السلام عليكم يا دكتور اياد، قريبا سأخلص ترجمة سلسلة رحلة اليقين الى اللغة الروسية على هذه القناة، اريدك ان تعلم انّّ شباب روسيا يستمعون الى حلقاتك، بارك الله فيك لما قدمته لهذه الامة
بما اني معلم وسابقا طالب التعليم عندنا في العالم العربي تعليم قاصر وغير نافع لا يبحث الطالب فيه سوى على العلامة المرتفعة ولا غيرها لا يتعلم الطالب عن البحث والتعلم بنفسه وفهم ما يتعلم وإنما يدرس ولا يتعلم وشتان بين المعنيين
الحمد لله خرجت من هذا النظام المعاق حيث يقاس ذكائك وموهبتك على اساس كم درجة خرجت بها من الامتحان ولو كنت لا تطيق تلك المادة والذي اكرهني اكثر في ذلك التعليم تناقض المواد وعدم فائدتها لا في الدنيا ولا في الاخرة ما يولد النفاق والكذب والفسق والكفر في الطلاب.
للاسف وكله بسبب الاستاذ احفظ قوانين وطبقها مع الاسف .الاستاذ الخاص بمادة الرياضيات بيقولنا تعلموا وافهموا وبعدين تجي النقطة لوحدها مش العكس تحفظ قوانين وطبقها بس
هذا كلام مما يثلج الصدر . انا تخرجت من المدرسة قبل ١٠ سنوات وبعدها سافرت لاكمل التعليم الجامعي لكني في الفترة التحضيرية بدأت اتعرف على نفسي و وجدت اانني لست مسلما بالمعنى الحقيقي وانما امتلك روح العادات والتقاليد التي طوعها الاستعمار والاستبداد وامتلك روح المدرسة بداخلي فما إن قلت على سبيل المثال استغفر الله او الحمدلله إنما هو يعني عدم الرضا (الغضب) او الرضا ولكن بنكهة التقاليد وليس بروح التفكر والتدبر بالله سبحانه، ولست انا كذلك فقط وانما جميع زملائي في المدرسة لم يكن بيننا فرق في التفكير بهذه الامور. لو سألت اليوم أي شخص عن نبينا محمد عليه السلام وكم يحبه لكان الجواب بشكل مطلق اكثر من ابي وامي ولكن هذا الجواب ناتج عن تطبيع عادات وتطبيع مدرسي، ولكن ليس عن معرفة بالنبي. المدرسة كانت كذبة ولم تعلمني شيء بل قامت بتجهيلي على مدار اثنا عشر سنة .. وها أنا بدأت البداية المتأخرة في تعليم نفسي منذ ٥ سنوات كالطفل الصغير متحسرا على سنوات سرقوها مني... وايضا تكمن الصعوبة الان في اصلاح الاعطال التي تعطل بشكل متكرر لان اساسها خطأ... هو إجرام كان في حقي ولولا السفر والخلو لما اكتشفت هذا الوحل الذي كنت ارتع فيه... وفي النهاية إنما الامر كله لله ولا حول ولا قوة الا بالله وحسبنا والله ونعم الوكيل .
أنا لا اتمنى ان يعلم الأطفال.. أستاذخريج موحد صاحب شهادات عالمية يعلم أطفال وليش مانت تبحث عن تربية الأطفال؟ بنفسك نحن نحتاج هذا الأستاذ الفذ ليعلمنا التوحيد والعلم
الحمد لله يا دكتور أنا منذ فترة كبيرة وقد نويت ألا أدخل أولادي المدارس النظامية الموجودة في بلادنا لأن أي صاحب عقل سيرى مدى السوء والخسارة التي ستحصل لأولادنا من تضيع وقتهم وقتل ابداعهم وتحدثت في فيديو خاص على قناتي عن هذا الأمر وكيف نستبدل التعليم المدرسي بالتعليم النظامي ... اتمنى من الإخوة مشاهدته وغيره من الفيديوهات التربوية
*بل هو تعليب وتعذيب!* من وجهة نظري أنصح بتعليم وتحفيظ كتاب الله قبل أي علم آخر، فهو يطور المدارك والقدرة على الاستيعاب والفهم ويقوي الذاكرة و اللغة و المنطق. كم رأيت من حافظ لكتاب الله متفوق على نظرائه في كل شيء (رياضيات، علوم، أدب، الخ ) ما شاء الله تبارك الله (ربنا يزيدهم من فضله).
أنا الحمد لله أهلي علموني القرآن قبل المدرسة و لكن أثناء تحفيظي للقرآن كنت اذهب للمدرسة أيضا يعني بالتوازي و لكنني كنت متفوقة في القرآن و في إختبارات الحفظ كنت آخذ الدرجة الكاملة و لكن بعد أن أنهيت القرآن كنت أريد دراسة الحديث أهلي لم يسمحوا لي و بالتدريج نسيت كل ما حفظته و أدمنت على الأفلام الإباحية و للآن اعاني من المحافظة على الصلاة لأني لم أعد أحب القرآن كما كنت أفعل أستغفر الله، أشعر أن جل همي أصبح في الدنيا و مشاكلها و أخاف أن أموت على هذا الوضع بالإضافة لخوفي أن يحاسبني الله على اهمالي للقرآن حرفيا لا أحفظ من القرآن إلا بضع سور من الجزء الأخير و أنا محبطة لأبعد الحدود دائما أفشل في الإلتزام و انا خائفة من الموت على هذا الحال😭😭😭 أنا اخجل من نفسي يا رب سامحني
من مصادر الحلقة: 1. حلقة لا ينتج الملحد علمأً وهو ملحد (وفيها تفاصيل عن إسهام المسلمين في العلوم والاكتشافات): th-cam.com/video/BDNeNfzebe0/w-d-xo.html 2. حلقة المخطوف (وفيها توثيق لنسبة المنهج التجريبي للمسلمين): th-cam.com/video/pUnwTIqb4Zw/w-d-xo.html 3. حلقة أنا مش شغالة البيت (وفيها تعريف للعبودية لله بمعناها الشامل): 4. ظهور أول مدرسة مصنعية في مملكة بروسيا في ألمانيا: www.britannica.com/biography/Frederick-William-I 5. قول الفيلسوف الألماني يوهان جوتليب فيشته (Johann Gottlieb Fichte) أن على المدارس أن تقولب الشخص بحيث لا يريد سوى ما تريده أنت (ترجمة كلامه إلى الإنجليزية): en.wikiquote.org/wiki/Johann_Gottlieb_Fichte 6. تبرير فيشته لهذه القولبة (بالألمانية، وقد ساعدَنا متحدث بالألمانية بترجمتها): www.zeno.org/Philosophie/M/Fichte,+Johann+Gottlieb/Reden+an+die+deutsche+Nation/2.+Vom+Wesen+der+neuen+Erziehung+im+Allgemeinen 7. إنشاء فردرك فروبل لأول حضانة وأن سببه معاناته مع أبيه وزوجة أبيه: education.stateuniversity.com/pages/1999/Froebel-Friedrich-1782-1852.html 8. رسالة المؤرخ والسياسي البريطاني تومِس ميكولي للحاكم البريطاني في الهند وليام بنتنك بعنوان عن ضرورة تأهيل هنود تابعين ثقافيا للغرب: www.columbia.edu/itc/mealac/pritchett/00generallinks/macaulay/txt_minute_education_1835.html 9. مقتطفات من الرسالة التي قدم لها وليام هاريس عن عزل أطفال الهنود الحمر عن أهلهم وإخضاعهم للتعليم الإجباري: docs.google.com/document/d/136B2j0lqpr0kn7XY_WcnCNAq2H1Ba1ubuysnDaIItX4/ 10. كلمة (نماذج السعادة البشرية) أو (حال البشرية في غياب الفتوجات الإسلامية) وفيها تفاصيل عما فعله الأوروبيون بسكان أميريكا الأصليين من الهنود الحمر: th-cam.com/video/A-XAEOur9Hk/w-d-xo.html 11. طفلة من الهنود الحمر: www.mcmahanphoto.com/lc863--tewa-indian-girl-edward-s-curtis-portrait-photo.html 12. وليام هاريس يقر بوجود قولبة في التعليم بنسبة 99% من الناس. archive.org/details/philosophyofeduc00harruoft/page/2/mode/2up 13. قرار المحكمة العليا الأميريكية بدمج السود مع البيض في فصول الدراسة: blog.genealogybank.com/wp-content/uploads/2014/05/seattle-daily-times-newspaper-0517-1954-supreme-court-segregation-ruling.png 14. كلام جيمس هارفي في رسالة (أمة في خطر) عن خطورة النظام التعليمي: www2.ed.gov/pubs/NatAtRisk/risk.html 15. محاضرة كين روبنسون وهي الأكثر مشاهدة في تاريخ برنامج TED، بعنوان: هل المداراس تقتل الإبداع؟: www.ted.com/talks/sir_ken_robinson_do_schools_kill_creativity 16. محاضرة جورج لاند بعنوان (فشل النجاح) عن الفحص الذي طلبته منه وكالة الفضاء الأميريكية ناسا والذي جربه على الأطفال وبين أن التعليم يدمر "الإبداع" عند الأطفال: th-cam.com/video/ZfKMq-rYtnc/w-d-xo.html 17. محاضرة روبنسون بعنوان: كيف نجتاز وادي الموت التعليمي؟ th-cam.com/video/wX78iKhInsc/w-d-xo.html 18. حسب كتاب دعائم التميز فإن 3 من كل خمسة من المؤثرين في القرن العشرين كانوا غير راضين عن المدارس ولا عن المعلمين المدرسيين: crab.rutgers.edu/~goertzel/cradles.htm 19. توماس أديسون كان مدرسوه قد وصفوه بأنه غير كفء للتعليم المدرسي: www.britannica.com/biography/Thomas-Edison 20. ألبيرت آينشتاين كان أستاذُ اللغة الإغريقية قد أخبره أنه لن يفلح في شيء، وأنه يضيع وقت الجميع وعليه أن يغادر المدرسة مباشرة: Euclid's Window: The Story of Geometry from Parallel Lines to Hyperspace 21. محاضرة سلمان خان (دعونا نعلم من أجل الإتقان، وليس العلامات): www.ted.com/talks/sal_khan_let_s_teach_for_mastery_not_test_scores 22.محاضرة سلمان خان بعنوان: تاريخ التعليم: th-cam.com/video/LqTwDDTjb6g/w-d-xo.html 23. مقال CBN عن زج خان أكاديمي لموضوع الشواذ في التعليم: www1.cbn.com/cbnnews/us/2019/june/popular-online-home-schooling-resource-quietly-promotes-lgbt-lifestyle-to-children 24. محاضرة المهندس أيمن عبد الرحيم (مجتمع بلا مدارس): th-cam.com/video/i1cr2Xoj_-c/w-d-xo.html
السلام عليكم دكتور اياد معاك اخوك عبدالرحمن طالب مصري بدرس ماجيستير بماليزيا كنت اريد اضيف English subtitles لبعض حلقاتك و خصوصا رحلة اليقين حيث ممكن تفيد في هداية بعض الاجانب للاسلام بالله عليك فانا احاول ان اسلك الجانب الدعوي بارك الله فيك و نفع الناس بعملك و جعله في ميزان حسناتك
استاذ اياد القنيبي من فضلك ان تجيب عن اسئلتي .الاسئلة 1.هل من الممكن ان تتحدث لنا بتفصيل عن مقومات النفس العزيزة و خاصة عن صفة الشهامة و النخوة و الغيرة وكيف نكتسبها كشباب وهذا السؤال من فضلك ان تجيب عليه لانك تعلم يا دكتور ان الغرب وحتى العلمانيين العرب يريدون ان ينزعوا هذه الصفات من المجتمع المسلم2.هل من الممكن ان تتحدث لنا عن كيف نكون شباب لديهم شخصية قوية 3. من فضلك ان تتحدث لنا عن الهشاشة النفسية و كيفية مقاومتها وكيفية اصلاح انفسنا وتزكيتها 4.هل من الممكن ان تعمل سلسلة عن الشباب المسلم . دكتور اياد القنيبي انا كشاب مسلم اطلب منك ان تجيب عن اسئلتي وتبين لنا كشباب مسلمين كيف نحصن فكرنا من الشبهات و كيف نكون اشخاص لديهم مقومات نفسية اسلامية قوية و من فضلك يا دكتور ان تركز على قضايا الشباب و على المجال النفسي وفي الاخير دكتور.اياد القنيبي من فضلك ان تجيب عن اسئلتي
اكتر حاجه بتعجبني في القناة انها تناقش قضايا مختلفة (خصوصا القضايا الاجتماعية ) ولا تقتصر على المسائل الفقهية لان الدين الاسلامي يشمل كل الجوانب في الحياة
والله هذا كلامي من زمان اقول للناس لا يركنوا اولادهم على تربيتهم في المدارس وتعليمهم ولا اقصد منعهم من التعليم لكن لازم الاهل يعلموا اولادهم ويربوهم عشان ما يكونوا رجال آليين للدولة والتجار الحمدلله على نعمة الإسلام جزاكم الله خيراً وبارك الله فيكم والله أعلم
أنا مفتش في التعليم الإبتدائي في الجزائر. درست مدة ٢٨ سنة. كل الأفكار التي ذكرها الدكتور إياد القنيبي. كنت أقولها للزملاء واصرح بها. سواء فيما يخص المناهج أو المحتوى. إننا لم نجن من تقليدنا للكفار سوى البوار.
