Биология поведения человека: Лекция #12. Эндокринология [Роберт Сапольски, 2010. Стэнфорд]
ฝัง
- เผยแพร่เมื่อ 16 ต.ค. 2017
- Поддержать проект можно по ссылкам:
Если вы в России: boosty.to/vertdider
Если вы не в России: / vertdider
Уильям Питерсон и Том МакФадден знакомят нас с эндокринологией. Они рассказывают об основах эндокринной системы, о пептидных и стероидных гормонах, о процессах, с помощью которых мозг управляет гормонами, и о влиянии гормонов на мозг.
Перевод: Светлана Семеренко
Редактор: Алексей Малов
Озвучка: Александр Штанг, Александр Лапшин, Юрий Романов, Лиза Шелест
Монтаж видео: Кристина Утесова
Обложка: Павел Петерсон, Софья Зозуля
Источник: • 12. Endocrinology - วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
Поддержать проект можно по ссылкам:
Если вы в России: boosty.to/vertdider
Если вы не в России: www.patreon.com/VertDider
Это такая классная тема - давать аспирантам рассказать какие-то такие общие вводные части) и на публике учатся говорить, сами вчерашние студенты и пытаются все объяснить просто)
Труд переводчиков, озвучка, монтаж - все это прчото бесценно❤
Классные ребята, очень доступно объяснили и что по моему мнению важно, они сами в теме и не сильно стыдятся что передеваемую информацию получили сами не так давно. Главное не строить из себя всезнаек и быть открытым к новому, уважение таким =)
Трижды пересмотрела, как ходят моторные белки по цитоскелету😂😀👍
27:40 если вдруг кому интересно. :)
@@hArtKor89 Серьезно, они почти так и ходят)
Спасибо за перевод. Жаль Р. Сапольски не участвовал в этой лекции. но всё равно познавательно. Согласна, Дубынин классный. Если кому надо прям детально-детально анатомию, сосуды и нервные волокна и особенно мозг, то рекомендую лекции профессора Изранова - удивительный педагог и потрясающий материал даёт - пошарьтесь у него на канале, такого материала по анатомии нигде больше не найдёте (даже УЗИ показывает). Скромное ИМХО: не знаешь себя - не знаешь мир 😊
Ты подписана на побединских всяких и гондапасов ? Жесть ...
Вячеслав Дубынин тоже мой кумир
спасибо за рекомендацию, буду слушать Изранова =)
@@user-xg5yq3yd8x уже добился мультиоргазма у девушки?
@@ausbrecht ага. Попробуй, твоя девушка скажет тебе спасибо. И перестанет ко мне налево бегать😊
Первой лектор похож на методистского священника, который эмоционально проповедует слово роберта. В конце не хватает госпела, танцев и хлопков
Аалелууууйа!!
Первый это в тускло жёлтой рубашке?
да он обрубаный))) ни секунды не может ничего не делать или не говорить)))))
Только первый? По мне так, оба:) только второй менее эмоциональный!
Нрнер
Огромное спасибо за перевод. 😊 слушаю все лекции
На 11 минуте идёт ошибка то ли лектора, то ли перевода. Шапероны - это не транспортные белки, их основная функция - это контроль за пространственной структурой белков, он позволяет укладывать цепочку пептида в правильную третичную и четвертичную структуры после синтеза или повреждения, ведь в первую очередь именноструктура белка определяет его функцию.
Транспорт стероидных гормонов по крови осуществляется либо в составе липопротеинов, либо в комплексах с обычными белками крови - альбуминами, либо со специфическими транспортными белками - есть, например ПГСГ (половых гормонов связывающий глобулин), отвечающий за связывание и транспорт до 90+% половых гормонов.
Вроде есть ещё транспорт в составе липосом, но тут врать не буду, не помню точно.
Очень интересная тема и хорошее повествование 👍
Спасибо за лекцию и перевод!
Спасибо за перевод.
Потрясающая серия уроков. И даже интерны выглядят очень, очень разбирающимися в вопросе.
