【世界史】 19世紀の露・米4 米国が抱えた問題 (15分)

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  • เผยแพร่เมื่อ 12 ก.ย. 2024
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    +‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥+ この映像授業では「【世界史】 19世紀の露・米4 米国が抱えた問題」が約15分で学べます。この授業のポイントは「①アメリカの北部と南部ではここまで違うの!? 南北間に生じた軋轢・・・
     ②奴隷州拡大の危機をむかえる! 国内では奴隷賛成派・反対派で世論が二極化」です。映像授業は、【今回のポイント】⇒【ポイント①】⇒【ポイント②】⇒【今回のまとめ】の順に見てください。
    この授業以外でもわからない単元があれば、下記のURLをクリックしてください。
    各単元の映像授業をまとまって視聴することができます。
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    ・世界史 中世ヨーロッパ世界の展開
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    ・世界史 中世ヨーロッパ世界の各国史
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    ・世界史 東アジア世界の展開
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    ・世界史 中国と朝鮮の植民地化
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    ・世界史 冷戦の激化と西欧・日本の経済復興
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    ・世界史 第三勢力の台頭と米ソの歩み寄り
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    ・世界史 自立を強める東アジア
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    ・世界史 アジア諸地域の紛争
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    ・世界史 経済危機と冷戦の終結
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    ・世界史 現代文明と各地の紛争
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ความคิดเห็น • 35

  • @らいとさくらば
    @らいとさくらば 5 ปีที่แล้ว +83

    正誤問題でまちがいなく出る

  • @user-ee7wv2hm4b
    @user-ee7wv2hm4b 6 ปีที่แล้ว +77

    分かりやすすぎます。
    住民投票が関西チックなのがまたいい

  • @user-jt9bq3qf6t
    @user-jt9bq3qf6t 6 ปีที่แล้ว +31

    神授業

  • @user-km4ig7bt8z
    @user-km4ig7bt8z 4 ปีที่แล้ว +25

    分かりやすい。繰り返し内容も分からず教科書を読んでも意味がない!

  • @akurubi_I
    @akurubi_I 2 หลายเดือนก่อน

    マジで分かりやすくて毎日見てます。受験までに何度も繰り返し見ます!!!
    先生、今元気にしてるのかな

  • @user-tw1fz6gd1o
    @user-tw1fz6gd1o 3 ปีที่แล้ว +9

    ガチでありがたい

  • @user-lf6yw1iw1n
    @user-lf6yw1iw1n 4 ปีที่แล้ว +12

    この先生大好き

  • @rosejack9528
    @rosejack9528 4 ปีที่แล้ว +33

    ☆の書き順が独特な笑

  • @user-qe4eq3rr1m
    @user-qe4eq3rr1m 5 ปีที่แล้ว +39

    住民投票 9:50

    • @user-lf6yw1iw1n
      @user-lf6yw1iw1n 4 ปีที่แล้ว +3

      はせがわこばと
      めちゃめちゃ好き

    • @drake8497
      @drake8497 3 ปีที่แล้ว +2

      コテコテやな笑笑

  • @immoyam3934
    @immoyam3934 3 ปีที่แล้ว +16

    北に行っても南に行っても結局黒人は使われるだけなのかあ...

  • @user-yl5mo5go6b
    @user-yl5mo5go6b 4 ปีที่แล้ว +38

    4:45 ☆民主党☆
    7:00 ☆共和党☆
    字面が草 (めちゃめちゃ分かりやすいですいつもありがとうございます)

  • @Haru-cx5vk
    @Haru-cx5vk 6 ปีที่แล้ว +44

    住民投票の関西弁わろた

  • @user-nw7uj3xj7e
    @user-nw7uj3xj7e 4 ปีที่แล้ว +7

    1:50

  • @candy-tr8fm
    @candy-tr8fm 3 ปีที่แล้ว +6

    住民投票

  • @るるる-m8x
    @るるる-m8x 3 ปีที่แล้ว +1

    すっきー

  • @user-desu
    @user-desu ปีที่แล้ว

    カンザスネブラスカ法

  • @mhxxx-qj8vn
    @mhxxx-qj8vn 2 ปีที่แล้ว

    12:04 まとめ

  • @yuugiou40
    @yuugiou40 2 ปีที่แล้ว +1

    北部:反グローバリゼーション
    南部:グローバリゼーション
    今と変わらんね…。

  • @user-zi5wt9oe1s
    @user-zi5wt9oe1s 2 ปีที่แล้ว +8

    黒人の自由のためだけでなく、経済的な理由も大きかったんだなあ。

  • @user-qg6ns3by4f
    @user-qg6ns3by4f 2 ปีที่แล้ว +7

    全然受験勉強とは関係なしで、
    勉強になる笑
    なぜおれは理系に進んだんだ笑

  • @user-desu
    @user-desu ปีที่แล้ว

    ストウ夫人 アンクルトムの部屋

  • @user-desu
    @user-desu ปีที่แล้ว

    ミズーリ協定

  • @user-bi9xi7rl8f
    @user-bi9xi7rl8f 2 ปีที่แล้ว +3

    アメリカの選挙とか見てると、共和党は白人至上主義よりで民主党はそれに対抗する良い政党みたいなイメージだったのに、実は真逆でビックリした。なんで共和党はあんなに悪いイメージを持たれてるんだろう。

  • @user-rm7zj9cj4s
    @user-rm7zj9cj4s 4 ปีที่แล้ว

    🐾

  • @user-gp1cm7lt2l
    @user-gp1cm7lt2l 3 ปีที่แล้ว +4

    この先生関西人なの?

  • @user-ri5ls6ws2y
    @user-ri5ls6ws2y 4 ปีที่แล้ว

    1

  • @bunjiabe4259
    @bunjiabe4259 2 ปีที่แล้ว +1

    北部が南部の奴隷制に反対した理由として、「奴隷を解放して工場とかで働く人になってほしい」と言っていますが、そんな説は、少なくとも私の手元にある数冊のアメリカ史、南北戦争史、アメリカ黒人史の本には出てきません。出典を明らかにしてほしい。工場労働者にするだけなら、奴隷身分のままでも問題ないはずです。「世界史の窓」でも参考にしたのでしょうか。あっちには、「労働力・購買力として期待」と書いてありますが、あちらも出典がありません。
    奴隷制に反対した人たちでさえ、白人と黒人とは共存するのは困難で、解放された奴隷はアフリカに帰すべし、という主張が強かった。その解放した黒人奴隷を帰す場所としてアメリカの植民地にされたのがリベリアです。