الله يجزيك الخير دكتور اياد والله الحلقات واضح اديه متعوب عليها والمصادر كنز صراحة انا تابعت سلسلة المرأة ورحلة اليقين واستفدت كتيييير الله يجلعو بميزان كل مين تعب عالحلقات و الله ينفع بنا وبك الأمة الاسلامية
السلام عليكم دكتور اياد معاك اخوك عبدالرحمن طالب مصري بدرس ماجيستير بماليزيا كنت اريد اضيف English subtitles لبعض حلقاتك و خصوصا رحلة اليقين حيث ممكن تفيد في هداية بعض الاجانب للاسلام بالله عليك فانا احاول ان اسلك الجانب الدعوي بارك الله فيك و نفع الناس بعملك و جعله في ميزان حسناتك
جزاكم الله خيراً وبارك الله فيكم لكن لازم تنتبه انه لازم تكون متقن 100٪ اللغة الي تحب تترجمها واللغة الي بتترجمها إليها فهذا شيء مهم ولازم تكون دقيق واحب اقولك فزت ورب الكعبة انك تحب تسلك مسلك الدين فعشان كذا انصحك نصيحة مهمة اولا قوي عقيدتك وتفقه في الدين لانه لازم اهم شيء تبداء بنفسك وتطور نفسك عشان تقدر تسلك هذا المسلك لانه الكثير يحب في خلال يومين او شهر انه يصير داعية وفقيه وهذا غلط خذ راحتك وتعلم واجتهد وبعدين تعال وافيدنا وعلمنا المهم تتقن شوف الدكتور إياد القنيبي ماشاء الله عليه تعلم واجتهد وطلب العلم وبعد ما اتقن بداء بالنشر ولا تخاف انه يمكن ما يطول عمرك او يحصل شيء لانه اهم شيء انه الله يعلم مافي قلبك يعلم نيتك انه تحب تتعلم وتنشر الخير لاجله فقط فسيثيبك حتى لو ما علمت احد كلمة هداني الله وإياكم و وفقني الله وإياكم والله أعلم
نخسر 17 عاما من عمرنا في هذه المنظومة التعليمية الاجرامية دون ان نتعلم شيءً واحداً عن ديننا او قيمنا او طريقة تفكير سليمة او حتى ثقافه عامة نستطيع ان نفرق بها بين الحق والباطل وااسفاه
@@AyetYuttaمنهج التربية الاسلامية ينطبق عليه نفس الكلام الطباب بس يحفظو ويكتبو بالامتحان محد يشرحلنا اي شي عميق عن ألدين مثلًا احنا عدنا موضوع عن النظام الاقتصادي بالاسلام حرفيًا كلة كلمات صعبة ومعقدة محد يفسرلنا شنو معناها بس المهم نحفظ حتى ننجح وبعدين ننسى كلشي عنه
سبحان الله .. طالما كنت أبحث عن الجدوى في تعلم الكثير ممّا كنا ندرسه ،وأطرح أسئلة على المدرسات "ما فائدة هذه المعلومات؟" فتشرع المعلمة في إعادة الشرح لأقاطعها: "يا أستاذة أنا فهمت الدرس لكن لم أفهم ما الفائدة منه" لكن لم أتلقى أكثر من نظرات الاستغراب ومحاولات غير مجدية لإقناعي بأهمية ماندرسه..كنت أحتلّ المراكز الاولى دوما ولكني لم أفخر بها لأني لم أكن مقتنعة بأهمية ما تعلمته.. كبرت وزدت ازدراء للانظمة المدرسية، ولاحظت أنها لم تزدد إلّا سوءا، وأعجبت بفكرة التعليم المنزلي homeschooling ، وصرت أفكر ليلا نهار في بديل قبل أن تصل صغيرتي لسن المدرسة.. فقلبي وعقلي يرفضان تماما فكرة إرسالها لمكان يحطم القدرات التي أودعها الخالق فيها.. كل حلقة من سلسة المرأة يا دكتور هي كالحلقة المفقودة في سلسلة حياتنا التي اشتبه فيها الحق بالباطل.
كنت أظن أني وحدي في مشاعري ورغبتي في تعليم أطفالي. الفرق أنا غير متزوجة وليس لي اطفال، ودائمًا ما أشعر أنني لا أريد الإنجاب خوفًا على أطفالي، أعرف أن هذا ليس من الفطرة، لكن ما تعرضت له كان أكبر مني. 💔
انا مثلك افكر في ارسال ابني لمعهد اسلامي ليتعلم الدين على اساس ان يعلم اماما لمسجد اضافة الى ارساله لمراكز رياضية اما ابنتي افكر في تعليمها شخصيا لأنني متعلمة وادمجها في جمعيات خيرية حتى تطبق تعاليم ديننا في مساعدة الفقراء والمحتاجين وخدمة بيوت الله حملات تنظيف للمساجد وغيرها يجب ان نربي بناتنا تربية انثوية اما الذكور فنربيهم تربية ذكورية
السلام عليكم ورحمة الله، أنشأت حديثا بفضل الله قناة أترجم فيها المقاطع الإسلامية المفيدة لدعاتنا أمثال (الدكتور هيثم و إياد قنيبي) إلى اللغة الإسبانية. رجاءا إدعموا هذا المشروع الدعوي لعل الله ينفع به. الدال على الخير كفاعله.
ماشاء الله تبارك الله..ربنا يبارك فيك .. أنا مهتم في المحتوى الإسلامي في اللغة الاسبانيه. فلله الحمد أنني لقيت من يهتم بهذا الموضوع ويترجم المحتوى الإسلامي للاسبانيه،لان المحتوى الإسلامي باللغة الاسبانيه ليس مقنعاً مع أني المحدثين الاصلين بها فقط أكثر من ٤٠٠ مليون انسان.