Да , они же в аспирантуре и занимаются биологией около 6 лет)
Эпинефрин в русскоязычной адаптации - это адреналин
Так что вероятно корректнее переводить так
(еще там фигурировал норэпинефрин,т е норадреналин)
В докладе неоднократно говорилось, что эпинефрин это адреналин.
Спасибо за отличный перевод! Вы спасаете мой вечер=)
Спасибо. Приятно смотреть и слушать.
Первый парень красавчик, уверенный, прикольный, держит аудиторию
это круто наука в массы и на русском (спасибо за перевод)
Большое спасибо за лекции. Я еще не все посмотрел, но по-моему эта сама интересная и познавательная.
Благодарю за предоставленный просмотр👍
Спасибо за знания!
Прикольные рассказчики)
Спасибо переводчикам!
спасибо за проделанную работу
Ура товарищи! =) Спасибо!
Очень жду следующих выпусков
Большое спасибо!
Спасибо большое )это очень интересно
К слову, если вдруг кто не в курсе, в ютубе есть просто шикарнейшие курсы лекций нашего профессора Вячеслава Дубынина, где описанное в последних двух лекциях этого курса даётся более детально, интересно и, вдобавок, изначально на русском. Так что не Стенфордом единым
Brainenjii
Дубынин очень приятно рассказывает. Я смотрю его на канале АРХЭ.
Огромное человеческое спасибо, дружище!!!! Материал хорош и интересен, но лекторов слушать категорически не возможно. Просто мозг кровью истекает. Жаль работу переводчиков. =(
Компенсирую Дубыниным и буду ждать затаив дыхание уже Сапольского в лекциях Сапольского!
лекторы вероятно суть юные дарования которые пытаются подражать профессору но у них плохо получается. странно конечно но оказывается недостаточно бороды и махания руками
кстати у дубынина есть систематизированное изложение в виде двух междисциплинарных курсов а не только куча 10-минутных тематических зарисовок
Ох, лучше уж этих ребят, чем Дубынина. Дубынин так расплывается мыслию по древу, что даже на скорости х2 от скуки подыхаешь
Vert Dider суппуер молодцы
Vert Dider - стандарт русскоязычного перевода.
TVPhuman вот сайенс из энд хау энд вай ит воркс?)
да это так. также можно смело начинать переозвучивать русскоязычных профессоров и ученых на русский язык
Божественно
Аудитория: Из чего состоит холестерин?
Лектор: понятия не имею из чего состоит холестерин, но это интересный вопрос
🗿🗿🗿🗿🗿
Ура))Спасибо
наконец-то эти три лекции кончились)) конечно чувствуется что не профессиональные лекторы, особенно мне - не знакомому с темой вообще нужно все тщательнее разжовывать. Что китаец говорил я вообще не понял) ну да и бог с ними:)
Для общего ознакомления, а это цель этих лекций уровень прекрасный. Спасибо большое за схемы и рисунки на русском языке
Забавные ассистенты))
Спасибо за курс 🙏❤️
Спасибо за перевод! Очень рады! Печаль, что уже давно лекции ведет не Роберт Сапольски(
Кажется, он должен вернуться на следующей лекции.
Классные ребята
Спасибо (по братски) ! :)
Крутяк!
Спасибо!
✔ - Просмотрено
Супер про всадника-гормон,скачущего в мозг🤩
Благодарю! ❤
Одна из лучших лекций. 🤣
Очень понравилась лекция. Смешные ребята
первый лектор, судя по всему, общается и вербально и на языке жестов.
Спасибо
Спасибо что асистенты в середине цикла, иначе не остался бы.
Эндокринология
механизмы коммуникации: кровь
метаморфозы в течении жизни
стероидные(гидрофобные) vs пептидные гармонны
стероидные: глюкокортикоиды(стресс, кортизол)
"где рецептор стероидного гармонна?"
как мозг контролирует выработку гормонов? поджелудочная, надпочечники, яичники, щитовидка, гипоталамус, гипофиз
вазопрессин, окситоцин
влияние гормонов на мозг
гармонны в кровь по средствам рецепторов мозга
Отлично
Чувак в серой футболке молодец на десятой минуте - в предыдущей лекции был сбит с толку тем, что гормоны выступают в роли нейромедиаторов. Это небольшое уточнение расставило все точки над и.
