo de Sergio y de Ealde. Felicitaciones
Hola Martin.
Muchas gracias por su comentario. Esperamos volver a contar con tu presencia en los próximos webinars.
Un cordial saludo.
Entendible; más aún para los que, no apliquen tanto conocimiento matemático. Lo esencial de la Prevención, Planificación y, Gestión de Riesgos radica en, v.gr., Como decidir emprender gestar, cuidar, mantener, desarrollar, formar, educar y, lograr en dicho nacer, éste ser se, realicé como, humano. Atte.
Excelente, muchas gracias
HOLA SERGI. EXCELENTE VIDEO CONFERENCIA, ES SIN DUDA UN MATERIAL DIDACTICO.
buen trabajo sergi, se comprendió y totalmente de acuerdo
Muy buena exposición, ¿hay alguna exposición o conocen de metodología para trabajar las oportunidades?
Excelente y muy práctica la explicación. Lástima muy corto el tiempo.
Buen día, EALDE, gracias por el seminario
Excelente el expositor
Un exelente material didactico con objetivos definidos y metodos novedosos, pido de favor que pongan ejemplos aplicaples a un sistema pedagogico de una universidad donde podamos hacer todas estas valoraciones en funcion de alcanzar mejores resultados en el proceso educativo gracias por tan buena informacion
excelente
Muy buenos dias ,tienes algun ejemplo de plantilla gracias
Hola, Tengo una pregunta.
En el minutos 10:32 menciona el ejemplo cómo se puede materializar la fuente de peligro en una entidad financiera, comentando que una de ellas sería que el cliente deje de percibir ingresos para podernos pagar, pero para mí, y corríjame si estoy mal, eso sería una fuente externa que nosotros no podemos controlar, si bien, hay entidades que marcan al cliente, puede caber la posibilidad de que un cliente con buen marcaje en algún momento deje de tener ingresos, por lo que el riesgo estaría siempre ahí. Me viene a la mente otro ejemplo, el cual sería, nosotros como entidad financiera tratar de evitar el aumento en las tasas de intereses, u ofreciendo ofertas a los clientes que cumplan con los pagos en tiempo y forma. ¿Qué le parece? ¿Estoy en lo correcto? Saludos desde México. 🤓
Se parte de objetivos o de procesos?
Excelencia y nada mas...
En qué Chat puedo preguntar?
Buena presentación, solo que de las técnicas de 31010 no dijo nada más que el listado, ni una sola técnica explicó. Ojalá haga otro solo de técnicas.
0:02 Ahhh empezó mal, se dice todos, cuando es un grupo mixto, mujeres y hombre; el "todas" aplica solo si la audiencia es extrictamente mujeres. Nunca se debe decir "todas y todos", la propaganda de "género"ha calado, se nota.