بارك اله فيك يا دكتور ،اتمنى تخصيص سلسلة لكيفية تربية الاطفال تربية اسلامية سوية في ظل تكالب الفتن خصوصا المتعلقة بطمس الفطرة وظهور التيارات الشاذة والمتطرفة ،نسال الله العفو والعافية والسلامة من شر الفتن ما ظهر منها وما بطن
والله يا دكتور كلامك أثلج صدري فأنا الآن في الثامنة عشر من عمري أقدم علي دخول المرحلة الجامعية واستشعرت طوال سنوات تعليمي بالفارق الرهيب بين مبادئ ديني وما تبثة المدارس ناهيك عن فكرة "مشروع المدارس التجاري"الذي استشعرته منذ أن كنت في الحادية عشر من عمري وكم السرقة والضغط للمدرس والطلاب من قبل الإدارة التي لا يعنيها سوي المال و حين تعمقت في دراسة السير كم تمنيت أن أنشئ طفلا يكون قدوته خالد بن الوليد وعمر بن الخطاب والمدارس لا تنشئ حتي أشباه خرافهم ولذا رأيت كم هي من السذاجة أن أودي به في المدرسة وحدثت الكثير بذلك لكن لم يؤيدني أحد الحمد لله أن وفقك لهذه الحلقة الآن أستطيع أن أحدث بما في نفسي وكم أمضيت سنوات أخشي أن أحدث أمي بهذه الخاطرة أو أي أحد
رأى شخص مارس التربية والتعليم مدة 28سنة التربية والتعليم الحالي هدفه الوحيد 1تدجين الشعوب لقبول الذل والهوان من قبل الثلة الحاكمة والتي هي وكيل حصري الاستعمار 2-تفريخ موظفين للرأسمالية العالمية والمحلية (عبودية مقنعة)
فيديوهاتك قيمة جدا دكتور أياد وأشعر انه يجب ان اشارك في نشرها ولكن للاسف ابحث بين جهات الاتصال لدي فلا اجد من سيتقبل فكرة استقبال فيديو توعوي وكان الناس من حولنا مخدرون لا يرغبون بالاستيقاظ
شارك وارسل فقط لا تفكر والله انه انا اكثر من مره احب انصح شخص واقول لا خليك بعيد هذا بيجادل ويناقش ووو وفي اقول خلاص برسله وخلاص وتفاجأت انه يتشكرني ويتبع النصيحة واكثر من مره اكلم شخص وانا واثق انه سيقبل النصيحة وانصدم انه يردني وامس او اليوم في الليل شفت شخص حاط صورة بنت مرسومة على حسابه فقلت اكلمه قلت لا ونفس التفكير الي فوق بس قلت خليني ارسل وطز الي يجادلني او يناقش وسبحان الله انصدمت انه تقبل وغير الصورة ويتشكرني ويقول ما كان يعرف وهنا تعلمت انه ارسل وخلاص حتى لو جادلوك او ناقشوك مالك منهم اهم شيء علمت الي عليك هداني الله وإياكم والله أعلم
دائما علماء المسلمين في مصر يسجنون ويلاحقون من قبل السلطات لكن عندما يمنع ملحد من السفر مثل شريف جابر تقوم القائمة ويتبرع الغربيين بمئات الاف من الدولارات ويتم سب الاسلام والمسلمين علما ان نظام الحكم في مصر غير اسلامي. ممكن احد يفسر؟
إذا صاحبت في الدنيا فصاحب الطيبين فإنهم إذا غبت عنهم (فقدوك) وإذا غفلت (نبهوك) وإذا دعوا لأنفسهم (لم ينسوك) هم كالنجوم إذا ضلت سفينتك في بحر الحياة (أرشدوك) وغدا تحت عرش الرحمن (ينتظروك ) ألا يكفيك أنهم في "الله" (أحبوك). دمتم في امان أخوكم أبو حمزة الشامي 🤗🌷
ما شاء الله.. بارك الله بجهودكم وتقبل منكم... كمعلمة وطالبة في هذه المنظومة.. أتمنى و أحلم بأن أرى منصة تعليمية تغني عن هذه المؤسسات البائسة التي لاتزيد طلابنا إلا تخبطًا في هويتهم وبعدًا عن الطريق القويم.. أسأل الله أن يمن علينا بأرض تحكم بشرع الله وتقوم فيها المدارس على الشكل الذي يرتضيه سبحانه وتعالى
الركن الأساسي للتقدم هي المرأة، لتنشئة جيل جدير بحمل الرايه هيكون الدور الأساسي للمرأه، وبرغم ذلك تركت هذا الدور العظيم لتبحث عن نفسها خارج اسرتها كما اخبرها المجتمع، دكتور إياد في موضوع التعليم هيقابلك بعض النقاط مثل المناهج كيف نحصل علي مناهج تنمي فينا الانتماء لامتنا والعزه بديننا والعبادة بمفهومها الشامل وتعليم الإبداع والتفكير النقدي والتعامل مع الخطأ وتنمية الشخصية وازاي الربط بين العلوم المختلفه منهج اللغه العربيه عقيم جدا ويخرج لنا طالب يكره لغته ولاينتمي إليها ولا يستطيع التحدث بها ولا يتذوقها التعليم المنزلي،:صعوبة التعليم المنزلي عدم تفرغ المرأه، اننا تعلمنا تعليم عقيم فاللاسف تظل الأمهات تتعلم وتعلم فتشعر دائما بالضغط والتشتت والتقصير دور الاب غير واضح في العملية التعليمية الإعلام وتأثيره السلبي على المجتمع وبالتالي تضيع الطاقات والجهد الذي بذل في تعليم الأبناء او يكون الضغط على الآباء اكبر أثناء التربيه والتعليم لبذل جهود اكبر لمواجهة خطر الإعلام على الاسرة أيضا اذا وجدنا المناهج المناسبه فالصعوبه ان الطفل عليه دراسة المنهج الموضوع والمنهج المدرسي وبالتالي ضغط عليه وعلى الاسره كيف تعلم الام ابنائها الإبداع وهي لا تعرف كيف، المبالغ الماليه التي يحتاجها التعليم المنزلي او في شراء مناهج او كورسات او رحلات ضروري تناشد الناس بالاهتمام بصحتهم لان تنشئة انسان محتاج صحه وطاقه وهدوء نفسي اللي هو مرتبط تماما بالصحه الجسديه كمان المدارس الدوليه وتعليم العلوم والرياضيات باللغه الانجليزيه وازاي نسهل على الأم القيام بالدور ده وتكون فخوره كمان شكرا يا دكتور وبارك الله جهودك
بارك الله فيك، ونفع بك، معلومات قيّمة جدًا، تتضارب مشاعر الإنسان حين يعرفها بين السعادة؛ لينتفع بها، وينفع بها، وبين الألم؛ للواقع الحاصل في العالم الإسلامي.
جزاك الله خيراً، أقترح عليك أن تستضيف نفراً من أهل العلم كمثل الأستاذين الكريمين اللذين جئت على ذكرهما، فإن مشاركة أمثالهما في حلقاتك -كل حسب اختصاصه- سيضفي عليها مزيداً من الفائدة والامتاع من خلال حوارك مع ضيوفك أو تناوب الأدوار في تقديم الأفكار.
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته لأول مرة أشاهد هذه القناة و انبهرت بالمحتوى لأنه يستحق كل التقدير لأنه سهل شرح الأفكار التي لم أجد لها كلمات معبرة على كل استاذي اتمنى أن تخصص لنا حلقة أو حلقات عن تربية الأولادالمسلمين في بلاد الغرب ارجوك و شكرا
》ميزات نظام التعليم في الاسلام: ▪︎ التعليم تعبديّ في علوم الشريعة والطبيعة، متناسقة مع اية ((اقرا باسم ربك)). ▪︎المسؤولية المشتركة، فالكل يتحمل مسؤولية التعليم في المجتمع ((كلكم راع وكلكم مسؤول عن رعيته))، وليس المعلم فقط. ▪︎الوحي هو المرجعية، فالقيم والمعايير الضابطة للعلم منطلقة من ((اقرا باسم ربك)). ▪︎مراكز الثقل المالي موجودة في المجتمع وليست منهوبة من فئة معينة {كَیۡ لَا یَكُونَ دُولَةَۢ بَیۡنَ ٱلۡأَغۡنِیَاۤءِ مِنكُمۡۚ}، وهكذا لا يهدد العلماء بأرزاقهم إن امتنعوا عن الانصياغ لأوامر الدولة. ▪︎مخرجات التعليم لا تقاس بتخريج أناس يعملون من أجل الشركات العلمية في عبودية مقنعة، بل تقاس بتحقيق أهداف الوحي وصلاح أرواحهم وأخلاقهم. 》ما الذي كان يحدث في التعليم في اوروبا تلك الفترة؟ ▪︎كانت تعيش أوروبا نظاما اقطاعيا استبداديا، ينحصر فيه التعليم على الطبقة الأرستقراطية، ولا تتعلم فيه الطبقة العاملة إلا بالقدر الذي يساعد على زيادة الانتاج. ▪︎جاء عصر النهضة في إيطاليا، ثاروا على السلطات القديمة ونشات دول فيها مواطنون، وليس عبيد وأسياد، وتنفس الناس الصعداء قليلا. ▪︎ثم نتجت طبقية جديدة تدعى الرأس مالية، وقد أسس هذا النظام مدارسا ترسخ عقيدة "الدولة" في الأجيال، فتم إنشاء المدارس المصنعية لزيادة القوة الإنتاجية للعمال، وتنتج إنسانا مقولبا ليعمل في المصنع. ▪︎الثورة الصناعية الأولى، تم إخراج النساء للمصانع، وتم توزيع حبوب منع الحمل لتفريغهن لوقت أطول في المصانع. ▪︎١٨٠٧، تم إخضاع المدارس للأنظمة ليتم تدريس ما يريده النظام وتنشئة الأجيال عليه. ▪︎١٨٣٠ تم إنشاء اول حضانة، من قبل فريدريك فروبل، والذي توفت والدته فتزوج أبوه امراة أخرى، فعاش مهملا من كليهما.. ▪︎١٨٣٥ توماس نيكولي:"يجب علينا في الوقت الحاضر أن نبذل قصارى جهدنا لإيجاد فئة تشكل جسرا بيننا وبين ملايين الناس الذين تحت حكمنا، فئة من الهنود الذين ما زالوا هنودا بلونهم ودمائهم، ولكنهم إنجليز في آرائهم وأخلاقهم وملكاتهم الفكرية وأذواقهم، وقد نترك لهذه الفئة مهمة تنقيح اللهجات العامية للبلاد، بحيث يتم إثراء هذه اللهجات بمصطلحات علمية مستعارة من التسميات الغربية، فتصبح هذه الفئة ناقلات مناسبة تقوم بنشر المعارف بين الكتلة الأكبر من السكان". ▪︎بين ١٨٥٢--١٩١٧ تم إقرار التعليم الإلزامي في اميركا. ▪︎١٨٩٢، تمت بناية المنهج التعليمي القائم حتى الان في أميركا. ▪︎من ثم قمنا باستنساخ ما بناه الغرب من منهج تعليمي وأحضرناه لبلادنا. ▪︎هاريس أحد أهم المؤسسين للنظام التعليمي الجديد، أقر بقولبة النظام للأفراد، حيث قال: "إن ٩٩% من الناس في كل أمة متحضرة هم كائنات آلية، حريصون على السير في المسارات المحددة وحريصون على اتباع العادات المملاة عليهم، وهذا ليس صدفة بل نتيجة للنظام التعليمي المكثف والذي إذا أردنا تعريفه بشكل علمي؛ هو عبارة عن تقييد الفرد وتذويبه ونزع فرديته". ▪︎حتى عام ١٩٥٤ لم يكن مسموحا للاطفال السود أن يتعلموا مع البيض في امريكا. ▪︎جون غاتوه كاتب غربي انتقد نظامهم التعليمي، في كتاب Dumbing us down. ▪︎محاضرة مهمة على تيد: كيف تقتل المدارس الابداع؟
حضرتك فكرتني بحلقة مجتمع بلا مدارس للباشمهندس الله يفك أسره وسعدت اووي اما حضرتك ذكرت الحلقة. ربنا ينفع بيكم ويعينكم وينصركم ويحفظكم. جزاكم الله جميعا خير الجزاء.