27:35 наглядный пример моторных белков, на который можно смотреть бесконечно. 🤣
22.11 инструкция к действию ...распространение через гормоны. Но не управление.
Симпатичные эндокринологи)
Думаете они врачи? Похоже только теоретики и учились на психологии
симпатические
@@ant.2038 да , они не врачи ,
Они скоро станут Кандидатами наук !в Америке PHd , поэтому они и теоретики
Мои любименькие
мы в школе учили устаревшие знания прошлого века, а тут знания 10 летней давности) грустно.
Можно писать работу о влиянии Гарри Поттера на науку😁
30:20 Неточность перевода. Воротная вена в печени, гипоталамус в голове.
Люди, дивлюсь четвертий раз. Чого мені так це важко сприйняти. Тільки з цим розділом і мене так. Сподіваюся, на цей раз до мене дійде.
Перевод хороший (про эпинефрин комментарий правильный), но лекторы просто никакие. В целом для курса лекция нужна, но все же я буду искать более адекватное изложение этой информации у других лекторов.
Книги, про которые говорит Сапольски docs.google.com/document/d/1LW9CCHIlOGfZyIpowCvGD-lIfMFm7QkIuwqpKuSemCc/mobilebasic?hl=en_US
И теория хаоса что была вначале www.goodreads.com/book/show/64582.Chaos#_=_ если кто знает где можна скачать, пускай даже на английском
Спасибо!
Полезный комментарий.
Спасибо
Сапольский есть сапольский его не заменить!
эндокринные железы расположены по всему организму и вырабатывают гормоны которые переносятся кровью и что-то осуществляет обратную связь , обеспечивая воздействие на рецепторы гормонопродуцирующих органов . интересно, так это или не так..
Проблема этих "лекторов" в том, что они столь интереснейшую тему рассказали без единого примера из жизни животных, не задали ни одного вопроса аудитории, то есть не предложили им поразмышлять, да и попытка в один час уложить столь сложную тему, ну такое... И даже шутки про яички, если тут кому-то от этого еще смешно, не смогли спасти ситуацию. А за перевод спасибо! ))
Да , да , вы правы!
Да, эти лекторы явно иначе ведут лекцию, нежели сам Сапольски. Но тем не менее лекция все равно крайне интересна.
теория только , а примеров и правда не было
Для начинающих лекторов это просто отлично.
ГЭБ -куча неважных деталей.
Проникнуть через барьер.
Осознать препятствие.
ГКР - чувствительность/проницаемость.
Уникальность рецепторов/их поведение и расположение.
Дофамин/тип рецептора.
Моно/турнир.
Повышенная чувствительность к гормону.
Экспрессия рецепторов.
Уровень гормона=уровень рецепторы (+/- регулирование)=
Поведение.
Каскады.
Потенциал клеточной мембраны/транскрипция генов.
Механизм - активность белка.
Каскад/сеть нейронов/поведение.
Сферы влияния гормонов.
Стресс -ГКС.
Случайные связи/индивидуальные различия.
Пептиды/стероиды.
Гидрофил/гидрофоб.
Шеперон. Das is kontrol.
Злоключение. Пол Ревир.
Не многие дошли до конца)
Виктор Цой!
ТАЙЛАНД!!!!!!!!
Утверждение спикера *мозг управляет* чем бы то там не было, ложно. Мозг всего-лишь есть система, в объектах которого активизируются процессы под воздействием, если упрощённой говорить, информации. Процессы в мозге активируют процессы в органах тела и эти явления называют управлением. В то время как такое управление всего-лишь результат необходимо, вынужденно активированных процессов.
Тогда что же управляет?) только внешняя среда?
Осознание того что твой университет дал тебе базу получше
причина того, что они менее понятно объясняют - они не повторяют.
Наши солдаты. Праздник-"Курбан байрам".