إلى كل البنات و المقبلين على الزواج إن شاء الله من شباب و بنات و زوجات و أزواج يحب أن نتأهل جيداً للزواج قبل أن نخطو هذه الخطوة و لذلك هذه مجموعة من السلاسل لمن يحب القراءة : كتاب جرعات من الحب ، مرافئ السكن ، رجال من المريخ و نساء من الزهرة ، الرسول زوجا و كتب دكتور عبد الرحمن منصور ، و لمن يحب السماع : الورة التأهيلية للزواج لدكتور الشعال و دورة دكتور عبد الرحمن منصور كوني أنثى و دورة افهمني و افهميني و دورة دكتور محمد شرف و الدكتور أسامة زيدان و الدكتور عبد الرحمن ذاكر يجب أن نتهيأ من جميع الجوانب و جزاكم الله خيراً
أسأل الله العظيم رب العرش العظيم أن يحرسك بجنود من عنده يحرسونك من امامك ومن خلفك وأن يسدد قولك وعملك في خدمة التوحيد والعقيدة ،والله إني أرى فيك نور الدين الذي أُنزل على صدر محمد إعلم إن هذا الدرب،درب صعب ومحفوف بالمصاعب وعليك الثبات امام هذه العقبات ووالله إن المسلمين يدعون لك ليل نهار . تحياتي لشخصك الفاضل
قال تعالى : ( ولو اتبع الحق أهوآءهم لفسدت السماوات والأرض ومن فيهن بل أتيناهم بذكرهم فهم عن ذكرهم معرضون ) "ولو اتبع الحق أهواءهم" أي : بما يهواه الناس ويشتهونه، لبطل نظام العالم، لأن شهوات الناس تختلف ، وتتضاد، وسبيل الله الحق أن يكون متبوعا، وسبيل الناس الأنقياد للحق . القرطبي ١٥ / ٧٢
محاضرة رائعة وشرح بسيط شكرا يادكتور كثر الله من أمثالك. والله نعاني الأمرين مع تعليم أبنائنا لامدارس في المستوى لا قنوات هادفة والأكثر سوءا أننا نحن بأنفسنا لم نتعلم تعليما جيدا ولازلنا نبحث عن العلم الحقيقي فكيف لأب أو أم ضائع ان يربي جيلا جيدا
منهجية راااائعة دكتور إياد في الطرح وتوثيق عالي كالعادة، وهذا ليس غريب على دكتور متمكن في مجال البحث العلمي. ما شاء الله لا قوة إلا بالله في انتظار تكملة الحلقات وخااااصة هل من حلول عملية يمكن تطبيقها على مستوى الفرد والأسرة وهذا كل ما نقدر عليه. بارك الله فيك وفي الدكتور عبد الرحمن ذاكر الهاشمي على هذه المادة المميزة. جعلها الله في ميزان حسناتكم
و الله شئ جد محزن ... فعلا كنت من الاوائل في المدرسة و الجامعة و أنا الآن طبيبة مختصة و لكن كنت دائما احس بأني استطيع ان افعل احسن و اكثر مما كانوا يعلموه لنا ... و الان احس اني مقيدة و مات في الابداع ... ادعو الله ان يوفقني في تعليم اطفالي جزاك الله خيرا يا دكتور
شكرا لك اخي الدكتور اياد .. على هذا الطرح الجد خطير والذي لفت بأن التعليم الحالي الذي نتعلمه ما هو إلا قولبة وتعليب وليس فيه اي من الابداع والموهبة انما هو عبارة عن ذكاء كاذب يخرج لنا طلاب مبرمجين روبورتات ولهذا السبب نشاهد نسبة البطالة الرهيبة في مجتمعاتنا لان التعليم انحصرة في وظائف معينة
للي لسا متردد في الاختيار بين التعليم المرن والتعليم النظامي ، دي حلقة جميلة و مهمة جدا ،ل د.إياد قنيبي: (المدارس تعليم أم تعليب إياد قنيبي) نقد فيها التعليم النظامي و ذكر فيها مراجع و مهمة جداً في التعليقات غنية جداً فهرس الحلقة: من 0 إلى 7:50 مميزات التعليم الإسلامي من 7:50 إلى12:45 فلسفة التعليم الأوربي(إرساء عقيدة الدولة وتقوية سوق العمل) ، و قصة نشأته و تطوره إلى ما قبل النظام الحالي 12:45 :19:17 النظام الحالي و قصة نشأته وغايته من 19:17ل 25:26 نقد الغرب للنظام الحالي من 25:26 للنهاية :قصص محاولات للخروج عن هذا النظام -بالتعليقات أسماء مراجع الحلقة -كتاب(دعائم التميز) يذكر قصة أكثر من ٤٠٠ شخصية مؤثرة في القرن العشرين ، وعدم رضا ٦٠بالمئة منهم عن النظام الحالي
السلام عليكم يا دكتور اياد، قريبا سأخلص ترجمة سلسلة رحلة اليقين الى اللغة الروسية على هذه القناة، اريدك ان تعلم انّّ شباب روسيا يستمعون الى حلقاتك، بارك الله فيك لما قدمته لهذه الامة
بارك الله فيك
بارك الله فيك على هذا العمل الجبار
إذا تريد التواصل مع لجنة ترجمة رحلة اليقين فسأرسل لك رابط للتواصل معهم
@@vj9086 بارك الله فيك نعم يمكنك ان ترسل لي رابط
ما شاء الله. بارك الله فيك. ان شاء الله في ميزان حسناتك
تِلْكَ الدَّارُ الْآخِرَةُ نَجْعَلُهَا لِلَّذِينَ لَا يُرِيدُونَ عُلُوًّا فِي الْأَرْضِ وَلَا فَسَادًا ۚ وَالْعَاقِبَةُ لِلْمُتَّقِينَ (83)
كتاب : هذا النفاق فاحذروه للدكتور إياد قنيبي.
أنصحكم بقراءته فيه خير كثير بإذن الله
تفاعلوا بالرد لرفع التعليق
من أين توجد كتب الدكتور إياد قنيبي في الأردن؟
بوركت أخي
جزاك الله خيراً ❤️
هل موجود على الشبكة ؟
﴿ وما كان الله مُعَذِّبَهُم وهم يستغفرون }
بما اني معلم وسابقا طالب
التعليم عندنا في العالم العربي تعليم قاصر وغير نافع لا يبحث الطالب فيه سوى على العلامة المرتفعة ولا غيرها
لا يتعلم الطالب عن البحث والتعلم بنفسه وفهم ما يتعلم وإنما يدرس ولا يتعلم وشتان بين المعنيين
للاسف
الحمد لله خرجت من هذا النظام المعاق حيث يقاس ذكائك وموهبتك على اساس كم درجة خرجت بها من الامتحان ولو كنت لا تطيق تلك المادة والذي اكرهني اكثر في ذلك التعليم تناقض المواد وعدم فائدتها لا في الدنيا ولا في الاخرة ما يولد النفاق والكذب والفسق والكفر في الطلاب.
للاسف وكله بسبب الاستاذ احفظ قوانين وطبقها مع الاسف .الاستاذ الخاص بمادة الرياضيات بيقولنا تعلموا وافهموا وبعدين تجي النقطة لوحدها مش العكس تحفظ قوانين وطبقها بس
@M A انا اشوف انخ التلقين في جميع الدول لانه هدفهم جهل عامة الناس
صدقت
هذا كلام مما يثلج الصدر . انا تخرجت من المدرسة قبل ١٠ سنوات وبعدها سافرت لاكمل التعليم الجامعي لكني في الفترة التحضيرية بدأت اتعرف على نفسي و وجدت اانني لست مسلما بالمعنى الحقيقي وانما امتلك روح العادات والتقاليد التي طوعها الاستعمار والاستبداد وامتلك روح المدرسة بداخلي فما إن قلت على سبيل المثال استغفر الله او الحمدلله إنما هو يعني عدم الرضا (الغضب) او الرضا ولكن بنكهة التقاليد وليس بروح التفكر والتدبر بالله سبحانه، ولست انا كذلك فقط وانما جميع زملائي في المدرسة لم يكن بيننا فرق في التفكير بهذه الامور. لو سألت اليوم أي شخص عن نبينا محمد عليه السلام وكم يحبه لكان الجواب بشكل مطلق اكثر من ابي وامي ولكن هذا الجواب ناتج عن تطبيع عادات وتطبيع مدرسي، ولكن ليس عن معرفة بالنبي. المدرسة كانت كذبة ولم تعلمني شيء بل قامت بتجهيلي على مدار اثنا عشر سنة .. وها أنا بدأت البداية المتأخرة في تعليم نفسي منذ ٥ سنوات كالطفل الصغير متحسرا على سنوات سرقوها مني... وايضا تكمن الصعوبة الان في اصلاح الاعطال التي تعطل بشكل متكرر لان اساسها خطأ... هو إجرام كان في حقي ولولا السفر والخلو لما اكتشفت هذا الوحل الذي كنت ارتع فيه... وفي النهاية إنما الامر كله لله ولا حول ولا قوة الا بالله وحسبنا والله ونعم الوكيل .
اتمنى تعمل سلسله عن التربيه الصحيحه للأطفال
امانة اذا شفت تعليقي لا تغلس عليك الله محتاجة 30 واطب 13.7 فدوة
جميل
او الإحاله لأشخاص كويسين
أنا لا اتمنى ان يعلم الأطفال.. أستاذخريج موحد صاحب شهادات عالمية يعلم أطفال وليش مانت تبحث عن تربية الأطفال؟ بنفسك نحن نحتاج هذا الأستاذ الفذ ليعلمنا التوحيد والعلم
@@حلاويموحد الاطفال اهم هم جيل المستقبل اذا اصلحناهم سوف تحدث النهضة
@@__maherjoad835
لم أفهم تعليقك ؟! 🤔
الحمد لله يا دكتور أنا منذ فترة كبيرة وقد نويت ألا أدخل أولادي المدارس النظامية الموجودة في بلادنا لأن أي صاحب عقل سيرى مدى السوء والخسارة التي ستحصل لأولادنا من تضيع وقتهم وقتل ابداعهم وتحدثت في فيديو خاص على قناتي عن هذا الأمر وكيف نستبدل التعليم المدرسي بالتعليم النظامي ... اتمنى من الإخوة مشاهدته وغيره من الفيديوهات التربوية
كم نحن مغيبون ومخدوعون هذا الزمان! ما لنا الا الله، شكر لك يا دكتور على هذه الحلقات الذهبية
*بل هو تعليب وتعذيب!*
من وجهة نظري أنصح بتعليم وتحفيظ كتاب الله قبل أي علم آخر، فهو يطور المدارك والقدرة على الاستيعاب والفهم ويقوي الذاكرة و اللغة و المنطق.
كم رأيت من حافظ لكتاب الله متفوق على نظرائه في كل شيء (رياضيات، علوم، أدب، الخ ) ما شاء الله تبارك الله (ربنا يزيدهم من فضله).
حفظ القران و غيره من العبادات يجب ان يكون هدفها الاول نية انها لله خالصة لوجهه
@@رزن-ف3م
صحيح 👍🏻
@@رزن-ف3م
و هذه العبادة هي الوحيدة التي تعتبر "العلم النافع"
صحيح، صدقت 👍🏻
أنا الحمد لله أهلي علموني القرآن قبل المدرسة و لكن أثناء تحفيظي للقرآن كنت اذهب للمدرسة أيضا يعني بالتوازي و لكنني كنت متفوقة في القرآن و في إختبارات الحفظ كنت آخذ الدرجة الكاملة و لكن بعد أن أنهيت القرآن كنت أريد دراسة الحديث أهلي لم يسمحوا لي و بالتدريج نسيت كل ما حفظته و أدمنت على الأفلام الإباحية و للآن اعاني من المحافظة على الصلاة لأني لم أعد أحب القرآن كما كنت أفعل أستغفر الله، أشعر أن جل همي أصبح في الدنيا و مشاكلها و أخاف أن أموت على هذا الوضع بالإضافة لخوفي أن يحاسبني الله على اهمالي للقرآن حرفيا لا أحفظ من القرآن إلا بضع سور من الجزء الأخير و أنا محبطة لأبعد الحدود دائما أفشل في الإلتزام و انا خائفة من الموت على هذا الحال😭😭😭 أنا اخجل من نفسي يا رب سامحني
من مصادر الحلقة:
1. حلقة لا ينتج الملحد علمأً وهو ملحد (وفيها تفاصيل عن إسهام المسلمين في العلوم والاكتشافات):
th-cam.com/video/BDNeNfzebe0/w-d-xo.html
2. حلقة المخطوف (وفيها توثيق لنسبة المنهج التجريبي للمسلمين):
th-cam.com/video/pUnwTIqb4Zw/w-d-xo.html
3. حلقة أنا مش شغالة البيت (وفيها تعريف للعبودية لله بمعناها الشامل):
4. ظهور أول مدرسة مصنعية في مملكة بروسيا في ألمانيا:
www.britannica.com/biography/Frederick-William-I
5. قول الفيلسوف الألماني يوهان جوتليب فيشته (Johann Gottlieb Fichte) أن على المدارس أن تقولب الشخص بحيث لا يريد سوى ما تريده أنت (ترجمة كلامه إلى الإنجليزية):
en.wikiquote.org/wiki/Johann_Gottlieb_Fichte
6. تبرير فيشته لهذه القولبة (بالألمانية، وقد ساعدَنا متحدث بالألمانية بترجمتها):
www.zeno.org/Philosophie/M/Fichte,+Johann+Gottlieb/Reden+an+die+deutsche+Nation/2.+Vom+Wesen+der+neuen+Erziehung+im+Allgemeinen
7. إنشاء فردرك فروبل لأول حضانة وأن سببه معاناته مع أبيه وزوجة أبيه:
education.stateuniversity.com/pages/1999/Froebel-Friedrich-1782-1852.html
8. رسالة المؤرخ والسياسي البريطاني تومِس ميكولي للحاكم البريطاني في الهند وليام بنتنك بعنوان عن ضرورة تأهيل هنود تابعين ثقافيا للغرب:
www.columbia.edu/itc/mealac/pritchett/00generallinks/macaulay/txt_minute_education_1835.html
9. مقتطفات من الرسالة التي قدم لها وليام هاريس عن عزل أطفال الهنود الحمر عن أهلهم وإخضاعهم للتعليم الإجباري:
docs.google.com/document/d/136B2j0lqpr0kn7XY_WcnCNAq2H1Ba1ubuysnDaIItX4/
10. كلمة (نماذج السعادة البشرية) أو (حال البشرية في غياب الفتوجات الإسلامية) وفيها تفاصيل عما فعله الأوروبيون بسكان أميريكا الأصليين من الهنود الحمر:
th-cam.com/video/A-XAEOur9Hk/w-d-xo.html
11. طفلة من الهنود الحمر:
www.mcmahanphoto.com/lc863--tewa-indian-girl-edward-s-curtis-portrait-photo.html
12. وليام هاريس يقر بوجود قولبة في التعليم بنسبة 99% من الناس.
archive.org/details/philosophyofeduc00harruoft/page/2/mode/2up
13. قرار المحكمة العليا الأميريكية بدمج السود مع البيض في فصول الدراسة:
blog.genealogybank.com/wp-content/uploads/2014/05/seattle-daily-times-newspaper-0517-1954-supreme-court-segregation-ruling.png
14. كلام جيمس هارفي في رسالة (أمة في خطر) عن خطورة النظام التعليمي:
www2.ed.gov/pubs/NatAtRisk/risk.html
15. محاضرة كين روبنسون وهي الأكثر مشاهدة في تاريخ برنامج TED، بعنوان: هل المداراس تقتل الإبداع؟:
www.ted.com/talks/sir_ken_robinson_do_schools_kill_creativity
16. محاضرة جورج لاند بعنوان (فشل النجاح) عن الفحص الذي طلبته منه وكالة الفضاء الأميريكية ناسا والذي جربه على الأطفال وبين أن التعليم يدمر "الإبداع" عند الأطفال:
th-cam.com/video/ZfKMq-rYtnc/w-d-xo.html
17. محاضرة روبنسون بعنوان: كيف نجتاز وادي الموت التعليمي؟
th-cam.com/video/wX78iKhInsc/w-d-xo.html
18. حسب كتاب دعائم التميز فإن 3 من كل خمسة من المؤثرين في القرن العشرين كانوا غير راضين عن المدارس ولا عن المعلمين المدرسيين:
crab.rutgers.edu/~goertzel/cradles.htm
19. توماس أديسون كان مدرسوه قد وصفوه بأنه غير كفء للتعليم المدرسي:
www.britannica.com/biography/Thomas-Edison
20. ألبيرت آينشتاين كان أستاذُ اللغة الإغريقية قد أخبره أنه لن يفلح في شيء، وأنه يضيع وقت الجميع وعليه أن يغادر المدرسة مباشرة:
Euclid's Window: The Story of Geometry from Parallel Lines to Hyperspace
21. محاضرة سلمان خان (دعونا نعلم من أجل الإتقان، وليس العلامات):
www.ted.com/talks/sal_khan_let_s_teach_for_mastery_not_test_scores
22.محاضرة سلمان خان بعنوان: تاريخ التعليم:
th-cam.com/video/LqTwDDTjb6g/w-d-xo.html
23. مقال CBN عن زج خان أكاديمي لموضوع الشواذ في التعليم:
www1.cbn.com/cbnnews/us/2019/june/popular-online-home-schooling-resource-quietly-promotes-lgbt-lifestyle-to-children
24. محاضرة المهندس أيمن عبد الرحيم (مجتمع بلا مدارس):
th-cam.com/video/i1cr2Xoj_-c/w-d-xo.html
السلام عليكم دكتور اياد
معاك اخوك عبدالرحمن طالب مصري بدرس ماجيستير بماليزيا كنت اريد اضيف English subtitles لبعض حلقاتك و خصوصا رحلة اليقين حيث ممكن تفيد في هداية بعض الاجانب للاسلام بالله عليك فانا احاول ان اسلك الجانب الدعوي
بارك الله فيك و نفع الناس بعملك و جعله في ميزان حسناتك
استاذ اياد القنيبي من فضلك ان تجيب عن اسئلتي .الاسئلة 1.هل من الممكن ان تتحدث لنا بتفصيل عن مقومات النفس العزيزة و خاصة عن صفة الشهامة و النخوة و الغيرة وكيف نكتسبها كشباب وهذا السؤال من فضلك ان تجيب عليه لانك تعلم يا دكتور ان الغرب وحتى العلمانيين العرب يريدون ان ينزعوا هذه الصفات من المجتمع المسلم2.هل من الممكن ان تتحدث لنا عن كيف نكون شباب لديهم شخصية قوية 3. من فضلك ان تتحدث لنا عن الهشاشة النفسية و كيفية مقاومتها وكيفية اصلاح انفسنا وتزكيتها 4.هل من الممكن ان تعمل سلسلة عن الشباب المسلم . دكتور اياد القنيبي انا كشاب مسلم اطلب منك ان تجيب عن اسئلتي وتبين لنا كشباب مسلمين كيف نحصن فكرنا من الشبهات و كيف نكون اشخاص لديهم مقومات نفسية اسلامية قوية و من فضلك يا دكتور ان تركز على قضايا الشباب و على المجال النفسي
وفي الاخير دكتور.اياد القنيبي من فضلك ان تجيب عن اسئلتي
لاحول ولاقوة الا بالله العلي العظيم
دكتور إياد....انا اخاف ان كلتمك بما في نفسي
اخاف ان يضل احد .....كيف افعل ؟؟؟؟
حفظك الله اتمنى ان تترجم رحلة الباقين باللغة الإنجليزية وجزاك الله خيرا
اكتر حاجه بتعجبني في القناة انها تناقش قضايا مختلفة (خصوصا القضايا الاجتماعية ) ولا تقتصر على المسائل الفقهية لان الدين الاسلامي يشمل كل الجوانب في الحياة
والله هذا كلامي من زمان اقول للناس لا يركنوا اولادهم على تربيتهم في المدارس وتعليمهم
ولا اقصد منعهم من التعليم لكن لازم الاهل يعلموا اولادهم ويربوهم عشان ما يكونوا رجال آليين للدولة والتجار
الحمدلله على نعمة الإسلام
جزاكم الله خيراً وبارك الله فيكم
والله أعلم
أنا مفتش في التعليم الإبتدائي في الجزائر. درست مدة ٢٨ سنة. كل الأفكار التي ذكرها الدكتور إياد القنيبي. كنت أقولها للزملاء واصرح بها. سواء فيما يخص المناهج أو المحتوى. إننا لم نجن من تقليدنا للكفار سوى البوار.
البوار ؟
والله إني متشوق أشد اشتياق للحلقة القادمة. من أفضل المواضيع المطروحه في نظري و أسأل الله العظيم أن يوفقك يا دكتور و يجزيك عنا خير الجزاء.
الله يجزيك الخير دكتور اياد والله الحلقات واضح اديه متعوب عليها والمصادر كنز صراحة
انا تابعت سلسلة المرأة ورحلة اليقين واستفدت كتيييير الله يجلعو بميزان كل مين تعب عالحلقات و الله ينفع بنا وبك الأمة الاسلامية
انا ام بعافر نفسي والمجتمع عشان اعلم اولادى تعليم منزلى بنفسي و مسلمهمش للمدارس ، حلقة حضرتك اكبر دافع ليا انى اثبت على الطريق رغم ما فيه من صعاب
اتمنى الكل ينشر هذه الحلقة لانها مفيدة جداً عشان تعرفوا كيف لعبوا بعقول اولادنا واخواننا واخواتنا
هداني الله وإياكم
والله أعلم
السلام عليكم دكتور اياد
معاك اخوك عبدالرحمن طالب مصري بدرس ماجيستير بماليزيا كنت اريد اضيف English subtitles لبعض حلقاتك و خصوصا رحلة اليقين حيث ممكن تفيد في هداية بعض الاجانب للاسلام بالله عليك فانا احاول ان اسلك الجانب الدعوي
بارك الله فيك و نفع الناس بعملك و جعله في ميزان حسناتك
الله يوفقك
جزاك الله خير
عنده حلقة يطلب مترجمين لرحلة اليقين بالتوفيق يارب
جزاكم الله خيراً وبارك الله فيكم
لكن لازم تنتبه انه لازم تكون متقن 100٪ اللغة الي تحب تترجمها واللغة الي بتترجمها إليها
فهذا شيء مهم ولازم تكون دقيق
واحب اقولك فزت ورب الكعبة انك تحب تسلك مسلك الدين فعشان كذا انصحك نصيحة مهمة اولا قوي عقيدتك وتفقه في الدين لانه لازم اهم شيء تبداء بنفسك وتطور نفسك عشان تقدر تسلك هذا المسلك
لانه الكثير يحب في خلال يومين او شهر انه يصير داعية وفقيه وهذا غلط خذ راحتك وتعلم واجتهد وبعدين تعال وافيدنا وعلمنا المهم تتقن
شوف الدكتور إياد القنيبي ماشاء الله عليه
تعلم واجتهد وطلب العلم وبعد ما اتقن بداء بالنشر
ولا تخاف انه يمكن ما يطول عمرك او يحصل شيء
لانه اهم شيء انه الله يعلم مافي قلبك يعلم نيتك انه تحب تتعلم وتنشر الخير لاجله فقط فسيثيبك حتى لو ما علمت احد كلمة
هداني الله وإياكم و وفقني الله وإياكم
والله أعلم
الله يوفقك بارك الله فيك وزادك من فضله
yosef احسنت القول بارك الله فيك
اللهم ارزقنا العلم النافع والعمل الصالح ومرافقة سيدنا محمد صلى الله عليه وسلم في الجنة.