ПЕСНЯ-И ОНИ НАМ ВСЕ МОЗГИ!!
У вас есть подкаст в Яндексе?
Было бы круто сделать
[ привычный уклад ].
-Они просто решили пообедать!
В диалоге сказано что лекторы обращаются к абитуриентам в зале. Не слишком сложная тема для школьников которых только готовят к поступлению в Вуз или я совсем не дооценил силу знаний в штатах
Абитуриенты те, что прошлые две лекции читали, видимо они тоже сидели в той аудитории, мб помогали или на вопросы отвечали. Не забывай, что курс заточен на всех, а не на конкретно химбио направление, научпоп, проще говоря.
"Из чего состоит холестерин? Я не знаю из чего состоит холестерин, но это интересный вопрос." Я немного в замешательстве. .. Это же Стенфорд
тоже удивило
25:40 Utopia show feat 55x55
Дофамин
Акситоцин
Вазопресин
Адреналин
Второй лектор - классный. Наверное бывший рэппер
Wery good
здравствуйте. Скажите пожалуйста, если щитовидная железа, находится в небольшом напряге, ей тяжело работать. ТТГ нимного выше верхней границе, Т3 на верхней границе, а Т4 на нижней. Это говарит о том что щитовидке тяжело работать и, поэтому организм делает ставку на усилиное производство Т3, потому что Т3 наиболее мощьный гормон по сравнению с Т4.
1: скажите, человек может терять вес при подобной проблемме, или причины в другом?
2: Можно привести Т3 и Т4 в золотое равновесие, если добавить нимножечько синтетического Т4, скажим 50 микрограмм? Благодарю.
Т3 идёт в печень потом превращается в т4 активную форму, при ожирении печени т3 меньше превращается в т4, организм думает что нехватает Т3 хотя причина в слабом печени
@@still98jr60 в обще то т4 является депо в плазме крови, а не т3. Из т4 получается т3, под воздействием селена и ещё каких то веществ, уже не помню точно.
Чем дальше лекции, тем меньше просмотров ((
Не все дотягивают. )))
👍
Интересно, что с ним сейчас)
С кем?
+1
Уровень лекторов 9 класс средней школы, просто забавно, а изложение материала это отрывки из справочника. Складывается ощущение, что они сами путаются в том, о чём говоря.
21.00 мозг хозяин органов? Это слишком смелое аысказывание.
У сердца нет речевого аппарата.
А клетка мозга вычислительная машина.
Логично предположить...что органы управляют мозгом.
Перемещение
Дайте телефон Даны с прошлой лекции
О, да. Очень эротичный голос. Надо будет на неё посмотреть (я только слушал)
Константин Могилёвский:
-Студентам уже не нужно исполнять? [ гимн России ]
30:00
2-ой год войны,
Итог: [ 9 МАЯ ].
Фся ета нерная сисьтема чот сплашная бюрократия. Туда занеси, оно пойдёт туда, вернётся тебе то.
Копіюють Сапольського. Але в нього то природня харизма, а у них кривляння недовчених проповідників. Злегка дратує
Тяжело, наверное, на чужом языке слушать. Скоро перестанут вас русскому учить, придется вообще на английском слушать
Блин, этот второй жестикулирует так резко, что я сам залип в телефон. Что с ним не так? Неужели сложно успокоить свои руки?)
Ничего не понятно)
снова студенты 😭😭😭😭😭 где сапольски
ужасно мельтешащие в повествовании ребята. часто ошибаются, приводят примеры, не доводят их до конца. Крыша едет насколько непоследовательно ведётся лекция(
9:40
18:40
Я один с большим трудом понимаю лекции?
Меня сбивает эта изрядная жестикуляция руками. Неорганично совсем. Пришлось увести взгляд и воспринимать просто вербально инфу.
Жуть! Сочувствую студентам.
что не так?
@@egrury Очень много информации зараз. Есть лекции Роберта Сапольски интереснее и понятнее.
спасибо переводчику, что хоть как то привел в порядок эту бездарную лекцию...
Эвенки
Верните деда