آمين
@@rufidhalmatari3353 لا سونييخبنببنببنبههبققخخففهنفلململلنلنلنل
اللهم صل وسلم على نبينا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين إلى يوم الدين
آمين
@@مولاىاشريف-ذ1م الله وبركاته وبعد ما ح
يمكنكم مشاهدة حلقة "مجتمع بلا مدارس" في برة الصندوق لـ أيمن عبد الرحيم - فك الله بالعز أسره - ، فقد حاول إعطاء بعض الحلول حتى هو ...
جزاك الله خير
لا يمكنني ابدا الخروج من مشاهدة حلقاتك الا و قد استفدت و انتفعت من كل كلمة تقولها و تشرحها بأسلوب راق و فوق الممتاز .
جزاك الله خير
جزاك الله خيرًا دكتور إياد.
فعلًا المدارس لا فائدة منها سوى إضاعة وقت ومواهب الطلاب.
اللهم أرحنا منها.
نخسر 17 عاما من عمرنا في هذه المنظومة التعليمية الاجرامية دون ان نتعلم شيءً واحداً عن ديننا او قيمنا او طريقة تفكير سليمة او حتى ثقافه عامة نستطيع ان نفرق بها بين الحق والباطل وااسفاه
أليس عندكم مادة التربية الاسلامية ؟ تعود لك و نيتك انك تتعلم لترتقي لا ان تتعلم من اجل النقاط فقط . الاتقان و الاجتهاد بيدك
@@AyetYuttaمنهج التربية الاسلامية ينطبق عليه نفس الكلام الطباب بس يحفظو ويكتبو بالامتحان محد يشرحلنا اي شي عميق عن ألدين مثلًا احنا عدنا موضوع عن النظام الاقتصادي بالاسلام حرفيًا كلة كلمات صعبة ومعقدة محد يفسرلنا شنو معناها بس المهم نحفظ حتى ننجح وبعدين ننسى كلشي عنه
أخيرًا خلصت أبحاث، أول حاجة رجعت عليها هي قناتكم يا دكتور، ربنا يبارك فيكم ويزيدكم من فضله، دمت لنا أب ومعلم وأكيد الحلقة عظيمة قبل ما اكملها كمان.
والله انت تستاهل ملاااين المتابعين حرام ٦٠٠الف فقط والله لازم الكلام العظيم دا يوصل لجميع المسلمين لتوعيتهم
سبحان الله .. طالما كنت أبحث عن الجدوى في تعلم الكثير ممّا كنا ندرسه ،وأطرح أسئلة على المدرسات "ما فائدة هذه المعلومات؟" فتشرع المعلمة في إعادة الشرح لأقاطعها: "يا أستاذة أنا فهمت الدرس لكن لم أفهم ما الفائدة منه" لكن لم أتلقى أكثر من نظرات الاستغراب ومحاولات غير مجدية لإقناعي بأهمية ماندرسه..كنت أحتلّ المراكز الاولى دوما ولكني لم أفخر بها لأني لم أكن مقتنعة بأهمية ما تعلمته..
كبرت وزدت ازدراء للانظمة المدرسية، ولاحظت أنها لم تزدد إلّا سوءا، وأعجبت بفكرة التعليم المنزلي homeschooling ، وصرت أفكر ليلا نهار في بديل قبل أن تصل صغيرتي لسن المدرسة.. فقلبي وعقلي يرفضان تماما فكرة إرسالها لمكان يحطم القدرات التي أودعها الخالق فيها.. كل حلقة من سلسة المرأة يا دكتور هي كالحلقة المفقودة في سلسلة حياتنا التي اشتبه فيها الحق بالباطل.
كيف نعلم اولادنا في البيت هل وجدت طرقا لذلك
كنت أظن أني وحدي في مشاعري ورغبتي في تعليم أطفالي. الفرق أنا غير متزوجة وليس لي اطفال، ودائمًا ما أشعر أنني لا أريد الإنجاب خوفًا على أطفالي، أعرف أن هذا ليس من الفطرة، لكن ما تعرضت له كان أكبر مني. 💔
@مسلمة كلامك صحيييح جدا ❣️
انا مثلك
افكر في ارسال ابني لمعهد اسلامي ليتعلم الدين على اساس ان يعلم اماما لمسجد اضافة الى ارساله لمراكز رياضية اما ابنتي افكر في تعليمها شخصيا لأنني متعلمة وادمجها في جمعيات خيرية حتى تطبق تعاليم ديننا في مساعدة الفقراء والمحتاجين وخدمة بيوت الله حملات تنظيف للمساجد وغيرها
يجب ان نربي بناتنا تربية انثوية اما الذكور فنربيهم تربية ذكورية
مثلييي حرفيا لا أشعر بالفخر بشأن هذه الدرجات!
جزاك الله خيرا انت تساعد الناس للتمسك بالاسلام وهذا عمل عظيم قال تعالى "ان الله لن يضيع اجر من احسن عملا"
ولله يا استاذي.. انت و عبد الرحمن ذاكر واحمد دعدوش عباره عن كنز حفظكم الله وبارك بعمركم ♥️
السلام عليكم ورحمة الله،
أنشأت حديثا بفضل الله قناة أترجم فيها المقاطع الإسلامية المفيدة لدعاتنا أمثال (الدكتور هيثم و إياد قنيبي) إلى اللغة الإسبانية. رجاءا إدعموا هذا المشروع الدعوي لعل الله ينفع به. الدال على الخير كفاعله.
بارك الله فيك
@@التدريسالالكتروني شكرا على مرورك الطيب أخي الطيب! الله يجعل أعمالنا خالصة لوجهه الكريم.
ماشاء الله تبارك الله..ربنا يبارك فيك .. أنا مهتم في المحتوى الإسلامي في اللغة الاسبانيه.
فلله الحمد أنني لقيت من يهتم بهذا الموضوع ويترجم المحتوى الإسلامي للاسبانيه،لان المحتوى الإسلامي باللغة الاسبانيه ليس مقنعاً مع أني المحدثين الاصلين بها فقط أكثر من ٤٠٠ مليون انسان.
بارك اله فيك يا دكتور ،اتمنى تخصيص سلسلة لكيفية تربية الاطفال تربية اسلامية سوية في ظل تكالب الفتن خصوصا المتعلقة بطمس الفطرة وظهور التيارات الشاذة والمتطرفة ،نسال الله العفو والعافية والسلامة من شر الفتن ما ظهر منها وما بطن
احد اهم واشمل واجمل الحلقات التي شاهدتها لك استاذنا الفاضل.
بارك الله فيك وجعله في ميزان حسناتك.
والله يا دكتور كلامك أثلج صدري فأنا الآن في الثامنة عشر من عمري أقدم علي دخول المرحلة الجامعية واستشعرت طوال سنوات تعليمي بالفارق الرهيب بين مبادئ ديني وما تبثة المدارس ناهيك عن فكرة "مشروع المدارس التجاري"الذي استشعرته منذ أن كنت في الحادية عشر من عمري وكم السرقة والضغط للمدرس والطلاب من قبل الإدارة التي لا يعنيها سوي المال و حين تعمقت في دراسة السير كم تمنيت أن أنشئ طفلا يكون قدوته خالد بن الوليد وعمر بن الخطاب والمدارس لا تنشئ حتي أشباه خرافهم ولذا رأيت كم هي من السذاجة أن أودي به في المدرسة وحدثت الكثير بذلك لكن لم يؤيدني أحد الحمد لله أن وفقك لهذه الحلقة الآن أستطيع أن أحدث بما في نفسي وكم أمضيت سنوات أخشي أن أحدث أمي بهذه الخاطرة أو أي أحد
أعظم قول وأشنعه ما كان فيه طعن فى ذات الله تعالى :
( افأصفاكم ربكم بالبنين واتخذ من الملائكة إناثا إنكم لقولون قولاً عظيما )
رأى شخص مارس التربية والتعليم مدة 28سنة
التربية والتعليم الحالي هدفه الوحيد 1تدجين الشعوب لقبول الذل والهوان من قبل الثلة الحاكمة والتي هي وكيل حصري الاستعمار
2-تفريخ موظفين للرأسمالية العالمية والمحلية (عبودية مقنعة)
فيديوهاتك قيمة جدا دكتور أياد وأشعر انه يجب ان اشارك في نشرها ولكن للاسف ابحث بين جهات الاتصال لدي فلا اجد من سيتقبل فكرة استقبال فيديو توعوي وكان الناس من حولنا مخدرون لا يرغبون بالاستيقاظ
فعلا هم كذلك كثير إلا من رحم الله
اللهم انفعنا وانفع بنا
نفس الشيء معي للاسف
نفي الشي هههههه لكن الفرق ان لدي قلة قليلة جدا الحمد لله تهتم بهذه الأمور
شارك وارسل فقط لا تفكر
والله انه انا اكثر من مره احب انصح شخص واقول لا خليك بعيد هذا بيجادل ويناقش ووو
وفي اقول خلاص برسله وخلاص وتفاجأت انه يتشكرني ويتبع النصيحة
واكثر من مره اكلم شخص وانا واثق انه سيقبل النصيحة وانصدم انه يردني
وامس او اليوم في الليل شفت شخص حاط صورة بنت مرسومة على حسابه فقلت اكلمه قلت لا ونفس التفكير الي فوق بس قلت خليني ارسل وطز الي يجادلني او يناقش وسبحان الله انصدمت انه تقبل وغير الصورة ويتشكرني ويقول ما كان يعرف
وهنا تعلمت انه ارسل وخلاص حتى لو جادلوك او ناقشوك مالك منهم اهم شيء علمت الي عليك
هداني الله وإياكم
والله أعلم
قد لايؤمن ولا يقتنع الآن لكن يوما ما قد يتذكره ويكون من أسباب هدايته ولو بعد سنين نحن علينا السعي لا النتائج
و الله يا دكتور أنت كنز لﻷمة الإسلامية. نحن بحاجة إلى علماء يمتلكون فن اﻹقناع و الحجة و الدليل .
حلقة رائعة فيها علم كثير؛ وأهم ما فيها إعادة الوصال بين الدين والتعليم، جزاك الله خيرا لستاذ
حلقة عظيمة (كالمعتاد) يا دكتور. تأسيسية جدا!
لعل الله يغير للأفضل بمجهودكم وعلمكم والفريق المعاون إن شاء الله وبآخرين.
أستغفر الله العلي العظيم وأتوب إليه ♥️
صلي الله علي محمد صلي الله عليه وسلم ♥️
فك الله أسر البشمهندس أيمن عبد الرحيم
لماذا سجنوه وفي اي بلد؟
مصر
دائما علماء المسلمين في مصر يسجنون ويلاحقون من قبل السلطات لكن عندما يمنع ملحد من السفر مثل شريف جابر تقوم القائمة ويتبرع الغربيين بمئات الاف من الدولارات ويتم سب الاسلام والمسلمين علما ان نظام الحكم في مصر غير اسلامي.
ممكن احد يفسر؟
التفسير في كلمة السلطات
@@AK-nm1jh
نفاق وازدواجية وخبث ليس له مثيل من قبل اعداء الله الكافرين
إذا صاحبت في الدنيا فصاحب الطيبين
فإنهم إذا غبت عنهم (فقدوك)
وإذا غفلت (نبهوك)
وإذا دعوا لأنفسهم (لم ينسوك)
هم كالنجوم إذا ضلت سفينتك في بحر الحياة (أرشدوك)
وغدا تحت عرش الرحمن (ينتظروك )
ألا يكفيك أنهم في "الله" (أحبوك).
دمتم في امان
أخوكم أبو حمزة الشامي 🤗🌷
فعلا حلقة متعوب عليها
مع أدلة ممتازة من كتب الغرب
بارك الله فيك ورزقك الإخلاص و الثبات يا دكتور إياد وفي من ساعدك في إعداد الحلقة
سبحان الله الدكتور طرح حل المشكلة قبل طرح المشكلة نفسها
جزاك الله خير ونفع بك
*والله يا دكتور انا ذخرا لنا ونعتز بك ...نسأل الله ان يكثر من امثالك وان يجعل مقاطعك ان تصل الى كل بقاع العالم*
من أهم الحلقات على الإطلاق. نريد ترجمة للفرنسية والإنجليزية جزاكم الله خيرا
ما شاء الله.. بارك الله بجهودكم وتقبل منكم...
كمعلمة وطالبة في هذه المنظومة.. أتمنى و أحلم بأن أرى منصة تعليمية تغني عن هذه المؤسسات البائسة التي لاتزيد طلابنا إلا تخبطًا في هويتهم وبعدًا عن الطريق القويم..
أسأل الله أن يمن علينا بأرض تحكم بشرع الله وتقوم فيها المدارس على الشكل الذي يرتضيه سبحانه وتعالى
فعلآ صدقت بگل ما قلت ،،
مآ أرقى أسلوبگ ،،
ما أروعگ دكتورنآ الفٱضل ، بآرك الله فيگ و نفعَ بك الأمة و رفع اللّهُ قدركم في ٱلدنيآ و الآخرة ،
الله يرزقك الفردوس من غير حساب او عقاب وبجمعك مع الانبياء يارب ❤❤❤
جزاك الله خير و زادك من فضله وعلمه اللهم أعنا على ذكرك و شكرك وحسن عبادتك
الركن الأساسي للتقدم هي المرأة، لتنشئة جيل جدير بحمل الرايه هيكون الدور الأساسي للمرأه، وبرغم ذلك تركت هذا الدور العظيم لتبحث عن نفسها خارج اسرتها كما اخبرها المجتمع، دكتور إياد في موضوع التعليم هيقابلك بعض النقاط مثل المناهج كيف نحصل علي مناهج تنمي فينا الانتماء لامتنا والعزه بديننا والعبادة بمفهومها الشامل وتعليم الإبداع والتفكير النقدي والتعامل مع الخطأ وتنمية الشخصية
وازاي الربط بين العلوم المختلفه
منهج اللغه العربيه عقيم جدا ويخرج لنا طالب يكره لغته ولاينتمي إليها ولا يستطيع التحدث بها ولا يتذوقها
التعليم المنزلي،:صعوبة التعليم المنزلي عدم تفرغ المرأه، اننا تعلمنا تعليم عقيم فاللاسف تظل الأمهات تتعلم وتعلم فتشعر دائما بالضغط والتشتت والتقصير
دور الاب غير واضح في العملية التعليمية
الإعلام وتأثيره السلبي على المجتمع وبالتالي تضيع الطاقات والجهد الذي بذل في تعليم الأبناء او يكون الضغط على الآباء اكبر أثناء التربيه والتعليم لبذل جهود اكبر لمواجهة خطر الإعلام على الاسرة
أيضا اذا وجدنا المناهج المناسبه فالصعوبه ان الطفل عليه دراسة المنهج الموضوع والمنهج المدرسي وبالتالي ضغط عليه وعلى الاسره
كيف تعلم الام ابنائها الإبداع وهي لا تعرف كيف، المبالغ الماليه التي يحتاجها التعليم المنزلي او في شراء مناهج او كورسات او رحلات
ضروري تناشد الناس بالاهتمام بصحتهم لان تنشئة انسان محتاج صحه وطاقه وهدوء نفسي اللي هو مرتبط تماما بالصحه الجسديه
كمان المدارس الدوليه وتعليم العلوم والرياضيات باللغه الانجليزيه
وازاي نسهل على الأم القيام بالدور ده وتكون فخوره كمان
شكرا يا دكتور وبارك الله جهودك
كلامك صحيح. بارك الله فيك ❤ المفروض كل اهل يعلموا اطفالهم في المنزل و يريحوا نفسهم. و يدخلوهم كورسات
ماشاء الله دكتور سويت لنا غسيل مخ ونورت لنا عقولنا .... من كثر الاشياء الي ذكرتهن اناا هالعيد الفيديوا كمان مرة
جزاكم الله خيرا ونفع بعلمكم .. اللهم علمنا ما ينفعنا وانفعنا بما علمتنا وأجعله حجة لنا لا علينا آمين
بارك الله فيك، ونفع بك، معلومات قيّمة جدًا، تتضارب مشاعر الإنسان حين يعرفها بين السعادة؛ لينتفع بها، وينفع بها، وبين الألم؛ للواقع الحاصل في العالم الإسلامي.
ربي أنر درب و قلب الدكتور اياد كما ينير عقولنا... ربي امد في عمره و بارك له في وقته و علمه... جزاك الله خيرا
جزاك الله خيراً، أقترح عليك أن تستضيف نفراً من أهل العلم كمثل الأستاذين الكريمين اللذين جئت على ذكرهما، فإن مشاركة أمثالهما في حلقاتك -كل حسب اختصاصه- سيضفي عليها مزيداً من الفائدة والامتاع من خلال حوارك مع ضيوفك أو تناوب الأدوار في تقديم الأفكار.
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
لأول مرة أشاهد هذه القناة و انبهرت بالمحتوى لأنه يستحق كل التقدير لأنه سهل شرح الأفكار التي لم أجد لها كلمات معبرة
على كل استاذي اتمنى أن تخصص لنا حلقة أو حلقات عن تربية الأولادالمسلمين في بلاد الغرب ارجوك و شكرا
جزاك الله انك تكلمت عن المدرسه لان فعلا ما جالسين ينجزو شي فقط تلقين بدون تفكير وانا مناهضه لطريقة تعليمهم
أسأل الله العلى العظيم أن يبارك فى علم الدكتور إياد وأن يحفظه ويحميه وأن يكثر من أمثاله فى مجتمعنا المسلم .
》ميزات نظام التعليم في الاسلام:
▪︎ التعليم تعبديّ في علوم الشريعة والطبيعة، متناسقة مع اية ((اقرا باسم ربك)).
▪︎المسؤولية المشتركة، فالكل يتحمل مسؤولية التعليم في المجتمع ((كلكم راع وكلكم مسؤول عن رعيته))، وليس المعلم فقط.
▪︎الوحي هو المرجعية، فالقيم والمعايير الضابطة للعلم منطلقة من ((اقرا باسم ربك)).
▪︎مراكز الثقل المالي موجودة في المجتمع وليست منهوبة من فئة معينة {كَیۡ لَا یَكُونَ دُولَةَۢ بَیۡنَ ٱلۡأَغۡنِیَاۤءِ مِنكُمۡۚ}، وهكذا لا يهدد العلماء بأرزاقهم إن امتنعوا عن الانصياغ لأوامر الدولة.
▪︎مخرجات التعليم لا تقاس بتخريج أناس يعملون من أجل الشركات العلمية في عبودية مقنعة، بل تقاس بتحقيق أهداف الوحي وصلاح أرواحهم وأخلاقهم.
》ما الذي كان يحدث في التعليم في اوروبا تلك الفترة؟
▪︎كانت تعيش أوروبا نظاما اقطاعيا استبداديا، ينحصر فيه التعليم على الطبقة الأرستقراطية، ولا تتعلم فيه الطبقة العاملة إلا بالقدر الذي يساعد على زيادة الانتاج.
▪︎جاء عصر النهضة في إيطاليا، ثاروا على السلطات القديمة ونشات دول فيها مواطنون، وليس عبيد وأسياد، وتنفس الناس الصعداء قليلا.
▪︎ثم نتجت طبقية جديدة تدعى الرأس مالية، وقد أسس هذا النظام مدارسا ترسخ عقيدة "الدولة" في الأجيال، فتم إنشاء المدارس المصنعية لزيادة القوة الإنتاجية للعمال، وتنتج إنسانا مقولبا ليعمل في المصنع.
▪︎الثورة الصناعية الأولى، تم إخراج النساء للمصانع، وتم توزيع حبوب منع الحمل لتفريغهن لوقت أطول في المصانع.
▪︎١٨٠٧، تم إخضاع المدارس للأنظمة ليتم تدريس ما يريده النظام وتنشئة الأجيال عليه.
▪︎١٨٣٠ تم إنشاء اول حضانة، من قبل فريدريك فروبل، والذي توفت والدته فتزوج أبوه امراة أخرى، فعاش مهملا من كليهما..
▪︎١٨٣٥ توماس نيكولي:"يجب علينا في الوقت الحاضر أن نبذل قصارى جهدنا لإيجاد فئة تشكل جسرا بيننا وبين ملايين الناس الذين تحت حكمنا، فئة من الهنود الذين ما زالوا هنودا بلونهم ودمائهم، ولكنهم إنجليز في آرائهم وأخلاقهم وملكاتهم الفكرية وأذواقهم، وقد نترك لهذه الفئة مهمة تنقيح اللهجات العامية للبلاد، بحيث يتم إثراء هذه اللهجات بمصطلحات علمية مستعارة من التسميات الغربية، فتصبح هذه الفئة ناقلات مناسبة تقوم بنشر المعارف بين الكتلة الأكبر من السكان".
▪︎بين ١٨٥٢--١٩١٧ تم إقرار التعليم الإلزامي في اميركا.
▪︎١٨٩٢، تمت بناية المنهج التعليمي القائم حتى الان في أميركا.
▪︎من ثم قمنا باستنساخ ما بناه الغرب من منهج تعليمي وأحضرناه لبلادنا.
▪︎هاريس أحد أهم المؤسسين للنظام التعليمي الجديد، أقر بقولبة النظام للأفراد، حيث قال:
"إن ٩٩% من الناس في كل أمة متحضرة هم كائنات آلية، حريصون على السير في المسارات المحددة وحريصون على اتباع العادات المملاة عليهم، وهذا ليس صدفة بل نتيجة للنظام التعليمي المكثف والذي إذا أردنا تعريفه بشكل علمي؛ هو عبارة عن تقييد الفرد وتذويبه ونزع فرديته".
▪︎حتى عام ١٩٥٤ لم يكن مسموحا للاطفال السود أن يتعلموا مع البيض في امريكا.
▪︎جون غاتوه كاتب غربي انتقد نظامهم التعليمي، في كتاب Dumbing us down.
▪︎محاضرة مهمة على تيد: كيف تقتل المدارس الابداع؟
حضرتك فكرتني بحلقة مجتمع بلا مدارس للباشمهندس الله يفك أسره وسعدت اووي اما حضرتك ذكرت الحلقة.
ربنا ينفع بيكم ويعينكم وينصركم ويحفظكم.
جزاكم الله جميعا خير الجزاء.
يارب ساعدنا في التغيير 😭
جُزيتَ الجنّة ، تعجزُ كلماتنا والله! بوركَ بك
الله يجزاك خير استاذي الكريم اسئل مقلب القلوب ان يثبت قلبك على الخير.
أكمل يا أخي الفاضل فالمعركة هي معركة وعي ، وتذكرزوا قول الله { ٱلَّذِینَ ءَامَنُوا۟ یُقَـٰتِلُونَ فِی سَبِیلِ ٱللَّهِۖ وَٱلَّذِینَ كَفَرُوا۟ یُقَـٰتِلُونَ فِی سَبِیلِ ٱلطَّـٰغُوتِ فَقَـٰتِلُوۤا۟ أَوۡلِیَاۤءَ ٱلشَّیۡطَـٰنِۖ إِنَّ كَیۡدَ ٱلشَّیۡطَـٰنِ كَانَ ضَعِیفًا }
[سُورَةُ النِّسَاءِ: ٧٦]
الله يجزاكم خير ويكتب أجركم جميعا ويوفقكم ويسدد خطاكم..
أنرتم بصيرتنا أنار الله بصيرتكم وبلغكم فوق ما تأملون من الخير
إلى كل البنات و المقبلين على الزواج إن شاء الله من شباب و بنات و زوجات و أزواج يحب أن نتأهل جيداً للزواج قبل أن نخطو هذه الخطوة و لذلك هذه مجموعة من السلاسل لمن يحب القراءة : كتاب جرعات من الحب ، مرافئ السكن ، رجال من المريخ و نساء من الزهرة ، الرسول زوجا و كتب دكتور عبد الرحمن منصور ، و لمن يحب السماع : الورة التأهيلية للزواج لدكتور الشعال و دورة دكتور عبد الرحمن منصور كوني أنثى و دورة افهمني و افهميني و دورة دكتور محمد شرف و الدكتور أسامة زيدان و الدكتور عبد الرحمن ذاكر يجب أن نتهيأ من جميع الجوانب و جزاكم الله خيراً
جزاكم الله خيرا
والتأهيل لا يعني التأخير.
جزاكم الله كل خير ووفقكم وثبتكم على كل صلاح ماشاء الله يبدو الجهد المبذول في كثير مما قلته دكتور بارك الله فيكم
اللهم احفظ د. إياد وأكثر من أمثاله
جزاك الله خيرا يا شيخنا ونفع الله بك وفتح لك فتوح العارفين وزادك بسطة في العلم والدين ورفع قدرك
أسأل الله العظيم رب العرش العظيم أن يحرسك بجنود من عنده يحرسونك من امامك ومن خلفك وأن يسدد قولك وعملك في خدمة التوحيد والعقيدة ،والله إني أرى فيك نور الدين الذي أُنزل على صدر محمد
إعلم إن هذا الدرب،درب صعب ومحفوف بالمصاعب وعليك الثبات امام هذه العقبات
ووالله إن المسلمين يدعون لك ليل نهار .
تحياتي لشخصك الفاضل
ما سمعت لشيخ الا ووجدت له عيب وشككت بكلامه
الا انت لما اجد لك عيبا الى الان
الكمال لله
بارك الله فيك
لم أسمع بعد الحلقة، أنتظر وقت فراغ، فمهنة الأم لا تنتظر 😊، لكن أقول لكم من الآن جزاكم الله خيرا ...
اللهم استعملنا ولا تستبدلنا
حلقة مميزة جدا .مليئة بالمعلومات .جزاك الله خيرا . اقوم داءما بتحميل فيديوهاتك لأنه من الصعب استيعاب كل هاته المعلومات
حلقة عظيمة حقا ، وجرعة وعي لاتقدر بثمن ...!
شكرا من القلب دكتور إياد💚🌷
(حفظك ربي وزادك من فضله ونفع بعلمك وهمتك )
حلقة رائعة جداً ، بانتظار الحلقة القادمة بفارغ الصبر ، جزاك الله خيراً دكتور على المجهود الجبار الذي تقدمه.
لاحول ولا قوة الا بالله، جزاك الله خيرا دكتورنا الفاضل.
يا ريت لو كانت فيديوهات الدكتور مجتمعة في كتاب أو مقالات منفردة بحيث يمكن قراءتها كل فترة حتي ترسخ في عقولنا ...الله يجزيك الخير و يتقبل منك و ينفع بك
جعلني الله وإياك من اهل الجنة والله إني أحبك. لانك تتكلم دون انحياز هكذا يجب ان يكون المسلم
جزاك الله خيرا استاذنا الفاضل ❤️❤️❤️
بارك الله فيكم وفي علمكم ونفعكم ونفع بكم ووفقكم لما يحبه ويرضاه
محبكم من المملكة المغربية الاسلامية 🇲🇦🇲🇦
لا تحطوا أعلام تفرق المسلمين يا أخوان
اخيييرا وبعد طول انتظار
جزاكم الله عنا خيرا دكتور إياد ونفع بكم
امانة اذا شفت تعليقي لا تغلس عليك الله محتاجة 30 واطب 13.7 فدوة
قال تعالى :
( ولو اتبع الحق أهوآءهم لفسدت السماوات والأرض ومن فيهن بل أتيناهم بذكرهم فهم عن ذكرهم معرضون )
"ولو اتبع الحق أهواءهم" أي : بما يهواه الناس ويشتهونه، لبطل نظام العالم، لأن شهوات الناس تختلف ، وتتضاد، وسبيل الله الحق أن يكون متبوعا، وسبيل الناس الأنقياد للحق .
القرطبي ١٥ / ٧٢
غضو ابصاركم يا مسلمين يا مسلمات جزاكم الله خيرا
محاضرة رائعة وشرح بسيط شكرا يادكتور كثر الله من أمثالك. والله نعاني الأمرين مع تعليم أبنائنا لامدارس في المستوى لا قنوات هادفة والأكثر سوءا أننا نحن بأنفسنا لم نتعلم تعليما جيدا ولازلنا نبحث عن العلم الحقيقي فكيف لأب أو أم ضائع ان يربي جيلا جيدا
منهجية راااائعة دكتور إياد في الطرح وتوثيق عالي كالعادة، وهذا ليس غريب على دكتور متمكن في مجال البحث العلمي.
ما شاء الله لا قوة إلا بالله
في انتظار تكملة الحلقات وخااااصة هل من حلول عملية يمكن تطبيقها على مستوى الفرد والأسرة وهذا كل ما نقدر عليه.
بارك الله فيك وفي الدكتور عبد الرحمن ذاكر الهاشمي على هذه المادة المميزة. جعلها الله في ميزان حسناتكم
الله وحده يستطيع أن يجازيكم على خيركم. جزاكم الله خيرا ونفع بكم ورزقكم الفردوس الأعلى من الجنة.
ماشاء الله كلام مفيد جدًا ومؤثر
نسأل الله ان ينفع الناس بعلمكم و بحوثكم هذه
الله يكرمك دكتور إياد
والله كل كلامك سليم
ننتظر بشوق الحلقة القادمة لتفيدنا بالحل
الله أكبر ولله الحمد
ما شاء الله لا قوة إلا بالله
حفظك الله ووفقنا واياك
و الله شئ جد محزن ... فعلا كنت من الاوائل في المدرسة و الجامعة و أنا الآن طبيبة مختصة و لكن كنت دائما احس بأني استطيع ان افعل احسن و اكثر مما كانوا يعلموه لنا ... و الان احس اني مقيدة و مات في الابداع ... ادعو الله ان يوفقني في تعليم اطفالي
جزاك الله خيرا يا دكتور
جزاك الله عنا خير الجزاء
ونفع بك الأمة ،استمر دكتور ما دمت على هذا النهج نحن سندعمك 🌷
شكرا لك اخي الدكتور اياد .. على هذا الطرح الجد خطير والذي لفت بأن التعليم الحالي الذي نتعلمه ما هو إلا قولبة وتعليب وليس فيه اي من الابداع والموهبة
انما هو عبارة عن ذكاء كاذب يخرج لنا طلاب مبرمجين روبورتات
ولهذا السبب نشاهد نسبة البطالة الرهيبة في مجتمعاتنا لان التعليم انحصرة في وظائف معينة
جزاكم الله خيرا و سدد خطاكم
والله أنرتم عقولنا و فتحتم أذهاننا، كثَّر الله من أمثالكم و نفع بكم!
للي لسا متردد في الاختيار بين التعليم المرن والتعليم النظامي ، دي حلقة جميلة و مهمة جدا ،ل د.إياد قنيبي: (المدارس تعليم أم تعليب إياد قنيبي) نقد فيها التعليم النظامي
و ذكر فيها مراجع و مهمة جداً في التعليقات غنية جداً
فهرس الحلقة:
من 0 إلى 7:50 مميزات التعليم الإسلامي
من 7:50 إلى12:45 فلسفة التعليم الأوربي(إرساء عقيدة الدولة وتقوية سوق العمل) ، و قصة نشأته و تطوره إلى ما قبل النظام الحالي
12:45 :19:17 النظام الحالي و قصة نشأته وغايته
من 19:17ل 25:26 نقد الغرب للنظام الحالي
من 25:26 للنهاية :قصص محاولات للخروج عن هذا النظام
-بالتعليقات أسماء مراجع الحلقة
-كتاب(دعائم التميز) يذكر قصة أكثر من ٤٠٠ شخصية مؤثرة في القرن العشرين ، وعدم رضا ٦٠بالمئة منهم عن النظام الحالي
صدقت هكذا درسنا وهكذا يدرس أبنائنا اليوم
قدموا لنا الحل؟
ماهو الحل؟
إلى متى سنبقى هكذا؟
فك الله اسر المهندس ايمن عبد الرحيم
احسن قتاة فاليوتيب .. كمية الاستفادة رهيبة جدا .. كلما اتفرج على فيديوهاتك يزداد ايماني يوم بعد يوم